藍色的海豚島讀后感600字(精選11篇)
藍色的海豚島讀后感600字 篇1
在這個清涼舒爽的暑假,我讀了一本書,書名叫《藍色的海豚島》。
這本書講述了:一個近似海豚的藍色島嶼,是一支叫做“卡拉斯——阿特”的部落之家,他們世世代代在此無憂無慮地生活著。但是樂極生悲,災難終于降臨了,如同一塊堅石打碎了鏡子,一艘來自外面世界的船只毀滅了這里的平靜與溫暖。部族的勇士多半犧牲了,沒有一個家庭沒有失去他們的父親、丈夫、兄弟或兒子。面對殘酷的現實、恐怖的敵人,人們不得不選擇逃亡。在船上,為了救被遺漏在島上的6歲弟弟拉莫,卡拉娜毅然跳下了船。在島上,拉莫被野狗咬死了,船也一去不返,卡拉娜只好開始了自己艱辛的生活……
嚴寒、饑餓、孤獨、恐懼、悲傷、暴風雨、地震、海嘯像一只只兇猛的攔路虎,張牙舞爪,隨時準備向她撲來,但卻被她一一降服。如果是我,當時絕望已占據了我的全部感受。那時,我只能用淚水來詮釋自己當時的心情,甚至還會想去自殺。然而,對于她來說,希望之光是永恒的,不管怎樣饑餓,不管怎樣畏懼,不管怎樣寒冷,都無法使勇敢頑強、堅持不懈的她放棄。沒有住所,自己建;沒有武器,自己造;沒有食物,自己做……
在這個年僅12歲的弱女子身上,仿佛有一支頑強不屈的生命交響曲訇然鳴響。18年,那么漫長,挺過來;冬天,那么寒冷,挺過來;夏天,那么炎熱,挺過來……堅強、勇敢在她身上體現得淋漓盡致。在卡拉娜面前,我這個自稱“男子漢”的人,也佩服得五體投地,自嘆不如。
《藍色的海豚島》讓我感觸很深。就這樣一個姑娘,克服了恐懼,操起的武器,在危難面前,她堅強勇敢地迎了上去。在荒島中只有她一個人啊!但她十分樂觀,與動物成了好朋友,這種勇氣、毅力才能使她在孤獨無助的時候挺了過來,生活了十八年!不僅是震驚,更是佩服!若是我,我能待多長時間?會被野狗追咬,被孤獨侵蝕,還回應找不到食物而失聲痛哭。那兒沒有別,只有你!我質問自己,我能待多久?是一年,六個月,還是一天也呆不下去……
卡拉娜制作了許多武器。到了山洞前,頭領大王狗出來了,后來卡拉娜領養了它。她一共收養了兩條野狗。兩只鳥兒和一只狐貍,他們覺得卡拉娜挺有愛心。我認為卡啦娜是一個聰明能干機靈的小女孩。在漫長的歲月里,卡拉娜一直面對生活有極大的信心。她一直都把欺負卡拉娜的動物當作朋友看,所以最后她能得到許多好朋友,她不怕困難值得我們學習!
藍色的海豚島讀后感600字 篇2
最近,我讀了《藍色的海豚島》這本書,它是我最喜歡的文學圖書之一,讀了它,我覺得自己好像也被帶進了這個奇幻的世界。
《藍色的海豚島》的作者是美國的斯·奧臺爾,他為我們講述了這樣的一個充滿魔力的故事:
太平洋中有一個島嶼,形狀如同一條海豚,因此叫做“海豚島”。在島的周圍,海豚、海獺、海象在嬉戲,島上有野狗在決斗,一派生機勃勃的景象。從前,在這個島上住著印第安人,但他們受到了阿留申人的殺害,于是,印第安人們乘船離開了海豚島,在他們離開的時候,留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫?墒遣痪煤螅艿搅艘肮返囊u擊,不幸喪生。孤獨的卡拉娜一個人在島上生活了十八年,她獨自修建了住所、制造各種器具、與野狗決斗……歷盡艱險,最終乘坐白人的船離開了海豚島,結束了漂泊無依的生活。
十八年,到底有多久?對于我們來說,那是從出生到成人、從童年到青年的跨度。如今我們生活在日新月異的城市里,卡拉娜在海豚島上的孤獨生活一天都已經很難想象,何況是十八年!
