《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6篇優(yōu)秀作文
多讀書(shū)讀好書(shū)是一個(gè)非常好的行為習(xí)慣，但是如果讀完一本書(shū)之后，一點(diǎn)感悟和心得都沒(méi)有的話，那么恐怕并沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，正常情況下我們都會(huì)有所感悟，所以記錄下讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。希望以下的名著讀后感對(duì)您有所幫助!
讀后感一
在暑假中，在我讀過(guò)的眾多的書(shū)中，令我記憶深刻的唯有那幾本——《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》。
在《朝花夕拾》中，隨著魯迅先生的腳步，我看到了魯迅先生童年時(shí)的悲與歡，社會(huì)的黑暗，封建教育制度對(duì)兒童天性的抹殺。然而我也看到了生活在社會(huì)底層的婦女最質(zhì)樸的愿望——長(zhǎng)媽媽。而是我最難忘的人，便是魯迅先生，青年時(shí)的他為了尋求救國(guó)的真理而闊步前進(jìn)，鄙視東京留學(xué)生中那些醉生夢(mèng)死、守舊頑固的清朝派遣的奴才們，而在“幻燈片事件”中，他又受到了強(qiáng)烈的刺激，痛感醫(yī)學(xué)不可能救治當(dāng)時(shí)的中國(guó)，從此便棄醫(yī)從文，投身于新文化運(yùn)動(dòng)，積極參加民主主義革命。
而現(xiàn)在的我們，置身于和平時(shí)代，沒(méi)有硝煙，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng);有的只是人與人之間的和睦相處、相親相愛(ài)，不用擔(dān)心明天敵人的到來(lái)，也不用害怕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害。現(xiàn)在的我們，，只需要在安靜的環(huán)境中，寬敞明亮的教室里，靜靜地聽(tīng)著老師的講課聲。咱們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)的知識(shí)回饋于社會(huì)呢?
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我進(jìn)入到了奧斯特洛夫斯基的世界，看到了一個(gè)意志如鋼鐵般的保爾。他幼年喪父，12歲的他，本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的在教室里讀書(shū)寫(xiě)字，卻不得不去食堂里當(dāng)伙計(jì)，從而遭受到了許多不公平的待遇，也親眼見(jiàn)證了最底層人民的生活的艱苦。長(zhǎng)大后的他全身心投入到了革命事業(yè)中，為了革命，他付出了他的愛(ài)情;為了革命，他幾乎失去了他的生命。死神的羽翼幾次都碰觸到了保爾，而他始終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和抱著對(duì)共產(chǎn)黨必勝的信心，一次又一次的艱難擺脫死神。
而現(xiàn)在的我們，最缺乏的就是毅力，在十天的軍訓(xùn)中，許多同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的倒下，在火熱的太陽(yáng)面前，紛紛舉起了白旗，而在今天的軍訓(xùn)中，不知道七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們能否用鋼鐵般的毅力戰(zhàn)勝一切。而在昨，我看到我的同學(xué)冒著火熱的太陽(yáng)，奔馳在籃球場(chǎng)上，盡管汗流浹背，可依然不停，原因只是他喜愛(ài)籃球，所以每個(gè)人都是有足夠的毅力的。
在《駱駝祥子》中，我跟著老舍卻走進(jìn)了一個(gè)逐漸消極的世界，一個(gè)年輕力壯、沒(méi)有任何不良嗜好、對(duì)未來(lái)充滿信心的車(chē)夫——祥子。他本是一個(gè)善良、節(jié)約、質(zhì)樸的鄉(xiāng)下人，兩次辛苦攢下準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)的血汗錢(qián)，卻都被別人洗劫一空，從那時(shí)起，祥子變了。而在自己唯一做的了主的情感上，他也失去了主動(dòng)權(quán)，掉進(jìn)了虎妞的圈套，不得不與她結(jié)婚。但沒(méi)過(guò)多久，虎妞便難產(chǎn)而死，因生活所迫，祥子唯一喜歡的小福子也上了吊，使得祥子家破人亡，連最后一絲希望也變成了泡影。那以后，祥子便徹底崩潰并墮落了，最后淪為一具行尸走肉，靜待著死亡。
而現(xiàn)在的我們生活在蜜罐中，等我們長(zhǎng)大，步入社會(huì)時(shí)，也許就會(huì)體會(huì)到生活的艱辛，體會(huì)到自己辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)被人騙走后的痛苦心情，見(jiàn)證到生活的無(wú)情，社會(huì)的殘酷。而我們也不能放棄，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，不能從此墮落，成為社會(huì)的寄生蟲(chóng);要堅(jiān)信，命運(yùn)掌握在自己的手中，自己怎樣努力，將來(lái)就會(huì)有怎樣的命運(yùn)，一分耕耘，就會(huì)有一份收獲。
讀后感二
我讀了《再見(jiàn)了，親人》，深受感動(dòng)。志愿軍叔叔多么會(huì)感恩哦!他們感恩大娘，在炮火紛飛的情況下，送給養(yǎng);他們感謝小金花，解救出了老王，犧牲了自己唯一的親人;他們感恩大嫂，為他們采摘野菜，獻(xiàn)出了珍貴的大腿。
我讀了這篇課文，也懂得了感恩。我感恩老師，給了我知識(shí)和力量。我從一個(gè)幼稚的兒童，變成了有智的少年，是老師手把手地教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，如果沒(méi)有老師嘔心瀝血的教誨，我可能還是一字不識(shí)的文盲。老師啊!我現(xiàn)在唯一能報(bào)答您的，就是聽(tīng)好每一堂課，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，不讓您失望。
