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愛因斯坦傳記讀后感作文

發(fā)布時間:2023-03-18

愛因斯坦傳記讀后感作文(精選4篇)

愛因斯坦傳記讀后感作文 篇1

  在每一人光鮮的背后,總有一段不堪回首的記憶。

  ——題記

  愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,也實現(xiàn)最杰出的物理學(xué)家。人們稱他為“科學(xué)的巨人”。1879年3月14日在德國的一個名 叫 烏爾姆的小城里,降臨了一個小生命,父母給他取名叫阿爾法特。愛因斯坦。可是沒過多久、父母發(fā)現(xiàn)比他小兩歲的妹開始與鄰居交流了、而愛因斯坦還是笨頭笨腦的模樣、說話也支支吾吾己經(jīng)對他很失望了。

  該上學(xué)了、愛因斯坦的父母著急了,直到他十歲時才送他上學(xué)、老師見他笨頭笨腦的模樣便給他起了一個外號:笨孩子。在一次工藝課上,老師拿著一個不像樣的凳子說,也許世界上再也沒有比這更難看的凳子了。可愛因斯坦又拿出兩個更不像樣的凳子說,這個總比前兩個好多了。

  后來愛因斯坦慢慢長大了、他廢寢忘食閱讀了大量書籍、通過不懈努力,寫出了9000字的論文“論動體的電動力學(xué)”,昔日被人稱為笨小孩的愛因斯坦,經(jīng)過艱苦的努力和孜孜不倦的學(xué)習(xí)、終于成了最偉大的科學(xué)巨人。

  讀完愛因斯坦的故事后,我深切地感受到“命運不是任何人能決定的,而是靠自己去創(chuàng)造的。”愛因斯坦用自己的大腦細(xì)胞,和自己那一雙勤勞的手創(chuàng)造了自己那不平凡的命運,那偉大的命運。

  同時愛因斯坦也告訴我們了一個道理:“只要我們努力了,就可以成功;只要我們盡力了,就是最棒的。”

愛因斯坦傳記讀后感作文 篇2

  阿爾伯特·愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭。愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家,他把一生精力都獻(xiàn)給了物理學(xué)的理論研究。

  愛因斯坦一生中最重要的貢獻(xiàn)是相對論。,年僅26歲的他發(fā)表了題為《論動體的電動力學(xué)》的論文,提出了狹義相對性原理和光速不變原理,建立了狹義相對論,開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。隨后,經(jīng)過多年的努力,他又建立了廣義相對論,進(jìn)一步揭示了四維空時同物質(zhì)的統(tǒng)一關(guān)系,指出空時不可能離開物質(zhì)獨立存在。根據(jù)廣義相對論的引力論,他推斷光在引力場中不沿著直線而會沿著曲線傳播,這一理論在得到證實。1938年,他在廣義相對論的運動問題上 取得重大發(fā)展,更深一步揭示了時空、物質(zhì)、運動和引力之間的統(tǒng)一性。他的研究也使得宇宙學(xué)上有了巨大突破。

  愛因斯坦之所以能夠有如此多的成就,過人的腦力雖是一部分原因,但是從他曾經(jīng)概括出的公式A(成功)=X(努力工作)+Y(正確方法)+Z(少說廢話)!可以看出勤勞是最重要的,不管我們做的事情有多渺小,我們都應(yīng)該腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真的去完成每一件事;而只有了正確的方法,才會事倍功半,輕松到達(dá)成功的彼岸;少說廢話能讓自己有更多的時間去讓大腦思考,而不是把時間都浪費在夸夸其談上。這是一個多么完美的公式啊,它向我們概括了如何才能成功。

  同時,敢于認(rèn)錯也是我們通向成功之路所必不可少的一環(huán):愛因斯坦曾認(rèn)為宇宙有限而靜態(tài),而當(dāng)天文學(xué)家哈勃把天文望遠(yuǎn)鏡所觀察到的星系紅移給愛因斯坦看時,愛因斯坦慚愧極了,他說:“這是我一生所犯下的最大錯誤。”宇宙是膨脹著的!“,可以看出他能及時明確自己的錯誤。

  可見,愛因斯坦能成功是有原因的,即使我們最終無法成為一個像愛因斯坦那樣偉大的人,但是我相信:只要我們能做到這三點,就一定會得到成功!

愛因斯坦傳記讀后感作文 篇3

  近段熱衷網(wǎng)上購書,無意發(fā)現(xiàn)一本青少年讀物——《愛因斯坦》,也許是學(xué)物理的緣故,也許是想給上初中的侄子讀吧,點擊一下就購買了。

  剛搬進(jìn)新家,尚無電視可看,于是和侄女侄子讀書就成了無聊時的唯一。隨手拿一本翻看,就看到了《愛因斯坦》,原想是青少讀物,一定無趣,誰知竟一口氣讀完了。簡是簡單了些,可內(nèi)容豐滿,各個階段都提到了,而且很適合中學(xué)生的口味,于是強烈推薦給侄子石頭。恰巧他暑假作業(yè)要求寫一篇讀后感。這不,我倆就寫將起來。此時此刻對面石頭的鋼筆在紙上嗒嗒嗒嗒的敲打著,不知寫的怎樣了。

