西游記讀后感的作文(通用24篇)
西游記讀后感的作文 篇1
翻開《西游記》這本書映入我眼簾的是是一個個生動有趣的魔幻世界。這本書主要講的是,以為叫唐僧的和尚前去西天取經,路上共收了三個徒弟孫悟空、豬悟能、沙悟凈。路上碰到了許許多多的艱難險阻,雖然有時候豬八戒也想過放棄。但是他們一路過五關斬六將,最終歷經了九九八十一難,到達西天取得真經。
《西游記》這本書告訴我們做任何一件事情都是要經過磨礪和考驗,不可能一帆風順,也告訴我們不要因為一點挫折和困難就放棄希望,只有堅強的去克服困難,才可以取得最后的成功。在我們人生的路上就像《西游記》里的孫悟空一樣的沖勁,豬悟能一樣對自己的上司忠心耿耿,還要像沙悟凈一樣的勤勞,只有這樣勝利就會在不遠處等你。
讓我們憧憬更美好的明天為明天而奮斗。
西游記讀后感的作文 篇2
讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧—誠心向佛、頑固執著,孫悟空—正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時經常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的,但根深蒂固的向往,對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優麒麟轄,不優鳳凰管,又不優人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山安閑稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之,我覺得現代人對于自己的生存狀態,尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。
西游記讀后感的作文 篇3
這個暑假,我看了一本古代的四大名著之一《西游記》相信大家在電視上已經看了很多遍了,但都看不厭。媽媽說:“看電視不如看書”,所以給我買了一本《西游記》來。
它里面主要講唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經,他們經歷了重重磨難,翻過了千山萬水,最后取得了真經。唐僧實事求是,學習認真,孫悟空有火眼金睛,本領高強,豬八戒肥頭大耳,好吃懶做,但有時也對人熱情,沙和尚忠厚老實,勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學習。我們班級是一個團隊,我們學校是一個團隊,我們中華民族更是一個團隊。如果我們每一個團隊都能發揚吃苦耐勞,協調合作的話,我們也一定能取得“真經”。
我最敬佩孫悟空了,他全身長著棕色的毛,拔一根毛就可以變出一只小猴,他有一雙火眼金睛,不管妖怪怎樣變幻,都逃不過他那雙眼睛,他手腳靈活,一個筋斗云就能翻十萬八千里。孫悟空還有一樣寶貝,那就是他的“如意金箍棒”,可隨大隨小,小時可以變成一根繡花針,藏到耳朵里;大時可以頂天立地。他本領高強,一路上幫師傅除妖降魔,忠心耿耿。猴王還是一個重情重義的人,比如說三打白骨精里面,豬八戒說他好多壞話,把他給逼走,但最后孫悟空也沒有計較。后來把師父救出來之后,假裝要走,師父正要給他下跪,他一下子就轉過身來,把師父托住,一聲“師父”馬上就叫了出來。
《西游記》這本書教會了我許多做人處事的方法。
西游記讀后感的作文 篇4
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄。
“英雄”有許多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去“扼住命運的咽喉”,更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之。現今社會太需要這種千金難求的精神了。
西游記讀后感的作文 篇5
前幾天,我看完了《西游記》這本被著名作家——吳承恩寫出來的書。
它的主要講了:唐僧帶著他的三個徒弟,經過九九八十一個困難,來到酉牛賀洲,天竺國的靈山取真經的故事。
說實在的,我很喜歡勇敢、善戰、忠心的孫悟空。為什么說他勇敢呢?因為他心中的“字典”里沒有“怕”字,只有“勇往直前”這四個大字,還因為每次碰見妖精、唐僧嚇得發抖時,她總是說“老孫的買賣又來了”。
豬八戒好吃懶做,不過水戰本領還是不錯的,沙和尚不愛說話,長得比較好看。
讀了這本書,我走進了一個奇怪的世界,那里面全是腳下可以踩火的,可以飛在空中的,可以拿個圈子套別人東西的,可以站在云上的,真奇怪,真新鮮!