我感恩奶奶，對(duì)我生活無(wú)微不至的照顧。我的書(shū)包是奶奶為我拿，我的眼淚是奶奶為我擦，我的衣服臟了，是奶奶為我洗，我生病了，是奶奶最牽掛……我的憂傷是奶奶最大的痛苦，我的笑容是奶奶最大的安慰。奶奶啊!我現(xiàn)在唯一能報(bào)答您的，就是替您做家務(wù)：理菜、煮飯、洗碗、涮筷，略表一番心意。
我感恩爺爺，給我人生的啟示。我遇到難題，總是爺爺陪我一起解答;我遇到了憂傷，總是爺爺陪我去看野地的鮮花;我遇到煩惱，總是爺爺陪著我看月亮的笑臉;我驕傲?xí)r，爺爺叫我不要像蘋(píng)果和石榴一樣去炫耀自己，要腳踏實(shí)地地去做人;我膽小時(shí)，爺爺叫我學(xué)習(xí)英雄人物的品質(zhì);我貪玩時(shí)，爺爺讓我學(xué)習(xí)蜜蜂勤勞的精神，多讀書(shū)，少貪玩……爺爺啊!我現(xiàn)在唯一能報(bào)答您的，就是每晚給您端一盆熱氣騰騰的洗腳水，為您洗腳。
我感謝爸爸媽媽?zhuān)o我頑強(qiáng)的生命。他們?cè)谕獾匦燎诘卮蚬ぃ�不斷的打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。爸爸媽媽!我現(xiàn)在唯一能報(bào)答您們的，就是做好個(gè)人安全，不讓您擔(dān)心。
我感恩黨、感恩祖國(guó)和人民，給了我甜蜜、幸福、美滿的生活，給了我無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在唯一能報(bào)答的就是我要把握好每一天，努力完成黨和祖國(guó)交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答祖國(guó)和人民!
讀后感三
在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，他問(wèn)“為什么?”爸爸回答說(shuō)：“昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。”聽(tīng)了爸爸的話，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。他每天放學(xué)回家，站在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過(guò)去了，雖然明天還會(huì)來(lái)，但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過(guò)得那么快，心里真著急。從此，看到太陽(yáng)快落山了，他就下定決心：要在太陽(yáng)落山之前到家。他飛快地跑起來(lái)，他常常和時(shí)間賽跑，在以后的幾年里他受益匪淺。
學(xué)完了這篇課文，我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng)，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭，喜歡拖拉。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是不經(jīng)意的小東西，我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步，讓生命更有價(jià)值!
讀后感四
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一對(duì)夫妻，非常有錢(qián)，住在一個(gè)大別墅里。最近，他們想出國(guó)旅游一趟，就打算把“莉莉”——一只松鼠狗寄放在年邁的母親那里。
母親聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了他們。晚上在電視里，他們看到一則新聞，題目是《古稀老人攜母萬(wàn)里游》，講的是一位70多歲的老爺爺，騎著三輪車(chē)攜帶百歲老母親，游遍祖國(guó)的大好河山。夫妻倆愣住了，久久說(shuō)不出話來(lái)。最后，丈夫說(shuō)：“媽?zhuān)医o你辦護(hù)照，我們一起出國(guó)旅游。”“一起?我?一個(gè)老太太?”“對(duì)，我們?nèi)齻�(gè)人一起出國(guó)旅游!”這回，輪到母親說(shuō)不出話來(lái)了。
這篇文章，令我既感動(dòng)又羞愧。感動(dòng)的是，這位老奶奶有這樣孝順的兒女，真是幸福極了。羞愧的是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及文中的兒女。記得今年元旦下大雪，我們?nèi)覝?zhǔn)備去黃山游玩賞雪景，可臨行前我感冒了，去不成了，因?yàn)槿绻忻凹又兀鸵绊懝?jié)日后上學(xué)和復(fù)習(xí)考試。可奶奶和爸爸媽媽還是想去，而且跟旅行社都定好了，不去會(huì)浪費(fèi)許多。我氣極了，大聲說(shuō)道：“不行，你們要去，我也要去;不然你們也不許去!”媽媽說(shuō)：“欣欣，這不能怪我們，因?yàn)槟愀忻傲耍匀ゲ涣耍晌覀儧](méi)有生病。奶奶和爸爸媽媽辛苦了一年，好不容易可以一起旅行休息一下，如果你沒(méi)有生病，當(dāng)然也帶你一起去的呀。”可我就是不領(lǐng)情，說(shuō)：“不行，我就是要去!”媽媽沒(méi)辦法，只好自己不去，讓奶奶和爸爸去了。當(dāng)時(shí)我心里很高興，可現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己真是太過(guò)分了。爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛(ài)，而我卻只顧得自己開(kāi)心，沒(méi)有考慮父母的感受，沒(méi)有給媽媽?xiě)?yīng)有的關(guān)心。
這篇文章給我很深的啟示。當(dāng)我不高興時(shí)，陪在我身邊的是媽媽?zhuān)梢該荛_(kāi)我心中的烏云，重見(jiàn)陽(yáng)光;當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，陪在我身邊的也是媽媽?zhuān)龝?huì)告訴我，成長(zhǎng)的道路不是平坦的，既要小心謹(jǐn)慎，又要勇敢向前。
