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讀《草船借箭》有感600字作文

發布時間:2021-03-21

讀《草船借箭》有感600字作文

  你學過草船借箭的課文吧,明白其中的道理嗎?不清楚沒關系,今天小編帶你閱讀關于草船借箭的讀后感作文,感悟其中道理。

  讀了《草船借箭》有感

  今天老師把新課本發給了我們,我貪婪的讀著書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

  這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發現了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭。但是,獨具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應了他,還立下了軍令狀,三天之內保證就能造出十萬支箭。果然,諸葛亮在三天之內“借”了十萬支箭,當周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。

  早就聽說諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發現諸葛亮的確是一個多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務,他上知天文,下知地理,他推測第三天有大霧,實操君不知虛實,還不停地把船頭、船尾來回地調換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓弩手射些箭;他也了解魯肅是個老實、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰明呢?于是,我查了資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。通過專心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰術兵法。

  我們要向諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國做出貢獻。

  讀了《草船借箭》有感

  自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是奮發努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。

  課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多媒的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于此地。他以軍中缺箭為名,生出一汗,讓諸葛亮十在造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強,而且又十分狡猾陰險。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀又一次破產,從而進一步揭露了周瑜嫉賢妒龍,心胸狹窄的本性。

  有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當別人有了成績,作出了貢獻,受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人成功的原因,不是虛心學習,頑強拼搏,取人之民,補己之短,而是諷刺,造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現啊!

  讀《草船借箭》我不由得想起了數學家羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了。可是他在讀小學的時候學習成績并不好,算術常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有忌妒學習好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數學家,華爺爺的這種精神是多么值得努力呀!

  妒忌這個東西,害外是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品質高尚的人。

  草船借箭讀后感

  讀了三國演義中的孔明借來十萬枝箭后的一節。故事主要內容是:周瑜嫉妒孔明的才干,想讓他在十天內造出十萬枝箭,并讓他立下軍令狀,孔明自己說三天內便可以拿出十萬枝箭,周瑜一看,大叫好,但孔明三天之內真的向曹操借來了十萬枝箭。周瑜也自嘆不如。讀完全文后,我自己一想:孔明的計謀神機妙算而取得勝利的關鍵是什么?

  經過反復的思考,我總結出孔明為何可以取勝的關鍵點,孔明知天時、知地利、知人,善于謀劃。并且他知道三天后會有大霧,攻打敵人,敵人定不會出擊迎戰。還把船停放在受箭最佳的地方,回來的時候也順風順水。他知己知彼,深知魯肅為人忠厚,敢請他幫忙,知道曹操多疑,不敢出兵,只敢放箭壓陣,也明白周瑜心胸狹隘。當然,更加重要的是他謀劃周密,巧妙安排,充分利用了有利條件,才完成這個看起來不可能完成的龐大任務。

  孔明的成功給我們很多啟示,一、我們應該努力增強各方面的知識,學習更多的課外知識。二、時刻做好準備,如果孔明沒想到對付曹操的計謀,又怎么會胸有成竹的立下軍令狀呢?所以呢,我們應該隨時準備著。由此我想到班上成績好的同學,都是因為提前作了充分的準備,所以上起課來得心應手。三、做人應該寬宏大量,不要為一點小事就和同學們勾心斗角,應該禮讓,也不要因為別人學習比你好,你就妒忌別人,應探究他們的學習成績好的方法,取其之長,補己之短,像周瑜那樣用無恥的方法來超越別人是不可取的,更是愚蠢的辦法。

  總之,我們應該從孔明身上吸取有益的東西。努力把自己造就成具有全面素質的優秀人才,成為一個如同孔明一般高尚的人!

  草船借箭讀后感

  歷史上懂天文曉地理,有知識,有膽量有計謀,而且又知人心的人是誰?不用猜了,一定是三國時期的諸葛亮,《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事,這一個故事,也證實了這一點。

  三國時期。心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強,便懷恨在心。于是,他以軍中缺箭為名,讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應了,并下軍令狀,三天之后,必有一萬之箭。周瑜不得不說,諸葛亮神機妙算。

  在這次事情中,若諸葛亮不識人心,不懂天文地理,必定失敗。但諸葛亮淵博多才,選好天氣,在大霧漫天時進攻,這樣也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么風,使船順風順水,像飛一樣行駛,曹操追也來不及。

  諸葛亮確實是天下第一,讀后我們都十分認同這個觀點。諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。而諸葛亮是我們學習的榜樣,我們要像他一樣認真思考、有計劃、不能粗心。

  我記得又一次,是我們全鎮電腦比賽,沒有資料來填滿保質,而電子報就是需要多一點資料,而我恰恰沒有收集這一次的資料,心想,肯定完了。但是,我又想到諸葛亮在周瑜的逼迫下急中生智,鎮定自如的時候,我馬上認真思考,不一會兒,我想到了寫作文來填寫,然后有計劃的分布好每個資料的作文。而這一次,我也用智慧證實了我的成就,那一個全鎮第一名。

  我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒有三思而后行的思想,做事沒有條理,沒有高瞻遠矚的眼光,任何事都不可能辦好。所以,諸葛亮是我們學習的榜樣,我們要用智慧證實自己的成績。

  草船借箭讀后感

  最近,我在語文書上讀了四大名著之一的《三國演義》。這是大作家羅貫中的著名作品。給我啟發最大的是書中“草船借箭”這一章節。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內造出十萬支箭。由此看來周瑜不僅忌妒心強,而且又十分陰險狡猾。然而,獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來,趁著大霧漫天,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的陰謀徹底失敗。

  “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒賢能、心胸狹窄的本性。那么在今天,我們又應該怎樣對待別人的成績和進步呢?

  我國著名的科學家高士其和周培源為我們樹立了榜樣。他們是一對好同學,以前都曾在美國芝加哥大學求學,高士其學醫,周培源學物理。那時候高士其是學校的高材生,在同學中享有盛名。周培源絲毫沒有妒忌他,相反,總是給予支持和鼓勵。有一次,高士其翻了許多資料也沒有搞懂一道物理題,急得他心急如焚。于是他便拿著題目去找周培源,周培源熱情而又耐心地給他講解,把學到的知識毫無保留地告訴了他,直到他徹底弄明白為止。幾十年過去了,每當回憶起這段往事,高士其爺爺總是激動不已,嘖嘖稱贊周培源爺爺樂于助人,不嫉賢妒能的高尚品質。

  讀了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚雞腸,有時也會產生妒忌心。如果自己考試成績不好,不去分析原因,找出錯在什么地方,相反,把考得好的同學的卷子拿來,東找西看,希望能找到一些錯誤,將分數與自己拉平。這事看起來雖小,但其實這也是藏在我心靈深處的妒忌心。

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