無(wú)字圖書館的讀后感
《無(wú)字書圖書館》是20xx年出版的圖書，作者是李競(jìng)陽(yáng)。內(nèi)容介紹 《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō):無(wú)字書圖書館》好奇怪的名字。下面是有讀無(wú)字圖書館有感，歡迎參閱。
讀無(wú)字圖書館有感范文1
我上周五收到了這本《無(wú)字書圖書館》這本書還是“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”呢!想知道書里講了什么嗎?那就隨我來(lái)吧!
這本書講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了四處飄零的字母。這些字母是從哪來(lái)的?追隨著字母，塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。原來(lái)，圖書館里所有的藏書一夜之間都變成了無(wú)字天書，而首都的阿卡西奧教授解開了這個(gè)難題。原來(lái)，書也是有生命的，但如果長(zhǎng)期沒有人看，書就會(huì)死去，到時(shí)候，書死了，那書里的字母自然就跳了出來(lái)。正在鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明怕被首都的人責(zé)怪、甚至砍頭的時(shí)候，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒——馬嘉想出一個(gè)好辦法的時(shí)候，他的爸爸媽媽又都不想聽，最后，馬嘉只好自己約上了50多個(gè)小伙伴，一起從圖書館的窗戶爬了進(jìn)去。而她的辦法是：把字母‘寫上去’，而不是‘放上去’。當(dāng)書感覺到一句話能構(gòu)成一段情節(jié)時(shí)就會(huì)接受那些字母。她和小伙伴們就這也能夠每天晚上都來(lái)圖書館，直到他們的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了他們，他們卻以驚人的話語(yǔ)誰(shuí)服了大人們，大人們也和他們一起“寫”書。首都來(lái)了人以后，也加入了他們，最后還是戀戀不舍的離開了。
這個(gè)故事告訴我們：書，是我們生活的必需品，也是我們的老師，學(xué)無(wú)止境!
讀無(wú)字圖書館有感范文2
又是一個(gè)艷陽(yáng)天!我?guī)е鋹偟暮眯那椋_了《無(wú)字書圖書館》的第一頁(yè)。漸漸的，我被故事中的情節(jié)所迷住。
《無(wú)字書圖書館》這本書主要講了在一座普通的小鎮(zhèn)上，疲憊的火車站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。塔德歐感到困惑：這些字母從哪兒來(lái)的?他追尋著字母，一路來(lái)到了圖書館門口，眼前的景象另他大吃一驚，字母堆成一座座山。他又找到鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明一起來(lái)到了圖書館。原來(lái)，圖書館里面的所有藏書一夜之間都變成了無(wú)字天書。鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明和人們不知所措時(shí)，首都文化部派來(lái)的阿卡西奧教授，教授下了一個(gè)結(jié)論：“沒有文化!”阿卡西奧教授的話讓所有的人都瞠目結(jié)舌。
這時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉沒有放棄，她燃起最后的一絲希望，想到了一個(gè)好主意：用掉下的字母寫書!可鎮(zhèn)長(zhǎng)并不聽她的話。她只好瞞著父母夜探圖書館，證明自己的方法可行后，她把這個(gè)奇跡告訴好朋友，瑪嘉的好朋友又把這個(gè)奇跡告訴了他們自己的好朋友。就這樣一傳十，十傳百，幾乎全鎮(zhèn)八到十四歲的孩子們都去圖書館寫書了。可紙終究包不住火，他們被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。但令人欣喜的是，大人們受到孩子們的影響，也開始去圖書館寫書。首都文化部部長(zhǎng)也寫了一本書。這個(gè)無(wú)字圖書館又恢復(fù)生機(jī)了。
讀了這本書，我感覺意猶未盡，感觸頗深：當(dāng)我讀到阿卡西奧教授所說(shuō)的話：“那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀腔钪模麄冇徐`魂，有心臟，有感受。”我才明白;書也是人，他們也有自己的體會(huì)，只不過(guò)不能用口語(yǔ)表達(dá)罷了。當(dāng)我們?nèi)シ环鼤r(shí)，它會(huì)歡呼，在心里默默地歡呼;當(dāng)我們一年多沒去關(guān)注它時(shí)，它會(huì)流淚，在心中靜靜地流淚。書是知識(shí)的代言人，失去了書，就像大樹失去了根一樣，知識(shí)會(huì)遺忘，甚至是消失。而一個(gè)沒有知識(shí)的王國(guó)，跟那些野人有什么區(qū)別呢?都是一樣的無(wú)知、愚笨，甚至因?yàn)橐恍┮靶U的行為永遭世人的唾棄!一代偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”可見書對(duì)人類文明史做出了多大的貢獻(xiàn)啊!中國(guó)的名人毛主席、鄧小平、錢學(xué)森等等，哪個(gè)不是讀書成才?所以說(shuō)，伙伴們，愛上書吧，與書為伴，不要讓書默默地待在角落，靜靜地抽泣了!讓書打開你心靈的窗戶，讓那一縷知識(shí)的陽(yáng)光融入身體，印在靈魂之中!
