讀后感范文500字左右(精選31篇)
讀后感范文500字左右 篇1
今天是3月18日,我們學(xué)校的六年級(jí)各個(gè)班在操場(chǎng)的影棚里觀(guān)看了一部讓人受益匪淺的電影,他的名字叫《跑出一片天》。
這部電影講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)世家出身的男孩李小天,為追求自己跑步的夢(mèng)想,歷經(jīng)種種磨難與考驗(yàn),最終贏(yíng)得了跑步的勝利。看了這部電影我思緒萬(wàn)千,對(duì)小天這個(gè)男孩心里懷著一絲一絲的敬佩之情。
這部電影令我感觸最深的是小天接受訓(xùn)練,大眼仔幫助小天找回自信,重新讓小天有自信心站在起跑線(xiàn)上,小天刻苦訓(xùn)練不怕累,把腳都練腫了,就是為了跑快一秒,看到這兒我不禁想起了我們,我們是多么懶惰,在生活中遇到一丁點(diǎn)兒的困難,都會(huì)退縮,再想想小天,他是多么勤奮,為了自己的夢(mèng)想發(fā)奮努力,為了自己的夢(mèng)想經(jīng)受磨難,小天出生在一個(gè)平凡的家庭里,出生時(shí)母親離開(kāi)了他,他與自己的父親相依為命,我忍不住捂住胸口問(wèn)自己一句,自己有沒(méi)有為自己而努力過(guò)?自己有沒(méi)有為夢(mèng)想緊追不舍?自己有沒(méi)有小天這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中飄來(lái)飄去,但在我的腦子里只有一個(gè)切合實(shí)際的回答,那就是“沒(méi)有”。看了小天訓(xùn)練跑步的劇情之后,我立志一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、獨(dú)立自主、為自己而努力的人。
這部電影還有一個(gè)地方讓我久久不能忘懷,那就是小天比賽時(shí)大眼仔說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“400米賽跑是一個(gè)奇特的比賽,它就像人生一樣,輸在起跑線(xiàn),卻贏(yíng)在終點(diǎn)。”這句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理,起跑線(xiàn)上留有失敗的痕跡,不怕,只要在途中你發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力!努力!再努力!!對(duì)夢(mèng)想緊迫不舍,就一定會(huì)成功,就一定會(huì)在自己的平凡人生中增添幾分絢麗的色彩。
還有一點(diǎn),父母是最辛苦的,他們?yōu)槲覀冧伜脡|腳石,總是在每個(gè)角落流露出一絲愛(ài),他們總是為我們操心,為我們擔(dān)憂(yōu),只要是為我們都無(wú)條件的付出,我們只要拿出自己的實(shí)力,讓別人刮目相看,才會(huì)給父母、給自己撐起一片湛藍(lán)的天空。
讓我們一起發(fā)奮努力,用智慧、用特長(zhǎng)、用自己點(diǎn)滴的行動(dòng),撐起一片天。
讀后感范文500字左右 篇2
文化大革命的第二年。
“我”(陳陣)為了逃離北京艱難的生活,主動(dòng)下鄉(xiāng)到了內(nèi)蒙,成了第一批下鄉(xiāng)的知青。
來(lái)到內(nèi)蒙,生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)就給“我”一根像鞭子一樣的東西,防狼!“我”與同學(xué)就在蒙古包內(nèi)住下了。
電影中,當(dāng)?shù)氐哪撩癯绨?ldquo;騰格里”,經(jīng)常會(huì)照“騰格里”的“指示”做,他們覺(jué)得一切生物只要到了“騰格里”那兒,就能得到永生。
陳陣與狼群的第一次相遇,是在他會(huì)蒙古包的途中,當(dāng)時(shí)他獨(dú)自一人,沒(méi)有聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話(huà),騎著馬打算抄小路,結(jié)果遇上了一群狼,幸好陳陣想起了狼懼怕鐵器敲擊的聲音,于是拿起馬鐙拼命地敲。狼群跑了,但陳陣卻一心迷上了草原狼,一心想要養(yǎng)只小狼,但總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
開(kāi)春,牧民們開(kāi)始掏小狼崽,把小狼崽的皮剝下來(lái)賣(mài)。陳陣就是在這個(gè)時(shí)候得到了一只小狼,把它養(yǎng)大。但隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),狼是有尊嚴(yán)的,它需要自己捕食。于是陳陣便帶著小狼練撲咬、學(xué)游泳、爬山丘、識(shí)陷阱,在離開(kāi)內(nèi)蒙的那天,他放了小狼,離開(kāi)了那個(gè)帶給他美好回憶的草原……
整部電影講述了許多關(guān)于人與自然、與動(dòng)物如何相處、如何保持生態(tài)平衡的道理。當(dāng)然,它們都隱藏在一個(gè)個(gè)故事與對(duì)話(huà)中。電影雖然是法國(guó)導(dǎo)演指導(dǎo)拍攝的,但里面許多背景十分貼合當(dāng)時(shí)我國(guó)的社會(huì)。當(dāng)然,這部電影也強(qiáng)烈地諷刺了以人物包順貴為代表的城里的醫(yī)生,以及那些不愛(ài)護(hù)自然,不和自然和諧相處的從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人。他們貪婪、不分青紅皂白地傷害動(dòng)物……善良的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)也被他們用來(lái)獵狼的炸藥炸死。為了捕捉狼,他們不惜一切代價(jià),甚至在草原上放火……
破壞環(huán)境會(huì)使自己受到懲罰,如同從東邊來(lái)的內(nèi)蒙人破壞了環(huán)境,導(dǎo)致鬧饑荒,這就是自然和環(huán)境對(duì)他們的懲罰!
