讀后感范文400字(精選31篇)
讀后感范文400字 篇1
這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。
讀后感范文400字 篇2
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
讀后感范文400字 篇3
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感范文400字 篇4
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
讀后感范文400字 篇5
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
讀后感范文400字 篇6
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
讀后感范文400字 篇7
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
讀后感范文400字 篇8
今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作,航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。
這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。
有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。
一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設法地應對突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。
讀后感范文400字 篇9
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動下鄉到了內蒙,成了第一批下鄉的知青。
來到內蒙,生產隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學就在蒙古包內住下了。
電影中,當地的牧民崇拜“騰格里”,經常會照“騰格里”的“指示”做,他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會蒙古包的途中,當時他獨自一人,沒有聽隊長的話,騎著馬打算抄小路,結果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養只小狼,但總是沒有機會。
開春,牧民們開始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼,把它養大。但隊長對他說,狼是有尊嚴的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱,在離開內蒙的那天,他放了小狼,離開了那個帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態平衡的道理。當然,它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導演指導拍攝的,但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然,這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫生,以及那些不愛護自然,不和自然和諧相處的從東邊來的內蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價,甚至在草原上放火……
破壞環境會使自己受到懲罰,如同從東邊來的內蒙人破壞了環境,導致鬧饑荒,這就是自然和環境對他們的懲罰!
讀后感范文400字 篇10
每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。
哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
讀后感范文400字 篇11
前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。
一開始我便驚訝的發現,斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統。”竟然是一個私生子,在當時,這是犯法的,是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過,油漆工、獵殺過熊,動過伐木工、還三次擔任過監獄警衛,但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來,他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯,他從小沒有錢讀書,于是他便自已學著讀,可以說是自學成才,長大以后,他理想著當一名律師,于是他便云游到處借關于法律的書,后來,他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統竟然得過精神病。
他結完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺,而是他的婚姻。
就在這時,林肯當了一名小小的參議員,與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協案》就此,經過多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。
后來林肯走上了總統的寶座,但是在我看來這完全是一次意外,因為后來相關人員說,他竟讓一個貧窮的律師當了總統。