讀《無(wú)字書圖書館》，開始捫心自問：我多久沒有讀過(guò)一本書了?于是，你便會(huì)在不知不覺中愛上讀書!
讀無(wú)字圖書館有感范文3
這次在《快樂新語(yǔ)文》好書搶著讀活動(dòng)中看到這本《無(wú)字書圖書館》的簡(jiǎn)介，便被這本書的故事所吸引，有幸獲得了這次試讀的機(jī)會(huì)。
一拿到這本書，剛看了兩頁(yè)，便不忍釋手，一直被書中的情節(jié)所牽動(dòng)著，帶著一顆急于破解謎團(tuán)的心，像一名偵探一樣走進(jìn)了《無(wú)字書圖書館》。
這本書講述了在一個(gè)小鎮(zhèn)上，那里的人們都不愛讀書，每天都沉迷于電視之中。火車站站長(zhǎng)在一次回家的路上，偶然間發(fā)現(xiàn)了許多四處飄零的字母，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這些字母是從關(guān)閉了一年的鎮(zhèn)圖書館的藏書里跑出來(lái)的。圖書館里也被大大小小各色的字母堆滿了，鎮(zhèn)上的人們這時(shí)才意識(shí)到它的嚴(yán)重性。
很有學(xué)問的阿卡西奧教授告訴了大家，這些是因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期不讀書，而使這些書干涸了，失去了生命。正在大人們?yōu)榇艘换I莫展的時(shí)候，鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明的女兒想出了一個(gè)主意，可是大人們卻沒人理會(huì)她，她只好自己偷偷地跑到圖書館把字母放入書中寫出了一本本故事書，并把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了朋友們，他們一起用熱情編織了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，寫出了一本本屬于自己的書，也就救活了一本本書。
讀過(guò)了這本書，我想正如阿卡西奧教授說(shuō)的那句話：“那些書是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)樗麄冇徐`魂，有心臟，有感受。”書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們生活中不可缺少的一部分，而不是那些被放在書柜里的展品。書中的文字從書里跑了出來(lái)，使書變成了無(wú)字書，即便是那些文字沒有從書中滑落，沒有人去翻開去認(rèn)真的讀，那這些書和無(wú)字書有什么區(qū)別呢?大人們之所以把字母放回書上，字母又滑了下來(lái)或被彈了出來(lái)，這是因?yàn)樗麄儾]有用心的去寫一本書，沒有賦予書真正的靈魂與生命。而瑪嘉和他的朋友們能夠把文字放入書中，是因?yàn)樗麄儾皇请S意放上去的，而是用心寫上去的，他們有自己的智慧有自己的夢(mèng)想，也就是說(shuō)他們?yōu)檫@些書注入了新鮮的血液，賦予了他們新的生命。讓我們每個(gè)人心中都播下夢(mèng)想的種子，為了自己的夢(mèng)想去努力，讓夢(mèng)想之花開得更加燦爛。
謝謝作者霍爾迪·塞拉·依·法布拉讓我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)小鎮(zhèn)，結(jié)識(shí)了無(wú)字書圖書館，我也要在這個(gè)圖書館里書寫屬于自己的夢(mèng)想!