《高興》讀后感（通用10篇）

《高興》讀后感 篇1

　　他終于還是孑然一身。懷揣著對西安城的夢想，清風鎮的農民劉高興和同伴五富遠離家鄉，來到西安，投靠了同鄉“破爛王”韓大寶，做起來這座城市的拾荒者，也就是收破爛的。

　　主人公劉高興自覺是個“文化人”，他的衣著，行為，思維方式，處世哲學都不同于一般農村人，他把名字改成劉高興。他夢見了西安，便認定自己屬于那里，他賣過一個腎給城里人，便認定西安城里有另一個他自己，那是他被這個城市接納的砝碼。他買了一雙高跟鞋，他帶著它去城里尋找愛情。

　　他跟美發店里打工的孟夷純相識，相知，他們的愛情雖然有一點浪漫色彩，可那僅有的浪漫是沉重的，當劉高興得知孟夷純是一個為了哥哥的命案而不得不出賣肉體的妓女時，劉高興想到的是去幫助她，保護她。他把收破爛掙得的錢省下來一次次地給他，即使那點錢對高昂的“辦案經費”來說，是那么的微不足道。

　　大老板韋達是個十足的偽君子，他利用了孟夷純對他的信任，當孟夷純出了事情劉高興去找他時，他卻撇清關系，劉高興一直以為韋達換的是他的腎，到那時他才知道韋達換的是肝，他對這個城市最后的幻想破滅了。

　　同他一起生活的五富，黃八，杏胡夫婦，都是善良的人。他們卑微，但不絕望，努力生活。他們聽劉高興的，他們雖然生活艱難，可是當劉高興把孟夷純的遭遇告訴他們之后，他們卻省下錢給孟夷純捐款。

　　為了多掙錢給孟夷純交保證金，劉高興和五富上了韓大寶的當去挖地溝，結果被拖欠工資，一次大醉之后五富猝死，劉高興卷著他的尸體要送他回家時被警察發現。書中的故事就從這里開始，也從這里結束。

　　故事的結尾，劉高興為了生計，還是去找了韋達。二人在火車站的廣場相遇。瑟瑟秋風中，他孤然而立。

　　作者寫的這個故事，可以說是一部分紀實，他深入西安城那些鮮為人知的地方，接近這些城市拾荒者，去聽他們的故事。書中有很多典型人物。韓大寶等人靠著自己的陰險狡詐在這個城市卻有了一席之地，活得滋潤。而像五富，黃八這樣善良熱情的人，卻要總是受到生活的折磨，但仍然沒有失去生活的信心，為了掙錢養家而努力生活。形形色色的人，被紙醉金迷的大都市安排了不同的身份，地位。

　　整本書故事緊湊，沒有拖沓，情節引人入勝。我幾乎是一口氣讀完了這本書。作者借著這些特殊而又鮮明的不同階層的人士，發出了對這個時代的思考，質問。主人公劉高興生活貧困卻又豐富的精神世界，正好和城市物質豐富而精神匱乏形成鮮明的對比。

　　小說的沉重，應該引起的反思就在這里。面對農村，面對農民，我們應該思考怎樣才能使他們物質豐富，而面對日益物質化的城市，我們應該關注一天天流失的精神層面上的東西，應該讓城市的人不要失去靈魂，美好的向往和追求。

　　愿我們都能像劉高興一樣，無論生活怎樣，都不要丟失一顆善良純潔的心，以及生活的熱情。

《高興》讀后感 篇2

　　近來看了作者的長篇小說《高興》，令人回味無窮。“在骯臟的地方干凈地活著”，這是作者在作品《高興》中所要表達的意思。

　　當然，作者要表達的不僅于此。他的作品是厚重的，《高興》也是如此。有評論說，作者以其一貫的慈悲連綿，一貫的繼往開來，一貫的淡定筆致打開了一幅令人僚亂或戰栗的城市生活畫卷，為我們講述了一個密布著沖突、錯位、荒謬、傷痛、病象重重而又情切至深的當代故事。

