魯濱遜漂流記讀后感作文1000字（通用29篇）

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇1

　　輕輕合上書的最后一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅強、堅持不懈的精神深深地震撼住了。

　　作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事：魯濱遜因為乘船遭遇暴風失事，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只。他那積極的人生態度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被劫了貨船的船長大副。最后，他結束了二十八年的荒島生活，回到了英國。

　　讀完了這個故事，我的目光轉向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時，我思緒萬千……

　　二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強與毅力去挑戰種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅強意志和智慧戰勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風風雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支持他堅持三十年奮斗的就是毅力!這種精神是難能可貴的!

　　我們是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是應該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。

　　比如，我是個二胡愛好者。記得剛開始學習二胡的時候，我的興趣很濃，練習的曲子有簡單，每天都能自覺練習。隨著曲子難度的慢慢提高，訓練次數也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重復多遍的練習，我開始厭煩。老師布置回家練習的曲子，我開始疏懶起來……結果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。

　　我想：我的學習生活，不就像一片汪洋大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰勝風浪，才能到達勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的，我們要時刻銘記。我也要吸取教訓，讓我們一起向魯濱遜學習，不畏艱難地占領知識高地吧!

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇2

　　寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠擺脫不了困境。

　　這本書是英國作家笛福所寫的，內容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家業過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，由于難以想象的堅強，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時，被一群劫持，被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現出超常的勇氣，他單槍匹馬地打敗，救出船員，奪回大船，結束了自己的荒島生活。一次，他乘船前往南美洲時，途中遇上大風，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個人幸運地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著自己的毅力戰勝了一切。

　　讀了這本書讓我懂得只有付出了，努力了，勞動了，才能取得優異的成績。苦苦奮斗——讀《魯濱遜漂流記》后感五一假期中，我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》，被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版，縮水太嚴重。于是，我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后，心中有許多感受。首先，我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經歷是他在荒島上度過地二十八年，這同漂流根本無關。而其在海上度過的日子里，大部分時間里都是進行著有目的的航行，即使偶爾遇上風暴，船偏離航線或他落入水中，他并沒有任其漂流，而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去。因此，我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內容不符，有些名不符實，不妨改作《魯濱遜歷險記》，這樣才更能體現出他的冒險經歷。

　　魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨，艱辛，病痛和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見。在他首次出航，遇上暴風但平安回來后，他曾一度試圖放棄繼續出航的念頭，但最后，無知戰勝了理智。我認為魯濱遜太不理智了，他有一個很好的家庭，可以有一份很好的工作，有一個很好的未來，但他為自己的一時沖動付出了至少二十八年的時光，甚至是他的一生。我想，如果我是魯濱遜的話，或許我會聽從他的意見，畢竟，他是我的父親，他的生活閱歷比我豐富，他比我更冷靜。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能，所以，我必須學習魯濱遜的這種精神。也許，這也是我讀這本書的原因之一吧。在書中，作者笛福以第一人稱的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個真實的世界中，令我仿佛親身經歷了這次歷險。值得一提的是，在文中，有許多各式各樣的錯誤，比如錯別字，前后矛盾，等等。不知是由于作者寫書太倉促，還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯，也許只有作者自己明白。

　　總而言之，我從這本書中，從魯濱遜身上學到了許許多多東西。也許，從現在開始，我必須自己獨立地做些大事了。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇3

　　利用課余時間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福。他在六十歲時開始寫《魯濱遜漂流記》，不想卻大獲成功。

　　《魯濱遜漂流記》自問世以來就在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。

　　小說的主人公魯濱遜在一次航海中，遇上了大風浪，獨自一人漂流到了一個荒島上。在荒島上，他克服了缺乏物資、精神孤獨等困難，度過了長達28年之久的歷險生活。

　　魯濱遜是我最敬佩的人物之一。在我眼中，他是一個永不疲倦的行動者，是那個不斷擴張的資產主義社會的典型形象。他不屑于守成，傾心于開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的智慧和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，將荒島變成井然有序、欣欣向榮的家園。