后來南北戰爭打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來林肯再次當選總統,后來,南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統是便結束了。
讀后感范文400字 篇12
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家,一個假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。
讀后感范文400字 篇13
基因在億萬年的進化長河中廝殺幸存并不是因為它們本身懂得競爭和爭取,自私只是一個比喻。基因才不懂得要存活下來自己必須得做什么,必須得擁有什么條件,得適應什么環境,存活就存活了,那些億萬年來死亡消失的基因連自己敗在哪里都不會知道,就像這些幸存下來的基因也不會知道為什么偏偏是自己得以幸存,或許,只是一個很隨機很偶爾的機遇。自私只是一個比喻,人類的比喻。
很喜歡作者的這種表述方式,喜歡他談論這些東西的口吻。喜歡他一再強調自己只是在用一個人們的都很喜歡都很容易理解的比喻來闡述基因的不自覺無意識無目的性。喜歡他有時候得費力的向我們說明,些些的矛盾我在會意的時候往往內心里是充滿笑容的
作者用自私這個比喻想要表達的卻和自私這樣一個人類術語完全相悖的理念。有時候我看著這些矛盾的表述不禁佩服起作者來。正如作者所說,他只能用這個我們都能理解的比喻來做這次闡述,所以,這個標題很恰當卻又很不恰當。
其實讀完這本書是和DM巴斯的進化心理學混著讀的,讀完還是有些想法的,只是自己的能力實在有限,也表達不出什么。不過相信以后會有機會的。
讀后感范文400字 篇14
最近,我偶然翻到一篇小說,就是汪曾祺的《鑒賞家》。剛翻開那本書,我根本就沒有準備看這篇小說,因為鑒賞一類的東西給我一種呆板無趣的感覺。等到我把其他的文章都看完,實在沒東西看了,才不情不愿地開始看這篇小說。當然,說到現在都是一些題外話了。主要想講的是我十分慶幸沒有錯過一篇好的小說。
當我不情不愿地翻看它,只看了一個章節,我就被深深地吸引了。也許是汪曾祺描述的那個時代吸引了我,也許是他的質樸又生動的語言吸引了我,總之,我被迷住了。我把那篇小說前后一口氣看了三遍。
小說塑造了兩個鮮活的人物:四爺和葉三。四爺是一個真正的畫家。他在當時已經久負盛名。他住在大紅門里面。葉三是個給大戶人家送果子的,天天在紅門里進進出出。于是葉三有機會見到四爺。他總是把最好的果子留給四爺,因為四爺愛在作畫時喝點小酒,喝酒時只用果子作下酒菜。葉三非常欣賞四爺的畫。
四爺作畫時不喜歡別人在跟前,只有葉三例外,因為四爺覺得葉三是真得懂畫。他覺得滿意的地方,葉三總能說出它好在哪里。葉三也很喜歡看四爺作畫,他總是屏氣凝神,在四爺畫的相當滿意的地方吸氣。
在他們長時間的交往中,葉三得到了四爺的很多畫,每一幅上都留個名。后來四爺去了,他的畫變得更值錢,很多人找到葉三家去,要買他手中的畫,他都沒有同意。后來葉三也去了,他的棺材里除了他的遺骸就是四爺的畫。
看完這個故事,我不覺想起了伯牙與子期的故事,我覺得高山流水覓知音。古往今來,對于美的感受,從來都不分階級,不辨年齡。真正的藝術是永恒的,真正的知音也是難尋的。
讀后感范文400字 篇15
翻開《日有所誦》這本書,我仿佛進入了一個詩歌的世界,里面有著各種各樣的詩歌,翻到最后一頁,我離開了這個詩歌的世界。我堅持每天讀一首詩,讀的過程中,令我最難忘的的是宋代蘇軾的《水調歌頭》。
“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”
這首就是蘇軾的《水調歌頭》,這首詞以明月為線索,隱顯明暗交錯,處處詠月,同時也處處在抒發自己的人生感慨。起筆突兀高遠,是對人生宇宙這里的深沉思考。接著寫欲脫離塵世而升上仙界,但又恐怕“高處不勝寒”,表現出對現實的熱愛與眷戀。表面是寫仙凡之念,實質是作者出世入世思想矛盾的曲折表現。下面從月亮的轉移變化,盈虧圓缺,聯想到人生的悲歡離合,從而得出不應事事都追求完美無缺的結論。全詞貫串著理智與情感的矛盾,波瀾起伏,跌落有致,最后以曠達的情懷收束,給人以鼓勵和啟迪,人情味十足,感染力極強,是詠嘆中秋的明月的千古名篇!
徐冬梅說過:“享受閱讀是一種幸福的能力,因為閱讀,我們走進自然,走進偉大的心靈,走進自我,然后我們擁有內在的耳朵,內在的眼睛,見人所不能見,聽人所不能聽,然后擁有幸福清明的人生。”我就是帶著這句話去讀這本書的!
讀后感范文400字 篇16
《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特的成名之作,夏洛蒂以自己的人生經歷為原型,創作了這本著作。
這本書講述了一個孤女簡·愛的經歷。在她年幼時,父母雙亡。她被寄養在舅舅家,在舅舅去世后,她受盡了舅母的折磨。后來被送進了一所孤兒院,她在這里受盡了精神和肉體上的摧殘。她在孤兒院學習了六年,任教兩年,厭倦了那里的生活,她就去了桑菲爾德莊園給一個不到十歲的小女孩當家庭教師。后來她與莊園主羅切斯特相愛,幾經周折,有情人終成眷屬。
在這個故事中,簡受盡了生活的折磨與苦難,她幾次想要放棄希望,又幾次勇敢度過難關,我們要學習簡愛這種永不放棄的精神,在生活中,我的性格非常內向和膽小,我有時還不敢自己去買東西,需要他人的幫助。老師也總在給我的評價中寫要多在課堂上發言,展現自己優秀的一面。我相信我也一定能變得外向和開朗。只要努力,沒有什么做不成的事,永遠不要放棄希望,這就是《簡愛》所告訴我們的道理。
我推薦大家也讀一讀這本書,相信你也可以從書中各有特點的人物和變化曲折的事件中,明白這個道理,你也一定會喜歡這本書。
讀后感范文400字 篇17
今天我讀過【養花】這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花啊!
雖然他不是專業養花的園丁,但是他想專門養花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?
