有關草房子的經典讀后感(精選27篇)
有關草房子的經典讀后感 篇1
草房子,艾的清香苦澀,默默流淌著的河流,一望無際的蘆葦蕩,可愛的孩子們-----這就是油麻地。這就是《草房子》。
故事記錄著一個個催人淚下的故事,善良,堅強,勇氣一切的一切都散發著觸動人心的人性之美。
秦大奶奶最令我感動,從對油麻地學校的憎恨到對這個地方無限的愛的轉變,無不是人性里那最原始的愛和善良。
最讓我敬佩的就是杜小康,曾經是一個生長在紅門下的少爺,可是一夜之間便一無所有,他不得不放棄學業,挑起了家里沉重的負擔。可是他并沒有放棄生活,讓我看到了他那份堅韌。他讓我明白額苦難來臨我們應該用微笑去面對,不能逃避。
最讓我羨慕的應該就是桑桑和月月那種隱隱約約的好感,那種互相關心卻似相距千里之外,那種愛情階段最美好的情愫令人羨慕。
草房子的故事-----孩子滿街嬉戲追鬧,犯錯誤后的惶恐,一個個美好純真的愿望。
《草房子》是一本永遠值得我品味的書。
有關草房子的經典讀后感 篇2
這個暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學經歷的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑是一個聰明、調皮且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中,桑桑認識了好多人,有光頭陸鶴對尊嚴的執著,有擁有身世之迷的紙月,有和白雀秘密交往的蔣一輪老師,有善良偉大的秦大奶奶,有“江南小蠻子”細馬,還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。
秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久,國家實行了土地改革,土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學校,可秦大奶奶固執的堅持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來反抗。這事最后鬧到了政府那里,政府在別的地方給她安了個新家,讓她搬進去住,她不肯,政府讓人把她抬過去好幾次,可每次她都又跑回來了。在把她關起來以后,人們抓緊時間蓋好了學校,房頂上面鋪著金色的茅草。可她仍然不肯放棄,最后只好給她在學校的一個角上安排了一小塊地給她,并且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校占用她的地的不滿,就經常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長達十幾年!
搬來的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,遇到秦大奶奶時,親切的喊了一聲“奶奶”,這是秦大奶奶從來沒有過的經歷,從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關于這塊地的講述。后來,秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個落水的小女孩喬喬,但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼喚“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣,她得到了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝,把油麻地小學當成了自己的家一樣,主動關心那些學生們,愛護那里的一草一木。而人們也把她當成了油麻地小學不可或缺的一員。后來,她認為自己不應該再住在學校里面了,主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了,因為有一次她生病了,人們不方便照顧她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學。但好景不長,她看到油麻地小學里,有一只南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來,好讓它繼續長大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地所有的人都來參加了秦大奶奶葬禮。
秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真的是很偉大!她對土地執著的熱愛也感動著我。現在的人們,已經很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。
《草房子》的主要情節都是圍繞著幾個小學生寫的,讓我讀起來感覺特別親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我喜歡這本書。
有關草房子的經典讀后感 篇3
桑桑是油麻地的孩子。油麻地發生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段小學時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫院的醫生都沒辦法醫治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴重性。
溫幼菊是油麻地小學的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時候的故事:十二歲那年她得了很嚴重的病,醫生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時,奶奶都對她說:“別怕。”溫幼菊每天都要喝藥,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個字:別怕。說完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:咿呀······呀
咿呀······呀咿呀······呦
呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······
從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫院同樣的結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了。”
直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康······還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。
有關草房子的經典讀后感 篇4
今年暑假,我讀了一本曹文軒寫的書,叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事,一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。
桑桑是個敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調皮。有一次,桑桑為了能讓自己養的鴿子有個家,他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠,結果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網,雖吃到了美味的魚蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時,我真為他擔心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現出的平靜、樂觀、勇氣,以及想為他人做點什么的精神讓我感動。
雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進了孩子的心理,孩子們的快樂,孩子們的苦難讓我產生很多共鳴。尤其他優美的文字,活靈活現的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與
苦澀、希望與失落。
有關草房子的經典讀后感 篇5
講述了一個男孩,刻苦銘心,終身難忘的六年小學生活。
這還是一部講究品位的小說,記錄著小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。
這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書,我也不會明白:愛的力量絕不亞于思想的力量。
一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠不衰老,那就是愛!
