四百字讀后感（精選28篇）

四百字讀后感 篇1

　　在我很小的時候，爸爸媽媽時常問我：“你的夢想是什么? ”我的回答說：“我長大要當一名老師。”而小時候的我認為夢想的成功是不用吹灰之力的。但是，讀了《狼王夢》我對夢想有了新的認識和理解。

　　這是一個關于愛，關于生命，更關于夢想的故事。紫嵐是一匹充滿智慧的母狼, 她用盡一生的時間來完成自己的夢想。在殘酷的現實面前，她歷經了一次次的失敗，面對這三只小公狼的相繼離去，她選擇了把夢想與希望寄托在了狼孫身上，為了不讓悲劇重演，蔚藍能讓狼孫們更安全的生活，她用殘余的力量和金雕同歸于盡。看著紫嵐為了延續和實現夢想所付出的一切努力，我被她的精神深深的感動了。

　　讀了這個故事我才明白在實現夢想的道路上，總會有一些坎坷，一些磨難，而面對這些困難時，不是選擇逃避，而是要大膽、勇敢地面對、解決它們。為了到達夢想的獎臺，只有努力地奔跑，一個一個的跨過困難的欄桿，就會見到夢現照耀著現實。

　　而面對殘酷的現實阻擋住前進的腳步時，紫嵐又是怎樣面對的呢?在看著黑仔被金雕叼走時紫嵐雖然心痛但她并沒有放棄對夢想的追求，將希望轉向了藍魂兒;當藍魂兒被獵人的圈套套住時，為了不讓獵人把他的尸體帶走，她把藍魂兒咬下，將希望轉向雙毛······紫嵐的丈夫死了，將希望寄托給了兒子，兒子沒了，還有女兒······紫嵐對追求夢想的堅強毅力，更加讓我感動。

　　“每個人的生命都是一條小船，夢想便是小船的風帆，”是啊，人生就好比一只小船。而夢想就是小船的帆，在逆風中航行，不怕艱難困苦，頑強的堅持下去，就能看到彼岸的曙光，就像愛迪生、海倫、狄更斯、梵高······他們之所以是名人，是因為他們對夢想執著的堅持，對成功付出了努力。實現夢想是一個艱辛的過程，只有堅持下來的人才會成功。夢想實現的過程雖然會流淚、流汗、流血，但是只有我們肯努力拼搏才會有所收貨!

四百字讀后感 篇2

　　“多年之后，面對行刑隊，奧雷里亞諾·布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”我始終都記得這樣一段短小卻深刻的句子，在小說的開篇帶著我們走入一個魔幻現實主義世界的未來、過去和現在的三個時間層面，龐雜紛擾，眼花繚亂。

　　“加西亞·馬爾克斯以小說作品創建了一個自己的世界，一個濃縮的宇宙，其中喧囂紛亂卻又生動可信的現實，映射了一片大陸及其人民的富足與貧困”。這是1982年諾貝爾文學獎給《百年孤獨》的頒獎詞。《百年孤獨》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現實主義文學的代表作，被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

　　《百年孤獨》通過革命軍總司令奧雷里亞諾·布恩地亞上校一家七代人的經歷，描述了整個家族百年的興衰、榮辱、愛恨、福禍和文化與人性中根深蒂固的孤獨。當第七代繼承人被螞蟻吃掉時，他的父親終于破譯出了吉普賽人梅爾基亞德斯的手稿。手稿卷首的題詞是：“家族中的第一個人將被綁在樹上，家族中的最后一個人將被螞蟻吃掉。”這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。在他譯完最后一章的瞬間，一場突如其來的颶風把整個兒馬孔多鎮刮走，從此這個村鎮就永遠地消失了。

　　像七代人循環往復使用同一個名字一樣，循環出現的情節與敘述，整個馬孔多被嚴密的包裹成一個環形廢墟。然而，每個人的內心都是孤獨的，沒有一刻感受過家庭的溫暖，這個家族實際上是分散的，夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間，沒有感情溝通，缺乏信任和了解。盡管每個人都在用自己獨特的辦法抵抗孤獨，參加革命，反復做手工活，沉迷情欲，讀書翻譯……卻始終無法找到一種有效的辦法把分散的力量統一起來，逃不過家庭分崩離析的命運。這個家只是一個家，一個房子，一個載體，而不是一個給人以心靈安慰和溫暖的港灣。除了貫穿全文的靈魂人物烏爾蘇拉，所有的人都不懂得愛與被愛，他們的所作所為只是為了填滿自己的空虛和私欲，以致終身活在執拗與孤獨中。

　　這個不可思議的奇跡和最純粹的現實交錯的生活之中，就是一部哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現實，那血淋淋的現實和荒誕不經的傳說，最深刻的人性和最令人震驚的情感。這之中始終浸淫著的孤獨感，是整個苦難的拉丁美洲被排斥在現代文明世界進程之外的憤懣和抗議，又是拉美大陸獨特的生命力和生存狀態的認知和渴望走出孤獨的倔強。這不僅僅是敘述一個家族，更是對一個民族的自我反省。

　　作家是在用一顆悲愴的心靈，去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。如同我們現在，在高樓林立，速度多元的時代，我們失去了方向，陷入了百年孤獨。越發感覺到一種冷漠在蔓延，侵蝕著我們脆弱而敏感的心，愛與美好，成了奢侈的字眼。

　　然而真正的孤獨，不是寂寞、無助等淺顯的意義，是停留在人內心的冷淡。生命從來不曾離開過孤獨而獨立存在。真正意義上的孤獨，無論是我們出生、成長、相愛還是成功失敗，直到最后的最后，猶如影子一樣存在，時不時地出來提醒你一下它的存在。孤獨的存在，提醒我們珍惜眼前，督促我們體驗人生，讓我們在成功的時候可以清醒，在失敗的時候淡然一笑。

　　抬頭仰望星空吧，去審視自己，去認知社會，去擁抱他人，向陽而生吧!