他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。
讀完了【養花】這篇文章,聯系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!
讀后感范文400字 篇18
幼年聽家父教過《古文觀止》中的幾篇文章。那時候,我對家父的講解聽不懂記不住,只知跟著念而已。其實是囫圇吞棗,食而不知其味,過后便什么都忘了。后來,等到年歲漸長,走上了工作崗位,我有暇再回過頭來通讀《古文觀止》的那些文章,猶如牛吃草反芻,重新加以咀嚼,才覺得這些文章經天緯地,氣壯山河,一下子就把我深深地吸引住了。從此,我就和這本書相依相伴,結下了不解之緣。
《古文觀止》的文章,總共不過200余篇,但卻從某一側面或一件事上,留下了幾千年的歷史軌跡,概述了百朝更替的盛衰興亡,記錄了眾多賢哲的襟懷抱負。我讀這本書,如同跨入了中國古籍文化峋巍峨殿堂,觸目所見,多篇作品,都煥發著奇光異彩,閃耀著灼見真知,叫人一讀就難舍難分,越讀越感到意蘊無窮。 我特別鐘愛一些名篇,例如,李密的《陳情表》,王勃的《騰王閣序》,魏征的《該大宗十思疏》,方孝孺的《深慮論》等等,由于經常讀,便逐漸地會背十來篇。這么一來,我除了平時在家里翻閱《古文觀止》以外,還能利用空余帥司,隨時隨地進行背誦復習。我把這種背誦作為一道“精神快餐,用來滋養心田。
我以為,《古文觀止》是人生的一部百科全書。書中的哲理,小到修身養性,大到治國平天下,無所不涵。范仲淹在《岳陽樓記》中說過:“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則優其民;處江湖之遠,則憂其君。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這一至理名言,光華奪目,擲地有聲。雖寥寥不過數十字,竟勝似萬卷詩書。尤其是范老先生的那種境界,那種情懷,早已被后人奉為立身做人的萬世楷模。
總之,讀這本書,能夠使人警醒,使人振奮,使人高尚,使人堅強。我現在雖已年過古稀,但有生之年,這本書是一定要繼續讀下去的,而且要一如既往地用一顆真誠的心去讀,為的是從中學做人。學會在任何處境下,都能好好做人。
讀后感范文400字 篇19
在《長襪子皮皮》這本書中,作者詳細地描寫了主人公皮皮外貌特征、性格和她那奇怪的名字-皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。
皮皮的媽媽雖然死了,但是她堅信自己的媽媽坐在天上通過一個小孔看著生活在人間的女兒,并對媽媽說我會料理自己。雖然爸爸被卷近大海失蹤,但她相信總有一天爸爸會回來的,可以看出皮皮對親人不離不棄。
她喜歡交朋友,幫助別人行俠仗義,用她的智慧去解決問題。她的力氣超人,能舉起一匹馬。她的手很巧,會縫衣服,會擦地板,會做辣咸餅干,烙餅……
遇到什么事情都會冷靜處理,有一次,她遇到了小偷并沒有報警,反而把它們當成客人對待,用她的真善美去感化小偷。她有趣的事情可多了……
皮皮雖然調皮不愛學習,可以看出她是個無拘無束、自由自在、熱愛童年生活的孩子。我從她的身上學到了很多東西,我也要像皮皮一樣做一個樂于助人、善良可愛、充滿自信的孩子。
讀后感范文400字 篇20
我有一本書,叫 《五彩龍鳥》。
書里面有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫,它們都是爬行動物。一天,一顆小行星撞上了地球,使地球引發了大,大部分恐龍都遇難了,也包括岫,但是它的卵卻沒有變成死卵。澄活了下來,但是大使它由冷血動物變成了溫血動物,頭腦里便有了“感情”這個詞。
澄和岫的后代經過一代一代的繁殖,岫的后代進化成了犬齒甲龍,而澄的后代遷移到樹上的樹洞里生活。然而并不是每棵樹上都有樹洞,樹洞很少,但澄的后代非常多,于是便引發了一場樹洞之爭。澄的一個后代無意中看到蜂筑巢,便用樹枝、膠泥搭成了半球的巢,這種巢很結實,又可以遮風擋雨,慢慢的它們便不再居住在樹洞里了。澄的后代悄悄的開始演變,它們的肩胛長出了S形的骨骼,長出了尖的嘴,長出了鋒利的爪子,開始學會站立,身體上長滿了羽毛。
突然有一天,地球發生了火山噴發,火山灰遮住了太陽,連續一百天都是黑暗,就這樣,澄的后代們在黑暗中給它們的孩子找食,度過了這一百天。
犬齒甲龍只有一個雌性恐龍幸存了下來,而它肚子里已有了小生命,它要去找食物,吃飽了才有力氣把這些小生命帶到這個世界上。它看到了澄的后代便要吃它們,但是出于母愛,成年的澄的后代為了保護它們的孩子,因此學會了飛翔,雌犬齒甲龍突然把卵產了出來,掉在地上摔碎了,而它也倒下斷氣身亡了。
感情能使一切弱小的事物變得強大起來!