有一副百看不厭的江南水墨畫,里面,有著金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……而這個地方,就叫油麻地。
在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。
在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。
比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”。
文弱、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事。
她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
正因為她的到來,桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。
每回讀到紙月,我便忍不住在心里和她做比較,看我與她之間的差距有多遠。
我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好。
執著、倔強的陸鶴是個禿頂,常常被人戲弄。
陸鶴十分苦惱,他常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。
但自從他勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出【《草房子》讀后感】色的完成了任務,才讓同學和老師對他刮目相看。
這令我明白了,只有付出,才能讓大家改變對的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
勇于承擔的杜小康,他曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但是杜小康并沒有放棄,而是毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑著去面對。
讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就。
同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
有關草房子的經典讀后感 篇6
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,《草房子》讀后感。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情„„他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強„„這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單`尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,讀后感《《草房子》讀后感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
有關草房子的經典讀后感 篇7
炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,離奇的事都發生在了他們身上。在那個年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的游戲出此刻了他們身上。作者在書中說道:
“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。”
是啊,美是人之本色,美永遠也不會消失,不管你是美是丑,只要你還懷著一顆童心,那你就是美的。
放下書,我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽下,和陽光慢慢融合的樣貌……
有關草房子的經典讀后感 篇8
讀這本書,我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰也無法走出自己的童年。
是啊,每一個人最寶貴的,不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對我們講:你有一個蘋果,我有一個蘋果。互相交換,還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話,我就會說:你有一個童年,我有一個童年,互相訴說,就有了兩個童年!
《草房子》這本書,讓我跟著主角桑桑來到了農村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說:桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網;紙月上學路上被人欺負桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門最后無奈破產
漸漸地,我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書,我眼前似乎浮現了那一幕幕場景,動人心弦。
這本書,給我的感受實在是太深,我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候,我都會想起我的童年。想起童年的時光,是那樣的美好,可惜無論如今我們怎樣努力,終究還是回不去了
《草房子》,這個樸實的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!
有關草房子的經典讀后感 篇9
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他終生難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:一個老人為救油麻地小學的一只南瓜而死,不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強…
這本書令我印象最深的就是為油麻地小學的一只南瓜而跳水死亡的秦大奶奶。秦大奶奶的地盤被油地麻的人占據了,說是要去建學校,在別處為她砌好了小平房,她不肯離開,就被人關在小屋里。秦大奶奶不服,于是弄壞了窗欞,跳出窗戶,開始了長達一年的告狀,后來,政府作出讓步,給秦大奶奶一棟房子以及一塊地,秦大奶奶在這塊地上種下了艾,養上一群雞鴨鵝。桑喬(桑桑的爸爸)發動師生拔掉艾,將這一片地改成苗圃,于是秦大奶奶就發動她的“戰士那群雞鴨鵝趕到油麻地小學的教室與辦公室,直鬧得個雞飛狗跳,天下大亂,學校成了雞鴨飼養場。這以后的很多天里,秦大奶奶就在“被人發現在艾地里、被人抬走”中度過。過幾天,她撿木棍,去搭窩棚。人們倦了,除了善良的桑桑,秦大奶奶是大家眼里最可恨的人。
然后有一天,秦大奶奶救起了一位油麻地的小學生,被村民們救起時,幾乎斷了氣。從那開始,油麻地的小朋友和老師們也有主動的去親近他了。而故事的最后,秦大奶奶死去了,她這次是跳進水中淹死的,可這次,僅僅是為了油麻地的一只南瓜……
《草房子》是一本值得我永遠珍藏的書。
有關草房子的經典讀后感 篇10
在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。
那里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的小學生活,桑桑是一個很活潑的小男孩他能夠把家里的蚊帳做成漁網,還把碗柜為鴿子做一個溫暖的窩。他還十分勇敢,一次他的了一種怪病務必要用燒紅了的針扎進去,桑桑卻并沒有叫。陸鶴是一個禿頂,班上的同學都嘲笑他但他并不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子,在這個陌生的壞境里他選取了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
有關草房子的經典讀后感 篇11
《草房子》這本書讓我很快樂了,讀了讓我感到人間處處有真情,只不過我們還沒發現我希望大家來看一看這本書。
我看過許多本 書比如說一千零一夜,安徒生童話,歷史故事,草房子等。其中,這部《草房子 》是讓我最深刻的。
這是一部講究品位的少年長篇小說:寫了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少南少女之間毫無瑕疵的純情,不辛少年與厄運相拼時的悲傖……
其中,最讓我深刻的是細馬,列如:他不懂油麻地的口音,但為了學習,很賣力的想把他讀好,暴出青筋,滿臉通紅,一鼻子汗珠;邱二媽生病了, 細馬賣掉了所有的羊,想把她送進縣城醫院治療……邱二媽這樣對他,他出錢讓她診治。
我決得細馬是一個有主意的家伙,從他做事認真可以看出來,我也要向他好好學習,不過要先把學習搞好細馬似乎對學習好象不感興趣,他是如何做到的呢?喔,我知道了,還需要十足的耐心和精確的打算(當然孝心也要)。
有關草房子的經典讀后感 篇12
這是一部感人的長篇小說,講述了一個男孩,刻苦銘心,終身難忘的六年小學生活。這還是一部講究品位的小說,記錄著小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書,我也不會明白:愛的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠不衰老,那就是愛!