四百字讀后感 篇3

　　《中國智慧》主要寫了易老師對國學六法，具體包括：周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風度、禪宗的境界的理解，而且與現代社會結合，寫出了許多新意。讓我們一起來享受他的世界觀。

　　開篇易老師就告訴我們”這六大家思想如同江河行地，培育了一代代中國人的心靈世界。“深刻地告訴我們如何在21世紀的中國，結合時代的需要，將這六大家的思想精華化為現代人的精神營養？他的體會是二十四個字：以儒做人，以道養生，以禪清心，以墨盡責，以法為基，以兵入市。

　　對我們最熟悉莫過于儒道兩家。在這本書中，易老師告訴我們儒家就是”為中國人的為人處世，也就是做人，提供了最高的榜樣，確立了基本的原則“。儒家重視”仁“與”愛“。特別是孝順父母。有一段講得很好。孔子的學生子游問孔子怎樣才算是孝，孔子回答說：”今之謂孝，是謂能養，至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？“是啊，真正的孝便是那份尊重，那份最高敬意的尊重。我們人的孝，和動物有個最大的區別，那就是動物只有出于本能的”孝養“，人卻有出于親情的”孝敬“。而現如今社會伴隨著經濟繁榮，社會福利和保障體系日臻完善，孝養的問題越來越容易解決，而孝敬的問題卻仍然突出。很多人把辛辛苦苦養育自己的父母送進了養老院，好吃好住地供著，卻一年難得來看他們幾次，我以前去過養老院，很冷清，老人一個人住一個房間，彼此之間沒有交流，整天都呆在房間里，講話已經不利索，整個人陷入自己的世界里。而且新聞也有報道，一些養老院的保姆對待老人家的方式十分粗魯，每次看到，眼淚都忍不住流下。父母為我們操心這么多年，勞累又勞心，他們怎么能如此對待父母呢？我們要給我們的父母世上最高的敬意，抽多點時間來陪陪他們，聊聊天，一起看看電視、一起散步等等，讓他們享受天倫之樂，這才是”孝“。當然孝也是要有正確的方法，不能愚孝，盲目地聽從父母的安排。

　　孟子的智慧”政治設計與民主精神“。很敬佩他，作為思想家的孟子，他對民主最大的貢獻不僅是提出了”民貴君輕“的命題，他同時還制定了民主的政治原則來保證老百姓的權力和利益。他是一心一意地為老百姓著想，明確知道了對民眾最重要的是經濟，他就提出”平均地權，鼓勵工商“。統治者講”義“，對老百姓講”利“，這就是孟子。

　　對于道家，而不是道教。道家是教我們養生，要求我們養成一種自然態度，瀟灑地對待生活。道家精神是月亮的精神，大智若愚、大巧若拙、知足常樂、韜光養晦、柔弱勝剛強、不為天下先、無為無不為……多少人生智慧蘊藏在道家不露聲色的謙卑中，這種謙卑就像無聲呵護大地的月光。這些智慧我們要學習，要保持。而道家不折騰的政治智慧：治大國若烹小鮮。這就這有點像今天我們說的政府職能轉換，多服務少命令，行政權力的干預越少越好，需要行政審批的項目越少越好。

　　儒道兩家，取其精華，去其糟粕，才是我們中國做好的精神指導。不同的時代，不同的對待，這些精神也要與時俱進。

四百字讀后感 篇4

　　這幾天，我讀了一本書，是《希臘神話故事》。

　　人類沒有火種將如何生存？這本書從普羅米修斯盜取火種講起，將一個個神話故事像小讀者娓娓道來，如火如荼的演繹著忠實與背叛的人類故事。希臘人的想象和智慧全融在字里行間，展示出人類原始的生存狀態究竟是仙是魔，是善是惡？

　　通過讀這本書，我了解了外國的神話、外國火種的來由，還有外國人們心中偉大的神。

　　我讀這本書的同時，還觀看了希臘神話故事的動畫片，所以我更了解這些故事了。

　　我知道在中國，傳說女媧造了人，在外國，智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。

　　從這本書中我體會到外國著作與中國著作大不相同，我認為外國著作比較難讀一些，因為一些人名都容易搞混，我還得用本兒記著。人名都記不清，那劇情更不了解了。

　　這本書很好，能了解外國的歷史，對學習外國的著作打下了基礎。史記故事讀后感安徒生童話故事讀后感圣經故事讀后感

四百字讀后感 篇5

　　大家一定都知道四大名著吧，借這個暑假我看了一本由明代大作家施耐庵著的《水滸傳》，看完了之后我的腦海里只有兩個字;忠，義。

　　水滸傳塑造了性格鮮明的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，機智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反，只手遮天的社會狀況。

　　開始讀時我就被里面的情節吸引住了，武松打虎、三打祝家莊、人肉十字坡、智賺玉麒麟······都很有趣，其中我最喜歡“好漢劫法場”

　　話說為了救宋江，戴宗去請了蕭讓，金大堅，造了假回信。卻讓人識破，戴宗也被捉，梁山伯好漢商量劫法場，就在江州大鬧了一番，又遇見了浪里白條張順等人前來搭救。如此可見宋江 的關系網已經算是“廣識良友”了。他的關系網如此大的原因是因為他待人平和、重義氣、仗義疏財、濟人貧苦，救人之極。這也是后來宋江穩坐第一把交椅的原因。

　　水滸傳有一百零八將，其中我最喜歡花和尚魯智深，他是一個疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、見義勇為、豁達明理、 粗獷豪放、慷慨大方、粗中有細，十分聰明。 要不怎會是花和尚?在拳打鎮關西里就充分體現出了他有很強的正義感。在大鬧五臺山里又體現出了他的又一個可愛之處，不受清規戒律，好生參禪所束，依然喝酒吃肉，惹事生非。可能他認為和尚和提轄的區別只是一頭烏發和幾個結疤吧。