讀后感范文400字 篇21
小時候,媽媽經常給我講白雪公主的故事,此刻想起來還記憶猶新,這天我讀了白雪公主這篇童話,使我受益匪淺。
故事主要寫了在一個大雪紛飛的夜里,王后生下了一位美麗的公主,國王看到這個孩子皮膚潔白如雪,便給她起了個名字叫白雪公主。公主生下來不久,王后病死了。沒過多久,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,能夠說出世界上誰最漂亮。白雪公主長大成了一位美麗的公主,王后看到公主比自我漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她請來一位獵人想殺死白雪公主,卻被七個小矮人救下了,王后不死心,又想把公主毒死,但是她的陰謀沒得逞,又被王子救了,從此以后,公主和王子過上了幸福的生活。
讀了這篇童話我明白了一個道理:一個人要有一顆善良的心,必須會得到她應有的幸福,如果別人比自我強,不能用不正當的手段去攻擊別人,而要學習他人的優點,努力的改變自我缺點,才能使自我超越別人。
讀后感范文400字 篇22
這本科學家的故事,很有趣。因為可以認識這些科學家,還可以知道科學家們的實驗怎么做。 這些科學家分別是“進化論之父”達爾文、“發明大王”愛迪生、科學巨匠愛因斯坦、阿基米德、哥白尼……等等。他們都是偉大的科學家,他們的背后都有艱辛的故事。
讓我感到深刻的是牛頓。牛頓是怎樣發現萬有引力的呢?牛頓之所以發現萬有引力,是因為牛頓久久地思考,所有的問題在頭腦里碰撞。經過不停地探索和研究,他終于有了自己的答案:蘋果落在地上,是因為地球有吸引力。
還有一個我最深刻的科學家,就是阿基米德,他發現了杠桿原理,可以抬起重量很大的東西多么的好啊!他是怎樣發現杠桿原理的呢?阿基米德之所以發現杠桿原理,是因為阿基米德通過多次的觀察、實驗和計算,他發現了杠桿原理。
看過這本書我明白了一個人要想獲得成功,就必須通過不懈的努力和學習知識,才能獲得成功。
讀后感范文400字 篇23
讀了格林兄弟寫的《勇敢的小裁縫》后,我深受教育。《勇敢的小裁縫》敘述了一個勇敢聰明的小裁縫在闖世界時的故事。在故事中,小裁縫打死了七只蒼蠅做了一條腰帶,上面寫著“一下子打死了七個”就出去了。他碰到了巨人和他比舉重最終小裁縫贏了,巨人請小裁縫在洞中住了一晚。小裁縫來到王宮里,他按照國王的吩咐,單槍匹馬用計謀殺死了兩個作惡多端的大巨人;捉住了一頭兇猛的獨角獸;捉了一頭力大無比的野豬。小裁縫便娶了國王的女兒過上了幸福的生活。
我一字一句地仔細閱讀時,仿佛看見了小裁縫在和大巨人比舉重,他是這么聰明,勇敢,沉著,冷靜。我情不自禁地想起了自己以前的事:那次,我和媽媽一起到千島湖旅游。我看到鐵鎖橋橫跨湖面,湖面上波光粼粼。才知道我要從這里過,心里想:我要不要過去,會不會掉下去呢?聽了媽媽的一句鼓勵我的話,就只好膽戰心驚地走了上去。終于,我過了鐵索橋。想到這里,我感嘆道:小裁縫是多么勇敢啊!