　　在一個荒島上，能夠有勇氣活下來，就已經非常了不起了，而魯濱遜不僅活了下來，還活得那么好，將一個荒島變成了欣欣向榮的家園，這就更值得我們佩服了。請大家試一試，把自己關在一個房間里，給你提供糧食，就算一開始你很愉快，但隨之而來的孤獨，會使你失去活下去的勇氣。也許魯濱遜也曾經抱怨過老天的不公，但是他把痛苦轉化為生存的勇氣、信心和動力。

　　我很喜歡這本書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是啊。面對危險和困境，我們不能畏縮不前，而要迎難而上，這樣才有可能成功。

　　我希望成為一個像魯濱遜那樣的人，一個具有生機、信心、堅韌奮斗精神的人。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇4

　　十七世紀的一天，一個年輕人不顧家人的反對，開始了他人生中的第四次出海。他沒有想到，等待他的是一段二十八年的艱難生活。

　　故事的主人公叫魯濱遜，是一位敢于冒險，勇于開拓的人。在他最后一次出海的時候，他所乘的船觸礁沉沒，只有他一個人活了下來，被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來他救了一位船長，他們共同奪回了船只，回到了自己日思夜想的故土。

　　雖然魯濱遜并非確有其人，但他那敢于冒險、勇于開拓的精神已經讓他成為了家喻戶曉的“名人”。漫長的二十八年，是什么讓魯濱遜毫發無損地活了下來？不是幸運，而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。

　　在生活中，我們這也不會，那也嫌累。早已習慣了父母為我們創造的優越條件。就像溫室里的花朵，沒有經歷過生活的磨練，又怎能體會到幸福生活的來之不易。我們中間有的人成天安于現狀，只會空談理想，缺乏認真扎實奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖，只要堅持不懈，只要用上我們的智慧和雙手，無論在哪，都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學習：學習他的堅持不懈：學習他的勇往直前；學習他做是的決心和毅力。

　　一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無數道理。他會讓你在逆境中汲取養料；在失敗中總結經驗；在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧，讓我們一起體驗一次驚心動魄的冒險之旅吧！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇5

　　<魯濱遜漂流記>是英國作家笛福的作品，他用樸實的語言講述了主人公魯濱遜的故事:

　　魯濱遜在1632年出生于英國約克布，他有一個不錯的家庭，他的父親希望他在法律行業中出人頭地。然而他卻不聽父親的教誨執意出海，最后他十分悲慘地流落到了一座荒島，不過，比起其他水手他卻幸運了許多，至少他還活著而且那條船也在，上面有許多貨物，可以幫他度過一段時間。他開始尋找住的地方，把一些橫生的樹枝做為房子，并且找到了淡水。

　　之后，他開始了正式的孤島生活，在以后的日子里他建造房子，制作陶器(雖不雅觀但很耐用)，鏟子和開墾田地。在播種下去的第四年終于有了收獲，他還捉些羊回來圈養，時不時還可以喝點羊奶，吃點奶酪。他還獨自抵抗過病魔。他已經習慣了孤島生活，直到他發現了野人腳印以及大把人骨頭之后，他就更注重防御，在安全前提下他又過得快樂起來。

　　到后來，他還收留了一個食人族的人取名星期五，并教他說英語，做事……而且做得非常好，最后他幫助一個船長奪回了船，就搭他的船回到了英國。

　　魯濱遜荒島的故事到這就結束了，但他無比的勇氣，毅力和智慧還有那百折不撓的精神卻是我們應當學習的，在生活中，不能因為一點小困難就放棄，要努力拼搏思考，答案也許就出來了，正是那一句話----不經歷風雨怎么見彩虹。魯濱遜的故事中也能看出，為了見到“彩虹”，讓我們努力拼搏。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇6

　　這是漫長的一次旅程，他在這座海島上已經度過了二十八年兩個月零十九天，從厭倦了家里優裕的生活，到決意成為一名海員，周游世界，他的信念一刻也未動搖過。每當翻閱他的傳奇故事時，讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。