這篇文章還告訴我們，母親對(duì)兒女的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們對(duì)母親的愛(ài)，一定要好好珍惜這份愛(ài)，不要讓她離開(kāi)。
讀后感五
人們都知道有許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，比如說(shuō)張海迪，愛(ài)迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂(lè)，吳運(yùn)鐸等.其中，霍金給我留下的印象最深刻.我讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對(duì)霍金有了更多的了解。
從這篇課文里，我知道了霍金在21歲時(shí)被醫(yī)生診斷出生患絕癥后，不肯向命運(yùn)低頭，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)的同病魔作斗爭(zhēng)，還刻苦進(jìn)行科學(xué)研究，以他的成就征服了科學(xué)界‘‘他在身患絕癥后，堅(jiān)持靠自己的力量上樓.腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去。‘‘可見(jiàn)他沒(méi)有對(duì)自己失去信心，并用他僅有的力量堅(jiān)持鍛煉，使我深受感動(dòng)‘‘病情不斷地加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還可以活動(dòng).說(shuō)話相當(dāng)困難，說(shuō)幾個(gè)詞要花很長(zhǎng)時(shí)間‘‘雖然命運(yùn)威脅著他，隨時(shí)都可以要了他的命，可是他仍舊堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!一般的人是無(wú)法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕癥后，會(huì)痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到消息就自殺了。
霍金太堅(jiān)強(qiáng)了，我們現(xiàn)在有的人，得了一點(diǎn)兒小病都會(huì)十分傷心，十分著急，更別說(shuō)身患絕癥以后，那不是會(huì)因痛苦而早早的死去嗎?我相信，每個(gè)人都存在著擔(dān)心自己生病的這一想法，但是每個(gè)人生點(diǎn)兒病是難免的，可是不能因?yàn)?quot;病"而對(duì)自己失去信心，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰(zhàn)勝病魔，要向霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的確也是，張海迪就是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人.她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書(shū)，這樣日復(fù)一日，她在"鋼鐵是怎樣煉成的中，會(huì)見(jiàn)了保爾在“我的大學(xué)”中，結(jié)識(shí)了高爾基在“我的生活故事”里，理解了海倫凱樂(lè).她從不理會(huì)那不公平的命運(yùn)，開(kāi)始懂得在追求理想，追求知識(shí)的過(guò)程中得靠努力奮斗.張海迪為了學(xué)好英語(yǔ)，她就把英語(yǔ)單詞和句子寫(xiě)在桌上，墻上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背年12月15日，張海迪光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)年3月7日，共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào).她與霍金一樣，我欽佩她。
霍金現(xiàn)在還活著，這就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡.如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前，我一定會(huì)問(wèn)他許多許多問(wèn)題!
讀后感六
今天,我們學(xué)習(xí)了23課---刷子李,我覺(jué)得刷子李的刷墻技術(shù)真是太高超了。
你看這一句“別不信,他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢(qián).”刷子李對(duì)自己也太苛刻了,您說(shuō),這刷墻的人無(wú)論是蘸漿還是粉刷,總會(huì)掉一兩滴在身上,而且又沒(méi)人規(guī)定刷子李必須保持衣服干凈,他還給自己立下這樣的規(guī)矩,這對(duì)一個(gè)粉刷墻壁的人,要求真是極其苛刻
之間師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響,極是好聽(tīng).”曹小三驚得目瞪口呆,連我都覺(jué)得不可思議,這哪是一個(gè)粉刷匠在粉刷墻壁呀!
可事情好象并不如此,“當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來(lái),曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然看見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),如黃豆大小.”難道刷子李的那手絕活是假的他并不是那么神枉我那么佩服他!可我總覺(jué)得事情還沒(méi)完.我繼續(xù)往下看,看著看著,我不禁笑出聲來(lái),真是讓我松了口氣,原來(lái)那白點(diǎn)是一個(gè)破了的小洞,刷子李剛才點(diǎn)煙時(shí)燒的一個(gè)小洞,里面的白襯褲映襯出來(lái),看起來(lái)就像一個(gè)小白點(diǎn)。
難道這堪稱(chēng)一絕的民間藝術(shù)不是我們中華民族炎黃子孫的自豪和驕傲嗎!