在這十八年里,卡拉娜沒有朋友,只有到最后幾年才有野狗朗圖陪伴了她,是什么讓她在這個孤獨的世界上生存下去?是信念!卡拉娜所擁有的信念無人能及,在印第安人的船遠去時,她不知道自己要在這兒生活多久,但她沒有放棄;在弟弟拉莫死去時,她失去了最后的親人,但她仍沒有放棄;在遭遇海嘯和地震時,她很可能喪生于此,但她還是沒有放棄,直到白人的船向自己駛來……
卡拉娜用自己的信念換來的是在我們眼中幾乎不可能活下去的希望。雖然我們的生活并不像卡拉娜那樣艱苦,但是在今后成長的道路上難免遇到坎坷,在遇到困難時,我們也應該有卡拉娜那樣的信念和勇氣。這種信念和勇氣十分可貴,它能夠給予我們力量,讓我們看到希望的曙光,它更是點亮在我們心中的一盞明燈,指引我們踏上人生的征途。
卡拉娜的故事讓我明白,有信念,就有希望。
藍色的海豚島讀后感600字 篇3
我非常喜歡讀《藍色的海豚島》這本書。
它主要講了:在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚,因此被命名為“海豚島”。從前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后,離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船只的到來。她獨自修建筑所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存。
在《藍色的海豚島》中,最讓我記憶猶新的莫過于第二十七章——遭遇海嘯和地震。海嘯和地震對于我們人類來說是很可怕的,因為很有可能就面臨死亡,但卡拉娜卻憑著堅強的毅力活了下來,很令人欽佩。
一個才十二歲的小姑娘,居然能獨自一人,孤苦伶仃在荒島上生活了整整十八年!她可能會遇到各種各樣的危險,比如:在夜晚,會有兇惡的野狗出沒;在寒冷的冬天,她可能會被凍死或餓死……
這么困難的生活環境,現在的小孩子是萬萬不能生存的。想想看,現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,家里人當小皇帝一樣寵著,疼著,生怕磕著碰著,一點自理能力都沒有。如果有一天他們遇到危險,那該怎么辦?所以現在的小孩子應該學會獨立,學會保護自己,這樣才能在危機時刻得以生存。
藍色的海豚島讀后感600字 篇4
《藍色的海豚島》是一本我非常喜歡的書,這本書主要講的是太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……
以前在這個島上住著印弟安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,遺落下一位小姑娘——卡接娜,她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只的到來。她獨自修建住所,歷盡艱險才得以生存下來并最終獲救。
讀完這本書,我覺得卡拉娜她真的很勇敢,斗烏賊、殺野狗、捕海獺,做武器等,而且她還很善良,比如對狡猾的狐貍會給它鮑魚吃,會冒著生命危險救一只叫圖朗的流浪狗。
最令我感動的是卡拉娜因為救她的弟弟想一起上船離開海豚島才被遺落在了島上,盡管她提前已想到了可能會因為救弟弟而耽誤了時間會上不了船,但她仍然堅持去找弟弟。這種濃濃的姐弟之情讓我深深的感動著。
我喜歡看這本書還因為它的故事情節非常的生動有趣,在細節描述上也細致入微。有排比句、比喻手法、夸張手法,還有就是它講了很多野外生存的知識,這些都是我們平時接觸不到的,非常有趣,所以我很喜歡這本書。
我也希望大家都來讀這本書,學習卡拉娜的勇敢、善良、堅強的優良品質。
藍色的海豚島讀后感600字 篇5
《藍色的海豚島》你們讀過嗎?里面的內容出色難看嗎?我感到很好看,這是美國的名叫斯?奧臺爾寫的書。同學,你知道嗎?老師為你的進步感到好高興啊!希望你再接再厲,并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人要不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值。《藍色的海豚島》這本書得過紐伯瑞兒童文學獎金獎跟國際安徒生獎,這本《藍色的海豚島》值得咱們看。
