故事讀后感（精選33篇）

故事讀后感 篇1

　　今天我讀了《芭比公主三劍客》，使我知道到了，不管做任何事都要努力，使自己成為對社會有用的人。

　　故事的內容是這樣的，美麗的歌林為了想成為像爸爸一樣的勇敢劍客，她受到了好多的侮辱，可為了自己的夢想，她一刻也沒放棄練劍。最后還幾次救了王子的生命，成了一位名副其實的劍客。

　　通過這個故事使我懂得了，不管學習什么都要有目標，要朝著目標的方向努力，這樣才能取得好的成績。

故事讀后感 篇2

　　寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。

　　我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。

故事讀后感 篇3

　　一天，希臘著名的數學家。力學家阿基米德正蹲著這專心致志的研究畫在地上的幾何圖形。忽然，殘暴的羅馬士兵闖了進來，但是阿基米德一點兒也沒注意到。羅馬士兵拔出寶劍，指著阿基米德的鼻子。這是，他才明白眼前的事情。可是他一點兒也不懼怕，坦然地說：“等一下殺了我的頭，再給一會兒工夫，讓我把這道題做完，不能給人留下一道沒有做完的題啊！”殘暴的羅馬士兵獰笑著，舉起寶劍向阿基米德砍去。阿基米德大叫一聲：“我還沒做完！”就這樣他離開了這個世界。

　　阿基米德熱愛科學，致死不忘科學，他在羅馬士兵的劍下依然沉迷于自己熱衷的科學，完全忘卻了自身的危險，這種臨危不懼的勇敢精神深深的感動了我。他在生命的最后依然想為人類留下自己智慧的崇高品德值得后人學習。

故事讀后感 篇4

　　這個暑假里，爸爸給我買了一冊文學書。其中，我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。

　　《十三歲的故事之小獅子》這篇文章主要寫了：小獅子和嚴紅純都是“我”從幼兒園到小學的朋友，“我們”之間發生了許多趣事。比如說，有一次，王子江因為與“我”搶橘子露所以弄壞了“我”的半粒牙齒。小獅子把紅藥水涂到了我的那半粒牙齒上，搞得“我”滿嘴都是紅紅的，像吸血鬼一樣。還有一次，“我們”到老師家玩，老師的媽媽了紅棗湯給“我們”喝。小獅子老把紅棗掉到地上，又撿起來吃，一次又一次，難道他很喜歡吃地上的紅棗嗎?

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　　諸如此類的趣事還有很多。

　　小獅子他們有一個快樂的童年，一段珍貴的友誼。我也一樣。

　　記得有一次，我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園，我們就買了好多鴨食準備喂鴨子。我打開鴨食，不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然，一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來，一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了，又扔了一粒鴨食過去，可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看，猛地向白天鵝游去。當然，黑水雞也不甘示弱，箭一般地游了過去。正當它倆搶食的時候，子茜又扔了一粒鴨食，聰明的綠頭鴨馬上轉過頭來，去搶另一個鴨食，黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快，眼見天色已晚，我和子茜只好分手各自回家了。

　　看，這就是我快樂的童年，我會永遠將它銘記于心。

故事讀后感 篇5

　　古希臘是西歐文明的發源地，這本《希臘神話故事》是德國詩人施瓦布整理編排，在世界各地廣為流傳。

　　《希臘神話故事》讓我知道了很多希臘神和他們的故事：天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保護神赫斯提亞、農業女神德墨忒爾、海神波塞冬、戰神阿瑞斯、商業之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、愛神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅及月亮女神阿爾忒彌斯、眾神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事書中經常看到他們名字，但不知道他們的故事。

　　書中有很大篇幅是描述希臘英雄的傳記，這些英雄像《西游記》中孫悟空，歷經磨難，最后取得了成功，讓我懂得堅持才能成功。

　　這本書中有很多描寫戰爭的故事，像中國的《封神榜》，天上的神也參加了戰爭。戰爭這么殘酷，死了那么多的親人，為什么人們還要無休止的爭戰？

　　我看過中國古代神話中的盤古開天，女媧造人，炎帝取火，神農試百草，精衛填海，刑天舞干戈，黃帝戰蚩尤，共工怒觸不周山，女媧補天，后羿射日等等故事。他們有很多類同希臘神話的地方。

　　幾千年前中國人和希臘人生活在同一個天地上，所以編出來的神話也有共同點。

　　希望有一天能看到一本像《希臘神話故事》那樣的《中國古代神話》，記述了我國的主要的神，英雄傳記和戰爭歷史。

故事讀后感 篇6

　　今天，我看了一本書—《少年周恩來》，這里面講了周總理小時候的生活。

　　周恩來有三個媽媽，生母萬氏，養母陳氏，乳母蔣江氏。這三位媽媽在周恩來小時候都很愛他，周恩來很幸福。生母照顧他，養母教他寫字，乳母教他植物的知識。可是有一天，一場厄運襲擊了周恩來家，生母病倒了，于是周恩來連忙照顧母親，還得照顧他的弟弟。他從小就擔負起了大人的義務。只可惜萬氏病故了。不幸的事接二連三，養母陳氏也病倒了，病故了。堅強的周恩來并沒有因此事而放棄人生。他堅持一個信念：長大一定要報效祖國，做個有用的人，那是正是日本占領中國土地的時候。他經受過無數次考驗，也失敗過無數次，但他沒有放棄，始終堅持著一個信念，經過無數次努力，他終于實現了自己的愿望。

　　我覺得周恩來從小就有獨立生活的能力。不像那些富家子弟，飯來張口，衣來伸手。不過，最令我感動的是周恩來的愛國精神，那時，中國還在清王朝的統治中，周恩來積極參加宣傳活動，讓大家團結起來，推翻清王朝。清王朝滅了以后，周恩來還是第一個在學校剪辮子的人。他還說：“朝廷都被推翻了，我們不是清朝的子民了，我們再也不會做他們的奴仆了，為什么還要留著他們的辮子呢?”這種愛國精神值得我學習。我發誓一定要像周恩來那樣，認真學習，長大報效祖國!