這篇文章告訴我們在任何困難,任何敵人面前,只要我們沉著冷靜,利用智慧和勇敢就可以戰勝他們。
讀后感范文400字 篇24
記得讀《幻城》的第一遍是20xx年的最后一天。依稀記得當初怎么也不肯看。在哥哥的勸導下,翻了第一頁。然后,淚水肆無忌憚的在我臉上橫沖直撞,只因上面一句話:我匍匐了一百年,微笑著焚燒了一百年,/只為等待與你灰飛煙滅的重逢,/因為你的快樂,/是我生命的全部信仰。
冰海的一邊是火族,一邊是冰族,在這塊大陸上進行無止境的恩怨情仇。
我看見郭敬明把自己的憂傷用文字砌成塔。然后躲在塔尖,用他的憂郁,他的善良把自己牢牢圍緊。頭埋在雙膝,像小孩子一樣,突然很傷感地哭泣,突然很明媚地微笑。于是,我們在塔底手忙腳亂地接住他的淚滴、笑容。有時候,他固執極了,固執地微笑,盡管微笑掩飾不住他的憂傷;固執地叫我們不要上來,其實他對我們十分依賴盡管我們也是孩子;固執地用憂傷與美麗希望深深地困住自己,盡管他對自由有著無窮無盡的牽掛。
我們跟郭敬明在他文字中遨游。我們笑著、哭著、平靜地看著,看著釋被卡索緊緊地抱著,釋的血變成了火焰般的紅蓮,四處蔓延;看到梨落在雪中下馬,跪在卡索面前,說:“王,我來接您回家。”;看到嵐裳還是美人魚的時候,每夜看著卡索寂寞的身影···然后,我們像小孩子一樣,難過地哭了。我們驀然驚醒,從那個憂傷的夢中驚醒。坐在陽臺上,面對繁華的世界,面對飄浮不定的云彩,面對漸漸西沉的夕陽,淚流滿面。
我忽然想起一句話:Evennowthereisstillhope。
讀后感范文400字 篇25
《哈佛家訓》中有許多小故事,它們包含了許多做人的道理,就像一顆顆珍珠,串起了一條人生的項鏈。其中有一個小故事更是讓我受益非淺——《假如真的希望飛翔》。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。這時,天空中飛來了一群大雁,兩個孩子很羨慕,他們很想像大雁那樣飛起來。牧羊人告訴兩個孩子只要想,就能飛起來。兩個孩子試了試,都沒能飛起來。他們用懷疑的眼神看著父親。父親試了試,也沒飛起來。可是牧羊人卻告訴兩個孩子是因為自己年紀大了,才飛不起來,你們還很年輕,只要不斷努力,就能飛起來。
兩個兒子牢牢記住了父親的話,一直不懈努力。最后他們終于飛起來了,因為他們發明了飛機,這就是著名的萊特兄弟。
這個故事告訴我:信念是一支火把,它可以燃起一個人的激情和潛能,讓他飛入夢想的天空。
有了理想就應該去不懈努力。天下沒有免費的午飯,整日空想是不行的,應該一步一個腳印,一點一滴的去完成。有時,我們也會說“我想……”,但時,我們是“說”而沒有“想”。如果真的“想”,就一定要付出行動,付出汗水,付出了才會有所回報,只要努力了,結果都會很好。
讀后感范文400字 篇26
一位跛腳的小姑娘,穿過了寧靜的田野,這就是《烏丟丟的奇遇》帶著憂傷的封面。故事的大體內容是這樣的:
烏丟丟是珍兒用布做的娃娃,詩人吟癡先生發現了烏丟丟。因為烏丟丟十分想念珍兒,于是烏丟丟就和吟癡先生去找珍兒。一路上遇見了許多好玩有趣的事,如:遇見了種雞蛋的小姑娘,蘑菇人和雕塑家……
故事的結尾最令我感動的是:烏丟丟竟然把他的腿給了跛腳的珍兒。每次當我讀到這里時我就會熱淚盈眶。我是多么佩服烏丟丟那舍己為人的精神啊!當吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時,就發出了這樣的感慨:“因為生命就是愛。有愛滋養著生命,生命才變得有意義,甚至不朽。”是啊,有的人雖人死了,但還活著。
汶川大地震中。一位老師為了救幾位學生時,把學生們放在講臺下,自己用手扶著講臺,給學生們撐著,擋住了上面掉下來的巨大的石塊。當官兵去救那幾個學生時,已經犧牲的老師手臂還在為他們撐著,官兵們怎么也掰不開他的手臂。最后,官兵們眼含熱淚,只能將老師護著的手臂鋸斷,救出了那幾位學生。
在生活中,我們有時就為那些雞毛蒜皮的小事而吵架。有一次,別人把我的鋼筆弄壞了,我一再讓他賠,我倆鬧得不開心。現在想想,真是不應該。
因為愛,烏丟丟獻出了自己的腿,延續了珍兒的生命。這種愛是無私的,是偉大的!因為愛,世界會變得更美好!