　　《高興》之厚就是借劉高興拾破爛之一段人生來體現的。讀《高興》，在對現實社會、人生百態進行思考、感慨中，無不敬佩劉高興這個人物。劉高興只不過是個拾破爛的，無錢無權無勢，敬佩他是敬佩他對生活的態度與人之善良厚道的本性。在生活如此困難之，樂觀以對，高興生活，真正詮釋了人生與生活，給人啟迪，讓人深思。

　　作者是以生活中的劉高興為原型進行創作的。生活中的劉高興就是一個樂天派，坦然、幽默、智慧。生活中的劉高興也是撿破爛的，他總是“嘎嘎地笑”。過年時，他為自己寫了一副幽默的對聯：“張開口除了吃喝還要笑，一閑眼都在黑里就睡美”。一副大智若愚之入出之態。劉高興與作者是鄉黨，比較熟。劉高興說，“我在學校的功課比平凹好，可一樣是瓷磚，命運把他那塊瓷磚貼在了灶臺上，我這塊瓷磚貼在了廁所上！”作者寫劉高興，劉高興也寫作者，把小時候的事兒寫了三萬字。作者在與劉高興閑諞時說：“劉高興，如果三十多年前你上了大學留在西安，你絕對是比我好幾倍的作家。如果我去當兵回到農村，我現在即使也進城拾破爛，我拾不過你，也不會有你這樣的快活和幽默。”作者《秦腔》中書禎的原型就是劉高興。

　　作者以老到的筆力把劉高興刻畫得非常鮮活。劉高興，清風鎮里的一個光棍漢，一個拾破爛的人，卻是個快樂的光棍漢，“痛并快樂著”。劉高興把腎賣給了西安，總覺“腎在西安呼喚我”，心靈感應使他有了濃濃的西安情結。他帶五富出走清風鎮到西安拾破爛，儼然就是西安城里人。當發現尋找的韋達不是買他腎的老板后，仍對西安有一種莫明其妙的愛。盡管住在人居環境極差的城鄉結合部池頭村一個尚未蓋好的、四通透風的房子里，且交著房租，劉高興卻很安居。每天走街串巷，只有一二十元的進項，卻很滿足，常常吃著豆腐乳、吹著簫。安于清貧。

《高興》讀后感 篇3

　　《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”，《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小，總以為自我長大后這些缺點就會沒有，所以根本不想改正。之后他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

　　那里面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。

　　看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒思考到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因為這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

　　所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。

　　這就是這本書帶給我最大的感受。

《高興》讀后感 篇4

　　《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友 ，一個叫“沒頭腦”，一個叫 “不高興” ，沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事 只知道亂使性子亂耍性格。因為他們還小，總以為自己長大后這些缺點 就會沒有，所以根本不想改正。后來他們長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩 ;沒頭腦成了一名工程師 ，做了一個沒有電梯的 300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一 名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

　　這里面有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嘗到了苦果，看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋，卻因為這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

　　所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。

《高興》讀后感 篇5

　　期盼已久的寒假開始了，我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天，室外飄起了紛紛揚揚的雪花，我在溫暖如春的家里，興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

　　書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑，也令人深思并引以為戒。“沒頭腦”并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真細致和周到的考慮 。平日里，“沒頭腦”經常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后，他設計建造了一棟300層樓高的少年宮，上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般，這個馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑，而是固執任性，不愿意與別人協調配合，齊心協力的按規定做好每一件事，比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，可是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺下的觀眾急得直叫，浪費了大家許多寶貴的時間，真是損人不利己!

　　讀完了這本書，我明白了很多道理，如：今后在學習和生活中，要養成好的習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，時刻做到頭腦清醒，認真細致;主動與別人協調合作，只有團結才能產生更大的力量。

《高興》讀后感 篇6

　　故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：“這樣大了可怎么得了啊?”可是他兩個就是不改自己的壞毛病，并且說：“長大了做大事情我們就不會這樣了。”后來他做了一個夢，夢里遇到了一個仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的少年宮，結果設計圖紙的時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒頭腦后悔的不得了。“不高興”呢在這個少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：“不高興，不高興”，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：“老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認真、仔細、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

