讀后感500字(精選27篇)
讀后感500字 篇1
今天,我們學習了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰國時期有一個農夫,由于經常食不果腹,所以他每天都必須堅持到田地辛苦勞作。
有一天,當他正在專心工作的時候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來。由于速度太快,它還沒來得及收力就已經撞死在田邊的樹樁上啦。
這時,農夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動啦。于是,農夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個樹樁旁邊等待著,等待著……
通過這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實地,才能將日子好好過下去。
讀后感500字 篇2
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
讀后感500字 篇3
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
讀后感500字 篇4
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家,一個假期,我終于閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷. 然而,如果真的獨自留在無人島上會怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來的生活地方,這也許是他活下來的信念。
讀后感500字 篇5
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
讀后感500字 篇6
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
讀后感500字 篇7
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動下鄉到了內蒙,成了第一批下鄉的知青。
來到內蒙,生產隊長就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學就在蒙古包內住下了。
電影中,當地的牧民崇拜“騰格里”,經常會照“騰格里”的“指示”做,他們覺得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會蒙古包的途中,當時他獨自一人,沒有聽隊長的話,騎著馬打算抄小路,結果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養只小狼,但總是沒有機會。
開春,牧民們開始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來賣。陳陣就是在這個時候得到了一只小狼,把它養大。但隊長對他說,狼是有尊嚴的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學游泳、爬山丘、識陷阱,在離開內蒙的那天,他放了小狼,離開了那個帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關于人與自然、與動物如何相處、如何保持生態平衡的道理。當然,它們都隱藏在一個個故事與對話中。電影雖然是法國導演指導拍攝的,但里面許多背景十分貼合當時我國的社會。當然,這部電影也強烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫生,以及那些不愛護自然,不和自然和諧相處的從東邊來的內蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動物……善良的生產隊長也被他們用來獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價,甚至在草原上放火……
破壞環境會使自己受到懲罰,如同從東邊來的內蒙人破壞了環境,導致鬧饑荒,這就是自然和環境對他們的懲罰!
讀后感500字 篇8
每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領略到的。
哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
讀后感500字 篇9
前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書店買了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁,然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁,便就上了癮,如饑似渴讀了起來。
一開始我便驚訝的發現,斯坦頓口中的:“人類歷史上最完美的總統。”竟然是一個私生子,在當時,這是犯法的,是會引來殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過,油漆工、獵殺過熊,動過伐木工、還三次擔任過監獄警衛,但是這一系列的工作好像沒有使他們富起來,他們一年攢起來的工資才不過十美元就在這時候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯,他從小沒有錢讀書,于是他便自已學著讀,可以說是自學成才,長大以后,他理想著當一名律師,于是他便云游到處借關于法律的書,后來,他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統竟然得過精神病。
他結完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時候不是被刺,而是他的婚姻。
就在這時,林肯當了一名小小的參議員,與此同時瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協案》就此,經過多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。