讀后感范文400字 篇27
前幾天,我看了一本叫《女生賈梅》的書,這本書很好看。故事大概是這樣的,我記得故事中有這樣一個情節,賈梅問賈里:“男生心目中怎樣的女孩是完美的呢?”賈里雖然當時沒有告訴賈梅,但是他還為了此事,特地以“一男生”的名義寫信到校報,要求展開一次“男生心目中的美好女生”的討論。賈梅事后才知道的,并得到了滿意的回答!從賈里的樂于助人中,讓我們看出他真是一位當之無愧的好哥哥,我多么希望我也有這樣的哥哥,同齡人在一起說什么都好說!
而我最討厭的則是張飛飛,張飛飛的嘴不管在什么時刻,總是不給人面子,這種人絕對敢頂抗老師!而且張飛飛還不時的造謠,使得有些人這的相信她的話,大家說這種為什么在說謊時,臉既不紅也不綠,真讓人感到羞恥。所以在這里聲明:我討厭喜歡造謠和嘴不饒人的人,他們這樣,是沒有好下場的,當今社會上,應為一句話不對勁,出人命的事比比皆是、數不勝數呢!
這本書里有好多的好詞好句,讓人愛不釋手,它們都特別有道理,比如:“她付出了愛,追中收獲了愛,各種美妙的滋味,真是美不勝收。它好比是人間嘴至高無上的甜果子”。這句話讓我懂得了許多道理,當你付出了愛,才會收獲愛,愛就好比是人間最高的、最甜的果子,那個時候,各種滋味聚集在一起,真是美不勝收啊!?
讀后感范文400字 篇28
“宇宙有始末、能量有正負”,讀完這本《正能量》,我有許多感受,想寫下來與大家分享。
首先,這里講的正能量,不是傳統物理學上的講的正負能量。而是一種非常神奇的力量,它是一種通過自身行為引發的促使心靈向著美好、希望、向上去奮進的進而引導你改變自身行為去達成美好愿望的神奇能量。這種能量,對每一個向往美好生活的人,都有著致命的吸引力,讓我們為此瘋狂。因為我們渴望正能量,渴望美好的生活。
其次,改變,心靈上的改變。這本書給我很大的觸動是有其原因的,主要是因為講的一些情況和自己的經歷相符,以前的自己,也是感覺自己過的是一種暗無天日的生活,看不到自己的明天在哪里。
也許是自己運氣好,后來發生的一些情況讓自己警醒過來,開始反省自己,從而改變自身,告別以前的自己,重新看到了希望。那時,我便感覺到,要想取得成就,就只有改變,不僅僅是行為的改變,還有心靈的改變。當然,是要我們朝著美好的方向改變,也就是本書所說的“正”的方向。
本書從真正意義上講,是屬于心理學范疇,通過行為的改變導致心理的改變,進而由心理的改變促使行為進一步的改變,使自己成為一種具有行為向上、心懷美好、待人真誠、富有引力這樣一個循環往復行為習慣的人。這就要求我們從現在開始,從自身做起,改變自己的行為習慣,努力做一個杰出、自信、積極、美好的人。
再次,要有正能量,就是要我們摒棄負能量,不做環境的破壞者。時時刻刻都要心懷美好,積極向上,要知道你的心情能影響大家的心情,進而影響團隊的氛圍。所以要時刻注意吸收與釋放正能量,這樣我們的人生也會一步步朝著光明、美好的方向前進。
最后,感恩的心,感謝有你。感謝擁有的這次學習機會,讓我們認識到自己的缺點,讓我們懂得了只有改變自己,才能改變生活。
讀后感范文400字 篇29
讀了《和時間賽跑》這篇文章,我才發現在人的一生中最容易忽略的東西是什么,那就是時間,最容易失去的是什么,是時間。
我有些疑惑,為什么大道理我們都懂,就是做不到了呢,如果我們再多一點對生活的熱愛;再多一點對生活的激情;再多一點對生活的上進,也許生活就會變得有意義、有生命了。
讀了這篇課文,我才發現原來時光是如此短暫,如此脆弱的生命體。如果我們在這樣虛度光陰下去,那生活該有多麼荒唐,沒有了意義,這樣的生活罷了罷了。生活不是應該抓緊一切時間去做事,力求上進的嗎?
