走遍天下書為侶優秀讀后感(精選7篇)
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇1
讀完了《走遍天下書為侶》,我心血澎湃,久久不能平靜。
首先,一開頭就提了一個問題:如果讓你坐船周游世界,只能選擇一樣東西供自己娛樂,你你會選擇其中哪一樣?對我來說這很難選擇,但作者卻毫不猶豫地選了一本書。這是為什么呢?我想,在蒼茫大海中,免不了會感到孤獨和寂寞,那么書就可以當作你的朋友,陪伴著你、支持著你。還可以走進他的內心世界,來思考問題。
我的耳邊一直放映著:我愿意把書讀上一百遍,一千遍。我百思不得其解,為什么作者愿意讀上上百遍呢?難道真的是書讀百遍,其意自見嗎?我不禁慚愧起來,雖然我也是一個超級書迷,可是一本書,讓我看第二遍都不耐煩了。
我暗自下定決心,一定要像作者一樣細細的品味書,百看不厭。
我愿意永遠在書的海洋里遨游!
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇2
在大作家尤安艾肯女士的《走遍天下書為侶》一文中,我得到了很大的啟發。
她說,書就是我們的朋友,我們不會因為見過你的朋友,而不想再見到他(她);書也是我們的家,我們更不會因為熟悉家里的一切而棄家而走。書也是如此,你也應該熱愛書籍。
作者以小孩的眼光看世界,讀起來異常親切,充滿情懷。作者的感受是那么天真爛漫,令人回味無窮!也許就是因為這樣,我才會那么喜歡這篇文章吧!
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”只有反復“品嘗”這個“營養品”,我們才能真正地讀懂它。尤安艾肯也是這樣的,她的一舉一動告訴了我:讀書只要從不同的角度反復地讀,就會有更多的新收獲。
讀了《走遍天下書為侶》后,我知道了反復閱讀是沙漠中的泉水,是冬日里的暖陽。
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇3
今天我預習了《走遍天下書為侶》,受到了深刻的教育。
作者把書當作自己的伴侶,當作自己的家。是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問題后,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然后把從書上學到的東西列個單子,最后進行想象。
本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學習。從此,我也把書當作我最好的朋友。
有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業完成,覺得很無聊,就去看電視,拿著遙控總是按不停,沒什么好看的,就把電視關掉,但突然想到,老師每天都還有布置一個作業——看書。我走進房間,把們輕輕地關掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久,媽媽走進來,叫了我幾聲,我卻還沉浸在看書的樂趣中?墒,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,并說:“很晚了,先睡覺,明天要看還有時間的!蔽译S口就答應了。但是,我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后,我繼續看。又過了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上。看了時鐘,我嚇了一跳——十二點,現在真的已經很晚了。我把燈關掉,躺到床上,進入夢鄉。
讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇4
今天,我們學了《走遍天下書為侶》的這篇課文,下面我寫一下讀后感。
作者說:“假如你要去世界環游,你卻只能帶一樣東西,一本書、一幅畫……如果你問到我,我會選擇一本書。”作者的愛書精神使我很敬佩!
讀到第七自然段,我意識到了作者的愛書精神值得我們大家去學習,只要我們認真去思考、去想象,一定會有奇妙的事情發生,你總能從書中學到新東西,不管你看過多少遍,只要我們認真去看,認真去發現,一定可以發現新東西。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”這句話深深打動了我,是呀,書籍確實是全世界的營養品,只要你仔細去發現,一定會發現,書籍是多么多么得有用!
如果我們能像作者那樣,愛看書、愛學習,長大一定是祖國的棟梁!
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇5
今天,我學習了《走遍天下書為侶》這課,講的是“我”坐著自己的船去全國旅游,只能選一樣東西為伴侶,而“我”毫不猶豫地選擇了一本書為伴侶,并且還要讀到能背誦的程度,讀書的時候還要把書里的作者搞清楚,在讀之前要搞清作者為什么要寫這本書,最后“我”寫了我為什么選書為侶的理由。《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我不由自主地想起了幾年前的一件事。記得有一次,我在家里看電視,媽媽看見了就說我一天只知道看電視和玩,根本不知道看書學習,責問我以后的作文怎么能寫好呢?說完,她走過來把電視機關了,督促我去看書。我氣呼呼地走到我的房間,把作文書打開,不耐煩地讀起來。就因為讀書,我曾經還和媽媽吵架生過氣呢,有時還撕書!學習完這篇課文,我才理解了媽媽,讓我也深深地認識到,書才是一個人最要好的朋友!我以后要多讀書,讀好書,讓書陪伴我的一生,我相信我自己,一定行!
《走遍天下書為侶》則在假定和選擇中,告訴我們要與書為伴,以書為侶,其樂無窮;提出善于讀書,要常讀常新,百讀不厭,必有所獲。
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇6
如果給你獨自駕舟環游世界,只能帶一樣東西陪伴你,你會選擇什么?作者毫不猶豫地選擇了“一本書”,并愿意讀上一百遍,直到能背誦。
我認為作者的選擇是值得的。書就像是我們的朋友,在我們寂寞時能與我們做伴;書就像是我們的家,書能給我們像家的溫暖……當你反復讀,并讀懂這本書后,你會覺得,這本書竟然蘊含著這么多道理,我從中竟然能學到這么多東西……這都是你第一次閱讀的時候感受不到的。文章的最后說道:“世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。”每個人的讀書方式都不一樣,所以,每個人讀完同一本書的感悟也不一樣。
這篇文章好在:文章的開頭是一個疑問句,開頭馬上就挑起了讀者的興趣。最后運用了一句結論來結尾,十分耐人尋味。
走遍天下書為侶優秀讀后感 篇7
讀了《走遍天下書為侶》這一課后,我體會到了“書讀百遍,其義自見”的道理。當你讀一本書時,多讀幾遍,你會發現每讀一遍都會有新的感覺。
我也非常喜歡看書,不管到哪里、不管有沒有時間看都要帶上自己喜歡的書,特別是回老家的時候,我會把我的書包塞得滿滿的。裝滿了我喜歡看的書,經常因為我帶太多書的原因而跟奶奶爭吵。我喜歡看的書也只看了兩三遍,沒有像作者那樣為了獲取更多的知識,愿意將一本書讀上上百遍,達到背誦的地步。
作者說:“你總能從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍!蔽覍ψ髡哒f的這句話有深深的體會。上個學期,爸爸給我在網上訂購了一套有價值的哲學書,這些書用故事來講述一些生活中暗藏著的哲學。先開始,我只把它當做故事看,看完后,我想:“就是這樣,只是一套故事書,沒什么好玩的!焙髞,我又看了一遍,這次,我將這套書里面那些我沒注意到的講述哲學的段落都仔細的看了。當我看完這一遍后,我又明白了很多的哲學道理。又比如,最近我們學了第一課《竊讀記》,我讀了第一遍后,只是憐憫作者,小時候家里沒錢,看個書都要偷偷摸摸的,不像我們現在,想有什么就有什么。后來,我熟讀了幾遍后,還在網上查找了原文,這時我的感受不單單只是憐憫,我感覺這篇文章寫得特別好,描寫人物的心理活動很到位很細致很生動。對我今后的寫作有很大的幫助。我還敬佩作者愛讀書、愛知識、愛學習的精神。
這一課帶給我的收獲是:要把書視為自己的朋友,視為一處故地。一本書,它帶給我們的不只只是歡樂,還有心靈的啟示。讀一本好書,好像就在跟一位高手對話。書是我們的精神食糧。一本好書將會讓我受益無窮。