劉胡蘭讀后感(共8篇)
小學(xué)三年級(jí)暑假讀后感:《傳》讀后感
我?guī)еで榕炫鹊男那樽x完了全書(shū)。輕輕合上尾頁(yè),看著“傳”這四個(gè)恢弘大字,心中不由得感慨:我們都為堅(jiān)貞不屈的精神所感動(dòng),為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。
從小就失去了母親,奶奶又有點(diǎn)迷信,所以童年過(guò)得十分艱苦。但她卻是一個(gè)懂事的好孩子,從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛(ài)蘭,做家務(wù)。十五六歲的時(shí)候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)?稍谶@時(shí),由于叛徒的出賣(mài),被捕,然后被敵人殘忍地殺害了。書(shū)中忠貞不屈的使者——,令我敬佩。因?yàn)樗龑幵笧閲?guó)家死去,也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時(shí)候就為革命獻(xiàn)出了自己那還沒(méi)有綻放美麗青春的生命。
胡蘭死時(shí)也不屈服,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾為胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮。”胡蘭一生太苦了,我們要珍惜今天的美好生活。
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【讀后感500字】
我讀了這本書(shū),對(duì)感到深深的敬佩。
故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了,軍官威脅他一定要說(shuō)出她是不是共產(chǎn)黨員,可為了保守住秘密,只說(shuō)了村里只有她一個(gè)共產(chǎn)黨員,敵人一次一次的問(wèn),可也一句頂一句說(shuō)她什么也不知道。軍官宣布:如果不投降,就立刻拉出去和另外幾個(gè)被捕的農(nóng)民一塊兒執(zhí)行死刑?墒菂s死也不肯向他們屈服。最后,她壯烈的犧牲了。
過(guò)去,有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。那些普通的名字含存著不普通不平凡的事。像“雷鋒”“”等等。
試想,如果沒(méi)有那些為祖國(guó),為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士,哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢?
我們作為一個(gè)新世紀(jì)的兒童,21世紀(jì)的主人,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。為了我們這偉大的祖國(guó),為了有美好的明天,我們不要辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有前途來(lái)報(bào)答爸爸和媽媽,而且要做一些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的事。
【讀后感500字】
前一段時(shí)間,我讀了《的故事》,真是太感人了!
是山西省文水縣人云周西村人。她小小年紀(jì)就參加了革命。在1947年1月8日,國(guó)民黨包圍了她們村子,由于叛徒出賣(mài),被敵人抓住了,敵人對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,讓她說(shuō)出村中誰(shuí)是共產(chǎn)黨員,始終不肯屈服,敵人見(jiàn)嚴(yán)刑不能見(jiàn)效,便用物質(zhì)引誘,但軟硬不吃,始終不肯開(kāi)口。敵人見(jiàn)各種手段用遍都不奏效,便將殘忍的殺害了,當(dāng)時(shí)她年僅十五歲。
毛主席得知了這個(gè)消息,于1947年3月26日揮筆寫(xiě)下了“生的偉大,死的光榮”八個(gè)大字,對(duì)短暫的一生做出了崇高的評(píng)價(jià)。
看完了這個(gè)故事,使我非常感動(dòng),的年齡比我們大不了幾歲,但卻是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她對(duì)祖國(guó)對(duì)人民充滿了無(wú)限的愛(ài),對(duì)敵人充滿了無(wú)盡的恨,她忠于黨的事業(yè),直到獻(xiàn)出了年輕的生命,她這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神怎能不使我們敬佩呢?我要學(xué)習(xí)她的這種精神,爭(zhēng)取改掉自己怕苦怕累的毛病,做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
小學(xué)生暑假讀后感400字作文:讀《傳》有感
我?guī)еで榕炫鹊男那樽x完了全書(shū)。輕輕合上尾頁(yè),看著“傳”這四個(gè)恢弘大字,心中不由得感慨:我們都為堅(jiān)貞不屈的精神所感動(dòng),為敵人的殘忍可恥的行為而感到憤怒。
從小就失去了母親,奶奶又有點(diǎn)迷信,所以童年過(guò)得十分艱苦。但她卻是一個(gè)懂事的好孩子,從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛(ài)蘭,做家務(wù)。十五六歲的時(shí)候就幫黨組織執(zhí)行任務(wù)。可在這時(shí),由于叛徒的出賣(mài),被捕,然后被敵人殘忍地殺害了。書(shū)中忠貞不屈的使者——,令我敬佩。因?yàn)樗龑幵笧閲?guó)家死去,也不愿向敵人投降。她在年僅17歲的時(shí)候就為革命獻(xiàn)出了自己那還沒(méi)有綻放美麗青春的生命。
胡蘭死時(shí)也不屈服,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾為胡蘭題詞:“生的偉大,死的光榮。”胡蘭一生太苦了,我們要珍惜今天的美好生活。
小學(xué)一年級(jí)讀后感作文150字:讀后感
今天,我讀了這本書(shū),非常有趣。就讓我講給你們聽(tīng)吧!一個(gè)人的生命是寶貴的,但獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。軍隊(duì)包圍了她的家,把她抓走,進(jìn)行嚴(yán)酷的拷打,只要說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就可以獲得自由。像鋼鐵巨人一樣,一聲也沒(méi)出,直到生命的最后一刻也沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
人們說(shuō)人的死大致有兩種情況:一種是為人民的敵人而死,一種是為人民的事業(yè)而死,我認(rèn)為是為正義而死,死得有意義,死的偉大。我非常喜歡這本書(shū)。
