有關于亡羊補牢的讀后感(通用8篇)
有關于亡羊補牢的讀后感 篇1
今天,我們學了《亡羊補牢》這個寓言。故事的大概是:從前有一個養了幾只羊。有一天早上,養羊人發現他的羊少了一只。原來,是羊圈破了一個窟窿,狼在夜晚叼走了一只羊。街坊勸養羊人趕快把窟窿補上。可是養羊人并不在意,沒有去修補羊圈。第二天,他去放羊時發現羊又少了一只。原來,狼又從窟窿鉆進去,把羊叼走了。他很后悔,趕緊把窟窿弄得結結實實。從此,他的羊再也沒有丟過!锻鲅蜓a牢》這則寓言通過從前有一個人養了幾只羊,羊丟了兩次才修補羊圈的故事,告訴我們了一道理:一個人如果做錯了什么事,只要肯接受別人的意見,知錯就改,就不算晚。
我不是一個“亡羊補牢”的養羊人。我過6歲生日那一天,我跟我的姐姐去我的老姨家玩,到了老姨家,我們就開始放煙花炮,我點著了火,放慢了炮,然后我甩中間就把手弄傷了,當時我哇哇不哭,里面的大人聽見了我大叫一聲,就趕快跑出來看我咋了。爸爸看見了,告訴我以后放炮時炮一點著就趕快扔!聽了爸爸的話,我就按照爸爸說的方法放炮,從此,我放炮再也沒有傷過手。
我們要知錯就改,做一個好孩子,不要第一次做錯,第二次還做錯。同學們,你們是“亡羊補牢”的養羊人還是一個不“亡羊補牢”的養羊人呢?大家一起講一講吧!
有關于亡羊補牢的讀后感 篇2
今天,我讀了《亡羊補牢》這則寓言故事,讓我明白了一個很深的道理。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個很大的羊圈,但是有一天,這個羊圈爛了個很大的洞,但是這個放羊人卻沒有很快的去修理,只是一直推遲,也因為這樣,他的羊經常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經常勸這個放羊人去修補這個羊圈,這個放羊人聽到這個勸告后,終于去修補羊圈,他的羊也不會被狼吃掉。
《亡羊補牢》這個故事我也想到了自己發生的事情,有一次放假,老師留了很多作業,我每天都想:“反正有的是時間,還是過幾天在寫。”就這樣我一直推遲,終于,放假快結束了,可是我的作業還是沒有寫完,我開始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過來了說:“平時你總是不放在心上,現在你急了,現在亡羊補牢還來得及,快寫呀!甭犃藡寢尩脑捨矣昧撕芏鄷r間寫作業,終于寫完了。
這個故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很嚴重的。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇3
《亡羊補牢》講的是在很久很久以前,有一個牧羊者,一天,他放完羊回來,一數,怎么少了一只羊,他仔細地觀察羊圈,發現羊圈破了個洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會少的。“他卻說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。
第二天,他放羊回來,又數了一下羊的只數,怎么又少了。這時,他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。
讀了這個故事,我深有感觸,為這個牧羊者不及時修補羊圈而氣憤,后來為他能認識到錯誤,并改正錯誤而高興。其實,在生活中,我們也經常像這個牧羊者一樣犯錯誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯誤,比如我寫作業時眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進去?戳诉@個故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養成看書的好習慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇4
你們讀過《亡羊補牢》嗎?那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個人,他喜歡放羊看羊,不過有一次暴風雨把圍欄給沖壞了,第二天,鄰居張三對他說:“李四你快把圍欄修一下吧!”。李四說:“壞了就壞了吧,反正沒少羊就好。”過了一個晚上之后,李四的兒子李維大叫了一聲:“!不好了,羊少了一只!崩钏钠鸫舱f:“有什么大不了的,不就是少了一只羊嗎?”鄰居張三說:“是吧,少了一只羊吧,還不快修一下圍欄!崩钏耐蝗话l現羊圈里有血,說:“可能是昨天晚上被狼吃了,沒有事!庇诌^了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果這圍欄還不修的話,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒了,那就不好了!彼s快把圍欄修了一下,從此羊圈里的羊就再也沒少過一只。
這個故事告訴我們要多聽別人正確的意見。以后我也要多聽別人正確的意見,改正不足。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇5
