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老人與海讀后感2000字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29

老人與海讀后感2000字(精選3篇)

老人與海讀后感2000字 篇1

  樓層直達(dá)《老人與海》是一篇很短很平淡的小說,講老人圣地亞哥在海上八十四天都未捕到一條魚,在第八十五天他碰到了一條大馬林魚并經(jīng)過兩天兩夜的搏斗終于將魚殺死,卻在回家的路上碰到了鯊魚的襲擊,最終只將被鯊魚吃得僅剩骨架的大魚帶回村子,《老人與海讀后感》。他勝利了,贏得了大家的尊敬;他失敗了,因?yàn)樗麣⑺懒俗约罕揪屯榈膭?dòng)物,并沒能保護(hù)好自己的戰(zhàn)利品。在老人身上,我們看到了堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),在整個(gè)故事中,我們看到的是底層勞動(dòng)人民生活的艱辛與社會(huì)生活的殘酷所固有的悲劇性。我們讀一本書,并不是為了讀那個(gè)故事,而是要從那個(gè)故事中讀懂其所固有的內(nèi)在精神與思想。

  有人說《老人與海》所體現(xiàn)的中心主旨是老人的那句話:"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"然而就我個(gè)人而言卻并不認(rèn)同。誠然,老人在面對(duì)大馬林魚與鯊魚時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn),但這僅是故事中所體現(xiàn)的一個(gè)部分;況且鯊魚也給了老人災(zāi)難性的打擊,在回家的路上與鯊魚搏斗期間,他不停地說:"只怪我出海太遠(yuǎn)了,我把我們都?xì)Я恕?quot;在回到村子后他向孩子說:"他們把我打垮了。"并聲稱自己再也交不到好運(yùn)了。這都是老人在面對(duì)被鯊魚無情剝奪時(shí)所表現(xiàn)出來的沮喪與無奈。老人在面對(duì)大馬林魚時(shí),一方面,他對(duì)他的對(duì)手充滿人類本質(zhì)所固有的同情與憐憫;另一方面,他在生活的物質(zhì)本性與壓力的驅(qū)使下又不得不殺死它。他同情魚,它是他的兄弟,是他的朋友,"它比我們更高尚,比我們更有能耐",但他又不得不殺死它,"也許我不該當(dāng)漁夫,他想。但我必須干這行當(dāng)","我不知道這條魚有多大,如果魚肉不錯(cuò),市場(chǎng)上還能賣個(gè)好價(jià)錢"。最終他經(jīng)過兩天兩夜的搏斗殺死了魚,證明了人類固有的本性在生活物質(zhì)本性面前固有的脆弱性,讀后感《《老人與海讀后感》》。老人慶幸自己"不必弄死太陽、月亮或星星","在海上過日子,弄死自己的兄弟,已經(jīng)夠受的了"。

  我們看到了老人對(duì)生活的本性壓過人的本性的無奈,這是社會(huì)賦予我們且只能默默承受的悲哀。老人在搏斗中勝利了,他將自己的戰(zhàn)利品綁在小船上駛回村子,如果故事就此完結(jié),那么它在批叛人類社會(huì)賦予我們生活的悲劇性的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是鯊魚來了。成群的鯊魚聞血而至,瘋狂的搶奪吞食老人的魚,老人在面對(duì)鯊魚時(shí),充分體現(xiàn)了他堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的品質(zhì),他先用魚叉對(duì)付它們,魚叉丟了,他就把小刀綁在槳上當(dāng)魚叉,小刀斷了,他用木棍,木棍被搶走了,他就從舵上扭下舵把對(duì)付它們,直到最后舵把也斷了。老人盡一切可能的去保護(hù)了他的魚,但最終一切都只是徒勞。"他停了一會(huì)兒,回頭望去,在街燈的反光中,魚尾直豎在小船的船梢后,他看清那白線般的赤露的骨背,看清那帶著突出長嘴的黑糊糊的頭,在頭尾之間卻什么也沒有",他最終帶回來的,只是一具從鼻子到尾巴有十八英尺長的骨架。老人經(jīng)過兩天兩夜辛辛苦苦的拼搏所贏得的豐收,在最后回來的那個(gè)夜里,被鯊魚無情的剝奪了,盡管老人為此作出了最大限度的挽救。就像我們身處的這個(gè)社會(huì),不管在什么樣的社會(huì)制度下(當(dāng)然,我們整天掛在嘴邊的共產(chǎn)主義制度不含在內(nèi)),社會(huì)都有其固有的剝奪性與殘酷性,老人的遭遇與悲劇,就像是在證明社會(huì)固有的剝奪與殘酷賦予我們生活實(shí)質(zhì)的悲劇性,并體現(xiàn)了個(gè)人在反抗這種悲劇潮流時(shí)的無力與渺小。