　　魯濱遜從小就酷愛航海，一心盼望著出海遠游。一六五一年九月一日，他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年，他又一次登上了遠航的船，然而，這即將是一個新的開始。

　　輪船在一股強烈的颶風襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來，他順著海浪來到了一座陌生的海島上，長達二十八年的孤島生活逐漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場與野人的斗爭。“魯濱遜等幾個野人走近時，一個箭步沖到一個野人跟前，一下子用槍桿子將他打倒在地。”魯濱遜的機智與勇敢見證了他不愧是一位真正的勇者！

　　想想他的歷程，有誰不會嘖嘖贊嘆；看看他的事跡，又有誰不會萬分感慨呢？我曾經試想過自己就是魯濱遜，在經歷了一場災難后被流落到了孤島上，此時，我的心里只有一個念頭：怎么辦？望著四處陌生而又凄涼的壞境，我會失聲痛哭；會束手無策、坐以待斃；甚至會想到自殺······可是魯濱遜卻克服了內心的恐懼，選擇了在小島上生活，勞作、捕獵，這成了他的家常便飯，戰斗、“工作”，是他每天必干的事情。就這樣，他熬過了悠久的歲月，在一六八六年十二月十九日返回到故鄉倫敦。

　　如此的一次經歷，使我的心久久無法平靜。每每讀到魯濱遜的故事，我總會感慨萬分的贊嘆他的精神。

　　讓我們共同前進，隨著時代的腳步，踏上勇者的道路！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇7

　　文/何锘靖

　　春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書陶醉，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　這本書描寫的是一個19歲的少年魯濱遜為了實現航海的夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的古道生涯。魯濱遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個人的荒島上創造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉英國倫敦。后來他結婚了，過著知足幸福的生活。

　　在這本書中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個幸存下來。他急中生智，做了一個木筏將沉船上的糧食、彈藥、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長期生存下去，他吃得很節省。后來，他逐漸開擴了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫寫筆記，不愁吃喝，生活還過得有滋有味。

　　魯濱遜在書中表現的是一種機智勇敢的少年，面對生活中的困難總是挑戰、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會動腦思考機智應對，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著樂觀的心態面對一切，發揮自己的全部才智，靠著頑強的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭，過嶄新的生活。而沒有聽天由命，坐以待斃。

　　我對比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環境作斗爭的一幕幕動人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀英國資產階級中的先進，敢于冒險、勇于開拓的典型形象的代表。

　　讀完了這本書讓我認識到美好品德、高尚品質——奮斗常樂、樂觀常樂、努力常樂、知足常樂！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇8

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時發表的第一部小說。我非常喜歡這本書，因為書中的情節妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。

　　書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個渺無人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在孤島上頑強的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。

　　我最喜歡魯濱遜通過自己的勞動制作了面包，得到了羊奶這一段，因為這一段展現了魯濱遜為將來著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過得有滋有味兒，所以我認為魯濱遜之所以能生存下來，是因為他有這種樂觀、積極向上的生活態度。我們應該向他學習，遇到困難不退縮，努力開動腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開始努力創造條件，奔著目標踏踏實實地走下去。

　　魯濱遜的經歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的恐懼面前，他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力，是與他年輕時為了夢想多次出海，飽經磨難，才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護下長大的我們，如果流落到孤島上，那會想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂于做小公主、小王子，應該找機會鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰，不畏懼經歷風雨，要堅定地對自己說“我能行！”平時的生活中，不再讓家長包辦自己力所能及的事情，平時在學校工作活動中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主；在學好課內知識的基礎上，多學習課外知識技能，多勞動多動手，提高自己的適應能力和生存能力。

　　魯濱遜在孤島生活多年后，一個遇難的船長來到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉。可是，叛徒們個個強悍無比，魯濱遜能夠戰勝他們嗎？大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇9

　　《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風暴，他乘坐的那艘船，在大風大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個人拼盡全力游到了附近的一個小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個共同的特點，都是關于智慧和勇敢的故事。