　　本文貫穿終始的就是一個“義”字，義”是指什么呢?“義”是水滸傳中一百零八個好漢為了朋友赴湯蹈火，在所不辭。就為了一個“義”字;為百姓除暴安良，出生入死，也是為了一個“義”字;由此可見一個一個“義”字雖然只有三化，但是卻含著很大的意思。從此也看出“義”不是那么好做的‘也不是隨便一個人能做到的，這個人必須經過利益和勇氣的考驗，只有這樣才能做到。畢竟“義”需要有勇氣，而且往往一名換一命。

　　作為一名新時代少年，我們身上擔負著祖國的期望。我們要向水滸傳的好漢一樣，除暴安良。令大家過上安居樂業的日子。

四百字讀后感 篇6

　　《草房子》是曹文軒的作品之一。

　　說的是一個外地的家庭被調到了油麻地小學當校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如：細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。

　　最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫，可未能成功。就在大家都絕望時，有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個老中醫是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫說這是鼠瘡，開了一個方子。說一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

　　就在桑桑要考高中時，這個腫塊居然奇跡般的消失了!

　　因為桑喬的工作出色，被調到縣城的一所中學當校長。

　　桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學。

四百字讀后感 篇7

　　我一直很喜歡讀她的文章。每當讀起冰心的文章，總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒，他的文章猶如一池春水，風過后，心里總會漾起陣陣漣漪，透過清麗典雅的文字，我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美，描述出“愛的哲學”，閱讀她的文章，一股暖暖的愛總會縈繞在我身邊。

　　《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章，文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮，被打得左右傾斜。作者站在屋檐下，不由地擔心起那一朵剛剛展開花瓣的紅蓮。正當作者“無法可想”之時，紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了，正好覆蓋在紅蓮上”，無懼無畏的守護者紅蓮，正如母親的手呵護著兒女一般……

　　這篇文章所描寫的雨打紅蓮，荷葉護蓮的場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章的聯想到母親對子女的呵護及關愛，在我們的生活中，隨時都融入了母親濃濃的愛，清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。母親用心愛著孩子已經成為她們生命中的習慣，母親是孩子躲避風雨的港灣，當風雨襲來時，她們都會將孩子緊緊的摟在懷里，在母愛的保護傘下，一切風雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結尾處，作者深請的呼喊：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”看來，母親一切的辛勞與無私付出，都是為了讓子女有一個健康、舒適的環境，這就折射出母愛的偉大，相信在我們的生命中總會有一張永遠為我們遮蔽風雨的荷葉——我們的母親。

四百字讀后感 篇8

　　《格列佛游記》主要寫的是格列佛是一個船上的醫生，他幾次出海探險，卻每次都遇到了意外。出意外之后，格列佛本以為活不下去了，卻發現了許多稀奇古怪的國家：大人國，小人國，飛鳥國，慧馬國等等。而在這些國家里，格列佛都有不同的遭遇。

　　格列佛因為在海上遇到了大風，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇，這便是英國杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》的內容。

　　這部小說通過格列佛到小人國，大人國，飛鳥國等國家的離奇旅行種種遭遇，集中反映了8世紀前半期英國社會和種種矛盾。

　　格列佛每到一個國家，都受到了不同待遇，無奇不有。作者對每一種情景都做了細致的描寫，讓人有一種身臨其境的感覺，想象豐富，構思巧妙，讀起來妙趣橫生。

四百字讀后感 篇9

　　閱讀幼兒園課程指南我有很多感慨，讀后感想如下：

　　1、學前教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。學前教育課程改革要確立以幼兒發展為本的理念，突出幼兒發展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發展奠定基礎；要注重早期幼兒的潛能開發和個性化教育，為每一個幼兒的健康成長提供條件，為每一個幼兒的多元智能的發展創造機會；要以素質教育的啟蒙為核心，為所有與幼兒教育相關的團體、個人展示幼兒素質教育的方向和途徑。調整和改變當前學前教育課程過于強調學科要求、缺乏整合、教師中心的傾向，突出課程的有效整合、師生共建與教育個別化的時代要求，樹立“回歸本真崇尚自然 快樂體驗 和諧發展”的課程理念，遵循“讓每一位幼兒度過快樂而有意義的童年”的原則，構建具有啟蒙性、整合性、開放性特征的課程體系。

　　2、通過幼兒園園本課程的實施，促進幼兒情感、態度、認知能力、技能等各方面發展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。課程的具體培養目標是：

　　（1）初步了解并遵守共同生活所必需的規則，體驗并認識人與人相互關愛與協作的重要和快樂。

　　（2）初步形成文明衛生的生活態度和習慣，獨立自信地做力所能及的事，有初步責任感。

　　（3）積極活動，增強體質，提高運動能力和行動的安全性。

　　（4）親近自然，接觸社會，初步了解人與環境的依存關系，有認識與探索的興趣。

　　（5）初步接觸多元文化，能發現和感受生活中的美，萌發審美情趣。

　　（6）積極地嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現生活，具有一定的想象力和創造性、

四百字讀后感 篇10

　　《牧犬三部曲》這本書里那波瀾起伏的情節，那云譎波詭的命運，透過一串串高潮迭起的故事，讓我看到了牧犬兄弟雖然經歷了許多苦難，但依舊不屈不撓。

　　這本書主要講述了牧工的兒子林達為了給牧犬黑云報仇，秘密培養黑云的兒子灰灰，可令人出乎意料的是灰灰墜落為比野狼還要兇殘的公害，而正常馴養的黑頭卻成為了一條優秀的牧犬，在保護牧群的戰斗中成了灰灰的克星。灰灰逃入山林淪落為一直野狗，。黑頭因替同伴復仇，遭到追殺，也被迫逃出。在城市了，黑頭遭到了人的誘捕，加入了一個馬戲團。在灰灰擊敗豺狗后剛上了了“豺王”之際，黑頭逃離了馬戲班，成了一條寵物狗，后來，灰灰在山林里陷入了偷獵者布下的天羅地網。黑頭帶著生死之交的白娃逃出來時，灰灰也咬傷偷獵者，逃了出來。可不幸的事再次降臨，可憐的白娃被兇殘的黑狗咬死了，黑頭為他報了仇，但也因違背同類相殘的禁忌而心智大受刺激。灰灰在山中回歸自然本性，不再濫殺，懷念起與人的生活。林達進山尋灰灰時，被狼群包圍，生死關頭，灰灰趕來，林達最終得救了。

