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《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-03

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文(精選4篇)

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文 篇1

  書是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?暑假里,我讀了陽光姐姐小書房系列之《豬仔頭溫暖之旅》這本書。一看到這個(gè)題目,就對(duì)它產(chǎn)生了疑問:“豬仔頭”怎么會(huì)有這么奇怪的名字?他到底是怎樣的一個(gè)人呢?他的溫暖之旅又是怎樣的?帶著這些疑問,我走進(jìn)了這本書,與主人公一起分享溫暖之旅。

  這本書的主人公就是人稱“豬仔頭”的朱子同,他是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年,他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)iPhone4手機(jī),他參加了電視臺(tái)《星光夢工廠》的一檔社會(huì)欄目——與農(nóng)村孩子互換身份,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。在充滿戲劇性的情節(jié)中,還帶著憂傷。這是一次溫暖之旅,也是他人生中難忘的經(jīng)歷。

  看完這本書,我被故事中的人物所深深感動(dòng)。其中最使我感動(dòng)的便是阿杰了,他是個(gè)勤勞、懂事、樂于助人的好孩子。當(dāng)朱子同在爬山走不動(dòng)時(shí),同樣疲憊的阿杰主動(dòng)提出幫朱子同背筐和書包;當(dāng)朱子同的鞋子臟了丟掉時(shí),是阿杰偷偷地?fù)旎匦硬⑺鼈兿吹脥湫?當(dāng)阿杰的媽媽搬磚頭累得氣喘吁吁時(shí),懂事的阿杰主動(dòng)幫媽媽分擔(dān),和媽媽一起搬磚頭。讀到這里,我被阿杰的所作所為深深地感動(dòng)了。我的眼睛濕潤了,模糊了……和阿杰相比,我們的生活是多么的幸福啊!每天吃好的、穿好的,過著飯來張口,衣來伸手的日子。早上父母做好早餐才叫我們起床,飯后父母開車把我們送到校門口……這些對(duì)我們看來是理所當(dāng)然的事情,對(duì)他們來說卻是想都不敢想、遙不可及的事情,可是我們卻不懂得珍惜。

  讀了這本書,讓我受益匪淺。它不但使我懂得了要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不能亂花錢,要把錢用在有用的地方,要知道賺錢也是非常不容易的,我們所用的每一分錢都是父母用心血與汗水所換來的!而且也讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),樂于助人,做一名合格的少先隊(duì)員,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母和社會(huì)。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文 篇2

  《豬仔頭溫暖之旅》這本書讓我懂了鄉(xiāng)下雖然沒有城市好,但是鄉(xiāng)下也有比我們城市更美的地方。

  這本書就是講了朱子同到鄉(xiāng)下的游記。開始朱子同一點(diǎn)也不喜歡鄉(xiāng)下,一會(huì)說鄉(xiāng)下很臟,一會(huì)說鄉(xiāng)下有許多咬人的小蟲子,總之這也不好那也不好。

  第一天朱子同發(fā)現(xiàn)阿杰家里只有他和老爺爺。媽媽接著介紹到鄉(xiāng)下有很多跟他情況一樣的兒童都非常懂事。在家都是他們自己上學(xué),回家還要幫爺爺奶奶做家務(wù)。看到這里,我心想我們回家后就只需要專心寫作業(yè)就行了,比起他們,我們要幸福多了。

  第二天朱子同跟著那個(gè)小男孩感受了一下上學(xué)的路程,早上天剛亮就步行出發(fā),跋山涉水半個(gè)多小時(shí)后才到達(dá)學(xué)校。朱子同累的氣喘兮兮,滿頭大汗差點(diǎn)就趴下了。我看到這里,想到我們平時(shí)上學(xué)還可以坐車,有的同學(xué)還經(jīng)常遲到,真搞不懂他們?cè)诟陕?

  中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都是端著飯盒靠墻站著吃的,連個(gè)像樣點(diǎn)的菜都沒有。想到自己在學(xué)校打飯吃的時(shí)候還挑三揀四,同時(shí)朱子同也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。小的時(shí)候我不喜歡鄉(xiāng)下,因?yàn)橛X得鄉(xiāng)下有很多蟲子,也沒有好吃的好玩的,心想再也不到鄉(xiāng)下去了。媽媽早上還說放假又要去鄉(xiāng)下,我還跟她頂嘴。想到這里我突然明白爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的一片苦心,他們想讓我自己明白現(xiàn)在的生活是多么幸福,大家都應(yīng)該好好地珍惜。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文 篇3

  這本書是講的朱子同創(chuàng)造了一個(gè)忐忑樂隊(duì),吸引了《星光夢工廠》的主持人找他去參加變形記活動(dòng)。于是朱子同便踏上了鄉(xiāng)村之旅。剛來到鄉(xiāng)村便發(fā)現(xiàn)這里艱難的朱子同被取了一個(gè)外號(hào)“豬仔頭”,但他并沒有生氣,因?yàn)檫@里的一元錢就相當(dāng)于鄉(xiāng)村人民的一筆大錢,并且全校學(xué)生就是全班,還有朱子同住宿的家里的姑姑花了珍惜的兩元錢給他買水,都令朱子同異常感動(dòng)。老師們還瞞著其他學(xué)生給他加了一小塊肉。體會(huì)得到老師們對(duì)他的關(guān)愛。回到城市,朱子同再也不浪費(fèi)任何東西。