　　在魯濱遜冒險的故事中，有無數的事跡感動了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經營了一片肥美的土地，養了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創造出來的呀！有時人非常絕望的時候越需要信念和堅強，“我必須要活著，無論如何我要繼續持續呼吸，即使已經沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執著與頑強，理念與信仰支撐著人的靈魂。

　　其中有一個故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時候，他還救了一個野人，這不僅是因為他需要伙伴，需要一個幫手，更出于他那強烈的同情心，當他發現那個野人要被他的同伴吃掉時，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因為那天是星期五，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結成了伙伴，一起渡過難關，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險故事。

　　“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環境，就無法理解原有環境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。”“在不同的環境下，人的感情又怎樣變幻無常啊！我們今天所愛的，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至會嚇得膽戰心驚”“一個要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對人生的經典描寫，給我的觸動很大。是啊，我們現在生活條件好了，往往忘記了我們曾經多么的艱苦而不珍惜當下，時時刻刻要有一顆感恩的心。

　　故事讀完了，但魯濱遜那段激動人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學習！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇10

　　《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

　　但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！

　　其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。在學校，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！

　　曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇11

　　魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說，主人公魯濱遜因想獲得自由，不讓父母為他選職業，他獨自出海航行，在與海盜激烈交戰后，因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

　　在島上他并沒有太驚慌失措，而是讓自己冷靜下來，勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識，還讀過很多的書籍，懂得怎樣保護自己，怎樣搭建自己的堡壘，怎樣小心捕獵，怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃，所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣，還找到了面包，大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

　　他在島上除了自己還以動物為伴，他養的鸚鵡，小狗小貓，還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服，從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷，用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠，我覺得這一切不是上帝所獲，而是魯濱遜的機智勇敢，善于想象，勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。

　　在與食人族加勒比人的對抗中，英勇善戰，用槍械科技戰勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人，而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸，和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出，成了有名的富翁，大規模的產業。

　　讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理，在困難時，要沉著冷靜的面對，用自己的常識和智慧還有勤奮，和知識，等待好的時機，自己一定會獲救。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇12

　　今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。

　　雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現出他的形象：一個身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發生的狂風暴雨和地震，適應了那里的生活。最危險的是，食人族上了島，魯濱遜鎮定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領。魯濱遜在島上創立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。

　　每當我望著無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經歷，我能夠在荒島上生活多久?

　　生活中我碰到難的事情經常會半途而廢。記得一次體育課，老師說：“今天考跳遠。”老師一說完，我心里就“咣當”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關的。果然，那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過!老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。

　　現在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執著和堅持。世上無難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧!我一定要學習魯濱遜的執著、勇敢和智慧。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇13

　　魯賓遜漂流記》這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯賓遜，在航海探險的過程中從一個少年成長為一個經驗豐富的探險家，在多年的航海探險中經歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉的故事。

　　魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。

　　魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養家畜，他學會了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經歷，這些經歷都為他打下了生活的基礎，鑄就了他堅強不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進取，也從他那里獲得了挑戰自然的信心。他在被海盜抓走的時候都沒有絕望泄氣，用自己的機智和勇敢逃了出來。魯賓遜遇到最大的困難對他來說也許就是一個人的寂寞了，在荒島上沒有人和他說話，沒有人可以在他生病的時候照顧他。但是魯賓遜絲毫沒有放棄對生活的熱愛，仍然執著頑強的生活著，雖然艱難但是樂觀。

　　魯賓遜還很善良又有同情心，他幫助了差點被野人殺死的土著人，用真誠打動了這個土著人并和他成為了朋友，還為他起了一個名字叫‘星期五’。在經歷了種種磨難之后，魯賓遜終于被一艘路過荒島的船救走了，回到了他闊別已久日夜思念的家鄉。

　　這本書的故事非常驚險刺激。在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險家，他用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰勝困難，在沒有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個偉大的英雄! 當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。