故事讀后感 篇7

　　讀了這本書后我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個道理，這本書既深刻又好看，讓你看了舍不得放手，真想把一下子看完。

　　我覺得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什么事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會倒霉的，故事中寫的狼什么事都要狐貍做，是知貪心的狼自作聰明，把狐貍吃了。最后自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。

　　我們一定要養成自己的事情自己做這個好習慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什么事情都干不成。

故事讀后感 篇8

　　《聊齋志異》，簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清代著名小說家蒲松齡的著作。書共有短篇小說491篇。題材非常廣泛，內容極其豐富。《聊齋志異》的藝術成就很高。它成功地塑造了眾多的藝術典型，人物形象鮮明生動，故事情節曲折離奇，結構布局嚴謹巧妙，文筆簡練，描寫細膩，堪稱中國古典短篇小說之巔峰。

　　畫皮是最精彩的，也是最恐怖的。里面將了以為窮書生在路上遇到了一位眼睛大大猶如葡萄，兩條又細又長的柳葉眉，依仗櫻桃小嘴鑲嵌在俊俏的臉蛋上，一頭烏黑發亮的秀發。魔鬼般的身材，可她路邊哭。窮書生十分好奇，便問了姑娘的來歷。原來，姑娘是被人販子賣到著而來的。有興在半路逃脫卻不知回家的路，書生出于好心把姑娘帶回了家。晚上，書生在窗旁走過，發現那位貌美如花的姑娘，脫下了人皮，露出了張牙舞爪的樣子。書生再定睛一看，立刻跌倒在地。因為他看見了姑娘的真面目，所以女鬼把他的心給 掏了出來。家人四處尋醫，終于一個乞丐能醫治他的兒子。但乞丐有一個要求，要大媽吃他吐他的痰，大媽硬吃了下去。回到家中見兒子沒好轉，又撲在兒子胸口大哭。忽然，大媽惡心想吐，一口吐在了兒子胸口;那竟是一顆心，兒子立即醒了過來。大媽請來了大仙把那妖怪收服了……

　　從中我感受到，眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說“人不可貌相，海水不可斗量。”往往那另人看不起的外表下，有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈，比海還深比宇宙還深的心靈!

故事讀后感 篇9

　　狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后，我感到有些吃驚，我的想法也隨之改變了……

　　人們為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……

　　我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們人類一樣，難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創造的一切生物都有必須的規律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應為它們的存在都起著必須的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，后果將不可預料!

　　或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們就應在看到它的壞的同時也思考到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去應對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。

故事讀后感 篇10

　　大自然是一位千姿百態的魔術師，它變出了貪念重生的人類，變出了可愛至極的動物，更是變出了千變萬化的植物，在幾百年前，他們朝夕相處，這天他們互相殘殺，慘不忍睹，造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

　　20世紀美國的一方土地上，生機勃勃，有殘忍的狼，還有溫順的鹿。總統想讓鹿多一些。經過20xx年的追捕，狼的總數日益下降，鹿雖沒有了天敵的追捕，但并沒有因此增多，反而銳減。總統怎樣也沒有想到，狼竟是森林的保護者……

　　大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時也是動物的守護者，據統計20世紀有110個種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物和20xx0多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動物由于缺少應有的環境保護而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類目前所知，不明白還有多少不知名的物種正在消失，不止動物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……

　　大自然已為我們敲響了警鐘，那些還沉睡在獵殺動物后的美味、利益、裝飾的人，那些驚人的天文數字無不給每一個人當頭一棒，美麗的世界要有美麗的動物，美麗的動物卻日益減少，可得寸進尺的人仍不知足，大肆殺戮，完美的世界已成了血腥的世界，讓我們攜起手來，挽回這已無可挽回的世界，共創完美明天!

　　完美的明天要靠我們來創造，把地球建設成一個完美和-諧的世界!

故事讀后感 篇11

　　這個暑假，我拜讀了《少年周恩來》這本書。這本書主要講述了周恩來出生到他東渡日本求學這一段人生經歷。他生在亂世之中，當時的中國內外交困，國內朝廷腐敗無能，國外列強對中國虎視眈眈，人民處于水深火熱之中。生長在這個年代，周恩來從小對百姓生活的困苦感受很深。他獨立自強，勤奮好學，少年時就立下了為中華之崛起而讀書的遠大志向。我們今天生活在和平年代，但是中國今天還是一個發展中國家，我現在雖然是一個小學生，但是我們也要樹立遠大的理想，為中國的繁榮富強、人民的幸福安康而努力學習。

　　周恩來從小就全面發展，不管是國文、算術，還是英語，成績都很不錯。當周恩來從南開學校畢業時，四年的學業總平均分很高，成績非常優秀。我也要象周恩來那樣，努力學習，不偏科，學校安排的每一門科都要學好，做一個全面發展的小學生。

　　周恩來不僅學習成績好，而且身體也非常棒，他剛到沈陽讀書的時候，身體比較瘦弱，加之他從南方到東北地區讀書，難免有些不適應，可他堅持鍛煉，不分春夏秋冬，后來，他的身體越來越強壯了。我現在也要堅持做到每天都鍛煉身體，積極參加學校開展的各種體育活動，上好體育課，養成每天鍛煉身體的習慣。

　　我從《少年周恩來》這本書中了解到周恩來還有很多的優點，值得我學習，比如他的組織能力、演講能力、學習勤奮努力……

故事讀后感 篇12

　　寒假期間，我看了一本書《金斧頭和銀斧頭》。

　　故事是這樣的：有一個小孩，他到山里砍柴，不小心將鐵斧頭掉到河里，神仙老爺爺出現了，就幫他撈斧頭，結果分別撈上來銀斧頭和金斧頭，小孩都誠實的說不是自己的，最后老爺爺幫他撈上來了鐵斧頭，還把銀斧頭和金斧頭都送給了小孩。小孩的鄰居是個貪心的人，他也學小孩將鐵斧頭扔到河里，讓神仙老爺爺幫他撈，他還說謊，說金斧頭和銀斧頭是他自己的，結果老爺爺連鐵斧頭都沒幫他撈!

