木偶奇遇記讀后感(共8篇)

　　爸爸給我買了一本叫《木偶奇遇記》的童話書。拿著這本書看到書名，我想木偶會(huì)有什么奇遇呢？書介紹說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)，懶惰的孩子會(huì)變成小驢子，你信嗎？”我懷著好奇心開始讀這本書。

　　這本書講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，一個(gè)叫杰佩托的人買了這段木頭，把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，木偶叫匹諾曹。匹諾曹很愛撒謊，又很懶惰。他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。它不喜歡讀書，跑到玩耍國(guó)去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來(lái)，匹諾曹變成一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)的，愛學(xué)習(xí)的木偶，仙女幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。

　　這本書告訴我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，勤快，孝敬父母的好孩子。

　　【點(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)不完整，不會(huì)描寫，中心不突出

　　我愛她我愛她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂(lè)她是什么她是一本讓我快樂(lè)的書她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛不釋手的書她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書她讓我知道了什么是愛什么是善良什么是邪惡什么是快樂(lè)什么是勇氣啊我愛《木偶奇遇記》愛她那迷人的故事因?yàn)樗�給了我快樂(lè)

　　讀了《木偶奇遇記》這本書，我最喜歡的是木偶匹諾曹，因?yàn)檫@個(gè)人物在不停地自我成長(zhǎng)，他以前不尊重父親，不聽仙女的話。有一次他來(lái)到了一個(gè)“勤勞蜜蜂國(guó)”，可匹諾曹不想干活，他就跪在地上要吃的，可一個(gè)人都不理他。他感到不干活，別人瞧不起他。

　　最后，他用自己的力量把爸爸從鯊魚的肚子里救出來(lái)了，仙女被感動(dòng)了，把匹諾曹變成一個(gè)真正的小男孩。

　　通過(guò)這本書使我明白了：懶惰是可恥的，勤勞是光榮的。只要認(rèn)準(zhǔn)方向努力去做，一定會(huì)取得好成績(jī)的。

　　自從小木偶得到各種表情之后，做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂，那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。

　　一天，小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后，老奶奶見黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái)，就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā)，又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí)，看見當(dāng)初搶他紅書包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛的紅書包。他連水也來(lái)不及喝，就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō)：“可惡的狐貍快把我的紅書包還給我，不然我就上法庭告你。”小紅狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō)：“好啊!去告我呀，我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒看見小木偶的表情，也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情，所以他如此從容不迫。

　　小木偶下定決心：一定要把紅書包拿回來(lái)，讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里，踢開家門氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō)：“爸爸，我想上法庭告發(fā)小紅狐貍，需要一個(gè)律師。”老木匠用詫異的眼神盯著小木偶說(shuō)：“啊，真的?是要拿回紅書包嗎?”小木偶回答：“對(duì)，哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒，緊鎖眉頭說(shuō)：“你可以去森林中心找巫婆侓師，不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐，你可要小心啊!”“嗯。”

　　第二天早晨，小木偶聽見雞叫，就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林，很快就來(lái)到了森林中心，他張嘴大叫：“巫婆律師，您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹洞里躥出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，可把小木偶嚇傻了，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他吞吞吐吐地問(wèn)道：“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽了，冷笑了一下，回答道：“可以，不過(guò)要用你所有表情作為酬勞。”小木偶猶豫了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“不可以，如果我沒有了這些表情，就什么事都做不成了。”“不愿意嗎?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖，想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然，一個(gè)樹洞出現(xiàn)在他眼前，縱身一躍，跳進(jìn)了樹洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面，見巫婆不在了，才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹洞。這時(shí)，一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái)，看見小木偶，就高聲叫道：“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見憤怒的松鼠，連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽了他的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)道：“哦，是這樣啊!我也是一位律師，雖然沒有巫婆那么棒，但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。

　　上法庭那天，松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相，把紅書包還給了小木偶。

　　愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

　　小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

　　即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

　　其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。

　　珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛意。

　　皮諾喬是個(gè)愛撒謊的小木偶，它一次次撒謊，一次次受到了懲罰。

　　比如，仙女問(wèn)它“四塊金幣呢？”

　　它說(shuō)“我丟了。”

　　其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。

　　“丟在哪了？”

　　“就在林子里。”小木偶的鼻子又長(zhǎng)長(zhǎng)了。

　　“要是丟在林子里我們肯定能找到。”

　　“我想起來(lái)了，我喝藥時(shí)吞下了。”

　　小木偶的鼻子又長(zhǎng)起來(lái)。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上，它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門上。

　　仙女笑著說(shuō)：“孩子！謊言是一下子就能看出來(lái)的。”

　　從這一小段話中，我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛撒謊。小木偶愛撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來(lái)越重。。。。。

　　小木偶愛撒謊受到.懲罰的事，讓我想了很多。。。。。。

　　首先我想到了愛撒謊說(shuō)“狼來(lái)了”而受到懲罰的那個(gè)放羊的小孩。

　　他第一次撒謊覺得好玩；他大喊“狼來(lái)了”人們都帶著勞動(dòng)工具來(lái)打狼，卻是小孩喊著玩的！

　　第二次撒謊覺得刺激痛快；他又大喊“狼來(lái)了”人們又信以為真來(lái)打狼，卻又被小孩騙了。

　　第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來(lái)了，小孩大喊“狼來(lái)了”人們都不再相信他！