后來林肯走上了總統的寶座,但是在我看來這完全是一次意外,因為后來相關人員說,他竟讓一個貧窮的律師當了總統。
后來南北戰爭打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進口的線路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來林肯再次當選總統,后來,南方演員約翰·布斯在舞臺上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統是便結束了。
讀后感500字 篇10
這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書,讀了之后有很多感想。這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人,在一次探險中,遇到了風暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學會了說話。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領呢? 不,我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多,我沒有他那樣好的心理素責,我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做,更別說在野外要學會生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說不定當我發現自己漂落在荒島時上,或許會想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝,要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風暴吹到海灘上來的話,指不定他們會怎樣呢?如果是嬌生慣養的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運的被沖上了岸,可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會一味的去干一些不計后果的事,最后,只能嘗到自己給自己帶來的苦果。
我今后一定要學習魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運,當然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個真正勇敢的人。
讀后感500字 篇11
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
讀后感500字 篇12
今天是3月18日,我們學校的六年級各個班在操場的影棚里觀看了一部讓人受益匪淺的電影,他的名字叫《跑出一片天》。
這部電影講述了一個運動世家出身的男孩李小天,為追求自己跑步的夢想,歷經種種磨難與考驗,最終贏得了跑步的勝利。看了這部電影我思緒萬千,對小天這個男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。
這部電影令我感觸最深的是小天接受訓練,大眼仔幫助小天找回自信,重新讓小天有自信心站在起跑線上,小天刻苦訓練不怕累,把腳都練腫了,就是為了跑快一秒,看到這兒我不禁想起了我們,我們是多么懶惰,在生活中遇到一丁點兒的困難,都會退縮,再想想小天,他是多么勤奮,為了自己的夢想發奮努力,為了自己的夢想經受磨難,小天出生在一個平凡的家庭里,出生時母親離開了他,他與自己的父親相依為命,我忍不住捂住胸口問自己一句,自己有沒有為自己而努力過?自己有沒有為夢想緊追不舍?自己有沒有小天這樣堅強的意志呢?一個個問號在我的腦海中飄來飄去,但在我的腦子里只有一個切合實際的回答,那就是“沒有”。看了小天訓練跑步的劇情之后,我立志一定要做一個堅強、勤奮、獨立自主、為自己而努力的人。
這部電影還有一個地方讓我久久不能忘懷,那就是小天比賽時大眼仔說過的一句話:“400米賽跑是一個奇特的比賽,它就像人生一樣,輸在起跑線,卻贏在終點。”這句話讓我明白了一個道理,起跑線上留有失敗的痕跡,不怕,只要在途中你發揮自己的特長,努力!努力!再努力!!對夢想緊迫不舍,就一定會成功,就一定會在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。
還有一點,父母是最辛苦的,他們為我們鋪好墊腳石,總是在每個角落流露出一絲愛,他們總是為我們操心,為我們擔憂,只要是為我們都無條件的付出,我們只要拿出自己的實力,讓別人刮目相看,才會給父母、給自己撐起一片湛藍的天空。
讓我們一起發奮努力,用智慧、用特長、用自己點滴的行動,撐起一片天。
讀后感500字 篇13
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感500字 篇14
讀了《那個黑色的下午》這篇文章,我想大家都還會記憶猶新。這篇文章講述了就在XX年某一天的下午,汶川發生了驚天動地的事情。
當大人們都沉靜在工作中,學生們都在學校里安靜地上課時,突然天空在他們面前黑暗下來,腳下好像有什么在走動,房子在他面前猛力地晃動著被撕裂開來,一場震驚世界的大地震發生了,時間停留在那個下午2點28分,讓那個黑色的下午永遠地定格在我們每個人的記憶中。
路震塌了,房子震倒了,他們還失去了許多親人!這對他們來說就像世界末日一樣。
搜救隊員每天不停地在廢墟堆里搜救幸存者,他們在一位已死去的媽媽懷里救了一個只有七八個月大的嬰兒,幸運的是那個嬰兒還活著,可是他永遠失去了疼愛他的媽媽。我真為這個小孩難過,他以后的人生路怎么走下去!
地震發生的時候電視上每天都在播放,我也每晚都擠在媽媽身邊看電視上播放搜救的情景,看到那些東倒西歪的房子,看不到原來的路,找不到原來的家,他們以后怎么辦啊?
看到跟我差不多大的小孩,他們滿臉地失望,他們失去了溫暖的家、失去了學校、失去了童年和快樂,他們失去了太多太多了……這件事在他們心里留下了深深的創傷。
我問媽媽他們以后還會有溫暖的家嗎?還會有學校上嗎?還會有人疼愛他們嗎?媽媽說;“只要我們每個人伸出手來幫助他們渡過難關,他們會有學校上的,他們也會有溫暖的家和疼愛他們的人”。
我不解地問,誰會幫助他們呢?媽媽說;“國家會幫助他們度過難關的。”
我說:“國家是什么家”?