我覺得《西游記》是一本適合8-12歲孩子看的好書,它可以提高孩子們的想象力。
如果我是《西游記中》的豬八戒,那我會搶著幫孫悟空(猴哥),唐僧(師傅)干些事情,把飯留給窮人們吃,不好吃懶做,在去找吃的時不偷偷睡覺,勤勞節儉等。
我對《西游記》很感興趣,它是一本當之無愧的名著。
西游記讀后感的作文 篇6
《西游記》以唐僧師徒四人去西天取經為線索,講述他們一路翻山越嶺、跋山涉水、降妖除魔,經歷九九八十一難,終于取得真經的故事
讀過《西游記》后,我深有感觸,特別是唐僧師徒在經歷種種考驗中表現出的那種不畏挫折、迎難而上的精神給我留下了深刻的印象。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經過挫折的歷練,又哪來的成功?一路的汗水與血淚,一路的磨難與艱辛,絲毫沒能動搖他們取經的決心。如在大戰紅孩兒這個情節曲折的故事中,悟空等人千方百計去營救唐僧,結果被紅孩兒燒的得落荒而逃。經過多次與妖魔拼打失敗,悟空依然不懼挫折,四處請援,喚來四海龍王想以雨水降住紅孩兒又不成,最終采用求助觀音菩薩的辦法才救出唐僧的目的。
品味著《西游記》波濤起伏而又催人奮進的片段,我又想到了自己,我的人生道路不正像那條崎嶇坎坷的路嗎?
合上《西游記》這本書,我的耳畔響起一句話:“挫折對于弱者來說,是塊絆腳石;對于強者來說,是塊墊腳石。”
西游記讀后感的作文 篇7
在這個寒假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。里面的每一個故事都吸引著我,使我愛不釋手。我看著書的精彩內容,仿佛都成了里面的一員。
《西游記》中共計一百回,唐僧師徒四人經歷了九九八十一難,最終成功前往西天取經。其中孫悟空的武力高強令我佩服,沙僧的忠誠令我感動,八戒的樣子和率真讓我哭笑不已。
其中《西游記》中的經典之作《三打白骨精》讓我印象最深。這片段主要講了唐僧四人在經過白骨精的領域時,白骨精便花盡心思想吃唐僧的肉。白骨精先后變成了一個美麗的女子、又變成老爺爺和老婦人,但每一次唐僧都上當,可武力高強的孫悟空火眼晶晶,都給一一識破了,可是唐僧每次卻分辨不出好與壞,總是以為大徒弟孫悟空是錯的,誤傷好人性命。在最后一次,唐僧還把孫悟空趕走了。讀到這里,我心里又急又恨,恨唐僧誤會孫悟空,著急的是唐僧還是被白骨精打給抓走了。此時的唐僧知道了前面美麗的女子、老爺爺、老婦人都是白骨精變的,知道自己誤會了徒弟,他真是后悔莫及啊!豬八戒和沙僧武力有限,無法戰勝白骨精救出師傅,無奈只好硬著頭皮去花果山請孫悟空回來救師傅。孫悟空起初還因為被唐僧趕走,而生氣并刁難豬八戒,但后來可能還是因為師徒感情已根深蒂固,還是趕回去與白骨精大戰,救出了師傅。
在們生活中,有一些肯蒙拐騙的事經常發生。前不久,我看到一則新聞,好多不勞而獲的人裝乞丐或者使出各種騙術,來騙取別人的同情心,賺取錢財,記者跟蹤,發現他們在廁所數錢時,被人識破。這些人完全可以靠自己雙手養活自己,卻走上這條路,我為他們的“妖怪”式行為感到可惜。同時我們也要有像“孫悟空”火眼晶晶般的眼睛,能辨別真假,嫉惡如仇,要有足夠的警惕性。
《西游記》在整個寒假中不僅豐富了我的寒假生活,也讓我懂得了許多道理,讓我快樂的學到了很多知識!
