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奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字

發(fā)布時間:2022-08-31

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字(精選9篇)

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇1

  讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書,我從這本書中又收獲了一些新的知識。

  這本書主要講了要培育和實(shí)踐執(zhí)行社會主義核心價值觀。說道社會主義核心價值觀,我認(rèn)為,社會主義核心價值觀很重要,我們都是中國人,我們世世代代生活在中國這片土地上,我們現(xiàn)在的生活比前人的生活過得好,為什么這樣呢?因?yàn)檫@是億萬中華兒女共同奮斗的結(jié)果,共同的利益、共同的奮斗目標(biāo),使我們的力量進(jìn)一步凝聚起來,我們的社會發(fā)展的更快更好,這就是我們的價值觀。

  核心價值觀在我們的生活中無處不在,生活中少年譚海美成立“留守兒童互助小分隊(duì)”紅領(lǐng)巾文明小隊(duì)開展了環(huán)保志愿者活動,這些行動都在傳承著富強(qiáng)、文明。而核心價值觀能讓大家分辨是非對錯,更容易團(tuán)結(jié)和諧,社會就會進(jìn)步地更快。

  核心價值觀是抽象的,看不見,摸不著的,但在另一方面,它卻是處處可見的——在生活里,其實(shí),我覺得,人與人之間要講誠信,懂禮貌。平時對待人要文明,給人留下深刻的印象。其實(shí)這些行為都屬于核心價值觀的體現(xiàn)。核心價值觀要成為我們的奮斗目標(biāo),先鋒少年的行為凝聚了社會主義核心價值觀。讀本的名字是“奮發(fā)向上,崇德向善”向上就是向高處攀登,向善就是向高尚進(jìn)取。讓我們不斷努力做有道德的人吧!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇2

  在老師的推薦下,我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,感觸很深。

  《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,共有三個篇章,每篇又分為四個小板塊——主題解說,光輝榜樣,吋代楷模與踐行活動。主題解說是根據(jù)這一篇的主題來進(jìn)行更仔細(xì)的思考;光輝榜樣是介紹把這一主題做好了,發(fā)揚(yáng)光大的一些人;吋代楷模是介紹在自己的一生中時刻堅(jiān)守這一主題,從不忘記,而且在生活中踐行的一些人。踐行活動是由這一主題引發(fā)的生活實(shí)踐,可以激勵自己做一個這樣的人,雖說做的比前面的人做的少、小。但就是要從小事做起,而去向往著大事前進(jìn)。

  “明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”,這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

  即使我現(xiàn)在的能力是微小的,但也要盡力而為,我的心里要懷有一份偉大的理想,我要朝著這一理想前進(jìn)。國家,社會,公民。一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,缺了誰都不行,哪一個都重要。而每一環(huán)上的建設(shè)也不小。那些人值得我們記憶,他們感動了中國,感動著你我。

  奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實(shí)守信的人;講善良,做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇3

  前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實(shí)踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事,如為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事,這些小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。

  令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面,她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因?yàn)橛亚椤⒂H情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!

  “明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”,這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇4

  當(dāng)老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書發(fā)下來的時候,我迫不及待地打開書,認(rèn)真地讀著。

  當(dāng)我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:僅僅因?yàn)橐粋塑料袋的問題,就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了?文明禮儀廉恥到哪里去了?難道我們不應(yīng)該懂文明、講禮貌,遇到問題時理智的處理。我們不能因?yàn)橐粫r的沖動就做出違背道德,觸犯法律的事。

  再看看我們的身邊,不文明的事時有發(fā)生:有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學(xué)欺負(fù)弱小,還有的同學(xué)說一些不文明的話……

  記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認(rèn)真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進(jìn)了垃圾箱。

  其實(shí)做到奮發(fā)向上,崇德向善并不難。只要我們心中時時牢記奮發(fā)向上,崇德向善這一觀念,并處處踐行,那我們?nèi)巳硕伎梢宰鲆粋美德好少年!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇5

  讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書后,我感到一股自豪感油然而生,自豪我國的人才多。他們具有的品質(zhì)是好的,是很難比擬的。書中的每一個人都讓我佩服的五體投地,我要向他們學(xué)習(xí)。

  核潛艇之父黃旭華,為了祖國的核潛艇事業(yè),他隱姓埋名30年!還有飛天嫦娥劉洋,她經(jīng)過不懈努力,成為一名合格的飛行員。還有:······

  我們不僅要向個人學(xué)習(xí),還要有集體意識。團(tuán)結(jié)力量大,如果你有難題,告訴大家,大家來幫忙。 我們要努力創(chuàng)造出文明和諧的美麗家園。說起和諧,阿尼帕是個榜樣,她養(yǎng)育了19個不同民族的孩子,雖然不是親生的,但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號的“團(tuán)結(jié)互助樓”,這一樓的人,互幫互助,不求回報,這是多么無私的一樓人啊!不僅這些,使我深有感觸的還有高嶺村,這個村雖然一分為二,但是卻一條心,他貌同建設(shè)了一個和諧大樓。在高嶺村,扶危濟(jì)貧蔚然成風(fēng),一家有難,全村支援!真是個和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。現(xiàn)實(shí)生活中,我們村和三官廟村,就特別友好,我們兩個村的人很少吵架,并且互幫互助,特別友好。

  我們不僅要文明和諧,還要熱愛大自然。我們買的小魚、小烏龜,多么可愛,可我們要學(xué)習(xí),沒時間養(yǎng),如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn),它們都想回到自己的家園。可是,你想過把它們放走嗎?難道你忍心傷害

  它們?雖然你沒在動作上攻擊它們,但在心靈上給小動物打擊了!如果把你關(guān)在里面,你會開心嗎?讓我們在放生這一天,把自己養(yǎng)的烏龜、小魚放掉吧,讓它們回歸大自然。

  除了這些,我們還可以回收廢電池,做到低碳生活,回收可回收的垃圾,讓我們以這樣的形式愛護(hù)大自然吧!大自然中處處充滿正能量。那么,正能量是什么呢?它是一種可以給世界帶來積極影響的力量。其實(shí),如果你注意觀察的話,生活中處處充滿正能量。比如我們的班級吧,班長每天維持教室里的紀(jì)律,為老師減輕負(fù)擔(dān),這也是正能量吧。

  正能量不謂大小,一份力量就會給我們帶來一份美好。然而,有正能量就會有負(fù)能量,負(fù)能量就是不和諧的音符,我就不一一說了。但負(fù)能量終歸敵不過正能量,讓我帽獻(xiàn)自己的一份力量吧!雖然一個人的力量是微不足道的,但許多人的力量合在一起,就會匯聚成一股巨大的洪流,把我們的社會大家庭推向美好的明天!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇6

  這個寒假我讀了一本書,名字叫《奮發(fā)向上,崇德向善。》它給我的感觸很大,不僅是書中說的人物,和故事。更是它說的道理,這不是一本書,而是中華兒女所有優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)合。如果能將這些人物的良好品質(zhì)學(xué)會。你就真可稱得上是一位賢人了。這還引起了我的深刻反思,想想社會上有多少人能做到這些呢?我想應(yīng)該不多吧。大家再想想自己做到了嗎?你有沒有感到臉紅呢?現(xiàn)在的中國人看到街上一位老人摔倒了,都要想想,老人會不會碰瓷,才去扶。還有早已"赫赫有名"的中國式過馬路。湊夠一幫人就往前沖。也不管紅綠燈。在街上撞見一個受傷的小女孩,都可以旁若無人地走過去。這是有多不關(guān)心呀!當(dāng)然我也相信這世上也是好人多的!!!陳燕萍,方俊明。這些中國好人不就是最好的證明嗎。說到這我又想起一個發(fā)生在我身邊的一件好人好事。