關(guān)于小學(xué)一年級(jí)讀后感:讀后感
今天,我讀了這本書(shū),非常有趣。就讓我講給你們聽(tīng)吧!一個(gè)人的生命是寶貴的,但獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。軍隊(duì)包圍了她的家,把她抓走,進(jìn)行嚴(yán)酷的拷打,只要說(shuō)出誰(shuí)是軍人,就可以獲得自由。像鋼鐵巨人一樣,一聲也沒(méi)出,直到生命的最后一刻也沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
人們說(shuō)人的死大致有兩種情況:一種是為人民的敵人而死,一種是為人民的事業(yè)而死,我認(rèn)為是為正義而死,死得有意義,死的偉大。我非常喜歡這本書(shū)。
【人物簡(jiǎn)介】(1932年10月8日—1947年1月12日),別名富蘭,山西省文水縣云周西村人。 著名的革命先烈,抗日游擊隊(duì)隊(duì)員。8歲上村小學(xué),10歲起參加兒童團(tuán)。1945年進(jìn)中共婦女干部訓(xùn)練班,1946年到山西省文水縣云周西村做婦女工作,擔(dān)任婦救會(huì)秘書(shū),后為主任,并成為中共候補(bǔ)黨員。14歲被吸收為中共預(yù)備黨員,15歲英勇就義,毛澤東主席知道后非常傷心,為題字:‘生的偉大,死的光榮’。她也是唯一三代領(lǐng)導(dǎo)人均為其題字的小英雄
讀后感400字
的故事,以前聽(tīng)老師講過(guò)后,這個(gè)光輝的名字就銘記在我的心里,我一直盼望能讀到這個(gè)偉大的的書(shū)。
今天我能讀到這本書(shū),我就被書(shū)中的的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼特別大。
,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,最后還獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
我最受感動(dòng)的是:在死前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們說(shuō):“她一定要親眼看到敵軍的滅亡;看到自己的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。”這是多么可歌可泣啊!
15歲,我們還在父母身邊享受天倫之樂(lè)!無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地學(xué)習(xí)著,生活著!可是,卻被敵人屠殺,一個(gè)年輕的生命就結(jié)束了。我們的毛主席,在紀(jì)念時(shí)寫(xiě)道:“生的偉大,死的光榮。”這是對(duì)英雄事跡的高度概括。
讀了這本書(shū),使我懂得了一個(gè)道理:我生在和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)火和硝煙,這樣的環(huán)境是千萬(wàn)個(gè)像姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭顱灑熱血換來(lái)的。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該要十分珍惜這來(lái)之不易的生活啊!
讀后感400字
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)媽媽講過(guò)的英雄事跡,那時(shí)的我就知道是個(gè)抗日英雄。今天我讀完了這本書(shū),使我感慨萬(wàn)分,那么小,卻能做這么勇敢的事情,真的讓我感到震撼!
15歲就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨,被敵人抓捕的時(shí)候,敵人絞盡腦汁的想從的口中得知自己有利的信息,沉著臉,惡狠狠的說(shuō):“你們的八路區(qū)隊(duì)在什么地方……”斬釘截鐵的說(shuō):“不知道!”“區(qū)區(qū)一個(gè)孩子,嘴挺硬!快說(shuō)!”“不知道!”
就這樣,犧牲在了敵人的軍刀下,獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。——一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。毛主席為她題詞:生的偉大,死的光榮!
想一想,現(xiàn)在的15歲的孩子還在媽媽的懷抱中撒嬌,現(xiàn)在的我們過(guò)著平平安安的生活,還不是等抗日英雄當(dāng)時(shí)的付出嗎?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,珍惜革命烈士們用生命換來(lái)的幸福生活,好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。
小學(xué)生讀后感:
我看了這本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿凵倥虝憾鈽s的一生。
經(jīng)歷了凄慘的童年。然而她卻有一顆愛(ài)國(guó)之心。小小年紀(jì)就協(xié)助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸,不幸被捕。她臨危不懼,英勇不屈,為國(guó)家獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
最讓我感動(dòng)的是面對(duì)敵人的刀槍毫不畏懼,視死如歸的英雄氣概。她為中國(guó)和人民的解放事業(yè)而犧牲。毛主席親自為題詞:“生的偉大,死的光榮!”
和相比,我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累。
我一定要向?qū)W習(xí)。
這是一篇小學(xué)生讀后感,作者閱讀后有感而發(fā)。
小學(xué)生讀后感:
我看了這本書(shū)。書(shū)中生動(dòng)地?cái)⑹隽擞⑿凵倥虝憾鈽s的一生。
經(jīng)歷了凄慘的童年。然而她卻有一顆愛(ài)國(guó)之心。小小年紀(jì)就協(xié)助游擊隊(duì)鎮(zhèn)壓漢奸,不幸被捕。她臨危不懼,英勇不屈,為國(guó)家獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
最讓我感動(dòng)的是面對(duì)敵人的刀槍毫不畏懼,視死如歸的英雄氣概。她為中國(guó)和人民的解放事業(yè)而犧牲。毛主席親自為題詞:“生的偉大,死的光榮!”
和相比,我覺(jué)得自己十分渺小。平時(shí)碰到一點(diǎn)困難就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累。
我一定要向?qū)W習(xí)。
這是一篇小學(xué)生讀后感,作者閱讀后有感而發(fā)。