西游記讀后感的作文 篇8
西游記是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》老是會情不自禁地融入那精彩的情節之中。
《三打白骨精》選自四大古典名著之一的《西游記》第27回,這個故事可謂家喻戶曉了,這是故事之一。
唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到可九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰勝了各種難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過的了。而我們,只有不怕困難,只要有堅持到底的決心,也會 取得最終的成功。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們的不再是對神話的幻想,它令我善良、寬容、嫉惡如仇,時刻具有面對困難的勇氣和力量。
感謝吳承恩,是他用那超凡的想象力為我們編制了一個美麗的夢想,一個充滿離奇、曲折、多彩夢幻的世界。
《西游記》讀后感[300字]作文大全
西游記讀后感 《西游記》是中國古典四大名著之一,是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。
在這本書中,我最喜歡,《三打白骨精》和《孫猴巧行醫》這兩回合。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孫悟空火眼金睛識破本相。于是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁,打動唐僧的善念之心。唐僧果真上了白骨精的當,但三次都被孫悟空識破,金箍棒打死。唐僧認為孫悟空濫殺無辜,決心趕走悟空,悟空淚流滿面。唐僧想起往日師徒之情,也不免傷心落淚。
師徒四人到朱紫國金殿倒換關文。悟空哄八戒到街前,見招醫黃榜,放在八戒懷中,悄悄離去。八戒被抓,只得帶護榜官員們到會館請師兄解圍。悟空上殿,懸絲診脈,用奇藥醫好國王疾病,并詢知三年前國王的金圣娘娘被賽太歲接去。
當然我在學習上也應該要像他們一樣堅持不懈,腳踏實地,團結友愛。
西游記讀后感的作文 篇9
這是我第三次讀完這本重重的《西游記》,心里有了不少的感觸。第一次 ,我執著的認為孫悟空神通廣大,很會打架,還有七十二變;唐僧很無能,卻經常害了大家被妖怪抓住;豬八戒像一只懶“蟲”,無論干什么都想著“吃”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。 第二次,我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟。 而這一次,我卻覺得孫悟空非常的機靈,而且也非常的忠心,特別是對唐僧;唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。
在《西游記》中共有九九八十一重考驗,最后,他們師徒四人經歷了千辛萬苦取得了真經。 當然,在故事中訴說了許許多多的磨難,我就不多說了。 《西游記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。 一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!
當我第一次翻開四大名著之一的《西游記》時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的神話故事。這一路上,他們翻火焰山、打白骨精,歷經了千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經成了仙。這本書通過這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕對不能氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?
西游記讀后感的作文 篇10
孫悟空是融神的威力、人的性情、猴子的乖巧為一體的藝術形象。《西游記》第一回便使孫悟空這種神、人、猴渾然一體的形象躍然紙上。
就拜他為王。”
石猴呼地跳了出來,高聲喊道:“我進去,我進去!”
孫悟空的這一躍,
看似簡單平常,然而需要的是勇氣;如果沒有
勇氣,機遇就不會歸屬于孫悟空了。如果沒有這勇敢的一躍,就只能否在關鍵的時刻敢于嘗試那成功的一躍呢?
美猴王在花果山帶著猴子們游山玩水,好不快活逍遙。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王突然想去
終于脫胎換骨,為后來的英雄業績奠定了基礎。正是孫悟空這種不滿足現狀,積極進取的精神,才造就了一代叱咤風云、驚天動地的英雄。
讀了這一則故事使我們明白了機會總是垂青于那些有勇氣的人,成功總是伴隨著不斷進取的人,我要努力學習,不斷攀登新的高峰。
西游記讀后感的作文 篇11
《西游記》是我國四大名著之一,它就像中國歷史上一顆璀璨的明珠。
一說到《西游記》,就想起了齊天大圣——孫悟空。沒錯,這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環境作斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。
看過西游記,讀過西游記的人都知道神通廣大的孫悟空,不僅會七十二般變化,會翻筋斗云,還有一雙火眼金睛,能夠分辨是人是妖。取經路上,他除惡務盡,充滿斗爭精神,在我們的心里留下一個英雄的背影。但是,如果沒有老實厚道的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然好吃,好占小便宜,好女色,但是他力大無比,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手;唐僧雖然有點窩囊,但他始終以慈悲為懷,經歷種種磨難,義無反顧,最終修成正果。
讓我記憶尤深的一部分是“三打白骨精”。在阻擾取經的妖魔中,有很多是有偽裝的,面對各種妖魔,孫悟空始終保持著清醒的頭腦,他以自己的火眼金睛,一次次識破各種偽裝和假象,徹底鏟除妖魔,為民造福。
這讓我感悟極大,使我明白了許多:團結就是力量,對忠誠于自己的朋友給予信任;要有唐僧的義無反顧,慈悲為懷;要有孫悟空的敢于反抗,助人為樂;要有豬八戒的忠心耿耿,有小聰明;要有沙僧的老實善良,默默奉獻。可是我們不能學唐僧的軟弱,孫悟空的狂妄,豬八戒的好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。