今天,我們學習了一篇課文《亡羊補牢》,是一個寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個農夫,他養了幾只羊,一天他去放羊的時候發現少了一只,原來羊圈破了個洞。狼鉆進去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補好吧!”他說:“反正羊已經丟了,補它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發現又少了一只,現在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現在補還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。
讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個錯誤,必須立即改正,那還不算晚。
在學習中我也有過類似的經歷,平常做作業的時候,總是粗心大意,媽媽都批評了好幾次,可我卻總是當耳邊風。
記得有一次,我放學回家拿起作業,三下兩下就做好了,也沒認真檢查,就給媽媽看。
我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發現錯了好幾道題,仔細一看,呀!居然全是錯的一些簡單的題,當時真想腳下有個洞鉆進去。
改完所有的錯,我該睡覺了,這下子媽媽的臉才多云轉晴了,她說:“有了錯誤要及時改正,才可以避免下次犯同樣的錯誤。”
所以,以后我不管做什么題,都一定要認真、仔細,有了錯誤就馬上改正。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇6
今天,在語文課上學了一篇課文,《亡羊補牢》這個故事的大概內容是這樣的:有一個人,他的羊圈破了,半夜,狼把羊叼走了,他的街坊鄰居勸他把羊圈修補一下,那個人不聽勸告,再一次丟羊,他后悔莫及。后來,那一個人把羊圈修補的結結實實的,之后,他的羊再也沒丟過。
這篇課文告訴我們:如果一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見或勸告,認真改正,就還不算晚。
昨天,老師布置的作業沒有說抄幾遍,我自作小聰明,只抄了一遍,第二天,老師讓默寫,我錯了很多,很后悔,我要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣,知錯就改。還有一件事,有一天晚上,我們都睡了,小偷跑來我家偷了一件東西。第二天早晨,媽媽才發現之后,每個晚上睡覺前,爸爸都要去把大門鎖起來,不讓小偷有機可乘。從此,我們家再也沒有丟過任何一樣東西。
我們都要向《亡羊補牢》里面的那個人一樣知錯就改。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇7
今天,我看了《亡羊補牢》這則寓言故事,使我受益匪淺。
這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,他卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有丟過。
讀完《亡羊補牢》后,我想到了我們的生活和學習。在生活中,我們會犯一些小錯誤,但我們常常忽視了它,不能及時的糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大影響。其實我的這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在森林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發生了火災,就會帶來很大的損失。學習上也是一樣。我們平時做練習的時候,不多不少也會犯一些錯誤,但是我們常常只知道題錯了,卻沒有主動去查明原因,這些錯誤的思想留在大腦中,就會導致更大的錯誤。我就有過這樣的教訓。有一次,再做練習的時候,我做錯了一道,發現后沒有及時改正。我想這點小錯算什么,以后注意點不就行了。沒想到因為這個,我在測驗中吃了大虧,白白扣了分。我十分后悔。
經過這次教訓,我錯了什么,都會查明原因,改正思路。因為我知道了:亡羊補牢,為時已晚的意思了。
有關于亡羊補牢的讀后感 篇8
寒假里,我又細細的看了一篇成語故事——《亡羊補牢》。故事的內容是這樣的。
從前,有個人養了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發現少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!“他說:”羊已經丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的勸告。第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發現又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結結實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。
羊丟了,把羊圈修補起來,剩下的羊就不會再丟。犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤。遭到失誤,及時采取補救措施,則可以避免繼續出現的損失。文中這個人,一開始就應該聽取勸告,不然就不會造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓,才會改正自己的錯誤。我以后不要做”亡羊補牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時改正自己的錯誤,不能一拖再拖。
做人要知錯就改,不能像這個人一樣一錯再錯,等到有了損失后,才知道去改正。