　　這個故事讓我知道了，好心有好報!還讓我知道了貪心的人不會得到好處!做人要誠實!

故事讀后感 篇13

　　朱先生家里一共有四個人，朱爸爸、朱媽媽和兩個兒子。朱先生和兒子們從來都不干活，都是朱媽媽一個人干活，還要去上班。有一天，朱爸爸和兒子們回到家，朱媽媽沒回家。看到朱媽媽寫了一封信給他們，說“你們是豬”。沒有朱媽媽在家，朱爸爸和兒子們就真的好像變成豬一樣，他們煮飯要很久，還很難吃，還從來不洗衣服，家里就臟得像豬圈一樣。朱爸爸和兒子們就盼著朱媽媽回家。后來，朱媽媽回到家，朱爸爸就幫忙洗碗盤、熨衣服，兒子們自己整理床鋪，朱媽媽就不用自己一個人干活了。一家人都很開心。

　　這個故事告訴我們，在家要幫忙干活，不能像豬一樣懶。

　　朱先生一家不如說是“豬”先生一家，父子三人每天都十分懶惰，只會叫朱太太干活兒，朱太太每天都像一個機器一樣忙來忙去。

　　每天早晚，朱先生和他的孩子們都讓朱太太給自己做飯，他們卻從來都不幫忙。

　　每天，朱先生和孩子們都過著“飯來張口，衣來伸手”的生活。可是有一天，事情變了。

　　朱太太離家出走了，只留下一張字條：你們是豬！朱先生和孩子們只好自己做飯吃，可他們不會干活，家里亂七八糟，朱家成了“豬窩”，里面住著懶惰的大豬和小豬們。

　　終于，朱太太回來了，朱先生和孩子們幫她一起干活兒，洗碗、鋪床、熨衣服……朱太太滿意地笑了，“豬”家變回了朱家。

　　我的家也和朱家差不多，我、弟弟和爸爸只會讓媽媽干活兒。我一定要快點改變，因為我可不想變成豬呀！

　　家是一個集體，需要每一個家庭成員去守護！

故事讀后感 篇14

　　沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

　　——題記

　　這幾天，群毆仔細地讀了沈石溪寫的動物小說——《棕熊的故事》。看完以后，我感觸很深。

　　這個故事講述的是“我”收養了一只剛出生的小棕熊，和它建立了深厚的感情。在一個夜晚，被捕的母熊掙脫了獵人的鐵鏈，強行帶走了體弱的小棕熊，并處處與“我”作對。有一天，“我”又碰見了那頭母熊，它受了重傷，奄奄一息。后來，我跟著它來到一處濃密的叢林里，見到了久違的棕熊寶寶！原來，母熊為了保護孩子與雪豹進行了殊死搏斗，后來雪豹被趕走了，可母熊也受了重傷，它知道自己時日不多了，就來找“我”，希望“我”能養育棕熊寶寶……

　　看完這個故事，我非常受感動。母熊不顧一切地保護著自己的孩子，就像我的媽媽對我無微不至的關愛。

　　每天早晨，媽媽都要早早地起床，為我做好豐盛的早餐，收拾好家里，然后去上班。下午回到家，媽媽又要開始燒晚飯，她每次都用最快的速度燒好飯菜，不讓我餓肚子。晚上還要輔導我做作業，陪我練琴。一點空余時間也沒有。

　　又一次，我得了感冒，媽媽聽著我一聲聲接連不斷的咳嗽，急得團團轉，一會兒給我沖藥，一會兒給我用毛巾敷在額頭，一會兒又給我倒水喝……我咳嗽一聲，媽媽的心就像被針扎了一樣疼。那天晚上媽媽一夜都沒休息好，早上看到媽媽眼睛里布滿了血絲，我心里一陣陣感動：我覺得自己很幸福，因為我被世界上最偉大的愛——母愛，緊緊包圍著。

故事讀后感 篇15

　　讀我們班漂流書的時候，我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》，我讀完以后心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾，留香久遠。

　　這本書的里包含了很多內容：有勤儉節約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達一些人類共同的情感，那些人性美好之處：善良、謙虛、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理，這本書在有限的篇幅內，蘊含著無限的風景它讓我流淚，它讓我歡笑，它讓我胸襟開闊，靈魂溫暖。

　　其中有一篇讓我懂得了尊重老師，就是程門立雪的故事。它主要講的是：宋代學者楊時游酢向理學家、教育家程頤求教的事。在潁昌，楊時與程顥一起切磋學問，非常投機。楊時天資好，加上他學習用功刻苦，所以進步很快。在他學成南歸時楊顥望著楊時的背影，曾感嘆的說：“我的學說、思想將傳布到南方去了。”四年后，程顥病逝。到了四十歲，楊時感覺自己學業不精，很想進一步深造。于是，他又到了洛陽，拜程頤為師。有一天，他在學習中碰到疑難問題，便和同學游酢一起去請教老師，程頤在家休息。為了不打擾老師，他們沒有去叫醒老師，而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪，雪花紛紛的落到楊時他們身上過了許久，程頤一覺醒來，出門看雪，看見楊時和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動。此時門外的積雪已有一尺來深了。這個故事讓我很感動，這種尊師重道的精神值得我們學習。

　　我希望大家也可以看一看這本書，這本書讓我們知道了很多道理，其中的每個故事，都很生動感人，在讀的時候我們要用心品味美德，就可以照亮自己的人生之路。

故事讀后感 篇16

　　今天，我把《鼴鼠的故事》這本書看完了，鼴鼠的故事讀后感。這個故事告訴我們男主人公和女主人公也可以成為很好的朋友。

　　故事中的小鼴鼠是男主人公，而大耳鼠是個女主人公。一天，小鼴鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德國的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼴鼠走到了荷蘭，問蜜蜂有沒有德國甘菊，小蜜蜂說沒有。小鼴鼠又到了海底采了一朵海葵，它以為這就是德國甘菊，可惜卻沒能治好大耳鼠的病。