媽媽說;“國家就是把我們全世界的人組織起來就是一個大家庭,讓我們大家伸出援助之手來幫助他們渡過難關,不久他們就會有學校上,把你們的親人當做是他們的親人,他們就會感覺到就像回到以前的家一樣會得到溫暖和快樂。”
從這個震驚人心的故事里讓我深深地體會到,我們每個人不管遇到什么困難,只要我們大家互相幫助,這樣就算再大的困難也能跨過去。
最后我還要對那些受災的同學們說;“在學習的路上我們一起加油哦。”
讀后感500字 篇15
今天我讀了一篇英國作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說。這篇小說是英國現實主義小說的開山之作,航海小說的先驅。并評為“人類有史以來最佳書”第二名。
這部小說講述了一個叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險,長大后他去過世界上很多地方,遇到過很多危險,這并沒有動搖他冒險的心,他希望走遍天涯海角。
有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風船翻了,但他醒來時他被沖到了一個荒無人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來,他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。
一眨眼過去了18年,一天,魯濱孫看見有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說,我知道魯濱孫在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困難所嚇倒,并且想方設法地應對突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他依然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂對待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個荒無人煙的小島我一定不會像魯濱孫那樣執著,我肯定會對生活沒有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個人在島上,雖然還有一個野人,但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂觀對待,不能因為一些小小的挫折就放棄,只有這樣才能成功。
讀后感500字 篇16
看到明天的天氣預報,最低溫度達零下一度了,突然想到韓寒的《零下一度》。里面有一篇《穿著棉襖洗澡》讓我印象深刻。
“如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把‘全’字人下的‘王’給拿掉。時代需要的只是人才。”
這是韓寒的想法,然而社會上許多人都否認這個看法。中國的教育界依舊口口聲聲地要培養全才,就拿江蘇省的高考方案來講吧,非要你門門都好,有一門拖后腿就會“一尸多命”,拿什么補救都不行。然而,這畢竟是應試教育,除了會做題,考生一無所知,不知道什么是生活,什么是社會……
韓寒作為一個少年成名的偏才,不是被人捧上天,就是被人踩到地獄。我覺得這對他很不公平,少年成名不是他的錯,而是正如韓寒所說,這個時代需要的只是人才,而韓寒就是文學人才。況且,相比那些學習成績好,卻碌碌終身的人,韓寒可謂是“全才”了,除了在文壇響徹云霄,也涉足了娛樂圈,賽車玩的也很棒……
我們不能過多的要求韓寒,非要什么都好才能得到社會的肯定。正如我們不能要求庖丁去相馬,伯樂去解牛一樣,每個人都有自己所擅長,也許有人是大器晚成型的,也許有人屬于少年得志型的,我們不能武斷的認為大器晚成一定優于少年得志,所謂各有千秋嘛!
“我們最終需要的是專于一類的,當然我們也要有各科的基礎,不能從小學一年級就專攻什么,為直達目的扔掉一切,這就仿佛準備要去公共浴室洗澡而出門就一絲不掛;但也不能穿了棉襖洗澡……所以,現在教育的問題是沒有人會一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖洗澡。”
在我看來,我們該做且能做的不是批評過去的,而是正視現在,再次審視現在的教育,審視自我!
氣溫會驟降至零下一度,但希望不要冰封我們的心!
讀后感500字 篇17
這幾天我看了一本書是前蘇聯作家?奧斯特洛夫斯所著的一部長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得什么是勇敢,什么是堅強不屈,什么是永不放棄。
這本書主要講了主人公保爾?柯察金出生于貧困家庭,母親是幫人洗衣的。一次在蛋糕上撒煙灰被神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉,加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了,后來娶了妻子。他并沒有因此而沮喪,在他的妻子和母親的幫助下,開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
看完這本書我非常敬佩保爾不畏病魔打擾和不怕命運挫折的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