　　這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。 如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。 如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。 如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。 雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀.畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神. 如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多. 我崇尚著我的生活，盡管它很普通.我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇14

　　今天，我看了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，很好看，現在我就來講講這本書的好看之處。

　　《魯濱遜漂流記》講的是英國一個叫魯濱遜的人，一心想出去航海，一次偶然的機會，讓他離家出走并來到赫爾市，在一個朋友的慫恿下，他決定乘船去英國倫敦。但是，船不幸遇上了大風暴，后來看見了一艘輕量級的船，立刻鳴槍求救，最后終于得救了。

　　這個葡萄牙船長讓大家選擇會赫爾或者是去倫敦，魯濱遜最后和小男孩佐立駕著一艘長舢板出海，遇到了一艘葡萄牙商船，就拿出旗幟求救，并鳴槍求救。過了三個小時，魯濱遜才靠上他們的大船。他們用葡萄牙語、西班牙語、法語來問魯濱遜是那里的人魯濱遜都聽不懂。后來，一個蘇格蘭水手來問魯濱遜，魯濱遜回答說是英格蘭人，從赫爾來。然后，葡萄牙船長把魯濱遜送到巴西海岸，并把他介紹給一個種植園主，魯濱遜看到那些種植園主都在短時間內發財致富，就讓葡萄牙船長買下小船、小船上所有值錢的東西以及小男孩佐立的兩百四十西班牙銀幣買了一些土地，經營種植園。

　　一開始，魯濱遜只種些糧食，然后又種了一些煙草，同時再預備一些地，準備種甘蔗。這時，那位葡萄牙船長停在這里裝貨，魯濱遜告訴船長他在倫敦有一筆積蓄，準備動用。于是船長建議用一半積蓄(一百英鎊)委托船長帶一些貨物，假如船失事了，還可以用剩下的一半接濟自己。于是魯濱遜寫信給保管這筆錢的英國船長遺孀，然后遺孀就把錢如數交來。船長回來了，他帶來了經營種植園的各種有用的東西，還用五個英鎊買了一個傭人給魯濱遜。魯濱遜拿了貨里面在巴西特別貴重和需要的物品設法高價出售，賺了四倍的利潤，買了一個黑奴和傭人。但是魯濱遜又不安現狀，想做暴發戶。

　　有一天上午，三個人來找魯濱遜，他們想去幾內亞去販運黑奴，問他愿不愿意掌管交易的貨物，好處是不用出錢，但黑奴有一份。他經不起這種誘惑，答應了。魯濱遜踏上了去幾內亞的船，航行了一會兒，遇到了一次暴風，船底開始漏水，大家都下船抽水。這時，看到了一艘船駛過，船長鳴槍求救，那個船放下一艘小艇駛過來，但是已經不可能駛回那艘大船了，這時，這艘小艇遇到了第二次暴風，比上次的威力不減。魯濱遜因為這次暴風到了荒島上，但活了下來，他在海邊的一個山洞里搭了個帳篷，然后每天到那艘奇跡般飄到海邊的大船上撿一些有用的東西并且每天用槍打一些鳥或者野山羊。到了十一、十二月，他發現懸崖下有一些成熟了的大麥和稻子，原來魯濱遜曾把一些雞飼料都到了懸崖下，這雞飼料便發了芽。魯濱遜把這些麥子收起來，有播種了一大半，剩下一小半留下來。他還發現了一些葡萄，吃了許多后拿了一部分曬成葡萄干，又用袋子裝了一部分回去準備釀葡萄酒和吃，可惜被擠爛了。

　　就這樣，到了第二年，魯濱遜收獲完麥子，就開始計劃制作面包了。他先開始制作陶器，但是總是在曬的時候出問題，魯濱遜有一次看見一個陶器碎片在火中燒的很硬，魯濱遜于是拿來陶器在火里燒，結果得到了幾只很好的陶鍋其中一直還有一層釉。于是他做好一個爐子，放在火里燒的很硬后，再把幾個木頭塊塞進去，等到燒成熱碳的時候再拿出來，蓋滿整個爐子，再拿出制作好的陶碗扣在爐口上，再蓋滿熱碳。用這種方法，魯濱遜制作了非常好吃的大麥面包。就這樣，魯賓遜在島上呆了二十三年，就在這一年，他發現了吃人的野人。