讀后感范文500字左右 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《守株待兔》這篇寓言故事作文,主要講訴的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)農(nóng)夫,由于經(jīng)常食不果腹,所以他每天都必須堅(jiān)持到田地辛苦勞作。
有一天,當(dāng)他正在專(zhuān)心工作的時(shí)候,突然從草叢里竄出一只又大又肥的野兔出來(lái)。由于速度太快,它還沒(méi)來(lái)得及收力就已經(jīng)撞死在田邊的樹(shù)樁上啦。
這時(shí),農(nóng)夫又驚又喜,天下還有這等好事。于是他將野兔帶回家,做了一頓豐盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在這,那我豈不是以后都不用勞動(dòng)啦。于是,農(nóng)夫從此就荒廢了自己的田地,每天就在那個(gè)樹(shù)樁旁邊等待著,等待著……
通過(guò)這篇文章,我了解到人不能夠企圖不勞而獲,只有自己腳踏實(shí)地,才能將日子好好過(guò)下去。
讀后感范文500字左右 篇4
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”,并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。 讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話(huà),我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢? 不,我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多,我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé),我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做,更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上,或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話(huà),指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話(huà),他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運(yùn)的被沖上了岸,可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話(huà)怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事,最后,只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運(yùn),當(dāng)然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個(gè)真正勇敢的人。
讀后感范文500字左右 篇5
在我眾多的書(shū)中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū),也是我喜歡的一本書(shū),它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水,我忍不住讓它們流下來(lái),滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái),他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事,是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感范文500字左右 篇6
讀了《那個(gè)黑色的下午》這篇文章,我想大家都還會(huì)記憶猶新。這篇文章講述了就在XX年某一天的下午,汶川發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情。
當(dāng)大人們都沉靜在工作中,學(xué)生們都在學(xué)校里安靜地上課時(shí),突然天空在他們面前黑暗下來(lái),腳下好像有什么在走動(dòng),房子在他面前猛力地晃動(dòng)著被撕裂開(kāi)來(lái),一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了,時(shí)間停留在那個(gè)下午2點(diǎn)28分,讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)地定格在我們每個(gè)人的記憶中。
路震塌了,房子震倒了,他們還失去了許多親人!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像世界末日一樣。
搜救隊(duì)員每天不停地在廢墟堆里搜救幸存者,他們?cè)谝晃灰阉廊サ膵寢寫(xiě)牙锞攘艘粋(gè)只有七八個(gè)月大的嬰兒,幸運(yùn)的是那個(gè)嬰兒還活著,可是他永遠(yuǎn)失去了疼愛(ài)他的媽媽。我真為這個(gè)小孩難過(guò),他以后的人生路怎么走下去!
地震發(fā)生的時(shí)候電視上每天都在播放,我也每晚都擠在媽媽身邊看電視上播放搜救的情景,看到那些東倒西歪的房子,看不到原來(lái)的路,找不到原來(lái)的家,他們以后怎么辦啊?
看到跟我差不多大的小孩,他們滿(mǎn)臉地失望,他們失去了溫暖的家、失去了學(xué)校、失去了童年和快樂(lè),他們失去了太多太多了……這件事在他們心里留下了深深的創(chuàng)傷。
我問(wèn)媽媽他們以后還會(huì)有溫暖的家嗎?還會(huì)有學(xué)校上嗎?還會(huì)有人疼愛(ài)他們嗎?媽媽說(shuō);“只要我們每個(gè)人伸出手來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān),他們會(huì)有學(xué)校上的,他們也會(huì)有溫暖的家和疼愛(ài)他們的人”。
我不解地問(wèn),誰(shuí)會(huì)幫助他們呢?媽媽說(shuō);“國(guó)家會(huì)幫助他們度過(guò)難關(guān)的。”
我說(shuō):“國(guó)家是什么家”?
媽媽說(shuō);“國(guó)家就是把我們?nèi)澜绲娜私M織起來(lái)就是一個(gè)大家庭,讓我們大家伸出援助之手來(lái)幫助他們渡過(guò)難關(guān),不久他們就會(huì)有學(xué)校上,把你們的親人當(dāng)做是他們的親人,他們就會(huì)感覺(jué)到就像回到以前的家一樣會(huì)得到溫暖和快樂(lè)。”
從這個(gè)震驚人心的故事里讓我深深地體會(huì)到,我們每個(gè)人不管遇到什么困難,只要我們大家互相幫助,這樣就算再大的困難也能跨過(guò)去。
最后我還要對(duì)那些受災(zāi)的同學(xué)們說(shuō);“在學(xué)習(xí)的路上我們一起加油哦。”
讀后感范文500字左右 篇7
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运剑澙罚錆M(mǎn)了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。
讀后感范文500字左右 篇8
今天我讀了一篇英國(guó)作家笛福的一篇名為《魯濱孫漂流記》的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山之作,航海小說(shuō)的先驅(qū)。并評(píng)為“人類(lèi)有史以來(lái)最佳書(shū)”第二名。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫魯濱孫的人從小喜歡航海冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后他去過(guò)世界上很多地方,遇到過(guò)很多危險(xiǎn),這并沒(méi)有動(dòng)搖他冒險(xiǎn)的心,他希望走遍天涯海角。
有一次,他乘船去南美洲,途中遇上大風(fēng)船翻了,但他醒來(lái)時(shí)他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他的同伴都死了,只有他一人幸存了下來(lái),他從船上找到了一些可以用的東西和吃的,還有沒(méi)有淹死的兩只貓和一只狗,漸漸的他有了自己的羊群,吃上了自己種的糧食。
一眨眼過(guò)去了18年,一天,魯濱孫看見(jiàn)有野人的腳印,魯濱孫在島上生活了26年,有一天他終于看到了30多的野人上了一艘船,他還救下了一個(gè)被這追趕的野人,并取名為“星期五”,一天清晨,星期五叫醒了正在熟睡中的魯濱孫,原來(lái)有一艘船在附近停泊著,于是魯濱孫踏上了回家的旅程。
讀完了這篇小說(shuō),我知道魯濱孫在航海過(guò)程中遇到困難時(shí),他能夠鎮(zhèn)定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時(shí)的困難所嚇倒,并且想方設(shè)法地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中,他依然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往,我在想,人這一生有許多困難,但是能想魯濱孫這樣樂(lè)對(duì)待,永不放棄的人卻很少。如果是我在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島我一定不會(huì)像魯濱孫那樣執(zhí)著,我肯定會(huì)對(duì)生活沒(méi)有希望,更何況還有野人,而且28年之久,一個(gè)人在島上,雖然還有一個(gè)野人,但不能于家人在一起。
我們所遇到的困難和魯濱孫相比是渺小的,但我們也要像魯濱孫一樣樂(lè)觀(guān)對(duì)待,不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺劬头艞墸挥羞@樣才能成功。
讀后感范文500字左右 篇9
提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家,一個(gè)假期,我終于閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿(mǎn)信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂(lè)觀(guān)的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷. 然而,如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒(méi)有自來(lái)水,也沒(méi)有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒(méi)法叫外賣(mài)送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念! 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái).如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活地方,這也許是他活下來(lái)的信念。
讀后感范文500字左右 篇10
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說(shuō)到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子:人類(lèi)破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒(méi)有資源了,可人類(lèi)還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對(duì)地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子:有個(gè)小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬(wàn)元,高興過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè),總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來(lái)的東西,不再做小偷,開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢(qián)之類(lèi)的,丟了的是快樂(lè)和幸福,不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
讀后感范文500字左右 篇11
每個(gè)人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí),也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái),最好的方法是自己爭(zhēng)氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難,但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開(kāi)它,去做個(gè)聰明人,做一個(gè)善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣,聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人,一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)!