其實讓我最佩服的不是孫悟空,而是在西游記里個性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認真想想,他是不是埋頭苦干、安分守己、循規蹈矩、馴順服從、明哲保身,表現了中國人民的傳統美德。再想想我們自己,看到同學跌倒,第一反應不是去幫助他,而是一哄而笑,對朋友沒有信任,沒有真誠,人際關系日夜下降。仔細對比,我們是不是還有很多缺點需要改正,所以我們一定要學習唐僧的義無反顧,努力打造完美自我,營建美好世界。向西游記里的人物學習。
西游記讀后感的作文 篇12
暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。
這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象:如愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖,善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大圣”孫悟空。
孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也可以說是石猴,從小行動敏捷,心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領,從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,孫悟空保護唐僧前往西天取經,修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經他沒有一點怨言,一心一意,忠心耿耿的保護師傅,為師傅斬妖除魔,最終孫悟空師徒取得了真經。
玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯,縱容他當官,是因為玉皇大帝向往和平,他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容,不但不知恩不報,還大鬧天宮,被壓在五指山底下受懲罰是應該的。五百年后,孫悟空保護唐僧取經時一心一意,忠心耿耿,再也沒有撒野,孫悟空這種知錯就改的品質和精神非常讓我敬佩。
西游記讀后感的作文 篇13
大家都知道大鬧天宮的孫悟空、好吃懶做的天蓬元帥豬八戒、忠厚老實的沙和尚、出家人唐僧和那一匹雪白的白龍馬吧!他們都是《西游記》中的角色。《西游記》是四大名著之一,作者是吳承恩。《西游記》主要寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬和唐僧經歷九九八十一難西天取經的故事,每一篇故事都非常精彩,我向大家介紹一篇《偷吃人參果》的故事,主要寫了唐僧師徒四人來到了五莊觀,那里的童子拿出幾個人參果給唐僧吃,唐僧謝絕了,可八戒想吃,于是他就叫悟空打下幾個人參果給大家分著吃。悟空打下幾個人參果,可人參果落到地上就成了塵土,詢問土地爺爺后得知:人參果不能落到地上,否則人參果將化為塵土。
于是悟空便讓八戒接著人參果,然后悟空打下了幾個人參果,八戒接著,再分著吃。童子數人參果時發現少了不少,便責罵唐僧,悟空生氣了,打倒了人參果樹,他們知道闖了禍,便趕緊走了。不料五莊觀的觀主鎮元大仙抓住了他們,對他們說:“如果你們救活人參果樹的話,就放你們走。”于是悟空就請觀世音菩薩救活了人參果樹,師徒四人又踏上了西天取經的道路上。這個故事告訴我們做人不要貪婪。
我小時候有過貪婪的經歷,看——一天,媽媽去超市購物。回來時,手里拿個核桃仁,對我說:“吃個核桃仁吧!”我拒絕道:“核桃很苦,不好吃。”媽媽卻說:“這是蜜核桃,甜的,嘗一下。”我嘗了一下,果真很甜,于是我心里產生了偷吃的念頭。中午,趁他們午睡,我來到了蜜核桃的藏身之處——廚房。我躡手躡腳地走到了柜子那兒,把裝蜜核桃的瓶子拿下來,打開蓋子,發現瓶口很大,夠我一只手伸進去的,我就先弄個嘗嘗,再把整只手都伸了進去,抓了一打把,美味快到嘴里時,在瓶口卡住了,怎么拽都拽不回來,我便哭了起來,驚動了爸爸,爸爸看到了這幅場景,笑了起來,說:“你一次拿那么多,當然拿不出來了。一個一個拿不就行了?”我聽后,又破涕為笑,吃起核桃來了。
做人不能貪婪,要學會知足。《偷吃人參果》這篇故事告訴我們要學會知足常樂。《西游記》是一本有趣的書,你也要來看哦!
西游記讀后感的作文 篇14
一說到《西游記》,就想起了齊天大圣——孫悟空。沒錯,這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環境作斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。
看過西游記,讀過西游記的人都知道神通廣大的孫悟空,不僅會七十二般變化,會翻筋斗云,還有一雙火眼金睛,能夠分辨是人是妖。取經路上,他除惡務盡,充滿斗爭精神,在我們的心里留下一個英雄的背影。但是,如果沒有老實厚道的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然好吃,好占小便宜,好女色,但是他力大無比,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手;唐僧雖然有點窩囊,但他始終以慈悲為懷,經歷種種磨難,義無反顧,最終修成正果。
讓我記憶尤深的一部分是“三打白骨精”。在阻擾取經的妖魔中,有很多是有偽裝的,面對各種妖魔,孫悟空始終保持著清醒的頭腦,他以自己的火眼金睛,一次次識破各種偽裝和假象,徹底鏟除妖魔,為民造福。
這讓我感悟極大,使我明白了許多:團結就是力量,對忠誠于自己的朋友給予信任;要有唐僧的義無反顧,慈悲為懷;要有孫悟空的敢于反抗,助人為樂;要有豬八戒的忠心耿耿,有小聰明;要有沙僧的老實善良,默默奉獻。可是我們不能學唐僧的軟弱,孫悟空的狂妄,豬八戒的好吃,好占小便宜,好女色,怕困難。
其實讓我最佩服的不是孫悟空,而是在西游記里個性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認真想想,他是不是埋頭苦干、安分守己、循規蹈矩、馴順服從、明哲保身,表現了中國人民的傳統美德。再想想我們自己,看到同學跌倒,第一反應不是去幫助他,而是一哄而笑,對朋友沒有信任,沒有真誠,人際關系日夜下降。仔細對比,我們是不是還有很多缺點需要改正,所以我們一定要學習唐僧的義無反顧,努力打造完美自我,營建美好世界。向西游記里的人物學習!