我感謝這位作家讓我們懂得了很多,生活中的點點困難都是對我們的磨練,只要勇敢的面對,就會覺得自己心靈慢慢強大。
讀后感500字 篇18
在《平凡的世界》里,孫少安和孫少平兩兄弟因為心存信念,堅持自己的未來的信心,不斷打破和超越生活對他們的禁錮,最終獲得了成功,贏得了世人對他們的尊重。譜寫了一曲因為堅強意志而戰勝生活的偉大歌謠,
讓聆聽歌曲的我們不斷發掘自己身上存在的不足之處和如何獲得成功的信念以及希望。生活中遇到的困難和坎坷都是暫時的空殼,身處逆境的我們,一定要有信心和勇氣去面對困難,去主動迎接來的風暴,相信困難都會過去,相信美好的明天會在彼岸等待著我們。成功的路,為有理想的人預備著。不輕易
說放棄,勇往直前,成功之門會為我們敞開。
讀后感500字 篇19
羅伯特·福爾肯·斯科特,這個名字深深地嵌入了我的心中。不僅僅他,還有他的隊友們,那種最初的激動,到最后的絕望,這途中的感受不言而喻。我們能夠想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個人在走,他們心里的那種無助、失落、不知所措的情緒一向回蕩在他們心中,但他們沒有一個人把心中的苦傾訴給自我的同伴,而是自我默默地忍受著、承擔著。這種精神上的壓力是十分人所能忍受的,以至于讓埃文斯精神崩潰。
而騎兵上尉勞倫斯·奧茨為了不拖累同伴,獨自去應對、走向死神,給隊友們以更多生的期望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。
但他的隊友們并未能如他所愿,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。
斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多。“因為只有在這種從未被人聲沖破過的寂靜之中,他才會悲壯地意識到自我對祖國、對全人類的親密情誼”。作者的這句話說得多好。一個人如果連拿出讓自我領悟、反省的這么一個時光都沒有的話,那這個人這一生算是白活了。一個人只有在靜下心來,在極度的寂靜之中,自我想一想,反省一下自我。這務必會讓這人感受良多,會讓人的思想升華。
讀后感500字 篇20
最讓我感動的是《小鬼當家》這篇文章。
她的主要內容寫的是:卓佳的媽媽由于得了先天性小兒麻痹癥,雙腳無力,所以行走需要借助輪椅;卓佳的爸爸患得了矮小癥,還駝背。平日里爸爸在鎖廠打工,媽媽給一家服裝廠剪襯衣、T恤衫的線頭,補貼家用。雖然一家人的日子過得很艱苦,但卓佳的懂事與孝順給了父母親最大的安慰。因為父母身體的特殊,卓佳從小就學會做家務事,幫助他們減輕負擔。八、九歲的時候,卓佳已承擔起幾乎所有的家務活。11歲時,卓佳洗衣服做飯已經干得很利落了。讀了這篇文章,我覺得卓佳多么懂事、多么孝順啊!說到這里,我不禁想起了曾經發生的一件事情:由于我是剛轉學過來的,不熟悉周圍的環境,爸媽工作又忙,所以不得不把住在老家的奶奶接過來。奶奶已經60歲了,腳還得了關節炎,走起路來一拐一拐的。不管是刮風還是下雨,奶奶每天都準時到學校里來接我。記得有一次,奶奶來接我的時候沒下雨,結果在回家的路上,下起了暴雨,又沒帶雨傘,不淋濕才怪呢!到家的時候我們倆都成了“落湯雞”。而我卻像個淘氣包,經常給奶奶找麻煩,害得奶奶左一下,右一下,忙得喘不過氣來。
通過《小鬼當家》這篇文章的學習,使我明白了:我們要孝順父母,為他們做一些力所能及的事情,而不是整天給他們找麻煩。于是我下定決心:長大一定要好好孝順父母,為他們分擔一些家務活,做一個獨立自主的好孩子!
讀后感500字 篇21
今天,老師向我們介紹了一本漫畫書《父與子》,一聽書名就知道這是關于父親和兒子的書。《父與子》出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手,書里的畫面是許多人一直向往的生活,溫馨而又奇妙,所以這部漫畫才會經歷80余年而不衰。
書中有一個小故事是這樣的:一天父親帶著兒子去理發,兒子因不敢理發急得眼淚嘩嘩直流,父親看見兒子這副模樣急得如同熱鍋上的螞蟻,苦思冥想,絞盡腦汁地想給兒子變幾個戲法子讓兒子安心理發。不一會兒父親摘下自己的帽子倒著立在自己的頭頂上,還一邊哼著小曲一邊跳著不知名的舞蹈,兒子立馬轉過頭來,看見父親滑稽的模樣,不禁開懷大笑起來,理發師見兒子笑得那么開心也轉過頭來看父親的表演。
父親越表演越來勁,一會兒倒立在板凳上,一會兒站在板凳邊緣跳舞,笑得理發師和兒子不可開交。兒子的恐懼早已煙飛云散了,邊捂著肚子還邊說:“老爸,你可真像一個小丑!別把腰閃了,哈哈哈······”理發師一遍觀看一邊還不忘給兒子理發。這時父親的舞蹈結束了理發師也給兒子理好發了,當理發師將兒子從座位上抱下來時,不禁被嚇得目瞪口呆,父親的嘴巴也張成了“o”型,而兒子卻渾然不知。
而此時的我也正在捧腹大笑,從這一則漫畫中我懂得了:人做事不能一心二用,要專注做一件事,一心一意做好,否則到頭來兩件事都做不好。正如我有一次練習打字,我邊練習邊打開了音樂,一邊聽歌一邊打字,打著打著還覺得今天的課文挺好打的,結果往上去一看,打了一半后面一半都打成了歌詞。
我們對待任何事都要專心致志,不能分心,不然什么事也做不好。
讀后感500字 篇22
俗話說:“民以食為天。”古時候的人類沒有熟食吃,更別說是飯了。抗戰時期的人類有了一些飯吃,但也沒有魚、肉這些菜了,而現在的人類整天是魚、肉、雞……如果把這些年代對比一下,你一定會認為我們處于的年代是最美好的,看了這本書我才知道,這完全是一個錯誤!