　　我們人類在特殊情況下人性 變異、扭曲、丑惡，實在是人性不如犬性，白娃的死不正是因人性兇殘的結果嗎?作品的字里行間大聲疾呼的是回歸人性，回歸到脈脈溫情的人道立場上去。其實，動物與人都是一樣的，他們都有生命的意義。讓我們尊重生命的尊嚴，追求生命的價值，重在回歸生命的圓融，讓人和動物和睦相處。

　　不僅如此，我們還要學習牧犬兄弟那百折不撓的精神，愛因斯坦不正是這樣的嗎?不管試了多少次，他都有一個信念就是，他的理論是對的，而要讓理論成為現實就要用自己的努力來證明，不管失敗與否。貝多芬也是一個例子呀，他的耳朵聽不到，卻依然堅持作曲最終成為了世界聞名的音樂家。牧犬兄弟也不是跟經受了宮刑和牢獄之災磨練的司馬遷一樣，他們并沒有自暴自棄，而是克服困難，繼續向前，如果當時司馬遷自暴自棄，還怎么寫出名垂千古的歷史巨著《史記》呢?不正是因為他們百折不撓的精神嗎?

　　要知道沒有困難的磨練，你是永遠不會知道生命的意義的，生命的價值在于你懂得怎么珍惜生命，怎么磨練自己的心志，怎么克服困難勇敢向前，而不是遇到困難，就退縮、害怕。這樣的話，還不如不做。如果你想讓自己變得更強，就勇敢面對一切，讓我們一起克服困難，而強大自己，困難只會讓人變得更強，更堅定，與此同時我們也應該有個志向，讓我們一起努力，一起奮斗，去實現這個志向吧!

　　牧犬兄弟，一對讓我們心驚膽戰的兄弟，曾結下仇恨的種子，但最后還是入土化泥。這本《牧犬三部曲》讓我懂得了很多我不曾知道的道理。

四百字讀后感 篇11

　　憶往昔，讀過的書不少，唯有那豪情萬丈的《水滸傳》，令我久久難忘，又是一個愜意的下午，輕撫有層薄塵的書面，手邊的香茗冒著熱氣，令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴，輕品一口淡茶，輕啟書頁，好書需久讀。

　　書中人物情節是那樣的熟悉與陌生，少了一分表面的浮華，多了一分內心的思考。在我眼中，他們不僅僅武藝高強的英雄，更多了一分深沉與內心的表現，我亦非昨日，只見事之表象，未明事中真意，豪邁之情油然而生，正義在心中涌動。

　　初見林沖，總覺其過于怕事，雖有一身好武藝卻未有男子氣概，現在覺得并非其無男子之氣，實其有觀大局之心，有容人之度，大丈夫能屈能伸，豈料他人無容他之意，最終恍然大悟，奮起反抗，我覺得這才是真男人。

　　再說魯智深，先覺他力大無窮三拳，便打死了鄭關西，倒拔垂楊柳更是厲害無比。可現在看來他更有十分細膩的內心，不似一般莽漢，只有力，未見智。

　　最后說宋江，開始覺得他著實仗義疏財，求賢若渴，寬容大度，更有統領才能，可現在覺得他有些忠君思想過了頭，最終斷送了梁山好漢的大好前途，甚是可惜。

　　再讀好書心中涌起千思萬緒，匯聚成兩個字：忠、義。

　　忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的折磨，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個＂忠＂字，但是，卻很少有人能夠做到一個義字。

　　一個字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個＂義＂字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個字。由此可見，一個；義字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的，因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

　　義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

　　當前，我們最主要的任務就是好好學習，而我們的目標就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。

四百字讀后感 篇12

　　我之所以更加喜歡毛澤東的這首詩：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。那是因為我真正懂得了長征。

　　紅軍用四十四天走了五千里路，如此大軍以此速度走過許多那么危險的地方，真是讓人敬佩。他們一共走過了十八個大山嶺，并且有五座被雪籠罩著，他們度過了二十四條河流，經過十二個省，除了打敗了一路攻打紅軍的軍隊以外，他們還沖破了不同地方的軍閥。他們這種頑強不屈，勇往直前的精神，是我們無論如何也學不到的。

　　長征無疑是最偉大的軍事事業。他們的西北長征是一次戰略性撤退，而不是一種潰退，因為紅軍最終到達了他們的目的地，而且他們的基本隊伍并沒有損傷。他們的軍紀和政治毅力和以前一樣堅強，他們認為并相信他們是向著抗日前進著的，這也是完成長征的基本條件，這一點我是特別相信，和不可否認的。

　　在這一段冒險中，他們充分體現了中國人應該有的精神--------為了革命不畏艱苦，無私奉獻，頑強不屈，同時又充滿智慧的大無畏精神!向我們描繪出了一個樂觀、自由、人人平等、充滿和諧的"紅色之邦"!

　　所以我們應該慶幸我們出生在中國，自豪作為中國人!我們應該驕傲我們是生活在和平年代的中國人!