西游記讀后感的作文 篇15
《西游記讀后感》
在暑假里我讀了西游記這本書。
在我讀了四回,大圣除魔高老莊,黃風嶺上斗風魔,這篇故事,非常有趣呢,我還做到了嫦娥的傳說,西游記還有這樣一句名言。西游記是一部寓有反抗封建統治的神話作品。吳承恩本善于滑稽化講的妖怪喜怒哀樂都近于人情,所以人人都愛看——魯迅
所以我建議讓大家也來讀這本書。
西游記讀后感的作文 篇16
話說:“《西游記》乃四大名著之一,是由明代作家吳承恩所寫,該名著有我們人人熟知的法師唐僧,大鬧天宮的齊天大圣孫悟空,蓬元帥豬八戒,卷簾大將軍沙悟凈和西海龍王三太子小白龍等等等。
我先來向你們道一道孫悟空。孫悟空乃是一顆女媧補天所剩下的仙石;經過幾千年的風化成為石猴,石猴孫悟空去拜菩提祖師時;向普提祖師學會了七十二變和筋斗云。
接下來我再向大家介紹一下《西游記》中的各個主要人物。唐僧,出生于河南洛陽近郊俗名是陳祎。他的家族是書香家,而且悟性極高。他只身前往天竺學習佛法;豬八戒,法號悟能,因調戲嫦娥被逐出天界,到人間投胎,卻投胎成豬胎,他會變身術,能騰云駕霧。故前往保護唐僧。沙悟凈原是天庭中的卷簾大將,因失手打碎琉璃盞被貶下凡,在人間流沙河興風作浪,他使用的兵器是一柄月牙鏟,經南海觀音菩薩點化,拜唐僧為師,與孫悟空,豬八戒一起保護唐僧去西天取經。
名著《西游記》主要寫了唐僧和他的三個徒弟斬妖除魔,最讓我引人入勝的有兩個故事。一,孫悟空三打白骨精。二,獅駝洞戰三魔。
我先向大家講一講孫悟空三打白骨精的故事。唐僧師徒四人為取真經,行至白虎嶺途中,在白虎嶺這個地方住著一個尸魔白骨精。途中一打:白虎嶺走出來一位年輕村姑,悟空說:“它是個妖精。”說著,就取出如意金箍棒,一棒打死了妖精。二打;山坡上出現了一個年滿八旬的老人,手掛著彎頭竹杖一步一聲地哭著走來,孫悟空二話不說就打死了這個妖怪。三打;悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎著妖怪,笑道:“你瞞不過我、瞞不過別人,就眾神仙面前一棒子打死了這個白骨精,這就是三打白骨精的故事!”
又一個夏天過去了,唐僧師徒四人路徑高聳入云的大山,見到一位老人就上去問原來這個老人是太白金星變的。他告訴孫悟空,這里叫獅蛇嶺,有八百米長,中間有個獅蛇洞,洞里有三個大魔王,一個叫青毛獅子,一個叫黃牙老象,一個叫金翅雕鵬,孫悟空變成一個小妖,得知一大王能吞下十萬天兵,孫悟空接著問二王和三王的本領,小妖說:“二王身高三丈,鼻子像一條蛟龍。如果和人打,只需鼻子一卷,即使你是鋼筋鐵骨也會被卷進肚子里;三王從天南飛到地北,只要一眨眼時間,就可以飛回來,也隨身帶著陰陽二氣瓶,一時三尅就能把人化成血水。”然后,孫悟空叫來如來佛、文殊、普賢兩個菩薩。原來這三個魔王都是如來佛、文殊的坐騎,三兩下功夫就打敗了。
《西游記》的故事一環接一環,非常引人入勝,我常常喜歡看《西游記》,希望大家也可以看一下!