有一副百看不厭的江南水墨畫,里面,有著金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……而這個地方,就叫油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”。。。。。。
文弱、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事。她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。正因為她的到來,桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。。。。。。
每回讀到紙月,我便忍不住在心里和她做比較,看我與她之間的差距有多遠。我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好。
執著、倔強的陸鶴是個禿頂,常常被人戲弄。陸鶴十分苦惱,他常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但自從他勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,才讓同學和老師對他刮目相看。這令我明白了,只有付出,才能讓大家改變對的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
勇于承擔的杜小康,他曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但是杜小康并沒有放棄,而是毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑著去面對。
讀了這本書,我發現了人生中很多閃光的地方,如果你自己發現不了自己的優點,那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度,欣賞別人,要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
有關草房子的經典讀后感 篇13
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅,也讓我明白了苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,去用微笑面對。
《草房子》是一本值得我一生珍藏的好書。
有關草房子的經典讀后感 篇14
草房子,其實是一所小學——油麻地小學,故事就發生在在這一座座草房子里紙月撲朔迷離的身世、被迫停學的杜小康、天生禿頂的禿鶴以及純真善良的桑桑,他們每個人,無不深深地印在我的腦海里。
其中我最喜歡的就數杜小康,因為杜小康他很堅強。原來杜小康家是油麻地最富有的,可是他的爸爸在一次進貨的途中,船翻了,他們家破產了,杜小康也因此停學了。但他很懂事,盡力地幫爸爸媽媽維持生活,在校門口賣東西,不怕苦,不怕累,不怕同學笑話,一點也不覺得不好意思,我覺得很了不起。從他的身上,讓我學會了如何去面對學習和生活上的困難,讓我明白了應該怎樣自力更生。堅強的杜小康,我喜歡你!佩服你!
讀《草房子》的過程是快樂的,它讓我收獲很多,長大很多!
有關草房子的經典讀后感 篇15
《草房子》講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。
感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!
有關草房子的經典讀后感 篇16
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說的是一個外地的家庭被調到了油麻地小學當校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如:細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。
最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫,可未能成功。就在大家都絕望時,有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個老中醫是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫說這是鼠瘡,開了一個方子。說一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時,這個腫塊居然奇跡般的消失了!
因為桑喬的工作出色,被調到縣城的一所中學當校長。
桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學。
有關草房子的經典讀后感 篇17
自從我讀了草房子這本書后,明白了什么是朋友什么是理想。如果你和別人是朋友,就要有個朋友得樣子,要有福同享有難同當,不能有難你一個人跑了丟下朋友一個人扛著,有福你和朋友一塊享受。這樣就不算真正的朋友。如果你有一個遠大的理想,就要為了你這個理想而奮斗。比如說自己家窮的沒錢上學你偏要上學,這個時候就要為了你這個理想而努力,先幫爸爸媽媽干點活,賺點錢讓自己上學,才能夠實現自己的理想而感到高興。
草房子是一本很不錯的書,反正,我讀完了這本書明白了兩個真理,如果你們再仔細鉆研這本書,將受益非淺。
有關草房子的經典讀后感 篇18
《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。我專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調皮搗蛋,異想天開,常做出一些出人意料的古怪行為,還有我最喜愛的人物—陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭,他成了別人的開心果。
后來由于他破壞班級榮譽,受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,任何人都不肯演禿子的情況下,禿鶴自告奮勇地出演此角色,他細致、認真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終于又獲得了同學們的友誼。
故事通過描寫油麻地小學學校生活中的方方面面、點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽感,要為班級爭光,絕不拖班級后腿,要盡自己所能發揮自己的水平,積極參加各項集體活動。
有關草房子的經典讀后感 篇19
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長篇小說。每天,當我睡覺之前,都會拿起這本書好好品味一番。書中的內容令我流連忘返,意味深長。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹又或親身經歷了一連串看似尋常,但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之問撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現在少年桑桑世界里。
在《草房子》一書中,我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個非常調皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情,同時,他也是一個信守諾言的“乖小孩”他答應帶柳柳去大城市里看看,最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。
那天,一大早,一只大船,在油麻地還沒“睡”醒時就載著桑桑和他的家遠遠地離開這里——他永遠告別了他的朋友們……
也許,我們誰也無法走出自己的童年……
有關草房子的經典讀后感 篇20
這學期,我們班級讀了一本書,這本書的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文軒作家寫的,里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個學校,這個學校的名字叫麻油地小學而里有一個名叫桑桑的同學,他的爸爸是這個學校的校長,他陪同他的爸爸去麻油地小學。桑桑有個朋友叫禿鶴,他們從一年級開始,一直到六年級,都是同班同學。