讀后感范文500字左右 篇12
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀(guān)、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
讀后感范文500字左右 篇13
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無(wú)奈釋放出來(lái),同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純,也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞,他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小D赀~的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
讀后感范文500字左右 篇14
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
讀后感范文500字左右 篇15
前幾天,在我的一再懇求下,老媽終于同意給我在書(shū)店買(mǎi)了一本《林肯傳》,如果擱在以前,我翻翻幾頁(yè),然后就扔在一旁不看了,但是,今回我剛翻了兩三頁(yè),便就上了癮,如饑似渴讀了起來(lái)。
一開(kāi)始我便驚訝的發(fā)現(xiàn),斯坦頓口中的:“人類(lèi)歷史上最完美的總統(tǒng)。”竟然是一個(gè)私生子,在當(dāng)時(shí),這是犯法的,是會(huì)引來(lái)殺身之禍的。林肯的家庭背景基本上是和其他名人的家庭背景差不多,家里窮的揭不開(kāi)鍋,他的父親湯姆·林肯,基本上什么工作都干過(guò),油漆工、獵殺過(guò)熊,動(dòng)過(guò)伐木工、還三次擔(dān)任過(guò)監(jiān)獄警衛(wèi),但是這一系列的工作好像沒(méi)有使他們富起來(lái),他們一年攢起來(lái)的工資才不過(guò)十美元就在這時(shí)候亞伯拉罕·林肯出生了。
我很佩服林肯,他從小沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),于是他便自已學(xué)著讀,可以說(shuō)是自學(xué)成才,長(zhǎng)大以后,他理想著當(dāng)一名律師,于是他便云游到處借關(guān)于法律的書(shū),后來(lái),他逃避了婚約,原因是他得了精神病。讀到了這里,我自此驚訝的不得了,這位偉大的總統(tǒng)竟然得過(guò)精神病。
他結(jié)完婚以后,一直受著脾氣暴躁,言辭尖酸刻薄的妻子瑪麗·陶德的虐待,所以很多人感慨道:“林肯這一生最悲慘的時(shí)候不是被刺,而是他的婚姻。
就在這時(shí),林肯當(dāng)了一名小小的參議員,與此同時(shí)瑪麗·陶德前情人“小巨人”史蒂芬·道格拉斯,廢止了《密蘇里妥協(xié)案》就此,經(jīng)過(guò)多次失敗洗禮的林肯,便于道格拉斯展開(kāi)了辯論,最后,林肯走上了從政的道路。
后來(lái)林肯走上了總統(tǒng)的寶座,但是在我看來(lái)這完全是一次意外,因?yàn)楹髞?lái)相關(guān)人員說(shuō),他竟讓一個(gè)貧窮的律師當(dāng)了總統(tǒng)。
后來(lái)南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,北方軍連連敗退,但是南方比較貧窮,北方封鎖了他們進(jìn)口的線(xiàn)路,最后南方的李失敗了,然后又向林肯投降了,后來(lái)林肯再次當(dāng)選總統(tǒng),后來(lái),南方演員約翰·布斯在舞臺(tái)上刺殺了林肯,于是他拿傳奇的總統(tǒng)是便結(jié)束了。
讀后感范文500字左右 篇16
假期,我讀了一本好書(shū)—《秘密花園》,這是美國(guó)作家弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特的不朽名作。
故事的小主角瑪麗生于印度,她是個(gè)面色丑陋、脾氣倔強(qiáng)的女孩,一次瘟疫奪去了她父母的生命,她成了孤兒,被送回英國(guó)的約克郡由姑父克拉文先生收養(yǎng)。姑媽生下孩子后不久在自己家的花園里意外身亡,克拉文先生從此鎖閉了花園,不讓任何人進(jìn)入。
這就是本書(shū)講述的、被瑪麗稱(chēng)為秘密花園的地方,就是這個(gè)神奇的花園改變了兩個(gè)孩子甚至整個(gè)克拉文先生全家的命運(yùn)。
故事另一個(gè)病態(tài)的小主人公就是克拉文先生的兒子柯林,他從小體弱多病,從出生一直到十歲幾乎從沒(méi)用自己的雙腳走過(guò)路,傭人們都說(shuō)他活不下去。跟身體同樣病態(tài)的還有他的性格,他蠻橫霸道,一不如意就哭鬧發(fā)脾氣,整個(gè)家里都沒(méi)有一個(gè)人敢惹他。
是沼澤地和花園的清新空氣讓瑪麗面色紅潤(rùn)了,勞動(dòng)讓瑪麗越來(lái)越健康,性格也不那么倔強(qiáng)了。秘密花園的神奇力量也讓柯林站了起來(lái),并且充滿(mǎn)了對(duì)生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后發(fā)現(xiàn)了兒子的變化,也結(jié)束了浪游的生活了!
書(shū)中我最喜歡人物是另一個(gè)小主角狄肯,他是個(gè)多么陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機(jī),甚至充滿(mǎn)魔力的男孩!雖然他家很窮,但他每天都很快樂(lè)地在沼澤地奔跑,能跟很多小動(dòng)物對(duì)話(huà),大自然中的一切他都能懂,是他讓瑪麗和柯林迷上了秘密花園,體會(huì)到大自然的神奇力量,從此兩個(gè)病態(tài)的孩子變成了健康的、討人喜歡的孩子了。
這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,生動(dòng)感人。讀完以后,我覺(jué)得大自然的力量是多么偉大啊!我們應(yīng)該多親近自然,讓自然這個(gè)最好的老師教會(huì)我們更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
春天快到了,真希望去走進(jìn)那個(gè)美麗而令人神往的秘密花園看看!