　　兩個野人部落打仗，魯濱遜開槍打死了兩個追趕的野人，從而救了那個被追趕的野人，得到了一個仆人。到了魯濱遜來到島上的第二十七年，一艘船發生了叛亂，逃到了這個荒島。魯濱遜解開了被綁的那艘船的船長、大副、旅客，于是魯濱遜和他的那個仆人以及船長等人和叛亂的人開始了戰斗，最終魯賓遜贏了，奪到了大船，俘虜們自愿選擇留在島上，因為回到英國一定會上絞刑架，于是魯濱遜便坐著大船回到了英國。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇15

　　老師經常對我們說大家一定要多看書，高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。聽老師這樣說我就讓媽媽帶我去了書店。

　　媽媽帶我去了新華書店，在書店轉了一圈沒有一點感興趣的書。媽媽就對我說：“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧!”我就接過媽媽推薦的書看了起來，才翻了兩頁我就對媽媽說：我太喜歡了，給我買下來。”媽媽一聽就爽快的答應了。于是我就把它拿回家。

　　它是英國小說家丹尼爾·笛福(1660-1731)，他從一個默默無聞的新聞記者開始進入文學界，憑借的就是不放棄的頑強精神，最終取得成功，被視為英國小說的開創者之一。

　　魯濱遜：原名魯濱遜·克魯索，爸爸是德國人，媽媽這是英國人，家中有三個兒子。大哥在打仗時死掉了，二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他，不同樣他冒險。最后他還是去了海上，可是被暴風吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來面包、大米、奶酪、麥子。還有“ak-47”“m-16”“黃金加特林”等槍。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個家，打山羊，捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發現了一個水果勝地，摘水果就像混斗羅闖關一樣，他還在森林里建立了一座別墅，還在森林里開闊了很多片土地，在一片土地上種上了麥子和水稻，在另一片土地上建立了一個羊圈。他還養了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨木舟，當他發現一個人的腳印時心里非常害怕，最后他擁有了一個野人，爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國。

　　“讀書就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請同學們多讀書。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇16

　　隨著社會的發展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。

　　躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風聲，享受著書中的內容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現在的青少年感到悲哀。

　　《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發芽了。每到秋收季節，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新。可是，有一天，他在小島上發現自己同類的骨頭，他發現小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。

　　魯濱遜整整在小島上生活了28年，他習慣了這種無憂無慮的生活！

　　“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。

　　合上書，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆。現在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。

　　我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇17

　　這幾天，我重溫了一遍英國作家笛福所著的《魯濱遜漂流記》，我感慨萬千。

　　這本書主要寫了：一個叫作魯濱遜的英國人在一次意外的航海事故中，不幸漂流到一個荒無人煙的孤島上，他并沒有絕望，反而用雙手創造出了一個奇跡，在島上生活了二十八年后獲救，終于回到了英國。

　　在我感到驚訝的同時，也對魯濱遜這種樂觀積極的人生態度感到深深的敬佩。他一個人獨自漂流到荒島上，沒有其他人陪伴，這是多么孤獨寂寞啊！可是他沒有悲觀，沒有自暴自棄，反而堅強地活了下來，他戰勝了恐懼，克服了困難，用自己的雙手創造出了一個屬于自己的家園。我不禁被他那種不畏艱險，機智勇敢，聰明能干的品質所折服，他可以讓自己理智地面對現實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心，這可不是平常人能做到的呀！

　　除了他這種樂觀積極的人生態度之外，魯濱遜超強的生存能力也是他在荒島上生存二十八年的主要原因。設想一下，如果魯濱遜光有積極樂觀的態度，沒有強大的生存能力，那么他也不會在孤島上堅持二十八年，從船上搬下來的糧食總有一天會吃光，到時候也是死路一條，所以，學會生存也是至關重要的。