《藍色的海豚島》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜,她孤零零地在島上生活了十八年,假如要是我們,在孤獨的島上待上多少天,恐怕都受不了,由于那里不人樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。孤單無伴,可是卡拉娜呢!他單獨生涯了十八年啊,幾乎不敢設想。
太平洋中有一個島嶼,叫海豚島,它的外形像一條側躺的海豚。島的四周有海豚在到處游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺戮,后來離開這個島的東方去寓居。他們分開時,留下一位小姑娘――卡拉斯―阿特的頭人的女兒卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等候著援救的船只到來。在這期間,她徑自建筑住所,制作兵器和捕魚器具,與野狗奮斗,歷盡含辛茹苦的艱險才得以生存下來。
《藍色的海豚島》的大略的內容就是這樣的,如果你還看不理解話,請你也去看一看《藍色的海豚島》這本書吧!我們每個人都能夠抉擇自在的權力。
藍色的海豚島讀后感600字 篇6
寒假里,我讀了一本非常有趣的書——《藍色的海豚島》。這本書讓我懂的了很多道理。
這本書主要講的是太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳、有海獺在嬉戲、有海象在爭雄、有野狗在決斗……以前,在這個島嶼上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,為了逃難,大家坐船離開了海豚島,到東方去居住?墒,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來,卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。她在島上孤零零的生活了十八年,她獨自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我印象最深的是第二十七章——《遭遇海嘯和地震》。這段章節的語言非常生動,讓人感覺驚心動魄,向我們講述了主人公——卡拉娜遭遇海嘯和地震的過程?ɡ瘸酥毮局蹃淼搅松碁血毮局鄯^來,筋疲力盡的趴在舟下面太陽曬不到的陰涼處睡著了。過了一會,一個又一個的巨浪向卡拉娜撲來。她沒有驚慌、恐懼,立刻向峭壁跑去,找到抓手立腳的地方。最后海浪沒有把她沖走。第二天,地震來了,卡拉娜憑著頑強的毅力活了下來。
這本書告訴了我遇到困難,不能退縮,要勇敢面對,只有堅持下去,才能取得勝利。
藍色的海豚島讀后感600字 篇7
書是一盞明燈,照亮你前進的方向,書是一個指南針,在黑暗中為你指明方向。正如朱熹說過的:立身以立學為先,立學以讀書為本。如果你不讀書,連生活都很困難。我們可以鮮明的看出讀書的重要性,我最近讀了一本好書,名叫《藍色的海豚島》,我就來談談我的感受吧。
書中主要記述了12歲的印第安女孩卡拉娜的曲折生活。因為阿留申人的到來,小島原來安寧的生活被打破了,又因為種種的原因,卡拉娜獨自留在了小島上,一件又一件的事接踵而來。在一次偶然的機會下,卡拉娜離開了海豚島,過上了新生活。
在長達20xx年的孤島生活中,卡拉娜遇到了好多壞事,但她不放棄,憑借自身的毅力和勇氣,度過了一個又一個難關。她這種堅持的信心和頑強的精神令我敬佩,然而更多的是羞愧,在現實生活中,一點小小的困難便會使我退縮。有一次,在做作業時,我看到了一道奧數題,我發現有些難,心想:這題,老師說可做可不做,那我就不做了吧。于是去做下一道題了。我比起卡拉娜來,簡直微不足道,她堅強,勇敢,有毅力,可我呢?卡拉娜是我學習的對象,她就是我的偶像,我要像她一樣,我不要成為一朵溫室的花!
這就是《藍色的海豚島》這本書,它在我心中十分寶貴,不是它的價錢,而是讓我明白的道理十分珍貴,我真的明白了好多……
藍色的海豚島讀后感600字 篇8
這本書告訴我們要不畏艱險,在危難時要臨危不懼,應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對,絕不退縮!