讀后感范文500字左右 篇17
暑假里我讀了《千字文》,它涵蓋了天文、地理、歷史、倫理等多方面知識(shí)。它向我們?cè)V說(shuō)了人生之道,思想之悟。
“資父事君,曰嚴(yán)與敬,孝當(dāng)竭力,忠則盡命”。我們要奉養(yǎng)父母,對(duì)父母盡孝應(yīng)當(dāng)盡心盡力。正如漢朝人蔡順,很小時(shí)爸爸就去世了,從小與媽媽相依為命。有一次,蔡順出門(mén)采野果吃,回家路上卻被強(qiáng)盜攔住了。強(qiáng)盜本來(lái)想搶蔡順的東西,看見(jiàn)蔡順只采了一點(diǎn)野果,可用兩個(gè)籃子裝。強(qiáng)盜頭子問(wèn):”小伙子,這么一點(diǎn)野果還用兩個(gè)籃子裝,是不是腦子不靈光啊!”別的強(qiáng)盜都哈哈大笑起來(lái)。強(qiáng)盜后來(lái)才知道蔡順將成熟放在一個(gè)籃子里給媽媽吃,將不成熟的放在另一個(gè)籃子給自己吃,強(qiáng)盜被蔡順的孝心感動(dòng)了,不但沒(méi)搶?zhuān)送給蔡順一頭牛和三斗米,讓他回去孝順?gòu)寢尅?/p>
以前,在我小的時(shí)候,不懂得孝順父母。當(dāng)有我喜歡吃的東西,經(jīng)常不肯給父母一起分享,而是占為己有;當(dāng)父母下班回來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到門(mén)鈴響后,我慢悠悠地去開(kāi)門(mén);當(dāng)父母進(jìn)門(mén)后,我還繼續(xù)玩玩具,好像沒(méi)看到一他們樣,也不跟父母打招呼;當(dāng)大家一起吃飯時(shí),我將好吃的菜放在自己面前,自顧自的吃;當(dāng)父母生病時(shí),我只顧自己玩,不會(huì)對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦改干](méi)精力管我而暗自高興。
自從讀了千字文后,我知道了自己的不足,懂得了孝順父母,懂得了尊重父母,懂得了理解父母。當(dāng)有好吃的東西,我會(huì)留給父母吃,與他們一起分享;當(dāng)父母下班回來(lái)時(shí),我一聽(tīng)到門(mén)鈴”叮鈴、叮鈴”響起,我會(huì)象箭一樣跑過(guò)去開(kāi)門(mén),并將拖鞋整齊地?cái)[好;當(dāng)父母進(jìn)門(mén)后,我會(huì)大聲向他們問(wèn)好,并端起水杯給他們喝水;當(dāng)我們一起吃飯時(shí),我會(huì)幫父母盛飯,將好吃的菜放在爸媽面前,還時(shí)不時(shí)幫父母的夾萊;當(dāng)父母生病時(shí),我會(huì)關(guān)心他們,幫他們端水拿藥,講笑話(huà)給們聽(tīng),讓他們忘記生病的痛苦。
千字文教會(huì)了我如何做人,如何孝敬父母;告訴了我百善孝為先,做人應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)。
讀后感范文500字左右 篇18
今天,我閑著無(wú)聊,拿起一本《我的野生動(dòng)物朋友》看了起來(lái),看完之后,我感觸很深!
這本書(shū)是由法國(guó)小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受,同時(shí)編入她父母——著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片,不僅可親可賞,而且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。這令我感觸很深!
這本書(shū)里,蒂皮說(shuō)道:“我真不明白人類(lèi)為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物?真是荒唐極了!”我也這么覺(jué)得,動(dòng)物是我們的朋友啊!是人類(lèi)的朋友!拿到人類(lèi)還忍心虐殺自己的朋友嗎?太荒唐了。而且,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物也有感情的。你對(duì)它好,它自然也會(huì)對(duì)你好的。法國(guó)小女孩蒂皮就是這樣,她與大象,獅子,獵豹等猛獸勝似親人,然而,猛獸們也不會(huì)攻擊她,對(duì)蒂皮非常友好,整天跟她玩。
大自然就是她的家,野生動(dòng)物就是她的親人。
我希望我們盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物,讓人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧!
讀后感范文500字左右 篇19
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
讀后感范文500字左右 篇20
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:想念吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……”這正是被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”的普希金的人生寫(xiě)照。這是一首意味深刻的哲理抒情詩(shī)。讀了這首詩(shī)后也不禁使我們深思,從而振奮精神,積極地對(duì)待人生。在遇到磨難與困苦時(shí),勇敢地面對(duì)。
或許有人認(rèn)為這只是個(gè)空談,缺乏實(shí)際。那么就讓我們來(lái)舉一個(gè)實(shí)例吧。我曾經(jīng)在某雜志上看過(guò)這樣一段報(bào)道:在浙江省某鎮(zhèn)上有一個(gè)患有先天性心臟病的小女孩,她已經(jīng)9歲了,可是至今連一首簡(jiǎn)單的歌曲都無(wú)法唱完。隨著年齡的增長(zhǎng),她的病也越來(lái)越重,她每天都要與藥打交道。然而無(wú)情的病魔還是將她摧殘得毫無(wú)與她這個(gè)年齡應(yīng)當(dāng)具有的童真與朝氣,她不得不每天躺在病床上。也許老天真的跟她開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,從她出生的那一天起,就要承受起這么大的痛苦。可是她一點(diǎn)也不埋怨老天,而是以樂(lè)觀(guān)勇敢的心態(tài)對(duì)待每一天。而且她還更加發(fā)憤讀書(shū)。她說(shuō),也許她沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué),但是她會(huì)在有限的生命中里好好學(xué)習(xí),只要有一點(diǎn)希望,她都不會(huì)輕易放棄。
試問(wèn),一個(gè)僅僅9歲而且身患絕癥的小女孩沿且懂得這樣,我們這些健健康康復(fù)的人是不是更應(yīng)該用功讀書(shū)?有些人在遇到一點(diǎn)挫折或坎坷的時(shí)候,只會(huì)埋怨老天,并且從此一蹶不振,意志消沉。其實(shí)人生猶臺(tái)四季,總有無(wú)常的時(shí)候,你只會(huì)為這些不事而悲傷,可你是否曾經(jīng)為自己所擁有的一切而感激上天呢?
我們有所愛(ài)的人;有父母長(zhǎng)輩的愛(ài),兄弟姐妹的愛(ài),朋友的愛(ài)……這是多么難能可貴。
我們有健康的身體,我們可以做自己喜歡做的事,吃自己喜歡的東西,這是多么幸福。我們有睡覺(jué)的地方,有一個(gè)可以歇息的懷抱。每天早晨醒來(lái),可以呼吸一下新鮮的空氣,可以看到蔚藍(lán)的天空、朝露、晚霞和日光。而這一切,原是不應(yīng)得的。
我們有自己喜歡的性格和外表,有自己的夢(mèng)想,可以隨心所欲。這一切,不正是上天的恩賜嗎?
當(dāng)我們擁有時(shí),我們總是埋怨自己沒(méi)有些什么。當(dāng)我們失去時(shí),我們卻忘記自己曾經(jīng)擁有過(guò)些什么。我們不知道活著是多么右喜,往往認(rèn)為生存沒(méi)有意思,可是許多人卻在生死之間掙扎。什么時(shí)候,我們才會(huì)為自己擁有的一切滿(mǎn)懷感激呢?
這首詩(shī)確實(shí)給了我們對(duì)人生態(tài)度的一種啟發(fā)。是的,在面對(duì)挫折,在寂寥的日子當(dāng)前時(shí),我們應(yīng)當(dāng)振勇向前,相信希望就在前面,相信這一切很快就過(guò)去,而一旦過(guò)去便會(huì)成為最美好的回憶。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)在悲傷的日子里學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜,因?yàn)榭鞓?lè)的日子一定會(huì)來(lái)臨。請(qǐng)大聲地為我們自己現(xiàn)在所擁有的一切說(shuō)聲“感激”吧!