西游記讀后感的作文 篇17
《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。
在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。
俗話說:"讀萬卷書,行萬里路。"書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄。
"英雄"有許多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。
西游記讀后感的作文 篇18
《西游記》是一部長篇歷史神話小說,記述了唐僧師徒四人西天取經的經歷,寄托了當時人們的思想信念以及社會,可以說是當時社會的一種寫照。最突出的可以看出人們對神的渴望,而在現在文明看來,信神只不過是人們寄托美好愿望的一種方式而已,書中的人物描寫細微至極,唯妙惟俏,如出神入化一般。
書中塑造了四個典型的人物:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。以及各種各樣的妖怪,使人目不暇接,眼花繚亂。
其中,西游記成功之處在于對人物,景物的描寫。描寫的假亦混真,使人不敢想象。
西游記的作者是吳承恩先生,于1499年,逝世于1582年,活了81歲。字汝忠,號射陽山人,淮安府山陽縣人。我國明代著名小說家,他所創作的《西游記》為我國古代四大名著之一。
吳承恩出生于一個由下級官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂觀曠達,奉行常樂哲學,為他取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個青史留名的忠臣。
吳承恩小時候勤奮好學,一目十行,過目成誦。少年時,就已名冠鄉里,他除好學外,特別喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽雜俎》之類的小說野史,這類五光十色的神話世界,讓他養成了搜奇獵怪的嗜好,這對他創作《西游記》有著重大的影響。
步入青年時代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會地位的低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來了紛至沓來的笑聲,被人交口稱譽的日子一去不復返了。
吳承恩約二十歲時,與同鄉一位姓葉的姑娘結婚,婚后感情甚篤。吳承恩雖然狂放不羈,但他品行端正,忠于自己的妻室。
嘉靖十年,吳承恩在府學歲考和科考中獲得了優異成績,取得了科舉生員的資格,與朋友結伴去南京應鄉試。然而才華不如他的同伴考取了,他這位譽滿鄉里的才子竟名落孫山。
第二年春天,他的父親懷著遺憾去世了。接受初次失敗的教訓,吳承恩在以后三年內,專心致意地在時文上下了一番苦功,在嘉靖十三年秋的考試中卻仍然沒有考中。吳承恩羞恨交加,這年冬天,竟病倒了。
兩次鄉試的失利,再加上父親的去世,對吳承恩的打擊是沉重的。在他看來,考不取舉人,愧對父母,有負先人。但他并不以為自己沒考取是沒本事,而只是命運不濟,他認為“功名富貴自有命,必須得之無乃癡?”
生活困頓給吳承恩帶來的壓力并不小于科考的失利。父親去世以后,他需要操持全家的所有開支,但他卻沒有支撐門戶的能力,更沒有養家活口的手段。家中生活來源,除了每月從學府里領回六斗米外,只能坐食父親所留遺產了。
品嘗了社會人生酸甜苦辣的吳承恩,開始更加清醒地、深沉地考慮社會人生的問題,并且用自己的詩文向不合理的社會進行抗爭。
一生窮困的吳承恩,奮盡全力完成中外聞名的《西游記》后,帶著悲喜交加的心情,約于萬歷十年離開了人世。
他雖然終身未能騰達,但他和他的《西游記》,在中國學史上取得了光輝而崇高的地位,永將光照千秋。
西游記讀后感的作文 篇19
在我的圖書天地中,有許多不同類別的書。其中,最讓我感興趣、也是我最愛讀的書便是四大名著之一《西游記》。
吳承恩筆下的《西游記》,描繪了許許多多形形色色的人物。武藝高強的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚……一個個人物之間串聯起來的生動有趣的故事讓我受益匪淺。
我最喜歡的故事人物是孫悟空。他曾大鬧天宮,獲得齊天大圣的美稱。后被如來壓至五行山下,護送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經。在《西游記三打白骨精》中,他三次打敗偽裝成人想要趁機抓走唐僧的白骨精,揭穿了他的陰謀詭計。但唐僧卻無法分辨,誤以為悟空打死了三個人,便將其驅逐。孫悟空日思夜想著師傅,后又觀世音菩薩調解,師徒矛盾才得以化解。看到這里,我腦海中浮現出“慧眼善辯、忠心耿耿”連個成語。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔,保護師傅唐僧西天取經的故事。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅持不懈、敢于克服困難有密不可分的聯系。生活中的我們,要是具備這幾點,還有什么事做不好呢?反之,如果知難而退、望而卻步,又怎么可能做好一件事呢?