　　后來它經過了很多很多的事情，比如被鯊魚吃掉，遇到毛毛蟲······最后它回到了自己的家里問貓頭鷹，哪里可以找到德國甘菊，貓頭鷹指著地上的草說這個就是德國甘菊。那一刻小鼴鼠開心的笑了，功夫不負有心人，它終于找到了德國甘菊。小鼴鼠立刻摘了起來并把它弄成了湯給大耳鼠喝了下去，沒多久，大耳鼠的病就康復了。

　　看著小鼴鼠為了朋友的身體而不顧惜自己的生命，不辭辛勞地奔波，大耳鼠流下了感動的淚水。從此，它們成了一對形影不離的好朋友。

故事讀后感 篇17

　　這個小說是說很久以前有一個村莊，村里住著花木蘭一家人，花木蘭的父親因為在戰場上受傷有腿疾，退役在家修養。可是，就在花木蘭十幾歲的時候，國家發生了動亂，敵人在長城下準備攻打長城。皇帝只好下征兵詔書，每家都必須有一個男子充當壯丁去前線參加戰斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。

　　詔書發到家里的第二天，花木蘭來到軍營，戰士們誰都不知道她是個女孩兒。就這樣她開始了軍營生活，日復一日的訓練讓她跟著戰友們練了一身好功夫。一天，長官把箭射在最高的柱子上，但是沒有誰能把它取下來，只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對“他”刮目相看。終于要上戰場了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來，原來是中了埋伏。花木蘭看到前面的雪山和懸崖，靈機一動，把大炮對準雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。 長官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請大夫來給她包扎的時候，大家發現原來花木蘭竟然是個女的。由于想到花木蘭救了自己一命，就沒有殺她，軍隊拋下了花木蘭回都城了。花木蘭發現還有敵人沒有死于雪崩，單于還活著。花木蘭連忙趕回都城，冒著被處死的危險，去通知大家敵人還沒死。可是沒有人相信她，就因為她是個女孩兒。不幸還是發生了，在皇帝給長官賞賜的時候，單于發動了突襲，皇帝被抓走關在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話，齊心協力和花木蘭一起救下了皇帝。皇帝想讓花木蘭留在身邊當自己的大臣，卻她拒絕了，她只想回自己的家鄉。皇帝賜予花木蘭單于的劍，讓所有人都看到這個女孩子為國家做的貢獻，人民和皇帝對她的感謝。

　　我看了這部小說后，覺得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價，真的很了不起。

故事讀后感 篇18

　　今天，薛老師給我發了一本《愛心樹》，我很開心。

　　一棵大樹愛上一個小男孩。小男孩在大樹的枝干上蕩秋千，吃蘋果，采集樹葉，和大樹玩捉迷藏，累了在樹陰里睡覺。

　　小男孩長大了，很長時間都沒有找大樹玩。有一天，男孩兒來到大樹下，說自己需要錢來買好玩兒的東西。大樹讓男孩把自己的果實和枝葉賣掉。

　　后來，男孩又要蓋一座房子，娶一個妻子，生很多孩子。大樹讓他自己的樹枝砍斷去蓋房子。

　　又過了很長時間，男孩兒又找到大樹，說自己要造一艘船，到很遠很遠的地方。大樹讓男孩把自己的樹干砍斷，做成小船。

　　又過了很多年，男孩又來看老樹。老樹什么也沒有了，什么也不能給男孩了。男孩說我只想坐在一個安靜的地方休息。老樹說挺直身子，說你坐在我的老樹墩上吧!

　　老樹很快樂。

　　我認為老樹很可憐，它給小男孩付出了一切，小男孩只知道來大樹這里拿東西。

　　老樹像媽媽，付出很多。

故事讀后感 篇19

　　這幾天我看了一本由湯素蘭寫的《笨狼的故事》。

　　這本書講得是笨狼生活在大森林里，它有許多好朋友。比如聰明兔、小胖豬、花背鴨和紅松鼠等等。在它們身上每天都會發生一些好玩有趣的事情。如笨狼的鄰居長尾鼠非常喜歡笨狼的家，想把它占為己有。于是某一天，長尾鼠趁笨狼出去的時候把笨狼公寓的名稱換成了老鼠寓，使笨狼找不到家了。這時聰明兔來了。它轉轉自己的紅眼睛，跑到動物警察局幫笨狼報案并請來了警犬阿黃。阿黃憑自己的嗅覺抓到了罪犯長尾鼠，笨狼的家失而復得。

　　還比如有一天，天氣很寒冷，笨狼想：要是有兩個太陽就好了。于是，當笨狼跑到山頂，看到一個棉帽裝的蛋時，認為“這就是太陽下的蛋吧！”它就每天都跑到山頂上用自己的大尾巴孵蛋。結果，太陽沒有孵出來，卻孵出了一只小斑鳩。笨狼的異想天開真是太滑稽了。

　　《笨狼的故事》這本書讓我懂得了友誼的珍貴。生活中我們也要廣交朋友，互相幫助。

故事讀后感 篇20

　　讀了《中外神話故事》這本書，我知道原來外國也有很多神話故事。比如，在希臘有一個叫阿拉齊妮的姑娘，紡織技術非常厲害，她越來越驕傲。這件事被智慧女神密涅瓦知道了，于是密涅瓦就把阿拉齊妮變成了蜘蛛。從前，有一對夫婦失去了他們唯一的孩子。直到有一天，他們決定要用頭發做一個小孩。有一天，頭發小孩動了。過了不久，頭發小孩長大了，夫婦倆就給他取名為力太郎。力太郎決定要去外面生活。在途中他遇到了一個大妖怪，就覺得武斗打不過妖怪，必須用智慧才能取勝。于是力太郎就找來一個瓶子，把妖怪騙進了瓶子里。從此，妖怪就消失了。通過這兩個故事，我明白了兩個道理：一、不要因為自己某件事干得非常出色就驕傲自大，必須謙虛一點，否則就會受到懲罰。二、遇到打不過的敵人時，不能光用蠻斗，要用智慧和力量才能打敗敵人。