  其實關(guān)于愛因斯坦的經(jīng)歷也知道的,什么猶太人了,三歲才會說了,什么小提琴了,什么娶了個坡腳妻子了,什么諾貝爾了,什么原子彈了,什么這什么那了,……但看完這本小書,愛因斯坦再一次鮮活地站在了我的面前。

  成績超優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生——愛因斯坦竟然沒有被留校,其中糾纏多少難以言表的內(nèi)情。走出校園的愛因斯坦像極了現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生——自找出路。一份份求職書(這可是一筆一劃手寫的啊)通過郵局而再無音信,其沮喪郁悶可以想見。不管生活多么艱難,他都沒有加入啃老族。他用家教、代課教師等零工收入熬過了最艱難的日子。然而,他從來沒有放棄他所鐘愛的理論物理研究。

  愛因斯坦運氣不錯,好朋友給他介紹了專利局的工作。對于愛因斯坦,這工作不但輕松而且收入頗豐。看到這里,俺真擔(dān)心他安于現(xiàn)狀,從此迷上衣食無憂的公務(wù)員生活,啊!那物理學(xué)史該怎樣寫了呢?好在愛因斯坦是愛因斯坦,而不是我。他充分利用專利局工作的輕松和局長富有人情的寬容,偷偷地從事著物理研究。于是,科學(xué)界發(fā)生了大地震,這震源就是——相對論!我已記不清給多少學(xué)生講過”相對論“了,但不知道學(xué)生知道了多少,不過自己又能知道多少呢?

  大家都知道愛因斯坦是諾貝爾獎得主,但是否知道他因何成就而獲此殊榮呢?不是相對論啊!奇怪吧?諾貝爾獎委員會發(fā)給愛因斯坦的電報是這么說的:”鑒于您在光電效應(yīng)規(guī)律方面所取得的成果,以及您在理論物理學(xué)領(lǐng)域的其他貢獻(xiàn),特授予您度諾貝爾物理獎“。原來這”其他貢獻(xiàn)“就是指相對論。大名鼎鼎的”相對論“竟然不能大大方方的獲獎,阻力來自無知抑或嫉妒?看來”羨慕嫉妒恨“遍布全球,貫穿古今啊!

  這本小書還有一處令我印象深刻,那就是愛因斯坦舉辦小提琴音樂會。愛因斯坦是一位物理名人,但他竟然也是一位準(zhǔn)專業(yè)的小提琴手,這讓物理老師的我深感自豪。我常常給學(xué)生提到這一點,其實物理老師也不都是刻板無趣的。想想今年的我校組辦的大合唱比賽,俺物理系的大合唱竟然被人津津樂道了好些日子呢。

  向愛因斯坦學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活!

愛因斯坦傳記讀后感作文 篇4

  愛因斯坦是一位偉大 的科學(xué)家,是全人類的功臣,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他!

  愛因斯坦,全名叫”阿爾伯特·愛因斯坦“,一生做出無數(shù)研究,為人類科技的進(jìn)步邁出了很大一步。他為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ),在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元,被公認(rèn)為是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學(xué)家。1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時代周刊》評選為”世紀(jì)偉人“。

  我認(rèn)為他有很多地方值得我們這些新世紀(jì)的青少年去學(xué)習(xí),這或許也就是為什么學(xué)校推薦我們讀這本書的原因了吧。

  我讀了這本書后,感覺受益匪淺。愛因斯坦1879年出生在德國,他一生做出了許多無與倫比的貢獻(xiàn),是繼伽利略,牛頓之后最杰出的物理學(xué)家。我覺得最令人感動的部分是愛因斯坦晚期的時候。他本應(yīng)該養(yǎng)老,可是他沒有,仍然堅持不懈地研究,這是多么偉大啊!傳記中談到,他4月15日病情惡化,被——迫住院。可他一到醫(yī)院,就讓親人把他的老花鏡、鋼筆、一封沒有寫完的信和一個沒有做完的計算送到醫(yī)院來繼續(xù)完成。當(dāng)他病情嚴(yán)重時,他還樂觀地說:”人人都要死,在這點上,從來都是平等的。誰看過死人的痛苦呢……還是抓緊工作吧!“這不禁讓我想到有句名言”人總是要死的,或重于泰山,或輕于鴻毛!“4月18日,他那顆偉大的心臟停止了跳動。可人們在床頭上,還能找到幾份未完成的手稿。

  愛因斯坦還非常節(jié)儉。有一次,他去出席一個很重要的活動,但只穿著他平時的衣服,上面還有一顆扣子掉了。愛因斯坦買不起衣服嗎?不,那只是因為他沒有時間!

  ”時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。“這句話就好像印證了愛因斯坦的一生,他的一生都是在爭分奪秒中度過的,就連他死時都在演算稿子,可見他對時間的珍惜。

  在讀了這本書后,我認(rèn)作為學(xué)生我們就該擁有一顆像愛因斯坦般積極進(jìn)取的心,不管將來我們的工作是什么,無論

  是在哪一個工作崗位,只要我們能堅持自己的原則,不管是在科學(xué)或是其他領(lǐng)域,都要擁有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的決心,扎實進(jìn)取的行動,我相信我們一定會為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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