古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯系。著名的科學家,美國人愛迪生,自七八歲時,就耳聾了。他沒有因此而悲觀,而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時,他常常廢寢忘食,去做實驗,最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項,被世人稱為“發明大王”。
美國現代物理學家史蒂芬?霍金,全身除了三根手指,其余部位全都無法活動,連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會有什么成就呢?然而,就是他,證實了黑洞的存在,創立了非常美的宇宙模型,還撰寫了科學著作《時間簡史》……
《西游記》還告訴我們:只要你想做一件事,有堅持不懈的精神,無論身體殘不殘缺,都可以將它做好。愛迪生與霍金的成功又能說明什么呢?只要你有自信,有樂觀的心態,有毅力與堅持到底的決心,你甚至可以取得震驚世界的成就。現在,《西游記》更受我的喜愛了,我總是不厭其煩地看它。更吸引我去關注的不是精彩的故事,而是那一個個發人深省、讓人受益終生的道理。
南京曉莊學院附屬小學六
西游記讀后感的作文 篇20
大鬧天宮、三調芭蕉扇、三打白骨精······這些耳熟能詳的故事,全都出自吳承恩的古典神話小說《西游記》。《西游記》可算是幾百年來中國文學史上一顆放著璀璨光芒的明珠!
吳承恩用極其豐富的想象力,用渾厚的文學功底,塑造了唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等栩栩如生的神話人物形象。寫唐僧師徒降妖除魔,歷經九九八十一難,終于到達西天大雷音寺面見佛祖,取得真經的故事。通過這些富有傳奇色彩的奇幻經歷,鞭韃封建統治的黑暗,如在西游記中要將小兒心肝當藥引子的比丘國國王和讓一個真正的賢才孫悟空去當一個弼馬溫。作者雖沒有直接點出,但也可見一斑。 《西游記》的構思是奇幻的。在當時科技不發達,人被封建思想束縛的情況下,吳承恩能夠發揮他奇特的想象力,去敘述唐僧師徒取經的經歷,去描寫沿途大好風光,且寫得生動具體,活靈活現。實屬不易!怪不得《西游記》成為我國文學價值最高的古典神話小說。 《西游記》語言也值得品位一番。如“翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。”用詩的韻味,寫出了水簾洞的奇觀,生動細致,實是寫景范例。再如“皓魄當空寶鏡懸,山河搖影十分全。瓊樓玉宇清光滿,冰鑒銀盤爽氣旋。萬里此時同皎潔,一年今夜最明鮮。渾如霜餅離滄海,卻似冰輪掛碧天。
別館寒窗孤客悶,山村野店老翁眠。乍臨漢苑驚秋鬢,才到秦樓促晚奩。 庾亮有詩傳晉史,袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒無力,清映庭中健有仙。 處處窗軒吟白雪,家家院宇弄冰弦。今宵靜玩來山寺,何日相同返故園?”思鄉之愁不絕涌上心頭。可真是贊是絕筆。
我們要學習羅貫中敢想敢寫,且要想得不落窠臼,要寫得精妙絕倫。也要學習唐僧師徒不怕困難的精神,路在何方,路在腳下。
西游記讀后感的作文 篇21
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中
充滿了離奇、精彩的神話故事,每當讀起《西游記》,我總是會情不自禁地融入那精彩的情節之中。我曾經一遍又一遍地看那令人著迷的
大型電視連續劇——《西游記》。而最近,我把《西游記》一書認真地看了一遍,才真正領略到《西游記》的文字給讀者們所帶來的魅力。
《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作斗爭,經歷了九九八十一難,最終取得真經的故事。
《西游記》這部名著主要體現了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人或妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,
如果沒有老實憨厚,擅長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無窮是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,以善為本,感動了上蒼,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們取得了真經。
其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動,他并非抗拒,努力的等待著他師傅來救他。無論嚴寒酷暑,他依然等著,等著。最后,唐僧終于來了,把孫悟空從五指山下救了出來。在這件事中,讓我讀懂了:堅持就是勝利。
在《西游記》中,我認為最為精彩的是“三打白骨精”,只見孫悟空使用火眼金睛定睛一看,就知道了妖怪的詭計,分別打跑了妖怪化作的三個角色。唐僧以為孫悟空在傷害生命,所以把他趕回了花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候,他毫不猶豫地答應了最終唐僧才獲救。是啊,我們應該學習孫悟空的那種不斤斤計較,知恩圖報的精神。在我們的學習生活中,也應該像師徒四人那樣齊心協力,團結一致。這樣才能取得勝利。比如:有一次,我們學校要選3名同學去參加科技比賽,結果我也被選中了,我和其他兩名同學每天下午都去德育處進行練習,每當遇到困難,我們就一起商量,然后想辦法去解決。一但有做的不好的地方就提出來,加以修改,結果在比賽的時候獲得了二等獎。這另我們十分開心。
《西游記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神,以及應齊心協力,團結一致。希望同學們在課余時間也讀一讀這本書。
西游記讀后感的作文 篇22
電視劇《西游記》真是太好看了,只要這一電視劇一打開,我們全家任何在場的人,眼睛都會緊盯屏幕,心潮隨著唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!