  這個(gè)故事比較了鄉(xiāng)村和城市的天與地的差距,體現(xiàn)了城市的美好,鄉(xiāng)村的貧苦。還體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活著的人們熱情好客,十分關(guān)照城里的人們。讓我們深深感受到了浪費(fèi)是多么可恥,我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村人們節(jié)約、好客的品質(zhì),改掉浪費(fèi)的習(xí)慣,時(shí)時(shí)想想鄉(xiāng)村人是怎樣的。

《豬仔頭溫暖之旅》讀后感范文 篇4

  《豬仔頭溫暖之旅》是著名作家伍美珍的作品。假如你讀過這本書,相信你一定感觸深刻吧。

  朱子同是這本書的主角,他最大的心愿是攢夠買一輛校車的錢,這讓我給他的初步印象就好了很多。從這一點(diǎn)他就是一個(gè)善良的人。并且,他的性格十分的陽光開朗并富有幽默感。他有最喜歡的兩首歌,分別是《忐忑》和《萬物生》。《萬物生》含有地區(qū)的神秘意味,如果我的猜測沒有錯(cuò)的話,朱子同對(duì)藏區(qū)人民和孩子的貧苦生活感到同情。

  這本書的主要內(nèi)容是朱子同應(yīng)邀參加《星光夢工廠》開展的活動(dòng)——《變身大體驗(yàn)》,是讓一個(gè)生活在燈紅酒綠的城市的孩子和一個(gè)生活在山區(qū)的孩子體驗(yàn)對(duì)方的生活四天。我一開始和朱子同想的一模一樣,鄉(xiāng)下又好在哪里呢?環(huán)境惡劣、設(shè)施極差、道路泥濘、經(jīng)濟(jì)貧困。但是通過這本書卻讓我的思想產(chǎn)生了翻天覆地的變化。

  這本書其中有許許多多的微小細(xì)節(jié)都深深地觸碰我的心靈。比如:當(dāng)朱子同初來山區(qū)時(shí),和他“變身”人黃志達(dá)的弟弟黃志杰和黃志達(dá)的妹妹黃志紅的衣著都臟兮兮的,頭發(fā)都十分散亂。我不禁十分憐憫,在城市中,哪一個(gè)孩子不是陽光朝氣、衣著清清爽爽的呢?然而因?yàn)樯絽^(qū)的經(jīng)濟(jì)貧困,他們根本沒有新衣服穿,使我不禁悲從心生。還有,如果你們學(xué)過李白的詩,應(yīng)該肯定知道《靜夜思》吧?而朱子同卻把“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”翻譯成了“李白抬頭想起了一位明月姑娘,低頭想起了家鄉(xiāng)的地主婆娘。”這句話使我啼笑皆非。可是我讀到下面的內(nèi)容時(shí),我笑不出來了……阿杰(黃志杰)聽了卻沒有明白這到底有什么可笑的。這里更是讓我同情:山區(qū)里的孩子,他們張開翅膀、渴求知識(shí)的大腦卻被如同牢籠般的千疊萬重的深山牢牢鎖住,以至于牢籠都生銹了,腐爛了。然而,他們的大腦也失去了活力……以至于連幽默感都被歲月侵蝕。還有一處場景也令我感同深受,當(dāng)阿達(dá)(黃志達(dá))給朱子同一封信封,我的心頭又多加了一份沉重。因?yàn)榘⑦_(dá)在信封中給了朱子同十一元五角,并附帶說明這是黃志達(dá)一家三口四天的伙食費(fèi),我計(jì)算了一下,天啊!他們一天的伙食費(fèi)居然只有連三元都不到啊!山區(qū)的孩子一天三元錢能吃些什么呢?這讓我對(duì)山區(qū)人和鄉(xiāng)下人的一絲不屑和嫌棄而感到萬分羞愧和內(nèi)疚。

  然而,山區(qū)的孩子卻有我們城市孩子很難擁有的品質(zhì):他們對(duì)待任何事物都十分的認(rèn)真,他們每天上學(xué)都要攀爬一個(gè)半小時(shí)的山路去上學(xué),從來都沒有抱怨。而我們呢?每天走在刷上柏油而平坦的馬路卻還叫苦叫累,和山區(qū)的孩子相比,我們情何以堪呢?雖然他們把《國歌》唱的五音不全,但是還是勇敢的唱了下去,臉色莊重而認(rèn)真。可我們呢?面對(duì)神圣而又莊嚴(yán)地五星紅旗,國歌唱的七七八八,甚至嘻嘻哈哈,極不認(rèn)真。我們又有什么資格來嘲笑他們呢?

  然而,最令我感到難忘的是朱子同陪著阿杰去工地尋找他的媽媽,當(dāng)我看見阿杰媽媽的外貌時(shí),我不禁長嘆。這是一個(gè)很瘦的女人,手中搬的磚,一直疊加到了下巴。而且她還是這里唯一的女工。山區(qū)的貧困,迫于生計(jì),婦女也不得不外出干那些勞苦的工作,無論寒冬酷暑。更讓我感動(dòng)的是下文阿杰的媽媽塞給朱子同十二元錢,這得搬多少磚才能賺足十二元啊!

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),內(nèi)心久久不能平靜。我立下了決心,我要為山區(qū)孩子貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果你也讀了這本書,就請(qǐng)你也在山區(qū)孩子通往知識(shí)殿堂大門的道路上鋪一座橋梁,哪怕只是一塊木板,也是你真誠的一次奉獻(xiàn)……

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