故事讀后感 篇21

　　看著扉頁“小王子”三個字，只覺得一股神秘、清新的氣息撲面而來，翻開書頁，嗅著淡淡的墨香，在書中開始一段夢的歷程……

　　“我”是一個飛行員，因為飛機故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠，一天早晨，在“我”睡醒之后，“我”遇見了小王子，他可愛，氣宇不凡，亦有著淡淡的憂傷。

　　“我”親愛的小王子硬纏著我，要“我”幫他畫一只綿羊，就這樣，“我們”相識了。

　　慢慢地，“我”發現這個從天而降的小王子了解我，和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”，他B612星球上的唯一居民，再來到地球之前，他已經到過許多其他的星球，“我”靜靜地聽著那些星球上的故事，聽著小王子講述那朵B612星球上獨一無二玫瑰花。

　　與小王子相處的日子很開心，可是他畢竟屬于另一個星球，終究要離開我。終于，“我”親愛的小王子在懇求一直毒蛇咬死他后，回家了……

　　讀完《小王子》恍若在夢中，一種淡淡的憂傷在周圍彌漫，只覺得心被扯了一下，隱隱的疼。《小王子》的故事是哀傷的，一個關于思念的故事。思念得認真、真誠、痛得切骨。“我”對小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠懇認真。

　　永遠記得文章的隨后一段話：仔細看看這幅風景圖吧，記住這個地方，如果有一天你們去非洲沙漠旅行，你們要能把它辨認出來，如果你們有可能經過那里，那么，我請求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會兒吧!這是，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……這是一種多么沉痛的思念：如果你遇見了他，一定要告訴我，因為……親愛的小王子，我想他了……因為我以被他馴化……

　　“馴化”這個詞是小王子來到地球上遇見的第一個生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認為，如果小王子馴養了他，那么他平淡的生活會變得快樂起來，他會辨認出小王子與眾不同的腳步聲，他會為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，他會想到小王子金色的頭發，因為馴化，他那顆孤獨的心有了張望的方向。

　　“馴化”讓小王子明白了什么是獨一無二，什么是無可取代，當你馴化了他，他的身上已經有了你獨有的記號，你會在世間萬物中一眼認出他，你的心里會裝滿對他濃濃的思念，只因為他是你的唯一。即使世間有千萬個他，只因為被你馴化，他便是獨一無二。

　　亦因為馴化，小王子對地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手，因為即使外形一樣，但是它們沒有內涵，于是，柔軟的沙地，無聲的倒下，他回到了他的星球，陪伴他的玫瑰，因為他想它了，思念源于“馴化”。

　　因為已被玫瑰馴化，小王子在他降臨地球的地方日夜徘徊，想盡一切辦法回到B612星球，因為已被小王子馴化，作者每次仰望星空的時候，會深深的思念小王子，會喜歡傾聽星星的思緒，星星的心……

　　“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬斷的線，正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經離開，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……

　　思念的心宛如寶石，災難、流變，乃至歲月都無濟于事，一切的一切都休想磨去哪怕半點光澤，而只能越發將其打磨得熠熠生輝。

　　生命，戛然而止，那又如何，我對你的思念堅強的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅，被捆綁，那又如何，我對你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風塵流變已經將山河易容，那又如何，我相信，你會把我的思念銘記珍藏……因為我們都被彼此“馴化”，因為你是我的唯一!不幸能奪走一切，但它奪不走思念，奪不走我心中那份真摯的愛戀。

　　思念是最美麗的種子。因為思念，小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真愛的玫瑰;因為思念，“我”請求讀者幫“我”找到“我”親愛的小王子，即使我在地球的另一端;因為思念，當作者在飛行任務中離奇失蹤后，人們想象著他駕著飛機飛向了小王子的星球;因為思念……

　　無論未來變換得怎樣驚天動地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼著我們的心。

　　我愿意現實如同傳說一樣，作者——安托萬*德*圣埃克蘇佩里駕著那架失蹤的飛機飛到了B612星球，見到了他親愛的小王子，讓他的思念有一個圓滿的結局，讓他不再哀傷……

　　親愛的小王子，親愛的安托萬，在那個遙遠的小星球上，你們好嗎……

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個關于思念的故事。思念得認真、真誠、痛得切骨。“我”對小王子的思念純凈淡雅，小王子的思念誠懇認真。

故事讀后感 篇22

　　前幾天，我讀了一本書，叫《365夜故事》這本書特別好看：椰子的由來、桃樹和柳樹、狐貍的騙術、月餅的由來、誰是媽媽的好寶寶、鐵算盤的故事、肉味和錢響。

　　我最喜歡《快樂王子》，它主要講述的是：從前，有一個宮殿里住著一個名叫快樂的王子。當他死后，人們把他的雕像立在廣場中間。有一天，一只鴿子在快樂王子的腳下休息，突然一滴水在鴿子的頭上，“恩?難道下雨了?”鴿子自言自語。它抬頭一看，原來是快樂王子的眼淚呀!它問：“快樂王子，你為什么哭呀?”快樂王子說：“我看到貧民們很苦，我傷心極了，鴿子呀鴿子，你能把我的劍上的紅珍珠送給那個在墻角快凍死的小女孩吧!鴿子啄下珍珠送給小女孩。快樂王子又說：”鴿子呀鴿子，請你把我的眼睛上的兩顆藍寶石送給一個快餓死了的女清潔員吧!“”不!我親愛的王子，這樣，你會看不見東西了的。“”你一定要這樣做，否則我永遠也不能快樂起來了“鴿子含著淚把王子的眼睛啄出來，給女清潔員。這樣，我又能快樂起來了，從那以后，那城市成了個快樂、富有的城市。