　　我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病，比如我愛丟三落四，做事馬馬虎虎，如果現在不改正這些壞習慣，長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。

《高興》讀后感 篇7

　　我看了《沒頭腦和不高興》，給我留下了很多歡笑和啟發。“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧，被褥，上下一次要一個月，太麻煩了。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他份演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。

　　看完這本書以后，使我懂得了許多道理，我們從小要養成好習慣，刻苦學習，獨立思考，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各種缺點和困難，感于冒險，團結同學，尊敬長輩，做一個禮貌快樂的銀河學子。

《高興》讀后感 篇8

　　看了《沒頭腦和不高興》這本搞笑好笑的故事書后，我不禁笑了起來。此刻想起來，還忍不住想笑呢!

　　這本書介紹了兩個小朋友沒頭腦和不高興的故事。沒頭腦不是不聰明，只是做事總想打個折扣，而且很馬虎，常常丟三落四，因此總挨批評。可“沒頭腦”并不在乎。他長大后當上了工程師，設計了一座三百層的摩天大樓做少年宮，里面有劇場，有運動場，有游藝園……總而言之，應有盡有。可就是忘了設計電梯，要去二百二十五層樓去看場戲，得背上干糧，被子，上下一次要一個月。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實，他不是不會笑，而是固執任性，總不愿與他人協調配合。有一次，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友。說簡單點，就是別人讓他上西，可他并不樂意，偏上東。你們看，這就是他們名字的由來。

　　讀完了這本書，我又很多的感悟想與大家分享。其實，“沒頭腦”和“不高興”兩個人物給了我們很大的啟發。“沒頭腦”告訴了我們做事要仔細，無論什么事情，都來不得半點兒馬虎，否則必定會徒勞無功。也告訴了我們在學習上，工作上更要仔細，如果你建好了一座大廈，但卻忘了裝電梯，那前面的堅持和汗水不就白費了嗎?所以，在生活上，只要你細心，堅持，努力，什么事情都會成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人也要團結相處，要多聽取別人的意見和推薦，多尊重身邊的每一個人，那和每一個人都會和睦相處的。如果你每一天板著臉，自然就覺得身邊每一樣東西都不好。那換一種想法，你每一天都笑嘻嘻，樂呵呵的，那就會覺得大自然是如此完美，我們也就應多發現大自然中許多的樂趣，自然就覺得每一天都過得充實、快樂。

　　這本書告訴了我們的的確很多，只要我們慢慢領悟，大自然中就會有我們意想不到的人與事，那必定每一天都過得開心、快樂!

《高興》讀后感 篇9

　　最近，我在讀一本叫《沒頭腦和不高興》這本書，這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學家.翻譯家。這本書有兩個主人公;一個是;沒頭腦，說他沒頭腦，可人又頭有腦頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣也不少。讀書也很聰明，絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦，是因為他記什么都打個折扣，缺點零頭。他長大了，就建了一座摩天大廈，那是少年宮，一共有三百層高，孩子們要到二百二十五樓的劇場看戲，他們都把帳篷.爐子.鍋子.水桶.被子.毯子.小擔架.醫藥箱等物品帶上。因為沒頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮，要一個月，真麻煩。另一個叫不高興，說他不高興，可不代表他不笑，叫他不高興，是因為他這也不高興，那也不高興真煩人。他長大后是一個演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎，武松是要打死老虎的，可是老虎偏偏不死，真是急死人了。

　　讀了這本書后，我覺得生活中也有人丟三拉四的，比如我，總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應該想沒頭腦和不高興，存在著這種壞習慣。平時我們要嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，使自己成為有用的人才。

《高興》讀后感 篇10

　　暑假我看了一些書，像《洋蔥頭歷險記》、《長腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣，又能教給我知識與道理的好書。

　　聽爸爸說，這本書跟《洋蔥頭歷險記》一樣，他小時候也看過。主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小，他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有，所以根本不想去改正。后來他倆長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

　　這里面有許多讓人大笑的內容，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。

　　看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒考慮到，結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因為這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

　　所以我們要在學習好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習慣，這樣，長大才能真正成才。這就是這本書帶給我最大的感受。