  那是一次,寒冷的早晨又輪到我去給全家買早餐了,我只好不情愿的穿上衣服,披上外套。拿上錢,和保溫用的飯盒。出發(fā)了。這次氣得太早。只有李奶奶的包子鋪開張了。我想:"反正家里人也愛吃包子,就買包子吧。”于是我走到李奶奶的包子鋪前,蒸籠的溫暖熱氣讓我舒服了許多。“李奶奶來三個素的,三個肉的!”我大聲吆喝著,生怕李奶奶聽不見。好來。素的一塊一個,肉得兩塊一個。一共九塊錢。“李奶奶這是錢,拿好。”把錢一放,包子一拿。我就頭也不回的走了。回家后的五分鐘。我和媽媽聽見了敲門聲。打開門一看。咦?李奶奶!?“您來有事嗎?”之間李奶奶從口袋里拿出了兩元錢說:“傻孩子,買東西怎么不數(shù)數(shù),你看多給了我兩塊錢。這不我趁著沒人給你送來了。好了,不說了,我回去了。”說完李奶奶就走了。只剩下我站在門口發(fā)呆。事后我想,像李奶奶這樣的人真不多。要是別人白拿了兩元錢,保準(zhǔn)要興奮的三天睡不著覺呢!

  所以同學(xué)們讓我們從今天開始:奮發(fā)向上,崇德向善吧!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇7

  讀了《奮發(fā)向上崇德向善》一書,我的心情久久不能平靜,我心中的夢也漸漸明晰了。我國正在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),全面深化改革,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已是全體中國人的夢想。無論你想成為一名優(yōu)秀的宇航員,遨游太空,還是想成為一名好警察,懲惡除奸,保一方平安;無論你是想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,還是想做教師,為民族點(diǎn)亮希望……每個人的夢想都是祖國繁榮、民族復(fù)興之夢的一部分。捫心自問,我的夢想是什么呢?

  幾經(jīng)思索,我終于知道了,我的夢想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)槟且活w從小飄來的種子,已在我心里扎下了深根。那天晚上,我們一家圍坐一起看電視。電視上說的是一名小姑娘,原本得了輕微的感冒,低燒咳嗽,后來去鎮(zhèn)上醫(yī)治時,被醫(yī)生用錯了藥,病情陡然加重,轉(zhuǎn)成肺炎;轉(zhuǎn)入大醫(yī)院時,已經(jīng)快不行了。

  臨走前,她微弱的說:“不要像我——”我們一家人心情沉重,淚眼婆娑。媽媽攥著我的手,在我耳邊深情地說:“你長大了要是當(dāng)醫(yī)生,千萬不能當(dāng)庸醫(yī)!”“我長大了當(dāng)醫(yī)生,一定做一名好醫(yī)生!一定要救活那個姐姐!”我的理想就是做一名醫(yī)生,做一名像鐘南山院士那樣有才德,像華益慰老人那樣有愛心,終身奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。做一名聽從祖國召喚,滿足人民需要,德才兼?zhèn)洹?jì)世救人的好醫(yī)生。

  當(dāng)然,夢想的實(shí)現(xiàn),需要個人奮發(fā)努力,需要做好足夠多的知識儲備。努力學(xué)好各門功課,倍加珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分利用好豐富的學(xué)習(xí)資源,牢牢把握住青春的美好時光。這,就是在為未來的人生事業(yè)奠基,為實(shí)現(xiàn)美好的人生夢想奠基。努力,再努力,讓夢想照亮前行的路,讓夢想在自己的手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)然,夢想的實(shí)現(xiàn)更需要每一位中國人的齊心協(xié)力。“大河有水小河滿,大河無水小河干。”國家國家,有國才有家。國家富強(qiáng),民族和諧,民生幸福,這是華夏兒女世世代代的期盼,而且這種夢想在當(dāng)今社會幾乎成了現(xiàn)實(shí)!作為接班人的我們,自然不能躺在父輩們的功勞簿上,捂著錢袋過日子;自然應(yīng)當(dāng)奮力拼搏,崇德向善。當(dāng)千千萬萬中國人的夢想都成為現(xiàn)實(shí),那偉大的中國夢定然實(shí)現(xiàn)!