故事讀后感 篇23

　　從前，有個小孩叫程實，他家里很窮，爸爸媽媽養不活他，就讓他到地主家干活。

　　有一天，程實上山砍柴，走過獨木橋，一不小心，把斧頭掉到河里了。沒有斧頭怎么砍柴呢？他急的哭了。突然來了一位白胡子老爺爺，他問程實：你為什么哭？程實說我把斧頭丟進河里了，砍不到柴，地主又要打罵我了。老爺爺聽后，撲通一聲跳進河里，撈了一把金斧頭，對程實說：這是你的嗎？程實忙搖頭，過了一會兒老爺爺又撈了一把銀斧頭，程實還是搖搖頭。最后老爺爺把鐵斧頭還給了他，并對他說你是一個誠實的孩子。

　　地主知道這件事后也化裝成窮人，手里拿著一把不能用的斧頭，扔進河里，學著程實的樣子。老爺爺同樣拿出三把斧頭讓地主選，地主拿了金斧頭，可樂壞了，結果撲通一腳踩空掉進河里淹死了。

　　感受：在生活中我們都應該做一個誠實的人，這樣別人才會信任你、相信你。這讓我聯想到了我和同學之間的相處，如果你誠實、守信，那么大家都愿意和你一起做朋友，互相關心、互相幫助。否則大家就會遠離你，你的朋友就會越來越少。

故事讀后感 篇24

　　像風一樣輕盈，這就是安東尼·德·圣艾修伯的《小王子》給我的印象。

　　淡藍色封面的書，不厚，畫著優美的插圖。那種藍，溫和而寧靜，近乎宗教般的肅穆。有強列的安定人心的力量。仿佛小王子的夜空，給人以無窮幻想。那么，夜空里的無數星星中，有多少屬于小王子?

　　小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔情善感……

　　“如果有人鐘愛著一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己，‘我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星星上。’可是，如果羊把花兒吃掉了，那么，對他來說，所有的星光便會在剎那黯淡無光。”

　　一朵玫瑰花的種子，落在了小王子的星球上，開出了芬芳的花。對于小王子而言，它是唯一的玫瑰花，只長在他的小行星上的花。玫瑰很美麗，也很驕傲，而且還有點做作。她說她害怕風，害怕寒冷，她想說她勇敢，可是其實是在用她的孱弱來引起小王子的關注。

　　很多人的生命里都曾有過這樣一枝玫瑰吧!對我們來說，她是唯一，也是最美。我們愛她，愛得那么深，傾盡心力。但她日復一日的炫耀終使我們膩煩，她的做作也讓我們對這份感情心生懷疑，想要離開，心中畢竟有著不舍。沒有想到的是，她是多么驕傲的女子啊!敏感的她覺察了你的心意，要你離開。在離別的時刻，她吐露了心聲。這是她最后的牽掛。但是，那時的我們還是太過稚嫩，無法背負過于沉重的愛。我們還不懂，愛不是無謂的付出，也不是不盡的索取。是共同的承擔，彼此的寬容才能讓這世上最美的感情完美，綿延流長。

　　小王子對玫瑰的愛并非不夠忠貞，他只是太年輕。直到有一天，小王子走了很多路，見了很多事，遇了很多人。風雨之后的他仰望星空，才明白，最愛的人，原來就在身旁。最該守護的人，已被遺棄在時光的彼岸。

　　小王子在無垠的沙漠中，凝視著星空中的星星，想起他的獨一無二的玫瑰。終于懂得，只有用心才能看得清事物的本質，真正重要的東西，是無法用肉眼看到的……

　　他對飛行員說：“我應該根據她的行為，而不是她的話語來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是柔情啊!可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”

　　小王子在離開自己的行星后，來到了地球，遇見了改變他一生的狐貍。

　　“你看，看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包，麥子對我來說一點意義也沒有。麥田無法讓我產生聯想，這實在很可悲。但是，你有一頭金黃色的頭發，如果你馴養我，那該會有多美好啊!金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……

　　小王子和狐貍的初遇，是在一片金色的麥田旁邊。那是只等待了很久的狐貍，等待著被馴養。

　　“馴養，就是建立某種聯系……

　　“如果你馴養我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了……”

　　每次看到這段話，鼻子總是酸酸的。因為那只狐貍對愛的期許。那么深，那么美。

　　小王子在狐貍的請求下馴養了它，可小王子最終卻離開了它，因為他要去找自己的玫瑰。

　　“這樣，你還是什么都沒得到吧。”小王子問狐貍。

　　“不，我還有麥田的顏色。”

　　真的感情本應如此，單純高貴。正是愛得極深，才有了這種心花搖曳的默契。即便共度的美好是曾經，但是上天讓我與你相遇，所以感激。感謝讓我有機會愛你。

　　有人說：人們抬頭看到的夜空里的星星，很多其實早在幾萬年前就已消失了。只是星星與地球的距離太過遙遠，當星光終于傳到這顆蔚藍的星球，它們已經滅在黑暗中。整個宇宙都是寂靜的憂傷。是啊，不論你能不能見到我的樣子，不論我能不能與你相伴，只要我們的光傳到了你的心間，就已很好。

　　所以，不必斤斤計較生命的得與失。也許我們一直在失去，從兒時的布娃娃，到后來的青春，最終，失去生命，可不管怎樣，在以后某天的夢里，我們會看到大片的金黃——那是麥田的顏色。其實，狐貍并不在乎生命中一定要把什么東西攥在手心吧，它可以一個人執著地愛著，耐心而緩慢地等待。當它看到金色，它會感到溫暖，然后想起小王子柔軟的金發，內心被淡淡的愉悅和幸福溢滿。像春日的櫻花，潔白芬芳。不要患得患失，如果擁有就好好珍惜。這樣，如果注定要失去，也會少些懊悔。不要害怕追求，既然喜歡，就勇敢地擁有它。因為害怕失去而不敢去愛的人，終將一無所獲。

　　如同那個傳說，月亮愛上了太陽，太陽說：“如果你追得上我，我就和你在一起。于是月亮追啊追，每天太陽一落山，月亮就出現在天空里。星星每天陪在月亮身邊鼓勵它，安慰它。月亮不知道星星也在偷偷地愛著它呢。上帝被星星執著的愛感動了，他要滿足星星一個要求。星星說“我想讓月亮追上太陽……”。是的，我愛你，所以我想讓你快樂。你放心離開，我會微笑著，目送你熟悉的背影。