讀后感范文500字左右 篇21
我喜歡恐怖,恐怖的事情能提高我的忍耐能力。而《雞皮疙瘩》讓我更好的了解了恐怖。
“叢林骷髏頭”講的是一個(gè)小男孩意外的得到了本娜姨媽的禮物——一個(gè)叢林骷髏頭!他又千里迢迢的來(lái)到了巴拉達(dá)拉島,在那里他得知本娜姨媽在研究樹(shù)蝸牛時(shí)失蹤了!!!霍林斯博士、女兒凱琳和卡羅林說(shuō)他又叢林魔力,說(shuō)他可以找到本娜姨媽。這個(gè)名叫“麥克”的小男孩很奇怪:他怎么會(huì)擁有叢林魔力呢?然而,在叢林里他知道了叢林魔力的咒語(yǔ)是“卡——利——亞”三個(gè)字。麥克利用叢林魔力找到了本娜姨媽?zhuān)麉s從本娜姨媽口中得知:霍林斯博士叫麥克到巴拉達(dá)拉島就是為了得到叢林魔力,利用它來(lái)征服全世界!麥克和本娜姨媽巧妙的利用叢林魔力使霍林斯博士得了收縮癥,讓他們變成了老鼠那么大。
那個(gè)叢林骷髏頭有著血紅的眼睛、尖尖的鼻子向上翹了起來(lái),綠色的皮膚皺巴巴的,像皮革一樣,硬幫幫的。真不敢相信,它曾經(jīng)屬于一個(gè)真正的人!在叢林里,有碩大無(wú)比的巨型兔、有擁有尖牙的老虎、還有含巨毒的樹(shù)蝸牛等。各種可怕的生物生活在那片荒無(wú)人煙的叢林里!麥克依然走出了這片叢林。而叢林里的大樹(shù)下,有著成千上萬(wàn)叢林骷髏頭!當(dāng)我讀到麥克穿越叢林這一段時(shí),我都被嚇的毛骨悚然。面對(duì)這樣一個(gè)叢林骷髏頭時(shí),我渾身起了雞皮疙瘩。從那以后,我總覺(jué)得身后有鬼。而且,自己晚上去廁所也不敢了。就連晚上做的夢(mèng)也全成了惡夢(mèng)。有時(shí)候昆蟲(chóng)的叫聲都能把我吵醒!從此,我對(duì)各種奇怪的叫聲特別敏感。但是我發(fā)現(xiàn)只要多看看讓你感到害怕的地方,時(shí)間久了,你就不會(huì)感到害怕了。就算有一具尸體出現(xiàn)在你家的客廳里,你也會(huì)若無(wú)其事的走過(guò)去!
你也可以來(lái)看看這套書(shū)呀!它可以提高你的忍耐能力,還可以告訴你:恐怖不是可怕的,只要你勇敢的去面對(duì)它,你就可以戰(zhàn)勝它。
讀后感范文500字左右 篇22
之前給淼叔的書(shū)寫(xiě)過(guò)柔腸寸斷極端私人的評(píng)語(yǔ),得到了一些“無(wú)用”。但我卻微微激動(dòng):喜歡這兩個(gè)字,人類(lèi)太多的科技與詩(shī)句,從功利心看來(lái)都是“無(wú)用”,正因?yàn)闊o(wú)用,它們美到發(fā)燙。
《宇宙的一生》,這個(gè)書(shū)名就有股穿透的勁兒,這是一本坦白地展示人類(lèi)無(wú)知的書(shū),也是一本剖白人類(lèi)已知界限的書(shū)。
看完全書(shū),我做了很多標(biāo)記,其中最后一條停留在這一句:里斯毛利認(rèn)為,每個(gè)黑洞的內(nèi)部都通往另外一個(gè)宇宙,我們的宇宙或許就是這樣誕生的。
科學(xué)走到宇宙學(xué),很多都是猜想,就像文科來(lái)到哲學(xué),面對(duì)人類(lèi)的全部無(wú)力感與軟肋,必須要慢慢去探索它們的本質(zhì)與解脫之方。
此時(shí)我又開(kāi)始翻看我最初的筆記,是淼叔也是所有科普門(mén)外漢都會(huì)首先提出的問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆リP(guān)心這些過(guò)于宏大渺遠(yuǎn),仿佛事不關(guān)己的事情?
令我感動(dòng)的是,他的答案是這樣的:雖然從各種物理維度上說(shuō)我們都不可能和整個(gè)宇宙相提并論,但組成我們的元素卻與這個(gè)宇宙一生的演化息息相關(guān)。所謂頭上的星空心底的律令,其實(shí)我們每一次呼吸都是在和宇宙低聲耳語(yǔ)。
我也很喜歡淼叔關(guān)于“套娃”的比喻,這種宇宙觀(guān)和許多其他學(xué)科又是相通的,譬如和數(shù)學(xué)上的分形,和文學(xué)上的回文,人類(lèi)是迷宮愛(ài)好者,這邊又可以連接上魔幻,連接上小徑分叉的花園。
尊重科學(xué)像是打開(kāi)胸襟,這比現(xiàn)如今的打開(kāi)腦洞更為重要,容納,意味著吸收的開(kāi)始,通過(guò)淼叔去讀解世界之外的世界,生命之外的生命,體驗(yàn)很美妙。
看到他把科學(xué)與神諭相聯(lián)系,看到他用很敬畏的文字寫(xiě)下科學(xué)家們一步步的探索與發(fā)現(xiàn),看到他將自己與當(dāng)代最偉大的那些頭腦交流的感悟?qū)懴拢?jiàn)證傳奇者,自己也是一種傳奇。
相信他也不會(huì)反對(duì)我對(duì)此書(shū)的這些讀解,畢竟我看到他也抄下詩(shī)意的文字:屈指可數(shù)的幾種基本粒子不斷地在存在和不存在之間震蕩起伏,充斥在似乎一無(wú)所有的空間中,也就是真空中。它們就像宇宙字母表里面的字母一樣,以無(wú)窮無(wú)盡的組合講述著星系、繁星、陽(yáng)光、山川、聲音、天地,以及節(jié)日里孩子們臉上的笑容和星光璀璨的夜空的漫長(zhǎng)歷史。
讀后感范文500字左右 篇23
你是否相信,死亡與重生是相互關(guān)聯(lián)的?