  當(dāng)年,有人預(yù)言:中國是睡獅,醒來必讓世界震撼;梁啟超先生也說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”也許一個少年的夢想是微不足道的,但億萬個夢想?yún)R在一起,可以氣吞山河。一旦夢想成真,不惟國家勝于歐洲,雄于地球,人民也必將更加幸福!

  愿每一名中學(xué)生都有瑰麗的夢,都能夢想成真!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇8

  這幾天,一直在讀學(xué)校發(fā)的《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,真是越讀越愛讀,越讀越有滋味,越讀越感動。這本書不僅有教育我們學(xué)道理的“小小論壇”,更有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣:為了村莊的美麗富裕而拿出自己積蓄的段愛平,養(yǎng)育了19個不同民族的孩子的阿尼帕,公平對待每一個學(xué)生的張春老師,助人為樂的好少年王旭東……

  最令我感動的是我們的煙臺老鄉(xiāng)劉盛蘭爺爺。他73歲的時候成了孤寡老人,有一次當(dāng)他得知有個中學(xué)生因家庭變故面臨輟學(xué)時,就給他寫了一封信鼓勵他,并寄去了50元錢。

  從那以后,他就不斷從舊報紙上尋找失學(xué)孩子的信息,并且把自己辛辛苦苦撿破爛掙來的錢寄給他們,但他自己卻過著極其艱苦的生活。他先后捐資助學(xué)7萬多元,資助了100多個失學(xué)的學(xué)生。20xx年他被評為了感動中國人物,我特別喜歡給他的頒獎詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛,……

  看了他們的故事,再想想我們現(xiàn)在幸福的生活,特別是我們這些父母手中的掌上明珠,過著衣來伸手、飯來張口的日子,有時候卻總是為了一些小事抱怨爸爸媽媽。像我自己,有時候媽媽辛辛苦苦做的飯不愛吃就鬧別扭,有些非分的目的達(dá)不到就耍小脾氣,現(xiàn)在看看書中的這些人物,和他們比起來,我情不自禁的感到一陣陣臉紅,真是該好好反省反省了。

  我雖然還是一名小學(xué)生,還不能完全明白什么是“社會主義核心價值觀”,甚至“價值觀”這幾個字也還是模模糊糊,似懂非懂,但我讀了這本書以后,讓我知道做人應(yīng)該做好人,做事應(yīng)該做好事;讀了這本書,還讓我知道我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,雖然它實(shí)現(xiàn)起來可能不會那么順利,但是我們最起碼有動力、有目標(biāo),不會迷失方向;讀了這本書,更讓我知道如果我們?nèi)巳硕寄茏龅綈蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我銘家就會更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感600字 篇9

  前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,深有感觸。這本書不但教會我們怎樣踐行社會主義核心價值觀,而且還重點(diǎn)提到了禮儀。

  禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。我覺得作為小學(xué)生,注重禮儀就是一種奮發(fā)向上、崇德向善的表現(xiàn)。那么作為一名小學(xué)生,怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢?

  課堂禮儀對老師、對學(xué)生都很重要,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)著這個班級的班風(fēng)班貌。所以班級里的每一個同學(xué)都應(yīng)該自覺遵守班級紀(jì)律,維護(hù)班級形象,爭當(dāng)優(yōu)秀班級。

  在校園里,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理安排,接受值日同學(xué)的勸阻與告誡。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地道謝。同學(xué)之間也要寬容有禮,禮儀會像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解。

  在四月這個文明禮貌月,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種各樣的花朵,你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng),無負(fù)于未來,無負(fù)于教育我們的老師,無負(fù)于和諧的祖國。

  最后我想說,如果我們每個人都能做到寬以待人,做到愛國、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家就會更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧!

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    奮發(fā)向上,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨人們就是憑著奮發(fā)向上的革命精神在困境中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,帶領(lǐng)著人民實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立,建立了新中國。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,新中國走向了偉大復(fù)興。...

  • 讀后感
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