藍色的海豚島主要講:在寬廣的太平洋里,有一個像一條側躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,俄國人乘船來了,殺死了島上的許多人,當然俄國人也死了一些。為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來?ɡ鹊牡艿鼙灰肮芬懒耍䴕q的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,從十二歲一直活到中年,不是五天,也不是五年,是很多年。
這本書是以第一人稱寫的,我看的時候覺得自己就是主人公,雖然經歷了許多困難,最終,還是戰勝了困難。沒有食物,就去海邊采集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵,用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭,造了武器,制服了動物……有一次,卡拉娜去野狗住的山洞放火,頭領狗出來了,卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候,頭領狗還受著傷,卡拉娜收養了它?ɡ纫还拆B了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈,還有愛心。在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量,值得我們學習。雖然整個島上只有她一個人,但是,大批阿留申人的來到,沒有使她恐慌,她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法,自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險時,也應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對;上課發言時,聲音響亮,不要怕說錯;文藝晚會上,不要害怕,盡情地展示自己的風采。世上無難事,只要肯登攀!只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難。
藍色的海豚島讀后感600字 篇9
我剛看完一本曾經獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書,書的名字叫《藍色的海豚島》。這本書的作者是美國的斯·奧臺爾,是傅定邦給我們翻譯的,我們應該謝謝他,因為,沒有他的翻譯,我們就看不到這一本精彩的“國際大獎小說”。
書的主要內容是這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待她期盼已久的白人的船。在這漫長的日子中,她獨自制造房子,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
我覺得主人公卡拉娜是個勇敢的人。她毫不畏縮的馴服朗圖、勇捕大章魚,我想:一個小女孩,力氣很小,想捕捉大章魚,怎么可能?最后雖然沒捕到,但是她的勇氣令人敬佩。她還是一個愛美的小女孩,從第二十九章的“我下到峽谷去,在泉水那里洗了個澡,戴上我的海獺披肩,穿上我的鸕鶿裙,戴上黑石頭項圈和黑耳環”這一句話體會到的。
我覺得卡拉娜這種動手動腦力強的精神值得我們學習。
藍色的海豚島讀后感600字 篇10
“書是人類進步的階梯”。我喜歡讀書,因為有書,我的生活才變得豐富多彩,書給我了毅力和勇氣。
我喜歡讀《藍色的海豚島》:在一座小島上,生活著印度安人,但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害,無奈之下,他們搬到了東邊去住。但在小島上,有一位小姑娘留了下來——卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年,自己制造武器,打獵,歷經艱辛才得以生存下來。
卡拉娜——她是一個堅強不屈的女孩。她勇敢——自己制造武器;她堅強——在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚;她善良——對于阿留申人中一位小女孩的到來,卡拉娜忘記了阿留申人的殘忍,和這個小女孩結下了深厚的友誼……卡拉娜——多么堅強勇敢的一個女孩啊!她是一個平凡的女孩,卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我,沒錯,低頭需要勇氣,抬頭需要實力!——這本書中我印象最深的就是“我們在暴雨中奔跑,瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時其他婦女也在身邊跑,她們的哭喊聲蓋過了風聲”這一句。從這一句中我能體會到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情,而且還體會到阿留申人的那種殘忍。
我們在現實生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年,我想學騎自行車,媽媽答應了。我把自行車推到了樓下,便開始學起了。夏天烈日炎炎,我頂著火辣辣的“大火球”,忍著饑渴,艱難地學著。我跌倒了N次,但每次爬起來我都會在心里默默地說:“加油,沒事的,這只是小小的考驗,我要努力!”這教會了我在100次的跌倒后第101次重新站起來。
同學們,在學習中我們也要學習卡拉娜那種堅韌不拔的精神,不要遇到困難就垂頭喪氣,一蹶不振。我的成績原來并不是很突出,為了趕上前三名,我每天在家做奧數題,做各種各樣的卷子,來拓展課外知識。世上無難事,只怕有心人。我已經能靈活運轉自己的大腦,對于各種考題,我都能得心應手地做出來。以前做的各種題,像酵母似的發揮了巨大的作用,我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報。
“書是全世界的營養品”。熱愛讀書吧,同學們!
藍色的海豚島讀后感600字 篇11
我讀過許多的書,在這些讀過的書里我最喜歡的就數《藍色的海豚島》這本書了。
這本書的主要內容是在太平洋中有一個島嶼,形狀像一只側著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄有野狗在決斗以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年,等待救援的船來。她獨自修建房子,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,馴養野狗和蜂鳥,救助海獺歷盡艱險才得以存活下來。
卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物,自己建房子,自己制造武器和做衣服,什么都是自己做。還收養和救助了許多動物。再想想我們,我們要什么有什么,還有親人朋友陪著我們,我們多幸福呀!可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后,就知道什么是幸福和滿足了吧!
我們應該向卡拉娜學習獨立生活。