四百字讀后感 篇13

　　格雷格天生是個賺錢高手。他在小學五年級時突然發現，學校里每個同學身上都帶著零花錢。在他看來，那學校就是個超大的存錢罐。他突發奇想，只要敲開它，就可以提取很多的錢。

　　他要開拓自己的生意。一開始，他只是在學校里賣些同學喜歡的小玩具，或者自己畫的迷你漫畫書。生意不好也不壞，總算有幾個人要捧場。沒過多久，他的死對頭莫拉發現了，來搶他的生意。

　　有人爭生意，格雷格也很生氣，與莫拉多無端地生了很多的爭紛。最后經過老師的調節，還有同學的真誠勸導，他的內心變得寬容，不再計較。種種經歷后，他們倆居然合作了，創建了漫畫公司，財富越積越多，最終走向了成功。

　　主人公不僅能賺錢，還善于理財，讓我羨慕不已。

　　我的零花錢不多，都是大人固定給的。然后自己做家務，寫文章投稿發表，也能讓我賺點小小的額外之財。我小心地將賺來的錢存好，按金額的大小，分類放在小錢包里，讓它們慢慢積少成多。

　　經過幾年的積存，我的存款在變多，說出來數目可能會大家貽笑大方，但我挺自豪的，這是我自己擁有的財產!我在賺錢的過程中，深深知道這錢來之不易，所以

　　我懂得把錢花在該花的地方，并計劃怎么更好地用它們。

　　有時我也會在別人需要時，比如輕松籌、學校獻愛心活動等，積極獻出自己的一份微薄之力，來幫助他們。我絕不是讓家長直接給我錢。每當這時，我心里都是滿滿的幸福和富足感。遇到爸媽過生日，同學之間送個小禮物的，我也用自己的錢，給別人帶來一份驚喜的同時，自己獲得更多的快樂。賺錢的動力也變得越來越足，當然，財富更是在積累。

　　賺錢，讓我懂得要用自己的智慧去賺取更多的“零花錢”。花錢，更讓我倍感幸福。

四百字讀后感 篇14

　　華為公司無論是在中國還是在國際上都享有盛名。短短的十幾年里，它從一個名不見經傳的小企業一躍成為了世界500強，并且還有著絲毫不亞于之前的前進勢頭。華為可以有今天的成就可以說與它的一點理念是分不開的，那就是客戶。當然，這看上去像是一句廢話，但是這里所說的客戶不是單單指一個名詞，而是華為公司把客戶所放的位置。這也極大程度上的決定了它今天的發展。

　　《以客戶為中心》是華為公司的首席管理科學家黃衛偉先生編寫的。全篇共分為三個部分。第一部分講的是以客戶為中心；第二章為華為的價值主張；第三章，質量是華為的生命。這三篇每一篇為一個獨立的個體，但是三者之間又互有關聯，全書分三個部分為我們講述了華為公司成功的秘訣，在我們感嘆化為公司的高瞻遠矚的同時，也在書中學到了許多發展一個企業的哲理，讀過之后受用終生。但是全書中最讓我有感悟的還是第一篇：以客戶為中心。這一篇在我看來是全書的最精華之處，身為一名財務工作人員，我對于這一部分所提到的內容深有感觸。

　　客戶對于一個公司的重要性不言而喻，他們就相當于我們的衣食父母，是客戶為我們創造了收入，所以，把顧客當成上帝這個理論是一點都沒有夸張的。華為公司就是把顧客當成上帝的企業。根據數據顯示，華為品牌的商品的用戶滿意度高達百分之八十五。想想看，一個贏得了顧客信任的品牌，豈有不成功之理。隨著我們人民的生活條件的不斷提升，客戶在消費的時候對服務質量的要求也越來越高，客戶在消費的時候往往更加傾向于享受一個更加良好的服務環境，在這個時候，能夠滿足客戶對于服務質量的要求就是一個取勝的法寶。而我在進行財務工作的時候，總會發現一個規律，那就是每一個人對于客戶的態度的認真情況與他們所創造的業績往往是成正比的，也就是說對于客戶的態度越認真，他們所得到的收獲就越大，這也不難理解，誰不愿意花同樣的錢得到更好的服務呢，或者是花費更多的錢去換取良好的服務！

　　所以，一切的一切都要以客戶為中心，我們所做的所有的努力都是要為了讓客戶滿意，只有客戶滿意才可能為自己創造出價值。雖然我身為一名財務部工作者，和客戶直接接觸的機會不是太多，但是通過黨員聯系油站、青年志愿者等活動，讓我可以深入基層，與基層員工交流并且直面客戶，他們提出了很多合理的建議與要求，對我們的工作有著莫大的幫助。

　　真理無論到哪里都會散發出耀眼的光芒，把客戶這個主體換成我們面對的主體，這些知識就可以被我們學以致用。而另外一點就是不管身處于一個什么樣的崗位都要努力為公司創造價值，有一些東西雖然我是用不到的，但是別人卻可以用得到，把這些經驗與他人交流可以讓它們得到一個最大的價值的發現，同時也可以在交流的過程中讓雙方都等到受益，這是一個雙贏的局面，也是一個讓身邊的人都能得到巨大的提升的一個方式。

四百字讀后感 篇15

　　我喜歡讀《再被狐貍騙一次》，因為這本書里藏著親情，藏著愛，更藏著我一次又一次的感動。

　　其實，當初我買這本書的時候，只是覺得書名很奇怪，我心里尋思：“為什么取這么一個奇怪的名字呢?這只狐貍到底是怎樣騙人的呢?這本書講的都是被騙的故事嗎?……”帶著這些疑問，我滿懷好奇地讀了起來。

　　有一天，“我”到集市上買了一只大閹雞，準備回家熬雞湯喝，半路上看到一只狐貍躺在亂石灘上垂死掙扎，口里還吐著白沫，它色澤艷麗，非常漂亮!“我”想這應該是只成年公狐，“我”實在受不了這張狐皮的誘惑，情不自禁地就產生了擒捉它的欲望。于是“我”慢慢靠近亂石灘，正要舉起褲帶套住它脖子的時候，這只狐貍突然“活”了過來，把“我”嚇了一跳，就在這時傳來了大閹雞的啼叫聲，原來是一只母狐貍把“我”的大閹雞叼跑了。

　　讀到這里，我才恍然大悟，原來狐貍的目標是“我”手里的大閹雞，通過狐貍的這次行騙，我徹底明白了為什么人們喜歡在狐貍的前面加個形容詞“狡猾的”了，哈哈，狐貍的本領果然是名不虛傳啊!