　　“夜晚，你抬頭望著天空，尋找我的那顆星星。我的那顆太小了，無法指給你看。這樣更好，你就把我的星星看作是萬千星星中的一顆吧!這樣你就會愛看所有的星星。我會住在這其中的一顆星星上面，微笑著。每當夜晚你仰望星空的時候，就會像看到所有的星星都在微笑一般……”

　　我愛所有的星星。

　　是的，我們終會找到屬于自己的那顆星。因為，小王子，和他那不比一幢房子大的B612讓我們相信愛的力量，相信快樂總會戰勝憂傷。

故事讀后感 篇25

　　《成語故事》是一本很精彩的書，書里面講了許多成語故事，每篇都帶有插圖，非常吸引人，所以我非常喜歡看這本書，對它愛不釋手。

　　其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家一起吹改成了一個一個的吹，最后南郭先生實在混不下去，于是就逃跑了。通過這個故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。

　　記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習新學的歌，我回去沒有好好準備，心里想反正唱歌是大家一起唱的，老師不會發現的，可是第二天的音樂課上，老師請了幾個同學起來單獨唱，我被叫到了，結果我結結巴巴地沒有唱出來，同學們聽了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數了。在今后的學習中我一定要踏踏實實地學習，做個對社會有用的人。

　　我覺得“拔苗助長”這個故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個人他的性子很急。種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原來綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。讀了這個故事，我懂得了，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農民一樣那么心急，憑自己的意愿去做事。

　　在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學點東西，不管我們喜不喜歡學，給我們跑東跑西報這個班那個班地學東西，到最后我們什么都沒有學好。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。

　　我喜歡讀《成語故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個故事都讓我受到了很多啟發，增長了知識。

故事讀后感 篇26

　　讓我印象最深刻的要數《磨杵成針》的故事了。這個故事講得是唐代大詩人李白年少時，不認真讀書，在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒，李白好奇得問老奶奶，磨鐵棒做什么用，老奶奶回答，只要有決心，堅持磨下去，鐵棒也能磨成針。李白大受感動，由此奮發攻讀，終于成為中國歷史上最偉大的詩人之一。

故事讀后感 篇27

　　吸引我，是因為它里面有豐富的故事情節和深刻的意義，讓人讀后感到舒暢萬分。

　　這樣吧，我先來給大家講一下其中一個《神農嘗百草》的故事：上古時候，五谷和雜草長在一起，誰也分不清它們，當時人們只能靠打獵為生，如果有人生病了，也不懂如何醫治，只能眼睜睜地看著病人死去。經歷了許久年之后，有一個名叫神農的部落首領，帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥，在一座山上，發現了許多花草，但山又高又陡，沒有人敢上去，雖然手下不斷地勸阻神農放棄，但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經過了百般周折，神農終于爬到了山頂，而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說中他成仙了，后人又稱他為炎帝。

　　從故事中，我理解了萬事開頭難。

故事讀后感 篇28

　　今年正值我們偉大的黨建立95周年，根據學校的要求，我利用課余時間閱讀了《紅軍長征故事》一書，讀完后，對毛澤東寫的那首氣勢磅礴的“紅軍不怕遠征難，萬水前山只等閑……”

　　有了感性的認識。

　　從1934年10月到1936年10月的整整兩年中，中國工農紅軍離開了原來的根據地，開始了震驚世界的二萬五千里長征。長征中，紅軍破關奪卡，搶險飛渡，殺退了千萬追兵阻敵，翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無人煙的草原，正如毛澤東同志所說的：“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。兩年間，天上每日幾十架飛機偵查轟炸，底下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了數不盡的艱難險阻，而我們的紅軍戰士靠兩只腿，長驅二萬余里，縱橫中國十一個省。最后，勝利沖出了敵人的重重包圍，保存了革命力量，取得了戰略性的

　　偉大勝利。

　　在長征中，紅軍所表現出來的英勇無畏的精神和堅定的革命理想信念，充分顯示了中國共產黨無比頑強的生命力，表現了中國共產黨領導下的軍隊無堅不摧的強大戰斗力量。在《彭德懷和他的大黑騾子》中，彭德懷這個軍團長面對戰士一個個因饑餓昏倒下去的時候，他心急如焚，為了給戰士充饑，他選擇了自己徒步走出草地，忍痛割愛，殺掉了情同戰友的大黑騾子。《豐碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰士溫暖些，軍需處長竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰士，結果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長沒有權利穿那棉衣嗎?不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓戰士們受苦。這就是我們紅軍戰士的優秀品質。有了這些優秀的共產黨人身先士卒，舍己為人，英勇無畏，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢?正是有許許多多這樣的共產黨人眾志成城，才鑄就了新中國，成就了我們偉大祖國的輝煌!

　　二萬五千里長征中紅軍戰士表現出來的勇敢、智慧、友誼、團結、頑強••••••這些精神將時刻激勵著我們。“天下興亡，匹夫有責”，國家的興衰是我們中華兒女每個人的神圣責任，作為小學生，我們要時刻以長征精神為動力，刻苦鉆研，勤奮學習，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。在學校我們要把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發揚下去，我們要學好每一科知識，孜孜不倦地學習，用科技來強國，我們要沿著先烈們走過的路，繼續走下去，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛，讓祖國永遠巨人般屹立于世界之林。

故事讀后感 篇29

　　前幾天，我讀了一篇文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完，我忍不住哭了。

　　故事的主要內容是這樣的：高原上有一個獵人，他每天都要獵殺藏羚羊。有一天，他瞄準了一只母羊，正要射擊，卻發現那只母羊朝他跪了下來！他不由得一驚，但還是扣下了扳機。后來，他將母羊的肚子剖開，發現母羊的肚子里有一頭小羊！后來那個獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒，同時，也為他行為的改正而感到欣慰。