每年有多少只可憐的動物被殺,天上飛的、水里游的、地上跑的,都在所難免,難逃被殺的命運。每年有近2億野生動物被我們人類吃掉,每天都有3個物種滅絕。現在吃野生動物被當作一種享受,燕窩、熊掌、巨蝦、魚翅都是一種美味佳品,人類就像一只兇惡的巨獸,漸漸地吞掉大自然……
20xx年,人類發生了一場巨大的疫情“非典”,就是因為有人吃了帶有病毒的野生動物,然后病毒才傳播開來的。在此,我提醒所有喜歡吃野生動物的人類,不要再瘋狂地吃下去了!
作為高級動物的我們應該反思,吸取教訓,可憐、可憐這些動物們吧!放過它們吧!讓動物們“解放”吧!為了我們的健康,為了我們的大自然生態平衡,為了我們共同的地球,讓動物們解放每一天吧!
自古以來,人類對于非人類動物的暴行,如同持續若干個世紀的白人對黑人的暴行一樣,這種暴行已經而且正在給今天的動物造成巨大的痛苦和劫難。為反對這種暴行而進行的斗爭,與近些年來在道德和社會問題上所進行的任何一種斗爭同樣重要。
與其他解放運動相比,動物解放障礙重重。首先而且是最明顯的障礙,在于被迫害的動物不能組織起來反抗所遭受的虐待。雖然他們能夠而且一直在個別地方盡其所能進行反抗。我們必須為這些不能為自己申辯的動物說話。設想要是黑人還不能站起來為自己爭取平等權利,他們要等到什么時候才能獲得平等的權利呢?從這個設想可以看出動物解放是何等的艱辛!一個群體越是不能站起來、組織起來反抗壓迫,就越容易遭受壓迫。
讀后感500字 篇23
今天我給陽陽講了《金老爺去買鐘》這個繪本。如果孩子有讀過《母雞蘿絲去散步》的話,那么看到封面就能認出這兩本繪本是同一個作者。故事講完后,孩子哈哈大笑地說這金老爺怎么這么笨呀,不知道上樓梯要時間的嗎?在此同時,我也在想,我們何嘗不是經常出現像書中描述的金老爺那樣一點兒也不動腦筋的時候呢?
書中描繪了:一天,金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘,他想知道這只鐘準不準,金老爺先后買了四只款式各異的鐘,可是最后他發現家里的四只鐘時間都不一樣。門廳的四點二十分,閣樓的四點二十三分,廚房的四點二十五分,臥室的四點二十六分,怎么辦呢?金老爺沒招了,只好請來了鐘表師傅幫忙。鐘表師傅用他的懷表去檢驗金老爺家中的表,結果卻是每只鐘都準。原來呀,鐘都是準確的,只是鐘老爺忘記了思考自己從門廳到閣樓的路程中所需要的時間。
從表面上看,好像每個鐘顯示的時間確實不一樣哈,卻沒有動腦子想一下為什么每只鐘上的時間都不一樣。答案在書名頁里已經告訴了我們,如果鐘老爺把鐘都放在一起,就會發現這些鐘都是準的。
把鐘放在一塊也好,用懷表去檢驗也好,就像是一種聯結的作用一樣。感覺就好像我們在學習中,如果能把學過的知識聯結在一塊,把知識點連成網,才能提高你的能力。不然的話,學得再多,如果連不起來,那累死你也不會有收獲。如同放在各處的鐘一樣,在金老爺的眼里都是不準確的,再多的鐘又有什么用呢!而老師能用《論語》給閱讀課的內容找到理論依據一樣,讓我們能夠站到現高處去看里面的風景。只有學了并且聯結上了,從多角度去思考,不能只是停留在事物的表面,才能站得更高、看得更遠。
讀后感500字 篇24
《龜兔賽跑》這個故事人人皆知,但是這天我又將這個故事讀了一遍,這個故事我經過深刻的體會,又一次明白了它的道理。
這個故事主要講了烏龜和兔子賽跑,兔子認為烏龜跑得很慢,所以十分驕傲,比賽開始后兔子跑得很快,跑到中間的一棵樹下,看見烏龜還在后面很遠的地方,所以就在樹下睡起覺,然而烏龜一步一步地向前爬,不像兔子那樣驕傲,最后烏龜贏得了比賽。
看完這個故事,我慢慢地想到了我自己,我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲,不把被人放在眼里,認為自己是最偉大的。