在讀完《哈利·波特與死亡圣器》后,我相信了。這種似乎不可能的微妙的關(guān)系,其實(shí)存在于《哈利·波特》一書(shū)里的每個(gè)角落,而且影響著書(shū)里的主人公與書(shū)外的讀者。
當(dāng)哈利躺在校長(zhǎng)辦公室的地板上,看到了西弗勒斯,斯內(nèi)普的思想,哈利想要冷靜地去被伏地魔殺死時(shí),他似乎是走向了死亡。“死會(huì)疼嗎?他對(duì)活的愿望總是比對(duì)死的恐懼要強(qiáng)烈得多。”羅琳女士把人們對(duì)死亡的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。但其實(shí)哈利是走向了重生。他差點(diǎn)就被伏地魔打死了,然而恰好是伏地魔將哈利心中的伏地魔靈魂碎片消滅了。伏地魔幫助哈利走向了重生,重生后的哈利是屬于自己的,完完全全屬于自己的。
難道這種關(guān)系只存在于哈利身上嗎?不是的,像伏地魔,他渴望得到永生,誰(shuí)不渴望永生呢?但是伏地魔太敏感,太殘酷了,他可以為了得到老權(quán)杖的認(rèn)可,殺死他的手下。因?yàn)榉啬У拿つ浚粨袷侄危瑢?duì)永生的過(guò)分追求,他才在“不死的男孩”哈利的魔杖下走向他所恐懼的死亡。
在《哈利》里,更神奇的還有希望。在伏地魔打傷了哈利使他昏迷時(shí),人們以為哈利死了時(shí),鳳凰社的納威·隆巴碩沖出人群攻擊伏地魔。雖然他打不過(guò)伏地魔,但這表現(xiàn)了鳳凰社對(duì)戰(zhàn)勝黑暗的不懈努力。伏地魔以為戰(zhàn)勝了哈利他便勝利了,打消了鳳凰社的一切希望,可他恰恰錯(cuò)了。鳳凰社的希望與熱情是打不倒,哪里有黑暗,哪里就有鳳凰社所發(fā)射出來(lái)的光芒。希望會(huì)死亡嗎?我想大概會(huì)吧。可是希望更會(huì)重生,而且更耀眼。
讀完這書(shū),我想,羅琳女士一定相信死亡與重生的存在,不然她怎么會(huì)寫(xiě)出這樣成功的作品。死亡與重生,本來(lái)就在一念之中。
讀后感范文500字左右 篇24
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)是媽媽一起去借的。
我比較愛(ài)看鄭淵潔、楊紅櫻、和陽(yáng)光姐姐的書(shū),可是媽媽非要我借曹文軒寫(xiě)的這本《野風(fēng)車(chē)》,我一看封面就感覺(jué)不好看,所以一回家便把《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)扔在沙發(fā)上,捧起鄭淵潔寫(xiě)的《皮皮魯總動(dòng)員--皮皮魯和夢(mèng)中人》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。可是,用了一天的時(shí)間便看完了,我看著《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)想著:“看還是不看呢?”我打開(kāi)了第一頁(yè),左邊寫(xiě)著:書(shū)中作品曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、海峽兩岸少年小說(shuō)征文優(yōu)等獎(jiǎng)、中國(guó)臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》1994年度十大讀物獎(jiǎng)、中國(guó)臺(tái)灣《好書(shū)大家讀》短篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)、北京市文學(xué)作品評(píng)獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。我一看,大吃一驚,心想:“就這一本書(shū),就獲得了那么多的榮譽(yù),真佩服啊!”我立刻對(duì)這本書(shū)起了一點(diǎn)興趣,于是我翻到了第一篇文章:甜橙樹(shù)。甜橙樹(shù)這一篇文章寫(xiě)的是:彎橋是爸爸從彎橋上檢來(lái)的孩子,所以叫彎橋。彎橋家里面很窮,彎橋在八歲的時(shí)候得了一場(chǎng)大病,因?yàn)閺潣虻陌职窒驏|借西借湊成了一筆錢(qián)后,再送到醫(yī)院后已經(jīng)晚了,所以彎橋的了腦膜炎,搶救了三天才救活了彎橋,但是因?yàn)闆](méi)看病沒(méi)及時(shí)彎橋腦子有點(diǎn)傻。
因?yàn)閺潣蚣依锩婧芨F,所以同學(xué)們都愛(ài)拿彎橋開(kāi)心。有一次,彎橋上山打豬草,快到中午時(shí),他有點(diǎn)累了,便躺在油麻地最大的一顆甜橙樹(shù)下睡著了,這時(shí),彎橋的同學(xué):三瓢、六谷、浮子、紅扇。看到了彎橋,便想拿彎橋開(kāi)心,他們?nèi)齻(gè)男孩便往黑土里撒尿,用小木棍活成“黑墨水”,用狗尾巴草往彎橋臉上涂,他們一看彎橋的臉,便哈哈大笑,彎橋在笑聲中醒來(lái)。
彎橋醒來(lái),看見(jiàn)了他們四個(gè)很吃驚,說(shuō):“我剛才把你們都?jí)舻搅恕?rdquo;彎橋便開(kāi)始講他的夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)到的是紅扇,是幫彎橋打豬草,第二個(gè)夢(mèng)到的是三瓢,三瓢為幫彎橋找到媽媽?zhuān)炎约业奶鸪葮?shù)做成了一條船讓彎橋坐著去找媽媽。第三個(gè)夢(mèng)到的是六谷,在夢(mèng)里彎橋得了一種怪病,必須聽(tīng)到六谷家那棵甜橙樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲才會(huì)好。六谷便把甜橙樹(shù)趕到了彎橋家。第四個(gè)夢(mèng)到的是浮子,浮子家也有一棵甜橙樹(shù),樹(shù)上結(jié)的甜橙,彎橋吃后會(huì)不知道餓,所以浮子每天都會(huì)給彎橋摘。
他們四個(gè)聽(tīng)后,都特別慚愧,便跑到河邊也活了點(diǎn)黑泥,彎橋看了,很高興,也去抹了一臉,一會(huì)兒,五個(gè)小黑臉在田野上玩耍……
讀后感范文500字左右 篇25
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前,我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。
首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話(huà)就能把自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力介紹清楚,展現(xiàn)個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話(huà),不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說(shuō)話(huà)要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應(yīng)得體,飾物應(yīng)少而精,要講究禮儀。
然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過(guò)握手了解對(duì)方的個(gè)性,從而贏(yíng)得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說(shuō):我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿(mǎn)陽(yáng)光,你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(zhǎng)者后年幼者,先長(zhǎng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。
在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。
讀后感范文500字左右 篇26
讀了《土地的誓言》這篇文章之后,無(wú)論從哪個(gè)方面而言我都深有感觸。我感到熱血沸騰,胸中升起了一股熾熱的愛(ài)國(guó)豪情,一種激動(dòng)的為國(guó)報(bào)效的熱血。中國(guó),在日本的鐵蹄下苦苦抗?fàn)幜税四甓唷6髂?那一塊起首遭到侵略的華夏國(guó)土,在日本統(tǒng)治下,嗟嘆了 八年多。而那寬大的西南國(guó)土,那華北的人民,那炎黃子孫,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士。而端木蕻良以本身那一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,寫(xiě)出了感人肺腑的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,表現(xiàn)了他對(duì)淪陷故鄉(xiāng)的緬懷,對(duì)收復(fù)國(guó)土的信心,對(duì)民族再起的希望,這也正是全中國(guó)人民的心聲。
這是一片抒情散文,充溢著飽滿(mǎn)、深沉的愛(ài)國(guó)熱情。作者這種情緒的表露并不空泛,他把九八事變后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),方法使人諦聽(tīng)得到心臟的跳動(dòng),感受得到熱血的沸騰。眷念鄉(xiāng)土,這是一種具有共同性的靈感,對(duì)作者來(lái)說(shuō),是失去的美好家園;對(duì)國(guó)人來(lái)說(shuō),她是祖國(guó)淪陷的土地,因此便激起了我們滿(mǎn)腔的熱血!我親愛(ài)的祖國(guó),我親愛(ài)的土地,不能忘記你在春天百花競(jìng)艷,不能忘記你在夏日蛐叫蟬鳴,不能忘記你秋至?xí)r的黃葉紛紛,不能忘記你在冬寒里的銀裝素裹。我們更不能忘記你一起的一切,我們絕不會(huì)讓歷史重新演繹!
