克雷洛夫寓言讀后感(通用7篇)
克雷洛夫寓言讀后感 篇1
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。
這個故事主要講得是:一個航海者剛出海就遇到了大風,一陣大風,他掉進大海里,又被大風吹上了沙灘。風暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時的大海風平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責怪我,那也太不公道了!明明是風神在搗亂……”
但是沒有了風,船又怎么航行呢?
看了這個故事,讓我明白了:評價一個人,應該既看到他的長處,又要看到他的短處。
老師和同學們都說我很聰明,認真學習,積極參加活動,認真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長處;但我有時做事不專心,沒有在規定時間內完成作業,這是我的短處。以后我一定要學習別人的長處,改正自己的短處,這樣我一定會更棒的!
克雷洛夫寓言讀后感 篇2
書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時,我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的小學生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事,每個故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存,還教會了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動物為主角,層層展開,步步推進,同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發,受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因為它是我最好的朋友;我愿在書的幫助下成長,因為它是我最好的老師;我愿意在書的滋潤下不斷進步,因為它是我最好的知識。
克雷洛夫寓言讀后感 篇3
寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國文學天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來,它的三個孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對其他鳥兒說:“看到這些可憐的娃娃,誰的心里不報以同情?”然后調動其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當那三只知更鳥掉下來的時候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥大吃起來。從這個故事里,我明白了有的人只會把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實的行動。對于這種人,我們要學會分辨。
這本書讓我學會了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過拐帶兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識庫豐富,用知識保護自我,用知識武裝我們的頭腦
克雷洛夫寓言讀后感 篇4
這個暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國作家克雷洛夫所寫,書中有101個小故事,每個故事雖然都很簡單,但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理,讓我受益匪淺。
其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠離人類的森林,想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準備孵育后代,鼴鼠聽說后,就爬出洞告訴他們實情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來時,發現鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時,鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。
這個故事告訴我們,有時候我們常常聽不進去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當成耳旁風,這樣就會吃大虧,所以我明白了:對于各方面的忠告,我們都要認真聽取,一些看上去并不權威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。
克雷洛夫寓言讀后感 篇5
今天,我讀了一本書,書的名字叫克雷洛夫寓言,我在書里看到了一個文章叫《猴子》故事的內容是,我想簡單的概述一下:一天猴子蹲在樹上,這時,來了一個獵人。獵人先坐了一會,休息一下,然后就在草地上鋪了一張網。網鋪在地上之后,獵人在網上打滾,滾來滾去,在網上做不同的動作。猴子看了,也想玩,等獵人一走,小猴子們就在網上玩,獵人暗中已把網拉緊了,等猴子覺察到了的時候,已經晚了,網越發越緊,獵人走過來,把猴子從網里拖出來,塞進口袋,帶到集市上賣給了人們。
這個故事告訴了我們如果你要真正開動腦筋來學習的話,自然會從中得到不少知識,但一定不要盲目的模仿與沿襲,否則你會受到應有的懲罰,付出沉重的代價。
克雷洛夫寓言讀后感 篇6
今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,深受啟發,這真是一部不朽的兒童文學巨著。
從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善,應該在自己身上找原因;從《倒霉的農夫》我又知道了不能交往在自己遇難時出主意表示同情,可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友;從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣,沒拿到證據,便對身邊的人亂加猜測或處分,最后只會導致眾叛親離;《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲,因為沒有人會天下無敵,最強大的人往往卻斗不過一個最弱小的人;《真花與假花》告訴我一個真正有才華的人,不怕人家詆毀、嘲笑;一個徒有虛名的人,定然經不起考驗。
我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示,辦事的關鍵不在于人多不多,而在于人心齊不齊。如果人心不齊,那么什么事情也辦不成。《孔雀和夜鶯》告訴我們并不是穿著不好、長相不好的人就沒有才化,他們也許是人才呢!
《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈,為我指明人生的方向,教會了我分辯是非的能力,使我懂得了許多做人的道理,使我終生受益!
克雷洛夫寓言讀后感 篇7
克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構造簡單,然而簡單的故事卻蘊含大道理。故事里的主人公生動鮮明,植物與動物都賦予了人的性格與思想。克雷洛夫的語言生動形象,十分有想象力。其中,我最喜歡《四重奏》這一篇,說的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂十分難聽。但是,它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問題上,顯得特別可笑。
這個故事是告訴我們生活中無論遇到什么問題,都要抓住事情的關鍵。一味地在不重要的地方浪費口舌,對解決問題一點作用也沒有。