特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當了美猴王,自封為“齊天大圣”。太上老君請孫悟空上天做弼馬溫。當孫悟空知道弼馬溫是當馬夫時,氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!
有一集“猴王保唐僧”也不錯哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年后,唐僧西天取經,途經五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經觀世音菩薩點撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經。取經路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅趕走了。最終,師徒四人到達西天的雷音寺,才取得真經。
還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結果懶惰的八戒卻睡著了,焦急萬分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭,可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。
當然,經典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的四個主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。
《西游記》告訴我們:為了追求尋找甚至實現一個目標,為了完成一項偉大的事業,必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強地戰勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經的路上,歷經十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進行搏斗,最后才到達西天,取回真經的呀!
西游記讀后感的作文 篇23
這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
西游記讀后感的作文 篇24
讀了《西游記》這本書后,我深有感觸,文中起伏不停的情節,以及唐僧師徒的傳奇經歷讓我留下了深刻的印象。
這本書開始我并不想讀,但后來看了電視劇版本的之后,才發現《西游記》這么好看。書本的作者吳承恩透過故事,將四個主角的性格表現的淋漓盡致:唐僧——誠心向佛,頑固執著;孫悟空——爭議大膽,神通廣大,向往自由;豬八戒——貪財好色,但又不乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。他們各有特點,性格不同,恰好形成了鮮明的對比,這正是由作者的高超技藝而形成的。 這本書在描寫人物特點,性格之余,又生動形象地描寫了作者當時社會封建制度的黑暗。《西游記》這整本書中,根本找不出一個稱職的皇帝。玉帝手下十萬天兵天將,竟抵不過孫猴子的一根金箍棒,而讓賢才去做馬夫,更體現了當時的昏暗,虛弱的統治。佛祖手下的人卻還收取賄賂。這些都反映了封建社會黑暗的統治背景。而下屆的妖怪許多都與天上的神仙有關,神仙們缺只是收上天一了百了,更體現了當時管管相護的社會風氣。
《西游記》是本再好不過的書,它是古代歷史的記載,有許多深奧的東西,值得去細細品味,領悟精髓。
《西游記》讀后感[500字]作文大全
眾所周知,佛教中有如來佛祖、四大菩薩、十八羅漢等,道教中有玉皇大帝、王母娘娘、太上老君、巨靈神等。
道教佛教文化的交融
雖說宗教的信仰應該只有一種,不論信了哪門宗教,都有排他性,不會相信別的宗教所塑造的神,但是中國文化博大精深。
早在唐朝唐太宗時,中國便與許多國家有了經濟文化的往來,因此,佛教才會傳入中國,才會有唐僧西天取經一事。作者吳承恩本就生于中國,自然受到道教的影響,加上佛教的傳入,再加上中國人不對任何神報有不敬,一視同仁的態度,在《西游記》中佛教道教神仙同時出現就很正常了。
既然如上所說,吳承恩受到了道教、佛教思想的同時洗禮,九九八十一難幾乎都是道教安排的,而且孫悟空多次向道教神仙
求助和與道教神仙的交集,如:遇到鹿角大仙等時招風喚雨,讓風師、雨師和雷公幫忙等,也許是他刻意安排,營造一種讓讀者產生疑惑,又想繼續往下看的氛圍。
對神仙們的交集問題,也如最初所講,宗教的信仰應該是一種,不論信了哪門宗教,都有排他性,不會相信別的宗教所塑造的神,而且文化也不同,再加上道教神仙住在凌霄寶殿或三十六天,而佛教神仙則住在西天,既然如此,各方神仙自然不會有所交集。
《西游記》中神仙各有神通,佛教道教思想也在中國大為傳播,由此一想,一切便迎刃而解了。