　　就這樣“我”被騙了一次，直到有一天，“我”又看見了那個“小偷”，頓時，心里產生想要報復它的念頭。只見那只成年公狐拿腰疼、腳崴了來引誘“我”，“我”一看就知道是在故伎重演，目的是讓“我”離開它的巢穴，但“我”偏不去追它。母狐貍的頭一旦伸出來，“我”就給它來個斬首示眾!公狐見此情景，憂心如焚啊，于是又用“假裝”受傷的辦法來騙“我”。但“我”絲毫不為所動，心想它準是瘋了。就在這時，一個紅色身影從“我”身旁穿過，原來是母狐貍帶著小狐貍逃到安全的地方去了。沒過多久，遠處就傳來了“喲——喲——”的叫聲，這是平安的信號。公狐聽了，心里那塊石頭也算是落了地了。正當公狐準備逃跑時，卻不料一頭倒了下去，再也沒能站起來。此時“我”才發現，公狐不是假裝受傷，因為流血太多，永遠的離開了……

　　淚奔了，公狐的“狡猾”，原來是一種責任，一種擔當，一種對親情不惜生命的守護。那一刻，沒有畏縮，沒有猶豫，只有奮不顧身，只有義無反顧……

　　重溫《再被狐貍騙一次》。臺燈下的我，又一次震撼，又一次落淚，只為這份用親情詮釋的愛!

四百字讀后感 篇16

　　《云朵面包》講的是有一對兄弟從雨樹上夠下一片云，然后他們的媽媽把這片云做成了一個面包。嘗著面包的美味，他們不知不覺的飛了起來，正在公交車上的爸爸也飛到了辦公室。

　　這是一個非常神奇的故事，吸引著人們的注意力。這本書雖構圖簡單，卻給人一種回味。文中的兩個小男孩一直吸引著我們，竟然能夠得到一片云。而兩個男孩的媽媽能把云朵變成面包，可見他們的媽媽也很厲害。當吃了云朵面包的一家四口飛起來時，更是觸目驚心。連快遲到的爸爸也飛進了辦公室，可見云朵面包的浮力很大。

　　這樣的一片云，被這樣的男孩撿到，被這樣的媽媽做成面包，再被這樣的人吃掉，這一系列的事情是多么有趣呀！反正我覺得《云朵面包》充滿了童話色彩，希望有喜歡這樣的故事的同學們也可以看一看。

四百字讀后感 篇17

　　所有的動物，都是我們自己。

　　所有動物的悲傷，都是我們的悲傷。

　　所有動物的感動，都是我們的感動。

　　所有動物流出的淚，我們都流過。

　　所有動物的血，跟我們一樣是紅的。

　　所有動物面對的絕望和死亡，我們都要面對。

　　因為，所有的動物，都是我們自己。

　　逆行的魚，講的是關于動物的故事，作者留下的這一段寄語是想告誡我們，珍惜所有的動物，不要讓動物受傷!這本書里全部記載著許許多多關于動物的故事，這其中，讓我最喜歡的故事就是這一篇：狗標本。

　　狗標本這個故事讓我剛開始讀的時候感覺到有點生氣，也不知道為什么，我對這個柳老師十分反感，柳老師動不動就哭，讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會以哭泣的方式解決問題。然而，同學們也像柳老師一樣，每當柳老師哭的時候，同學們也會跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。

　　因為主人公在課堂上反對柳老師的哭泣，柳老師帶著同學們來到了主人公的家里，做了一次家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對自己的哭泣呢?柳老師因為主人公的反對，所以很討厭主人公。我覺得這是不應該的。

　　一次偶然的機會，主人公遇見了“真的你”店的老板，老板送給他了一個狗標本，可以看透別人的內心!

　　這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到最后肯定是解決不了的。

四百字讀后感 篇18

　　今天我讀了《會走路的小房子》這篇文章。

　　內容是： 有一座小房子，當它看不慣周圍的一切，拒絕幫助他人，也不接納他人的友誼的時候，它事單和不快樂的，而且很快就變成了樹林里一座破舊的房子。可是，當友愛的燭光一旦把它照亮，它變得愿意接納他人，也愿意與他人分享友愛的時候，它不僅感到了溫暖和快樂，也對自己也充滿了信心。結果，它很快就變成了一座快樂的小房子。

　　這是一篇溫暖美麗的童話，很像我們學過的課文——《巨人的花園》。童話的這種溫暖和美麗，實際上是友愛、關懷與美德所散發出來的。所以，當實際上充滿著美德的溫暖與愛的光芒時，我們的生活就會像會走路的小房子一樣，快樂、和諧并且可愛。

　　我們要相信美德潛藏在每個人心上，只要你閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒;只要你獻出一份溫暖，世界就多了一份溫暖;只要你付出關懷，世界就多了一份關懷。愿我們人人都傳遞這樣的正能量，世界會因關懷而溫暖，因奉獻而精彩!

四百字讀后感 篇19

　　翻開《巴黎圣母院》，善惡美丑是非黑白比比皆是。美麗的吉卜賽

　　女郎愛斯梅拉達多次救人的善舉，羽林軍騎衛隊長弗比斯奢侈荒淫的背叛，圣母院敲鐘人好心幫助無辜，道貌岸然的教士克洛德內心的虛偽，黑話王國乞丐們的正義……一切的一切，都是那個時代的縮影。

　　書中用“獨眼，駝背，羅圈腿，勉勉強強有些人樣”來形容面目丑陋卻心地善良的主人公卡齊莫多。而與之相對的正是他的義父，教士克洛德。而富有戲劇性的是，這個虛偽狠毒的人由愛生恨犯下的種種罪惡，都在最后遭到了正義化身的卡齊莫多的譴責，