有一次,我因為努力學習,所以考了一個高分(具體考了多少忘了),所以我十分高興,拿回家老媽也表揚我,在高興的同時人的一種潛意識隨之也驕傲起來,認為自己是最偉大的,站在了人生的頂點,所以對待同學也用十分高昂的語氣說話,還讓他們給我“端茶送水”,同學們對于我這種做法只能吞聲咽氣,那我沒有辦法,但是俗話說得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗證了這句話,下一次考試中,我因為上次考好了所以沒有努力復習,就考了倒數第五名,這樣大的落差讓我一時理解不了,我認為自己是一個笨蛋。傻子,但是同時我也認識到了自己的錯誤,認為自己不就應驕傲,就算你有再大的成就也不能驕傲,你試辦了也不要悲傷,你就應想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時也未必是成功之母)。
失敗是成功之母,驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話,對我們一生都是一筆寶貴的財富!
讀后感500字 篇25
天亮了,
您卻永遠的合上了眼睛!
世人呼喚著您!
您卻只是微微一笑!
艾青,
你不怕生活風浪的沖擊,
以樂觀的心態,
笑對坎坷的人生!
讓我為之震撼!
想起《大堰河》,
你的身影在我腦海里揮之不去,
你對地主階級糜爛生活的控訴,
你對貧苦大眾窮苦生活的同情,
多么令人佩服!
你站在古老的房屋上,
傾聽群眾的苦難,
將那憤怒的心化作一句句鼓勵人心的話語!
我凝視著你,你卻只是微笑,
無數的桃花將你我掩埋……
同生在一片土地,
你是金華人民的驕傲!
樸實勇敢是你真實的寫照,
勤奮善良是你最大的特點!
艾青,
永遠的詩人,
永遠記住讓我們把腐爛的羽毛,
用鮮血浸漬這一片土地!
艾青!
你是我們金華人民的驕傲!
我們會永遠記住你的!
讀后感500字 篇26
在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風光、湛藍的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽到許多動人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個故事:主人公尼爾斯很調皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發,開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風光,增長了不少知識,結識了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時,尼爾斯不斷成長,成了個善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負。這時,我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項羽、張飛、林沖”。“對不起,錯了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對戰勝了許多困難,我們為什么不可以呢?
讀后感500字 篇27
假期里,我閱讀了名著《駱駝祥子》,它講述了一個車夫祥子的遭遇,初看這本書,我還有些納悶,明明叫祥子,為什么要加上駱駝這個姓呢?后來,我明白了,原來駱駝只是外號,因為祥子和駱駝有著一段故事,后來人們就給祥子起了這個名字。
這本書反映了舊社會貧苦人民的勞作生活,比如祥子,一個為了自己理想而奮斗的車夫,卻屢次受到沉重的打擊,三起三落的買車遭遇,使得祥子陷入了絕望,我很同情祥子,另外在感情上,祥子也失去了主動權,人和廠老板劉四爺的女兒虎妞喜歡上了祥子,而祥子雖討厭她又老又丑,可還是沒有抵擋住她的誘騙同她結了婚。婚后,祥子用虎妞的私房錢買了屬于自己的車,但沒過多久,虎妞便因難產而死,祥子又不得不賣車來安葬她,這一次的家破人亡讓祥子悲痛萬分,虎妞死后,小福子的悉心照料,讓祥子愛上了這個苦命的姑娘,可是好景不長,因生活所迫,小福子淪為娼妓,沒等祥子“混好”就上了吊,這使得祥子的最后一線希望也成了泡影,從此,祥子徹底崩潰并墮落,他吃喝嫖賭,偷奸耍滑,直到最后淪落為一個社會渣滓,一具行尸走肉,靜待死亡。
書中祥子留給了我許多印象,這本書也讓我明白了一個道理:無論有多大困難,都不能放棄,也不能自甘墮落,應鼓起勇氣奮戰到底!