　　在現實生活中，也有一些人像魯濱遜這樣，遇到了不可預料的災難。

　　生活中，我們雖然不會像魯濱遜這樣流落荒島，但是一些困難、挫折是無法避免的，我們要學習他那種樂觀積極的態度，闖過暗礁險灘，迎接美好的明天。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇18

　　他在父母的勸阻下仍堅持夢想，踏上航海的旅程；他，在危機來臨時不畏懼不退縮，勇敢面對；他，在擁有大量財富時也不揮霍，知恩圖報。他，就是魯濱遜。

　　從他遇難說起：那一天，因為海灘，他們的船員紛紛墜海，不知所蹤，他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島，真是不幸中的萬幸。剛入島，他悲觀、絕望，可《圣經》成功讓他拾起信心、勇氣，重新擁有希望。在如此惡劣的環境下，他努力，他堅持，不放棄，敢問這樣樂觀向上的精神有誰能與他相比？一開始，他用自己勤勞的雙手和超常的智慧，他創造出了一個簡易的家。他開墾土地，馴養動物，種植糧食。這是多么不容易啊，他憑借著自己找到了生活的向往。

　　雖然，魯濱遜作為這本書的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日，魯濱遜發現了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無私的精神啊，如果是我，我會這么做嗎？捫心自問，我不會，我會唯恐走之而不及。果然，他拼著命救下的人救對了，“星期五”對他言聽必從，任勞任怨，報答他的救命之恩，正所謂“滴水之恩，涌泉相報”。魯濱遜的善良，見義勇為成功換來了作為食人族的“星期五”的信任，這樣知恩圖報的“星期五”讓我深刻記住。

　　二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來，孤獨，病痛圍繞著他。危機四伏的環境，食人族隨時可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著性命生死抵抗，不放棄，不屈折。如果換作我，我可能會向命運低頭，屈服于食人族，因為我沒有魯濱遜的魄力，沒有他的勇氣，更沒有他的智慧！

　　是困難讓他迎難而上，是危機讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對他們的鍛煉，讓他學會堅持，學會努力、學會為自己創造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇19

　　魯濱孫，他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！

　　風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！

　　流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。

　　一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

　　造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

　　魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……

　　我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇20

　　文/左澄政

　　魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

　　魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

　　看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇21

　　《魯濱遜漂流記》這本著作出自英國作家丹尼爾·笛福之手，被譽為“英國第一部現實主義長篇小說”。這本書的內容跌宕起伏，主人公的種種遭遇和舉動讓我們受益匪淺，從中也收獲了道理。

　　故事主要講了克魯索在一次航海事故中，落入荒島。島上一無所有，但他靠著自己的智慧和勇氣，打造出了一個避難所，還解救了俘虜“禮拜五”。最后成功地回到故鄉，過上幸福而安詳的生活。

　　主人公克魯索是多么機智和勇敢，當他落入荒島時，時刻保持冷靜，沉著地應對所有困難：沒有住處，他自己搭建；沒有食物，他自己捕獵，還能種植谷物——這個荒無人煙的島被他變成了人間天堂。

　　我想：如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣沉著冷靜地解決難題；如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣用自己的能力打造出一個避難所；如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣站出來，從食人族中解救出被困的俘虜。

　　因此，我十分敬佩克魯索這種堅強、勇敢、聰明機智、沉著冷靜、不輕易言棄的精神。而我也要學習他這種精神。

　　記得有一次，我在公園練習騎單車，但一次都沒有成功，而且炎炎烈日烤著我，汗水不斷從額頭上滴下，我不禁起了放棄的心。但爸爸一直在背后支持、鼓勵著我，告訴我不能輕易放棄。于是我重振旗鼓，在十幾次失敗后，終于學會了騎單車。

　　《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示，我終生難忘，而我也會在遇到困難的時候想起克魯索的種種精神，它將會伴隨著我走向成功。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇22

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

　　主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上，在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明的生活方式。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。