　　相信大家都聽說了，佛山南海黃岐廣佛五金城的兩歲女童小悅悅被車碾壓后司機逃逸，18個路人視而不見，最后一位掃地阿姨把她救起，悅悅卻再沒能睜眼看這個世界。18個路人!“小悅悅”事件在我們看到人心的淡漠的同時，也看到了掃地阿姨那樣的人性的光輝。透過這座雨果筆下的圣母院，我能看到有些人美麗的外表下也許是蛇蝎心腸，善良的面目或許是為了掩飾內心的空虛，華而不實;反之，像卡齊莫多那樣外貌丑陋或平凡之輩，或許就會有一顆善良之心。

　　如今，15世紀的巴黎圣母院已離我們遠去，那個刻著一群人深刻悲傷的故事卻被我，被我們所銘記。在努力學習的同時，我們絕不應該讓空虛與冷漠裝滿自己的心。多一份責任，多一點愛心，多一些熱情，這個社會將更加美好。

　　但愿這世上多一些善良的卡齊莫多，少幾個虛偽的“克洛德”，但愿十五世紀那段令人刻骨銘心的悲劇不再上演……

四百字讀后感 篇20

　　“應在追求全體員工的物質和精神幸福的同時，為人類和社會的進步與發展做出貢獻。”這是京瓷的企業經營理念。

　　企業經營不僅需要考慮盈利模式，還需要有明確的經營理念。公司不能一味擴張而忽視員工，包括創業者自己，的現實需求。先小家，才能后大家。一口氣吃不成一個大胖子，企業的發展也應該是一步一步地走;積極向上的心態和日益煥發的員工自信是企業穩步發展的基石。員工進入一家公司并留下來工作，是把自身的前途和命運與這家公司綁定在一起。企業應該為員工的物質和精神兩方面著想。為了企業的擴張，滾動投入，創業者和員工都緊吧地過日子，日子久了，會讓人懷疑創業的真正目的。大哥都能讓個個小弟過得揚眉吐氣，耀武揚威。成功的男人得讓家人一天比一天過得開心、自信。有個成功人士講：創業型企業每年都要給股東分紅! 智慧呀。絕不能讓員工只經歷風雨，久久不見彩虹。為了保障全體員工的物質幸福，企業需要充分盈利，并“舍得”與員工分享。如此，需要將企業銷售額做得最大，同時提升企業效率，將所有的費用降到最低，以獲取最大的利潤。這也是稻盛和夫的經營智慧。

　　企業經營需要想清楚贏利模式，但“應”在追求全體員工的物質和精神幸福的前提之下。這是學習所得。

四百字讀后感 篇21

　　《菊花娃娃》這本書講述了這樣一個故事：一座美麗的小城里有一個美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個布娃娃，她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。不分白天和黑夜，春夏和秋冬，從年輕到年老，用一生來做布娃娃。

　　從這個故事中可以看到“愛心”和“善良”，女人做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方。陪著還怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結婚的年輕人送去幸福；就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天的太陽的小女孩。

　　這個故事中我也學會了“感恩”和“回報”。每個布娃娃都沒有忘記自己的媽媽。每人摘了一朵女人最愛的菊花，紛紛撲向女人的懷里。我長大后要做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人。

四百字讀后感 篇22

　　最近，我讀了《公貓拿破侖》這本書，這本書讓體會到了許多。

　　書中主要講了，一只名叫拿破侖的公貓居然帶著一只小豬、一只小雞、一頭母牛、一條小狗，駕駛著一架會飛的老風車，飛越城市上空，經歷了許多驚驚乍乍、溫溫情情的險事和趣事，成功地解救出了被人擄去做實驗的黑羊馬可斯和成千上萬被人類用高科技克隆出來的“可愛”動物……

　　這五個好朋友雖然在途中驚險不斷，但是無論遇到什么危險，它們都開動腦筋，用大家的智慧化險為夷。

　　我體會到了公貓拿破侖的機智、勇敢，它確實是一只非同凡響的公貓。書中，那個實驗之島很讓我氣憤，人們將許多動物捉到這個實驗之島里不說，還在它們的身上做實驗，如果在這些動物身上，人們找不到他們想要的成份的話，就殘忍地將它們處死。人們想讓所有的動物都變成“可愛”動物，人們難道就沒想到動物也有生命嗎？

　　從這篇文章中我得到的啟發是團結就是力量，俗話說“眾人拾柴火焰高”。我今后一定要團結好同學，才會有力量。

四百字讀后感 篇23

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊!一本好書會使我們受益匪淺。現在，我讀了 《十萬個為什么》，從中增長了不少知識。《十萬個為什么》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥等好多好多方面的內容，是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。書中一個個新奇的知識，有問有答會讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化。令人廢寢忘食，手不釋卷。

　　“雪豹是瀕危動物。在全國僅剩幾十只。雪豹生性多疑，雪白的身子和敏捷的身手讓他在雪山中幾乎稱之為王。”這是有關雪豹的一句話，在《十萬個為什么》中，一下描寫出了雪豹的幾個特點。于是，一個個從沒見過的形象就在人們心里漸漸誕生。

　　再比如“螃蟹為什么橫著走”：“螃蟹的頭部和胸部在外表上無法區分，因而就叫頭胸部。這種動物的十足腳就長在身體兩側。第一對螯足，既是掘洞的工具，又是防御和進攻的武器。其余四對是用來步行的，叫做步足。每只腳都由七節組成，關節只能上下活動。大多數蟹頭胸部的寬度大于長度，因而爬行時只能一側步足彎曲，用足尖抓住地面，另一側步足向外伸展，當足尖夠到遠處地面時便開始收縮，而原先彎曲的一側步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側。由于這幾對步足的長度是不同的，螃蟹實際上是向側前方運動的。”這樣的文字就清楚表明了疑問。

　　它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性于一體，深深地吸引住我。《十萬個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友!