禿鶴應該叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子,麻油地的孩子,就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子,是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后,那楓樹一樹一樹地紅起來,紅得很耐看。但在這個村子里,卻有許多禿子。而我就不明白,為什么這個村子里有那么多的禿子,難道是他們故意把自己的頭發剪光,做一個新的造型?原來不是這樣,禿鶴所在的這個村子里,人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發,而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長很長的文章,但里面也有一些比較搞笑的句子,如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴,讀到這里我覺得很搞笑。
當我讀完草房子的時候,我明白了不管別人有什么缺點,一定不能嘲笑他,而是要發現別人的優點。
有關草房子的經典讀后感 篇21
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界,過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
我真的真的希望……
有關草房子的經典讀后感 篇22
暑假里,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自己感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經淚眼模糊了。
《草房子》是出自曹文軒的作品,曾獲得過第四屆國家圖書獎和第九屆冰心兒童圖書獎大獎等很多榮譽。
我從中明白了什么值得記住,什么需要忘記,什么是感動,什么是永恒,什么是少年,什么是成長,什么是美麗,什么是善良。
有關草房子的經典讀后感 篇23
我似乎也找到了自己的草房子。這幾天我看著《草房子》,已經受到了太多的感動,淚,似乎在這個秋天格外多。《草房子》我已經看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶種的艾地。一個執著,一個“頑強”的老奶奶保護了她的艾地,同時也保護了草房子里的孩子。當年她恨草房子里的每一個人,可現在她居然為了一個落水的女孩,而失去了自己的性命。是什么改變了她?是草房子,草房子里的每個人,一個原本與“草房子”互利的老奶奶,現在為了自己不相干的孩子而失去生命。感動,為秦大奶奶,我淚流滿面。
有關草房子的經典讀后感 篇24
最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經淚眼模糊了。
我就應像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應擔當的職責。
有關草房子的經典讀后感 篇25
草房子是一部講究品位的少年長篇小說。
作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事∶少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品的作者是曹文軒,他寫的作品有很多,《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《野風車》、《細米》、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《草房子》等都是他寫的。
《草房子》一共有九篇,其中幾篇是介紹人物的,有活潑可愛的桑桑,有善良純潔的紙月,有文靜美麗的白雀,還有名副其實的小禿子“禿鶴”(真名叫陸鶴)……
桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是桑桑就是桑桑。桑桑非常喜歡男老師蔣一輪,因為桑桑認為蔣老師上課很好,桑桑也喜歡女老師溫幼菊,她性格非常溫柔。
同學們,《草房子》確實是一本值得一讀的好書!
有關草房子的經典讀后感 篇26
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學輸掉了比賽。因為這,同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學,可是同學不領情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了,禿鶴想為學校來做貢獻,他主動提出表演節目,老師同意了,節目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個:一是他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二是他在集體會操中,報復了一下油麻地師生,使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三是在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽感,但在一般情況下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。
我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的角色,內心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
有關草房子的經典讀后感 篇27
草房子,給了油麻地的小學生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學習生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一只大木船,在油麻地還未醒來的時候,載著桑桑和他的家,遠遠的離開這里——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……
在書店里,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。
回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地小學帶來過恥辱。可禿鶴后來,在演《屠橋》時,一絲不茍,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地小學又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書里,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學生到和學生們關系親密,最后自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就仿佛涌現出了在油麻地小學西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水里的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水里的油麻地小學的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護小學里的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭發隨著秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。
隨著“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應當助人為樂,堅持不懈;人,應當能屈能伸,不能舍不下面子;人,應當要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自己的感情……
合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養,體會讀書的樂趣。回想一下,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執著堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。
草房子,金色