　　所以，我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子！否則，我們不但會(huì)受到懲罰，還會(huì)失去別人的信任。

　　愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

　　這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是讀者們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受在這個(gè)故事中蘊(yùn)含著的濃厚的父愛。小木偶沒有課本，他的爸爸老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

　　在多數(shù)人的眼里，最愛孩子的是媽媽，因?yàn)楹孟窨偸菋寢寕冊(cè)跁r(shí)時(shí)刻刻守護(hù)、愛護(hù)著孩子。而大多數(shù)的爸爸卻只是關(guān)心幾句。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

　　我的爸爸既給了我溫暖的愛又給了我嚴(yán)厲的愛。我的爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他經(jīng)常翻閱我的數(shù)學(xué)書，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況為我找一些適合我的數(shù)學(xué)練習(xí)題，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步一步得到了提高。有的時(shí)候，爸爸在給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)忘記爸爸提出的要求，爸爸就會(huì)很生氣，就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。看到爸爸生氣的臉，我很傷心，就會(huì)忍不住流下眼淚。但是我心里知道，爸爸這是為了我好，所以我總是暗暗下決心，下次一定要把爸爸的話記在心里，不能再惹爸爸生氣了。

　　在生活中，爸爸會(huì)經(jīng)常陪我一起玩，還記得有一次在玩體育器械的時(shí)候，有的器械我不敢玩，爸爸就會(huì)微笑著鼓勵(lì)我：寶貝，大膽的上，你一定行！我膽膽顫顫的上去，心里非常緊張，但是我聽到了爸爸給我的鼓勵(lì)，我咬著牙，硬著頭皮爬了上去，我的心都快要蹦出來(lái)了，但是令我高興的是我克服了困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)高興拍著巴掌說(shuō)：“我就知道我們家的阿凡是最棒的，最勇敢的！”站在高高的器械上，聽著爸爸的表?yè)P(yáng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)，是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈。時(shí)間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，但是帶不走記憶中的“歡樂(lè)童年”。

　　孩子是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，讓孩子飛翔在父愛的關(guān)懷中。孩子是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，讓孩子游弋在父愛的溫馨中。在人生的道路上，孩子像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料——父愛，為她增添能量，使她躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著孩子，讓她不會(huì)誤入歧途。

　　珍惜父親的這份愛吧！在不遠(yuǎn)的將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你父親濃厚的愛意。

　　暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期，在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。七年級(jí)暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

　　七年級(jí)暑假讀后感范文：木偶奇遇記讀后感

　　小時(shí)候媽媽常常對(duì)我說(shuō)“小孩子要誠(chéng)實(shí)，一旦撒謊，就會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”當(dāng)時(shí)我百思不得其解，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出匹諾曹那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我自己又重讀了一遍《木偶奇遇記》，深深地被這個(gè)意大利的童話故事所吸引，也愛上了匹諾曹這個(gè)童話人物。

　　《木偶奇遇記》講述了一段神奇的木頭，被可愛的老木匠師傅杰佩托雕刻后，變成一個(gè)調(diào)皮可愛的小木偶——匹諾曹。她會(huì)唱會(huì)跳，還會(huì)翻跟頭。調(diào)皮的匹諾曹在經(jīng)過(guò)種種曲折離奇的經(jīng)歷后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的小男孩。我覺得《木偶奇遇記》中的主人公匹諾曹就是現(xiàn)實(shí)生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的化身。他天真無(wú)邪、心地善良、聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多：調(diào)皮、任性、搗亂、不守規(guī)矩，還愛撒謊。他既沒有壞到無(wú)可救藥，也沒好到無(wú)可挑剔，好像就是我們身邊的某一個(gè)小朋友。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，連太陽(yáng)也有黑點(diǎn)。我相信每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，也許是因?yàn)樨澩妫�也許是因?yàn)闊o(wú)知，或者都是無(wú)心之過(guò)吧。但只要勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，都會(huì)象匹諾曹一樣，最終成為一個(gè)真正的好孩子。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說(shuō)謊的經(jīng)歷。

　　進(jìn)入小學(xué)之后，每個(gè)月老師都會(huì)讓我們填作息時(shí)間表，上面必須有家長(zhǎng)的簽字。可有一天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，忘了給媽媽簽字了。這下我可著急了。怎么辦?如果不簽的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的。這時(shí)，我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭，自己模仿一個(gè)媽媽的簽名不就萬(wàn)事大吉了嗎!于是，我就像模像樣地大筆一揮，在“家長(zhǎng)簽名”處寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過(guò)了老師，卻沒有逃過(guò)媽媽的眼睛。媽媽在給我檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“冒牌簽名”，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談了話。媽媽說(shuō)，“冒充簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)，說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為。這是不可原諒的錯(cuò)誤，不允許再有第二次!”我當(dāng)時(shí)非常慚愧，感覺自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。而之后，我就再?zèng)]有撒過(guò)謊。

　　其實(shí)不止我們，一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶，里根小時(shí)候用斧子把花園里的樹砍倒了。。。。。。可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，最終還是成為了偉大的人。而《木偶奇遇記》中的小匹諾曹不也是這樣嗎?雖然一開始也有很多缺點(diǎn)，但在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)后，他逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母等等，成為了一個(gè)真正的男孩。合上這本《木偶奇遇記》，我把它放在床頭，封面上的匹諾曹在調(diào)皮地沖我微笑，好像在說(shuō)：“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”