故事讀后感50字（通用21篇）
故事讀后感50字 篇1
今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說(shuō)的是在一棵大冷杉樹(shù)下，住著兔媽媽和四個(gè)孩子，其中一個(gè)就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個(gè)孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個(gè)孩子就按照媽媽的話來(lái)做，但是，彼得卻不聽(tīng)話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見(jiàn)了邁克先生，邁克先生也看見(jiàn)了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦彼得終于脫險(xiǎn)了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。
我讀了這個(gè)故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽(tīng)媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險(xiǎn)了。
故事讀后感50字 篇2
讀了這本書后我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個(gè)道理，這本書既深刻又好看，讓你看了舍不得放手，真想把一下子看完。
我覺(jué)得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什么事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會(huì)倒霉的，故事中寫的狼什么事都要狐貍做，是知貪心的狼自作聰明，把狐貍吃了。最后自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。
我們一定要養(yǎng)成自己的事情自己做這個(gè)好習(xí)慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什么事情都干不成。
故事讀后感50字 篇3
讀了《中華成語(yǔ)故事》，我再一次被漢語(yǔ)的奇妙所震撼，為它的魅力折服。成語(yǔ)是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。它是我國(guó)語(yǔ)言文化中最具魅力的一部分，因?yàn)椋總�(gè)成語(yǔ)的形成一般都有一個(gè)典故，每個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)故事。通過(guò)這一個(gè)個(gè)的成語(yǔ)故事，我們不僅理解了成語(yǔ)的意思，還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。
我喜歡《中華成語(yǔ)故事》這本書，它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧：一個(gè)詞語(yǔ)竟然隱藏著這么一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事。這些故事，或可笑或感人，但都讓我們學(xué)到了知識(shí)，明白了事理。
故事讀后感50字 篇4
這幾天，我讀了一本書，書名叫：《貝多芬傳》。貝多芬是一名偉大的音樂(lè)家，他創(chuàng)作過(guò)很多有名的樂(lè)曲，有《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響曲》等。
中年，貝多芬的耳朵幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音，晚年，他已經(jīng)是個(gè)聾子。雖然他沒(méi)有了聽(tīng)力，但仍然沒(méi)阻止他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，他創(chuàng)作了好多名曲，都能博得觀眾的喜愛(ài)，我很佩服他這一點(diǎn)。因?yàn)椋惗喾以谂c命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。
你們知道他在家是怎樣練琴的嗎？他找來(lái)一根木棍，用牙緊緊地咬住木棍的一端，把另一端頂在鋼琴蓋上，希望用這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的共振方法，來(lái)幫助自己更好地聽(tīng)到彈奏鋼琴的聲音。
我很佩服貝多芬！
故事讀后感50字 篇5
今天，我看了一篇故事叫白鷹的故事。主要內(nèi)容是一只白鷹想學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭的唱歌，他覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)就想向它學(xué)習(xí)，過(guò)了幾天，白鷹居然沒(méi)有興趣了就對(duì)老鷹說(shuō)：“我不跟你學(xué)了”小鳥(niǎo)很生氣就垂頭喪氣的走了。
這個(gè)故事讓我明白了人如果要學(xué)一樣本領(lǐng)，一定要堅(jiān)持，不要半途而廢。
故事讀后感50字 篇6
我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個(gè)故事，這個(gè)故事講的是從前，有一個(gè)叫愚公的人，他每次出門都要翻過(guò)山，走很多路。于是，他召集了一家人挖山，在挖的過(guò)程中，有一位叫智叟的老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。
最后，天神知道了，非常感動(dòng)。于是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個(gè)故事告訴了我們，給自己定了目標(biāo)就一定要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，在學(xué)習(xí)上，我們也要有愚公移山一樣的精神!