四百字讀后感 篇24

　　因為喜歡海巖的作品，所以才看了他的新作《舞者》。當我看到尾聲卻感到不安和惆悵，為什么相愛的人不能在一起，為什么好人不是一生平安？也許這樣就是命運的安排吧！

　　三個人物：高純：高純的命運始終就是和別人不一樣的，私生子，單親家庭，母親早逝，為了理想和生活而奔波，相愛的女友分離，找到了父親的線索，卻始終未尖刀，為了幫助別人自己險些送命，所有的苦難都來了，可他始終執著于理想《舞者》，始終執著與愛情，即使可能無望，人生的苦，在于求之不得，可能熱愛就不覺得辛苦吧，我是這樣理解的，熱愛就能以苦為樂了。

　　金葵是個單純的女孩，為了愛情和事業，始終執著追求著，不為錢所動，抗拒家人的安排，組自己的路，命運的安排使她和所愛的男孩失之交臂，她不放棄任何一線希望，始終為他們的冰火之戀之夢追求著。

　　周欣是個成熟的女子，特是個為理想而奮斗的女子，和金葵一樣不為錢所動，她最可貴的是為了高純的健康和生活，選擇了嫁給他，照顧他，即使他們之間不是愛情，也學可能就是個無性婚姻，她選擇了犧牲，知識為了欠他的。

　　現實生活中，還有多少人這樣呢？人們都在向錢看，利益的驅動是一切之源，還有什么愛情和理想，還有什么執著和犧牲，有的只是刺激和麻醉。

　　人生的苦，在于無目的，盲目的的行走，人生之樂，在于追求和奮斗的過程，即使不一定成功，無論得到與得不到，始終以一份平常心來對待。愛情，就是得之我幸，不得我心，強求沒用，但也不能言棄。

四百字讀后感 篇25

　　在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。

　　這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.

　　愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求.

　　古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。

　　是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的 。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

四百字讀后感 篇26

　　很過癮的一部小說，男豬腳最另我佩服的是有過七個女朋友，包括女主每次去開房時對方必來例假...叔這幾年也懷著非分之想約過三個女生，不能成事不算，第一個約完電腦被偷。第二個小P嚴重骨折后不治身亡。第三個直接來個一年一遇特大暴雨淋得叔是夾子窩都濕了，第二次想約人家時一開燈"Boom"兩個燈同時暴了，你妹叔做電工這么多年都沒見此等異靈現象...

　　最近下了個街機類手游，叫"崩壞學園"，當然叔并未往里面充錢，此游戲如果獲得15連殺就會出現一句"A.TField全開〜"甚為可愛〜好像這段時間這句話出現頻率頗高為此叔連雨傘買了。雖每年這段時期都會如此混亂到失眠，壓抑4年的不明白什么東西有爆發的跡象，賤氣四漏。這時候估計隨便一個M或J一碰，所謂的A.TField會碎得和叔的節操似的。

　　本來抱這懷疑的心態試一試，居然在輸入暗號后能進入了，上次好像還進不了的如果這是新手機的特權那我還第一次覺得這手機讓叔超有成就感。老實說更大的可能這一切只是巧合，弱那句直白是對叔寫的，某人真的就成長成讓叔垂涎三尺的人物了...因為手機無法看留言，舔完每個角落沒發現叔期盼明顯秀恩愛的字跡。

　　還和以前一樣，愛裝屌絲...

　　某人貌似在寫末節有些苦惱，將心比心，叔覺得自己沒做錯什么事就沒什么不能說的，叔是覺得至少對著叔你沒做錯任何事。叔對此問題早以擬定好對策。當某人問起某人的時候我會真心誠意的回答，畢竟某人有了解我的權利，但我不會主動說。而且一輩子只規定有連續24小時回答，而具體時間由某人定，讓某人有足夠的時間思考想了解什么。能夠笑叔趴著放屁腰不疼，畢竟這是在無法失去任何東西后的想法。

　　叔對生活的態度是"我不會耍無聊的賤招，我們來一對一單挑吧"。咱不能來來就走至少得留"到此一游"〜其實只是手機版Tmd刪不掉來訪記錄...

　　天亮了，翻個身坐起來，準備上班...

四百字讀后感 篇27

　　一部電影竟能占據一周的課時來觀看，而《苔絲》正是一部這樣值得我們觀看的電影。

　　看完這部電影后，班里同學為苔絲的悲劇命運的根源做了分析討論。我研究了大家的觀點，結合自己的想法，展示如下。

　　苔絲悲劇命運的根源，不但來源于社會，也來源于她本身。她的生活背景是英國資本主義社會。盡管她善良、美麗又勤勞，可是作為一個貧困農民家的孩子，家里沒錢沒地位，只能被上層貴族階級所欺壓、玩戲。當她家的馬因故去世后，她為了家里的經濟來源委身去求助，開始接觸上層資本主義貴族，并最終導致了悲慘的命運。另一方面，因為她出身于農民家庭，在反對傳統觀念時就會顯得比較軟弱。當輿論給她帶來壓力時，傳統道德觀念使得她總是覺得自己有罪，這就是為什么她懷了亞歷山大的孩子后不愿意和他再在一起的原因。這點同樣導致了她后來的悲慘命運。綜上所述，可以看出苔絲的悲慘命運的根源是復雜的，也是多方面因素所導致的。這樣一部引人深思的電影，看完后的確讓我感到收獲許多。

四百字讀后感 篇28

　　假期里，我讀了一本書，書里有一個故事非常有趣，讓我們看看內容吧!

　　主要內容是：一天，微娜在拉小提琴經過一條街，看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去，一看，是一位滿臉皺紋，白發蒼蒼的老奶奶。微娜對老奶奶說：“老奶奶，你餓不餓，我回家給你拿一點吃的吧。”

　　老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴，便對微娜說：“你用小提琴給我拉一首曲子吧，讓我聽聽。”說完，微娜拿起小提琴拉了一首動聽的曲子，所有的人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了。老人又對微娜說：“我每天都給你寫一首曲子，你每天都來。”于是，微娜每天都去老人那里，老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授，但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信，讓微娜交給教授，教授過來一看，正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。

　　讀完這個故事，我認為做人要有愛心，付出了愛心就會有回報。