  文中好幾次都提到老人做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻姜{子,前面的大馬林魚和鯊魚都具有其各自的象征性,有人說老人夢(mèng)中的獅子象征著老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)與形象,我卻不這樣認(rèn)為。與其說獅子是老人堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的象征,不如說是老人的一種生活上的精神向往,"他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,夢(mèng)見婦女,夢(mèng)見偉大的事件,夢(mèng)見大魚,夢(mèng)見打架,夢(mèng)見角力,夢(mèng)見妻子。他只夢(mèng)見一些地方和海灘上的獅子,它們?cè)谀荷邢裥∝埌沔宜V麗鬯鼈儯缤瑦勰呛⒆右粯?quot;。老人的夢(mèng)是寧靜而安詳?shù)模先讼蛲氖菍庫o而和平的生活,就像那些像小貓般嬉耍的獅子一樣。獅子強(qiáng)壯威武,它是力量的象征,它的力量是寧靜和平的生活的前提保證,沒有那種在面對(duì)生活困難與被剝奪時(shí)的無力感,而老人不管是在面對(duì)大馬林魚還是在面對(duì)鯊魚時(shí),都曾有過那種無力感,"要是孩子在就好了","我太老了,不能用棍子打死鯊魚"。獅子,是老人在生活現(xiàn)實(shí)所體現(xiàn)的悲哀下僅有的精神寄居。作者在給了老人堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)時(shí),并沒有給他成功的結(jié)局,但讓他贏得了村里人的尊敬,處在相同地位上的人們都是容易相互理解的,人們都替他惋惜與難過,而且老人畢竟是老了,他在與鯊魚搏斗時(shí)受了傷,"感到胸膛里有東西碎了"。他在贏得了大家尊敬的同時(shí),也不得不接受大家的同情與憐憫,這是一種必然性。我們?cè)诳赐赀@篇小說后,也許會(huì)像村民們一樣,對(duì)老人懷有一種尊敬與景仰,或者是同情與憐憫,但我們更多的是要學(xué)習(xí)老人那頑強(qiáng)的拼搏精神與直面困難的勇氣,也許結(jié)局并不一定有什么不同,但過程卻是值得我們終生回味的。10年11月29日相關(guān)話題限100字節(jié)如果您在寫長篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿文字顏色發(fā)布回復(fù)后跳轉(zhuǎn)到最后一頁上一個(gè)下一個(gè)

老人與海讀后感2000字 篇2

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明的個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。或許看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢?

  老人圣地亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是…… 

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。 也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有這斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛#抛対O夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。 

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。 

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!中國古代文化的內(nèi)涵,在于親和力,而不是征服的力量,海明威參加了美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有了老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢? 

  作品是沒有局限的,作家卻是有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威在留下思考的同時(shí),也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們就將意味著許多東西。 很多東西,在名著里都是留下很多東西的。思考、思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

老人與海讀后感2000字 篇3

  文/喬文卜

  經(jīng)過一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了〈〈老人與海〉〉這本外國名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有800磅左右。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏

  老人與海讀后感

  我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩T谄谀┛荚嚨哪且惶欤衔绲膬砷T功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,”那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。“原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:”他沒多大的自信。“”是的。“老頭兒說,”可是我們有,你說是不是?“

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

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