故事讀后感50字 篇7
今天，我和媽媽一起讀了《狼來(lái)了》這個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)小男孩，他為了好玩而撒了幾謊，結(jié)果把命給丟了。撒謊是一個(gè)很不好的壞習(xí)慣。
平時(shí)我也有這種習(xí)慣，像上學(xué)期放暑假時(shí)，媽媽讓我去做功課，我卻去看電視，看著看著，媽媽醒了問(wèn)我做完功課了嗎?我說(shuō)還沒(méi)有，媽媽又問(wèn)我去客廳做了什么?我說(shuō)在沙發(fā)上座了一會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“你去了看電視吧”。我小聲說(shuō)：“是”。結(jié)果被媽媽罵了。
小男孩被狼吃了，沒(méi)有機(jī)會(huì)改正，而我還有機(jī)會(huì)，我要珍惜機(jī)會(huì)，好好的去改正。
故事讀后感50字 篇8
我是在報(bào)紙的新書推薦中看到這本書的，看了簡(jiǎn)介覺(jué)得有點(diǎn)意思。書來(lái)買回來(lái)了，兒子翻了翻，覺(jué)得很好玩，不知道為什么爸爸和孩子都變成了豬。他告訴我，“媽媽，他們一家很好玩，能變成動(dòng)物”。當(dāng)我跟他講完這個(gè)故事后，他沉默了很久，然后走回了自己的房間。我一開(kāi)始不以為然，后來(lái)到他房間一看，小家伙正賣力地收拾自己散落在窗臺(tái)和地上的玩具和書本。小家伙有點(diǎn)觸動(dòng)了。書本已經(jīng)來(lái)了很久了，他時(shí)不時(shí)還地拿出看一看，然后看看自己的房間用不用收拾。對(duì)孩子挺有意義的一本書……
故事讀后感50字 篇9
今天，我看了365夜故事書，里面有各種各樣的故事，有感人的，有搞笑的，還有好看的。我看了一篇;誰(shuí)有本事，上面主要的內(nèi)容;說(shuō)了一個(gè)小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了，小男孩問(wèn)冰誰(shuí)有本事，冰說(shuō)我有本事，小男孩說(shuō)你有本事為啥被太陽(yáng)曬化，冰說(shuō)太陽(yáng)有本事，小男孩又問(wèn)太陽(yáng)，誰(shuí)有本事。太陽(yáng)說(shuō)我有本事。
小男孩說(shuō)你有為什么被云遮住，太陽(yáng)又說(shuō)云有本事，就這樣一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去，最后還是人最有本事。我從這個(gè)故事里面學(xué)了很多知識(shí)。我以后要看更多的書。
故事讀后感50字 篇10
今天，我讀了《母親的故事》這篇文章，故事主要講的是，在一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)小孩病的很重，發(fā)著高燒，他的母親不分晝夜的守著他，眼淚流的真叫人難過(guò)。母親守護(hù)著孩子三天三夜，不停的給孩子喂水、擦身體，孩子的燒終于退了，人也恢復(fù)了清醒，可母親卻累倒了。
看到這里我很感動(dòng)，也深深地感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大，也想起了我生病時(shí)媽媽照顧我的樣子。我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
故事讀后感50字 篇11
我看了一本名叫《365夜故事》的書，里面都是一些非常不錯(cuò)的故事。
比如《小貓釣魚》這篇故事，它讓我懂得了，無(wú)論做什么事情都要專心，不能三心二意，還有許多能讓我懂更多道理的小故事，我還準(zhǔn)備把這些故事講給我的小伙伴們呢!
故事讀后感50字 篇12
有個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的牧人。他經(jīng)常開(kāi)著玩笑向村里人高聲呼救：“狼來(lái)了，狼來(lái)了。”村里人聽(tīng)到了呼救都慌慌張張的趕來(lái)了，又笑著回去了。
有一天狼真的闖進(jìn)了羊群來(lái)吃羊，牧人又大聲向村里人呼救，村里人又以為他在開(kāi)玩笑，沒(méi)有當(dāng)回事。結(jié)果牧人的羊全被狼吃光了。
愛(ài)說(shuō)謊話的人，即使說(shuō)了真話，也不會(huì)有人相信。所以我們要從小養(yǎng)成不說(shuō)謊話的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。從小事做起。
故事讀后感50字 篇13
今天，我讀了《365夜故事》中的一篇《一根頭發(fā)》。
這個(gè)故事非常有意思。老虎伯伯開(kāi)了一家虎威飯店，他讓獅子叔叔當(dāng)服務(wù)員。店里生意很好，吃飯的人越來(lái)越多。正在喝湯的河馬驚叫起來(lái)：“這是誰(shuí)的頭發(fā)?”又說(shuō)：“真不干凈。”說(shuō)完，生氣的走了。老虎生氣的對(duì)獅子說(shuō)：“馬上去剪頭發(fā)。”獅子聽(tīng)了急忙去剪。獅子理了一個(gè)光頭，出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了老虎，問(wèn)它為什么也來(lái)理發(fā)。老虎說(shuō)：“那根頭發(fā)也可能是我的。”從此以后，虎威飯店的生意一天比一天好，一天比一天干凈。
故事讀后感50字 篇14
今日看完奇妙的第一本暑假故事書《格林童話選》，這是一本奇妙的故事書，每讀一片就像帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙的童話世界，每天晚上閱讀后，我會(huì)走到一個(gè)小世界，一個(gè)故事就像一件事情，書的內(nèi)容和圖畫深深打動(dòng)了我，其實(shí)每讀一本書就像學(xué)會(huì)一樣的本領(lǐng)，所以大家要多看書噢!
這是我暑假的第一本書，我繼續(xù)第二本啦，到時(shí)再來(lái)和大家分享!