　　讀了這篇文章，我不禁想起美國凱巴伯森林。凱巴伯森林原來是一片茂密的森林，綠樹成陰，鮮花遍地。小鳥在枝頭唱歌，動物們在草地上嬉戲。可是，有些人想讓鹿不被狼吃掉，就組成了幾支狩獵隊，使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下！狼死光了，鹿群便開始變得龐大起來。后來，一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了！于是，許多鹿餓死了。而且，生了病的鹿沒有被狼吃掉，這樣一來，疾病開始傳染，許多動物都死了，鹿群中餓死、病死的更是不計其數。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。

　　有同學說：“運許多動物與植物去，就可以恢復凱巴伯森林了。”我認為，他忽視了最重要的一點：應該禁止獵人再打獵，除非迫不得以。

　　我好像聞到了一股惡臭，那是有些人良心腐爛的臭味。

故事讀后感 篇30

　　今天我讀了《金斧與銀斧》的故事，受益匪淺。

　　主要講的是一個農夫砍樹，一不小心，把斧子掉進河里了，農夫坐在那里哭泣，赫爾墨斯過來了，問他為什么哭，不小心把斧頭掉進河里了，他聽了農夫的話后很同情他下河去撈斧頭。第一次撈一把金斧頭，農夫看了看說不 是他的。第二次撈了 一把銀斧頭農夫又看了 看也不 是他的。第三次撈上來是農夫掉進河里的鐵斧頭。農夫很感謝赫爾墨斯幫他把斧頭撈上來。

　　后來有人知道了，故意把斧頭扔進河里，那個人知道赫爾墨斯會給 他撈上來。赫爾墨斯給他撈上來一把金斧頭問他是不是這把斧頭?另外一個人說：是，他沒有理會赫爾墨斯就走 了。

　　從中我體會到，一個人生活貧苦的農夫，不為金斧、銀斧所動，一心要找回自己失去的工具，這種誠實的態度是一種美德，是一種樸素的思想感情。誠實比黃金珍貴。

故事讀后感 篇31

　　今天，我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》，讀后心里深有感觸。

　　本文通過講述一個自私、冷酷無情的巨人，在孩子們的幫助下，改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

　　我讀了這篇童話，明白了一個道理：任性、冷酷帶來的只能是寒冷、痛苦；心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的快樂！我有一位朋友，她現在為人正直，心地善良。可是她以前不是這樣的，以前的她冷酷無情，妄自尊大，還總是愛說臟話、愛打架。原本她有幾個男生做朋友，就因為她動不動就因為一些雞毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來越少。慢慢的，所有的朋友又離開了她，因此她更加冷酷無情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的樣子，越加妄自尊大。

　　一個偶然的機會，我們兩個認識。有一次，我們一起玩，她無理取鬧，我問她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎？要是沒有就繼續”。她很驚奇地問：“你不覺得很惱火嗎”？我說：“現在我們是好朋友，我干嘛要惱火呢。可是你總這樣下去，有一天我也會離開你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個好朋友，我不想看著她如此的孤獨下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵她去改正。

　　認識到自己的錯誤，努力改正。經過一段時間，她變了，變的平易近人。因為她明白了冷酷自帶帶來的是痛苦；心胸寬廣、與人為善才會擁有真正的快樂。朋友多了，再也不感到孤獨了。

故事讀后感 篇32

　　《洋蔥頭歷險記》是意大利作家——賈里·羅大里，創作的一篇的長篇童話。作者把人們生活中，顯而易見的瓜果蔬菜作為主人公。講述了勞動人民，反抗統治者壓迫的故事。

　　書中是這樣寫的：

　　洋蔥頭的爸爸——老洋蔥，因無意中踩了檸檬王一腳，被關進了監獄。洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他，監獄里關的都是正直的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。

　　但是，正當他準備營救南瓜老大爺和村民時，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫忙下，他被救出來。之后，由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關進老洋蔥所在的監獄里。

　　田鼠把洞打到監獄，里救出了他和所有的囚犯。檸檬兵紛紛放下武器

　　故事中的洋蔥頭是一個聰明、機靈、有主張、有正意感的男孩。他團結葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友，一齊反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治。雖然在斗爭中歷盡了磨難，但最終取得了勝利。

　　我們大家，難道不就應像洋蔥頭他們一樣，團結一致的克服困難。即使困難再大，磨難再多，也沒有任何東西能戰勝團結的力量。

故事讀后感 篇33

　　讀了《成語故事》，我再一次被漢語的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分，因為，每個成語的形成一般都有一個典故，每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事，我們不僅理解了成語的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產、高超的智慧。

　　有一個濫竽充數的成語故事給我留下了深刻印象。戰國時期，齊宣王喜歡聽人合奏吹竽，所以派人搜羅能吹善奏的樂工，組成了一只吹竽樂隊，并受到了優厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽，但也混了進去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后，他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕，趕緊溜走了。讀了這個故事，我明白了濫竽充數這個成語的意思，它是指沒有真才實學的人混在行家里充數，或是以次充好。同時，我也懂得了這樣一個道理：不管做什么事情，都不能弄虛作假，靠僥幸取勝。沒有真才實學，最終是站不住腳的。

　　這個故事讓我想起了我學管樂時的情形。有一次，濫竽充數的故事再次上演，而我就是故事的主角。管樂課學了新曲子，老師讓我們回家多練練，我也沒在意，只練了一遍，心想到時候做做樣子就行了。上課了，老師先讓我們合奏了一遍，我不停的按單簧管上的按鍵，搖頭晃腦，好像吹的很陶醉，其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了，我長嘆一口氣，以為這樣就完了，沒想到，老師對我們吹得不太滿意，竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里，急得抓耳撓腮。輪到我了，我沒吹幾句就吹不下去了，只得紅著臉老老實實說了實話。結果自然免不了挨老師的一陣數落，受同學們的一頓嘲笑。唉，早知今日，何必當初呢，濫竽充數是不行的。

　　我喜歡《成語故事》這本書，它真的讓我領略到了古人高超的智慧：一個詞語竟然隱藏著這么一個內涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學到了知識，明白了事理。