我們是小學生,是祖國的花朵,是祖國的棟梁,身背更重的責任,更需要時間,所以更需要努力地去做事。每個人都應該把握生命,把握時間,因為“時間是組成生命的材料”!
讀了這篇課文,我為作者的精神感到佩服,也為自己感到恥辱。
說出來,大家可能不會太相信,不過我確實是這樣。
我每天放學回到家,雖然也先是先寫作業,但是我卻總忍不住去看電視,寫到只剩下日記的時候,我便去玩電腦,弄得每天都要寫到十點才能寫完作業。
當我看到了作者做法,我為自己感到恥辱,慚愧。
我應該,不,是所有的人都應該像作者這樣把握時間地去生“活”!
我們是祖國的花朵,所以我們要去把握時間、把握生命,去創造美好的明天!
讀后感范文400字 篇30
今天,我讀了一篇叫 《青山不老》的短文,使我領悟到了一個道理:青山是不會老的.這篇短文主要講了:山溝所處的環境很差,是干旱.霜凍.沙塵等與生命作對的怪物的盤踞之地.但是,卻有一位老人創造了這塊綠洲,使作者領悟到了一個道理: 青山是不會老的.
為什么說青山是不會老的?是因為老人創造出了這塊綠洲,給了它們新的生命,它們永遠是這樣永遠是充滿生機勃勃,永遠都是一個年輕氣盛的小伙子,所以說它是不會老的.讀了這篇短文,我感受非常深.我想:如果我們每一個人都像老人一樣是一個熱愛大自然,愛護地球,愛護我們生存的家園,那么,我們的生活不知該有多美好.早上起床,新的一天開始了,睜開的第一眼就望到了充滿生機的綠,那將是多么美好!
想到這里,不僅文中的老人有這樣高尚的品質,我的表妹也是這樣的一個人.她的環境意識力很強,她從來不傷害樹木.有一次,我和她一起去外面散步,這時,看見了一棵小樹被人家連根拔起,也不知是誰干的壞事.妹妹對我說:“姐姐,你看,它在流淚.“ 哪有啊,別多管閑事,快走吧!”我說.“不行,姐姐,我們應該保護樹木,做一個好孩子.”我被妹妹的話嚇了一跳,想:一個比我小的妹妹也能這樣想,我怎么就…….!想到這里,我和妹妹一起把小樹扶起來,我跑回家取水.經過我們的一番搶救,小樹終于又直起了腰.我和妹妹高興極了!
同學們,我們應該行動起來,保護大自然,愛護我們生存的家園!
讀后感范文400字 篇31
今天我看了一篇《狐假虎威》的成語故事。
故事的主要內容是這樣的:一天,一只狐貍不小心被兇猛的老虎抓住了,老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時,狐貍不慌不忙的說:”我是上帝派來當百獸之王的,你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說:”你要不信,陪我去森林里走一走吧。“于是狐貍走在前,老虎跟在后面來到森林里,小動物們看見老虎來了,嚇得四處躲藏。可是笨老虎卻蒙在鼓里,心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了,趾高氣昂地說:”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事告訴我們不要借別人的威風來逞強,做事要低調,在遇到危險時要斗智斗勇,生活中學習上也要多角度想想。想想平日在家里,一不如意總是愛發脾氣,經常讓家人生氣傷心。學習中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我,應該自己學會處理問題,不能總是依賴大人,今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。