　　很多小朋友也喜歡航海和冒險，可能從沒想過遇到困難的時候，如何面對，如何解決，總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。只有勇于向困難挑戰，才會走出困境。只有這樣，我們才能在困難中不斷成長起來。

　　魯濱遜真的是好偉大，我發自內心地佩服他！在那樣艱難的處境中，他都一一克服，并創造出生存的奇跡！相對于我們的學習來說，我們應該向魯濱遜學習，如何克服學習上的困難，如何取得好成績。正如笛福說的：“一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將成為一個成功者和一個英雄。”

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇23

　　當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。　　曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

　　如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有他那么自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒他那個能力。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有他那種膽量。

　　雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀.畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們才會得到更多.

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通.我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇24

　　這個寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。 這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。 他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸， 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。這就像我們的學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣："忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發明創造，從小養成一種創新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環境促使他立志成長，為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流;人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線組成的網。 當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風順!" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍天，有沒有一帆風順，我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!悟出了其中的道理，會讓我在將來的學習和生活中受益匪淺。

　　如果魯賓遜的精神永遠繼承在我們身上， 那么我們在將來的生活中必然將會勇敢的接受一個個的挑戰，快樂的走向成功!

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇25

　　《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1720xx年所創作的長篇小說。本書的主人公是魯濱遜。講述的是在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來，海浪把他卷上了沙灘。 在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣舒適的生活，在這樣的一個荒島上是很不容易的，這完完全全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

　　合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。當一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。初到孤島的魯濱遜是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，他沒有繼續消沉下去，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活漸漸地充滿了希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

　　魯濱遜還是意志堅韌的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花比生活在大陸上成倍成的勞力，費好成倍成倍的時，就連做一塊木版都要足足四十二天。而且在這個過程中，他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。所以我要告訴同學們，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，想到自己，做到難的奧數題不肯動腦筋想也不畫個圖，就這樣的被困難嚇倒了。不像魯濱遜一樣勇敢的面對困難，克服困難。接下來在小學最后一年的學習生活中，尤其是我們將要面對的小升初，我們肯定會遇到更多的困難，我們要像魯濱遜那樣，用自己的毅力和智慧一一化解那些困難和挫折。

　　這本書還教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇26

　　今天，我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。

　　《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是：魯濱遜一心要遨游四海，不顧父母勸阻，離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強不息的勞動，在島上生活了二十八年，并搭救了一個土人，讓他做了自己的仆人，后來在船長的幫助下返回英國。

　　魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物，他不僅具有人類的優良品質，如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動，而且還具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征：實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹等。

　　我們生活中就有很多這樣的人，就比如感動中國的劉偉，他10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上白血病的可能，所以他無奈放棄了體育。此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡，從小就夢想著能成為鋼琴家的他，放棄體育，學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的，他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心，經過了重重困難，最后成功了。

　　《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我們，當我們遇到困難時，絕不能悲觀與失望，要有毅力和信念，這樣才能走出絕望。正如薩克雷所說：“勇敢，世界就會讓步。如果有時候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會屈服。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇27

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象浮現在我的腦海中，魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱遜用自己的雙手造起了房屋，籬笆;還把抓來的牛羊，圈養了起來，用剩下的種子反復的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果;其實學習也是這樣的，也有這樣循環漸進的過程;現在社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰勝困難的同時，我們才能取得最后的勝利!除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱遜同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長答應送他們回英國。

　　讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經不起風吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環境優越，生活舒服，常常會使人生銹和懶惰，而惡劣的環境，會使人奮發，有上進心;不管環境是好是壞，都能創建條件，而魯濱孫用自己的雙手創造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會難倒我們的?

　　魯濱遜是個偉大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業。

　　這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄!

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇28

　　這個星期我利用課余時間讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我見識到了到了魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

　　這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。

　　再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。

　　看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?

　　我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發現不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校，父母，學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

　　其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。

魯濱遜漂流記讀后感作文1000字 篇29

　　《魯濱遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。

　　主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。

　　我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。