“1941年9月18日,九一八事變已經(jīng)過(guò)去整整十年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的間斷,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依舊無(wú)家可歸。”文章的導(dǎo)言是這樣說(shuō)的,這為我們介紹了作者創(chuàng)作這篇文章的背景。戰(zhàn)爭(zhēng)的兵荒馬亂,使多少無(wú)辜的老百姓承受著因戰(zhàn)亂而無(wú)家可歸、無(wú)依無(wú)靠的痛苦!國(guó)家是他們的,土地是他們的,但是他們只能用憤怒的目光去怒視那些侵略中國(guó)的日本人。但是他們無(wú)力反抗,他們只能眼睜睜地看著那曾經(jīng)滿(mǎn)流著青春、快樂(lè)的樂(lè)土,在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)被割去、被奪走。不僅是百姓,甚至是土地,也不平。那已經(jīng)埋葬在地下幾千、幾百甚至是幾億年的古老地層的“地之血”沸騰了!她怒號(hào),她奔流,為自己正在被宰割、被搶奪!她不平,她要燃燒,她要沸騰!用自己打動(dòng)中國(guó)人,感染中國(guó)人,讓這個(gè)已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)打破寧?kù)o的民族蘇醒!
今天我們生活在和平的年代,幸福地成長(zhǎng),我們也要緬懷曾經(jīng)在這篇土地上流過(guò)鮮血或犧牲過(guò)的戰(zhàn)士,他們不屈的精神在這片土地上生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花,將香氣撒發(fā)給下一代人。中國(guó)人要永遠(yuǎn)地團(tuán)結(jié)下去,哪怕遇到再大的困難都要走過(guò)去。中國(guó)人是不屈的!
讀后感范文500字左右 篇27
前一段時(shí)間讀了《呼嘯山莊》,感覺(jué)它是一部殘酷的小說(shuō)。它揭示出短暫的歡樂(lè)只是永恒痛苦的回光返照。主人翁之一希刺克歷夫是一個(gè)惡魔式的英雄,一種頑強(qiáng)力量的象征。他全部的堅(jiān)毅勇猛和不屈不撓都附諸在對(duì)凱瑟琳無(wú)望的愛(ài),以及對(duì)阻礙他的愛(ài)的現(xiàn)實(shí)的一切有關(guān)聯(lián)者的瘋狂的報(bào)復(fù)上。
他所有的動(dòng)機(jī)和行為出于他生命本質(zhì)的需要。可以說(shuō)他的生命永遠(yuǎn)以自我為軸心,按照充足的個(gè)性化自由運(yùn)轉(zhuǎn):就像是他得不到凱瑟琳的愛(ài),就要付出一切來(lái)報(bào)復(fù)破壞他們愛(ài)情的人。
我想悲劇大約是基于對(duì)災(zāi)難的反抗,希刺克歷夫在辛德雷的摧殘和凱瑟琳的背棄后,在不能實(shí)現(xiàn)愛(ài)的欲望下,對(duì)于他生命的意義只剩下復(fù)仇。在他身上更深切的讓我感受到的是靈魂和肉體被傷害,被欺凌后的扭曲。凱瑟琳是一個(gè)典型憂(yōu)郁的精靈,她在愛(ài)的狂喜和巨大的激動(dòng)中憂(yōu)郁而終,并保持貫穿一生充滿(mǎn)無(wú)法掙脫的精神沖突。盡管這個(gè)沖突出是她自我選擇的結(jié)果……
不可否認(rèn)這一篇小說(shuō)涵蓋的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了愛(ài)情的本身,它贊揚(yáng)了人的美德,抨擊了人心的黑暗表現(xiàn)了人們對(duì)美好的追求。我們從中學(xué)到的是如何把自我與他人對(duì)照來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),洗卻心靈的骯臟,同時(shí)也教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界,如何以自己的愛(ài)來(lái)?yè)Q取世界的光明。
讀后感范文500字左右 篇28
讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這一本書(shū),我覺(jué)得皮皮她對(duì)自己的生活是自己做主的,她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的海盜,還可以輕而易舉地把鯊魚(yú)拋到運(yùn)處……皮皮她還是一個(gè)不同尋常的小姑娘,別的小孩有什么東西都不給別人,而皮皮她買(mǎi)了十八斤糖果分給了這里所有的小孩。
還有一次,她和桂米還有阿妮卡來(lái)野游,她們遇到了許許多多困難,但是她們一起齊心切力,把那些困難都戰(zhàn)勝了。有一次,皮皮和伙伴們一起去了霍屯督島,在那里她們度過(guò)了一次快樂(lè)的暑假,在那里打敗了一群海盜。
最后,皮皮有離開(kāi)了霍屯督島,她們依依不舍得告了別,然后又坐到船上回到了家,她們回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)完了圣誕節(jié),但是皮皮又做了一大堆東西,放到了桌上,又去叫了她的朋友度過(guò)了已過(guò)去的圣誕節(jié)。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得皮皮是一個(gè)勇敢的小姑娘。
讀后感范文500字左右 篇29
從前,有一個(gè)小屋子。那里住著一個(gè)小男孩和一個(gè)老眼昏花的老奶奶。兩年前,小男孩的爸爸媽媽到深山里去砍柴,遇上了一場(chǎng)暴風(fēng)雪,從那以后小男孩再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他的爸爸媽媽。生活重?fù)?dān)全部由小男孩來(lái)承擔(dān)來(lái)支撐。
不管春夏秋冬,天剛蒙蒙亮小男孩就得起床。他們窮得連飯都吃不上,每天出門(mén)只好喝一肚子水,然后才去砍柴。雖然奶奶不用早起,但是他每天都會(huì)起來(lái)給小男孩燒一鍋水,讓她把手暖熱了再走。
奶奶臨走的時(shí)候跟他說(shuō),馬上就要冬天了,你身上的棉襖還是你爸爸留下來(lái)的,今天你砍完柴去集市一趟,買(mǎi)點(diǎn)棉花和布料我給你做一件棉襖。
