《少年中國說》讀后感范文5篇
所謂“感”,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而引起的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《少年中國說》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。
《少年中國說》讀后感范文5篇(一)
梁啟超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次,每多看一次就多幾分感 觸! 很久以前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
首先,少年要有理想,有知識。我們中華民族發展到今天,已經五千年了。作為“少年中國”的少年,我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現理想需要力量,力量來自知識,我們要建設好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,從一加一學起,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的,他們來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不順心,不滿意,總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身,幻想的源泉,雄心壯志的出發點!在改革的年代,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:春歸如過翼,一去無跡。是的,時間過得很快,就好像鳥飛一樣,一去便無蹤跡了。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。要知道“少年衰老與花同”,“流光容易把人拋”呀!現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活,主宰世界!
所以,只有今天的少年,才是歷史新紀元的開創者,才是未來歷史的主人。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想,有知識,有能力我們將把“少年中國”建設得更富有,更強盛!
《少年中國說》讀后感范文5篇(二)
在認真讀《少年中國說》以前,我對它的認識只有“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”以前所理解的東西也僅限于字面意思,真正開始閱讀之后,發現并不簡單,全篇古語,像我這種處于碎片時代的學生來說,讀起來十分費勁,但字里行間,卻是實實在在地感受到了振奮人民的精神。
全文開篇便說:“日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。是語也,蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在!”文章正是寫于戊戌變法失敗后,梁啟超先生表達了對中國少年熱切的期望,希望中國站起來,如今,盛世應如先生所愿,但在高速的社會發展下,在安逸的生活中,少年們是否還如當年一樣,錚錚鐵骨,奮發突進呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意,想從中找到真正的自己。
少年智則國智,智,即要有豐富的知識和智慧的頭腦,作為學生黨員,更應該努力學習,積極上進。遇到問題,要學會多思考,不能隨心所欲,沖動行事。即使是去做一件很小的事情,完成之后,也要學會去思考不足和改進的方法,我想這才是真正的“智”。
少年富則國富,富非并不是物質上的富裕,而是指思想和知識的儲備達到了飽滿的狀態。學習,應該要涉及到方方面面,科學、法律、文化都應有一定的了解。
少年強則國強,少年正是鍛煉身體的時候,有強壯的體魄才能去拼搏和努力,同時,精神上也應強大,不能被小小的打擊和挫折就打敗認輸,只有這樣國家才能強大,才能進步。
少年自由、少年進步、少年勝于歐洲、少年雄于地球,以上如果中國少年都能做到,那中國必將堅不可摧。
這篇文章非常激勵人心,但讀完之后,細細反思,又有多少人真正地做到了呢?在那樣一個時代,中國少年必須站起來,否則,我們很有可能失去她,感謝當時的少年們,做到了,我們才有現在和平安樂的生活。但我們似乎在這樣一種和平中,失去了自我,被新鮮事物完全地吸引了,毫無節制地玩游戲、玩手機,我們遺棄了課本,遺棄了身邊一切美好的事物。百年前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?
我們現在正是大三,到了快畢業的時候,才發現自己似乎什么都沒有。不再堅持鍛煉身體,考試不掛就行,曾經雄心勃勃想考到理想大學的那個自己好像已經很久遠了。而現在我們需要做出選擇,讀研還是工作,是繼續墮落甘于平庸還是重拾理想繼續前進?那么作為“少年中國”的少年,同時又是一名學生黨員,我們怎樣做才不會愧對于這偉大而光榮的稱謂呢?
習近平總書記在報告中說道:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”同時,習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時還說到:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情,激起民族的自尊心和自信心,大家團結起來抵抗侵略,戰爭過后的中國遍體鱗傷,磕磕盼盼才走到今天,我們依然在為實現中國夢而不斷努力。國家富強、民族振興、人民幸福,需要每一個人各司其職,學生努力學習,教師辛勤育人,工人認真工作。
回首過去,遺憾是自己的,立足現在,站在人生的轉折點,做好自己的同時,希望能帶動他人,給予自己的能量,作為一名學生黨員,我們不僅要深入的學習理論知識,更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責任,不在他人,而全在我少年”,少年不是個人而是群體,只有當我們這個群體的力量強大了,我們的祖國才會強大,我們的民族才會振興。
《少年中國說》文末提到:“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”下一秒轉瞬即逝,找回那個真正的少年吧!
《少年中國說》讀后感范文5篇(三)
今日的中國也在日新月異地變化著、發展著,到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。即梁啟超先生理想中的“少年中國”。作為一個“少年中國”的少年,怎樣做才不至愧對這稱謂呢?
首先,少年要有理想,有知識。因此,我們從小就要養成良好的學習的習慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。
少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽,他是才華發源的長河,他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來到這個世界上,對所有的事物都充滿好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時對一切都感到不甚滿意,雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭強好勝,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:時間如同東流水。是的,時間過得很快,。所以,作為“少年中國”的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力。現在的中國,一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時
代,我們少年人更要做時間的主人,用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活。
我們古老文明的國度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰”之一的王勃,的詩人。自幼聰穎過人,才華出眾。但是年近28歲就死去。這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地,
所以,只有今天的少年才是未來歷史的主人。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
《少年中國說》讀后感范文5篇(四)
余乃中華少年,心懷鴻鵠之志。今閱其文,感觸頗深。
啟超生于清,太后垂簾,疾苦泛之。其未隨時而腐,且學西洋之創新,望以其力,救國民于水火。其篇乃勵中華少年,寄予厚望,余深以為然。
長念當年條約,至民不聊生,皆痛恨。且其危余中國之命系,國亦危已。列強緊盯,念分中華土地,丑惡面貌,可見一斑。方國始覺醒,國之少年始覺醒,改天換日,中華振奮鼓勇,方得今日之光景。恰同學少年,潤之少時便心存國也,恩來少年即曰“為中華之崛起而讀書”,若無其人,可有后世“中華人民共和國”?
莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危,“釣魚島”、“黃巖島”其事為一警勸,應刻苦學習,自強報國。勿忘己為中華少年,身承重任。前途似海,需善學也;來日方長,需善理也。千古八荒,應及時當勉勵;天地玄黃,更上下而求索。
少年!務必盡之努力,振興余中華!
《少年中國說》讀后感范文5篇(五)
今天早上,我們舉行了開學典禮。朱校長的一席話讓我印象深刻。
正如朱校長所說,我們少年是祖國未來的希望,從現在開始就要有遠大的志向和明確的目標,才會有所作為,不然就像在大海中航行時迷失方向的船只一樣無所適從。從現在開始,做人文明一點,身體健康一點,學習認真一點,將來才有可能成大事。
清朝著名學者梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”少年是國家未來的希望,少年怎么樣,國家就會怎么樣。所以,我們現在要好好學習,天天向上,將來才有可能大有作為,報效祖國。
我們學習了一首贊美少年的詩歌——《少年》。詩中把少年比作初升的太陽、高山的源泉、嫩綠的小樹、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃、不斷進步、充滿活力、志向遠大、斗志昂揚、大有作為的特點。
不要辜負了人們對我們少年的信任和期望,要從現在開始行動。把玩耍的時間拿來讀讀書,用別人看電視的時間來拓展知識,把別人逛街打游戲的時間用來學習……如此認真地學習,再加上高尚的品質和健康的身體,就能不斷進步,成為有用之材,將來回報祖國。
讓我們從現在開始,腳踏實地,全面發展,奮發向上,通過自己不懈的努力成為有用之材,將來才能夠為中國的建設添磚加瓦,為中國的美麗添光增彩!