小男孩砍著砍著,忽然有點(diǎn)口渴,就在小河邊捧起一點(diǎn)水,突然一不小心把斧子踢到了河里,小男孩急得快哭了,沒(méi)有斧子我和奶奶怎么生活啊!就在小男孩哭的時(shí)候,河上面冒出來(lái)一個(gè)老人,老人說(shuō):“你怎么了?”小男孩說(shuō):“我的斧子掉到河里了。”老人說(shuō):“我會(huì)幫你找回來(lái)的。”只見(jiàn)老人伸手往河里一抓,撈出了一個(gè)金斧頭,老人說(shuō):“這個(gè)是不是你的?”小男孩說(shuō):“這個(gè)不是我的。”只見(jiàn)老人往河里再撈,撈出了一個(gè)銀斧頭,老人再說(shuō):“這個(gè)是不是你的?”小男孩還說(shuō):“這個(gè)不是我的。”老人又往河里撈,撈出一個(gè)鐵斧頭,老人又說(shuō):“這個(gè)是不是你的?”小男孩高興的說(shuō):“這個(gè)是我的,謝謝您!”老人笑了笑說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),你會(huì)有好運(yùn)的。”回到家,小男孩給老奶奶一五一十的告訴了老奶奶,老奶奶說(shuō):“雖然咱們家窮,但是咱們有骨氣,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”小男孩的話(huà)正好被他的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,他的鄰居是個(gè)貪婪的人,第二天,他的鄰居去了小河旁,他故意把鐵斧頭踢下河,然后裝哭,老人又像以前一樣出來(lái)問(wèn):“你怎么啦?”他說(shuō):“我的斧子掉到了河里。”老人隨手撈出了一個(gè)金斧子,還沒(méi)等老人說(shuō)話(huà),他就把金斧子搶了過(guò)來(lái),老人說(shuō):“貪婪的人沒(méi)有好下場(chǎng)。”他沒(méi)有理老人,得意洋洋的走了,正當(dāng)他想著怎么分配這筆錢(qián)時(shí),他一看懷里竟然是一塊爛木頭,他垂頭喪氣的回家了。
讀了這篇文章,我知道了,人不要貪婪,貪婪的人沒(méi)有好下場(chǎng)。
讀后感范文500字左右 篇30
《貝絲丫頭》是一本關(guān)于女孩成長(zhǎng)的故事,雖然這本書(shū)內(nèi)容并不像科幻小說(shuō)那樣情節(jié)曲折,但是,只要你認(rèn)認(rèn)真真看上幾頁(yè),就會(huì)深入到故事情節(jié)里面,讓你不得不把這本書(shū)讀完。
小貝絲是一個(gè)可愛(ài)又非常上進(jìn)的小女生,她和男生菲利普交上了朋友。但是,他們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上卻是死對(duì)頭。因?yàn)槊看慰荚嚕际欠评斋@得第一,貝絲得第二。
有一天,小貝絲家養(yǎng)的火雞突然被偷。而且被偷走了十只雞。小貝絲立刻采取行動(dòng)。她先找到了菲利普,強(qiáng)迫他和自己一起在火雞場(chǎng)門(mén)口守夜。到了晚上,他們兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)在火雞場(chǎng)門(mén)口碰頭。貝絲還拿上了一把氣。過(guò)了一會(huì),偷雞賊果然出現(xiàn)。貝絲和菲利普用那把氣震住了偷雞賊。最后,在大人的協(xié)助下,偷雞賊被抓住了。
偷雞賊見(jiàn)事不妙。就掏出了鈔票,想把他們打發(fā)走。貝絲的爸爸媽媽有一些心動(dòng)了。但是貝絲據(jù)理力爭(zhēng),和偷雞賊吵了起來(lái)。最后,貝絲成功地奪回了屬于他們自己的火雞。
看到這里時(shí),我十分得震驚。貝絲真是一個(gè)勇敢的小女生!并且她還很聰明,她利用偷雞賊做賊心虛的心理,不僅用一把氣逮住了他,還與偷雞賊斗智,最終獲得了勝利。這份勇氣正是我所欠缺的!
還有一次,貝絲組建的美女糾察隊(duì)一人買(mǎi)了一件運(yùn)動(dòng)衫,想在菲利普組建的獵虎隊(duì)面前炫耀一番。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,運(yùn)動(dòng)衫一洗就縮了水,成了娃娃裝!
不少人肯定都會(huì)自認(rèn)倒霉,然后在抱怨一番。不過(guò)我們的小貝絲可沒(méi)有自怨自艾,她不僅召集了美少女糾察隊(duì)中的所有成員,還聯(lián)合了獵虎隊(duì)的成員們,一起為自己討回公道。他們還讓一些顧客放棄了在這家商店中購(gòu)買(mǎi)東西。在他們的威脅之下,黑心老板不得不退錢(qián)。
這就是我最佩服貝絲的一個(gè)地方,這么小就懂得維護(hù)自己的權(quán)益,還有,她那強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力,也非常值得我去學(xué)習(xí)!
可愛(ài)的貝絲丫頭,是一個(gè)擁有著很多美好品質(zhì)的女孩。我希望我能擁有一個(gè)像她那樣的朋友!
讀后感范文500字左右 篇31
如果給你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西陪伴你,你會(huì)選擇什么?作者毫不猶豫地選擇了“一本書(shū)”,并愿意讀上一百遍,直到能背誦。
我認(rèn)為作者的選擇是值得的。書(shū)就像是我們的朋友,在我們寂寞時(shí)能與我們做伴;書(shū)就像是我們的家,書(shū)能給我們像家的溫暖……當(dāng)你反復(fù)讀,并讀懂這本書(shū)后,你會(huì)覺(jué)得,這本書(shū)竟然蘊(yùn)含著這么多道理,我從中竟然能學(xué)到這么多東西……這都是你第一次閱讀的時(shí)候感受不到的。文章的最后說(shuō)道:“世上沒(méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。”每個(gè)人的讀書(shū)方式都不一樣,所以,每個(gè)人讀完同一本書(shū)的感悟也不一樣。
這篇文章好在:文章的開(kāi)頭是一個(gè)疑問(wèn)句,開(kāi)頭馬上就挑起了讀者的興趣。最后運(yùn)用了一句結(jié)論來(lái)結(jié)尾,十分耐人尋味。