故事讀后感50字 篇15
今天我讀了一篇文章，名字叫《狼來(lái)了》。內(nèi)容講了有一個(gè)放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他覺(jué)得很無(wú)聊，于是他騙人們說(shuō)狼來(lái)了，人們相信狼來(lái)了，就拿著武器去打狼，他們到了山上時(shí)，看到狼沒(méi)有來(lái)，是小男孩騙了他們。第二天，小男孩又騙人說(shuō)狼來(lái)了，人們又相信了他，第三天，小男孩又說(shuō)狼來(lái)了，這次，狼真的來(lái)了，人們還以為小男孩又在騙人，于是就沒(méi)有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也從山坡滾下來(lái)了。
這篇文章告訴我們不能騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
故事讀后感50字 篇16
讓我印象最深刻的要數(shù)《磨杵成針》的故事了。這個(gè)故事講得是唐代大詩(shī)人李白年少時(shí)，不認(rèn)真讀書，在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒，李白好奇得問(wèn)老奶奶，磨鐵棒做什么用，老奶奶回答，只要有決心，堅(jiān)持磨下去，鐵棒也能磨成針。李白大受感動(dòng)，由此奮發(fā)攻讀，終于成為中國(guó)歷史上最偉大的詩(shī)人之一。
故事讀后感50字 篇17
這個(gè)月，我讀了《美德故事》，收獲很大，我被書里很多故事深深感動(dòng)，其中印象最深刻的是懸梁苦讀的孫敬。孫敬小時(shí)候非常好學(xué)，經(jīng)常一個(gè)人關(guān)起門來(lái)讀書，難得出去，時(shí)間長(zhǎng)了就容易發(fā)困，他就將頭發(fā)系在懸梁上繼續(xù)學(xué)習(xí)，最后終于成了大學(xué)問(wèn)家。
讀完以后，我真是慚愧！因?yàn)槲液退啾龋瑢W(xué)習(xí)條件優(yōu)越，在校有老師教，在家有媽媽輔導(dǎo)；我和他比學(xué)習(xí)態(tài)度，他是那么刻苦，而我卻馬馬虎虎，沒(méi)有耐心。我以后一定要向?qū)O敬一樣刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
故事讀后感50字 篇18
寒假里，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家、牧師、歷史學(xué)家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個(gè)故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會(huì)到：答應(yīng)別人的事一定要兌現(xiàn)承諾，成功了不要驕傲，否則你會(huì)因?yàn)轵湴炼 Ｎ彝ㄟ^(guò)伊阿宋的故事認(rèn)識(shí)到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長(zhǎng)大要到社會(huì)上闖蕩，也許這些會(huì)幫助你。
故事讀后感50字 篇19
今天放學(xué)我做完作業(yè)，看了一段成語(yǔ)故事，名叫《削足適履》。講的是古時(shí)候有個(gè)人鞋子破了，就去集市買鞋，他看上了一雙十分精美的鞋，可是腳太大穿不上，別人勸他換一雙，他不聽(tīng)，于是他用刀砍下腳上一塊肉，穿上新鞋走了。
我覺(jué)得這個(gè)人太愚蠢了，應(yīng)該聽(tīng)別人的勸說(shuō)才不會(huì)吃苦頭。
故事讀后感50字 篇20
一頭獅子走過(guò)樹(shù)林時(shí)，踩著了一根刺。他連忙跑到牧羊人面前，搖著尾巴向他親熱，好像在說(shuō)請(qǐng)幫幫我。
牧羊人壯著膽，仔細(xì)檢查一番，發(fā)現(xiàn)了那根刺。接著，他將獅子的爪子放在膝上，將刺拔了出來(lái)，解除了獅子的痛苦。獅子返回樹(shù)林中。
不久牧羊人被他人誣告，關(guān)進(jìn)了牢房，被判決喂獅子吃。獅子認(rèn)出牧羊人是幫助他的人，不但沒(méi)撲過(guò)去，反而慢慢地走近他，把爪子放在牧羊人的膝上。國(guó)王聽(tīng)說(shuō)這事情后，下令赦免了牧羊人。
故事讀后感50字 篇21
寒假期間，我看了一本書《金斧頭和銀斧頭》。
故事是這樣的：有一個(gè)小孩，他到山里砍柴，不小心將鐵斧頭掉到河里，神仙老爺爺出現(xiàn)了，就幫他撈斧頭，結(jié)果分別撈上來(lái)銀斧頭和金斧頭，小孩都誠(chéng)實(shí)的說(shuō)不是自己的，最后老爺爺幫他撈上來(lái)了鐵斧頭，還把銀斧頭和金斧頭都送給了小孩。小孩的鄰居是個(gè)貪心的人，他也學(xué)小孩將鐵斧頭扔到河里，讓神仙老爺爺幫他撈，他還說(shuō)謊，說(shuō)金斧頭和銀斧頭是他自己的，結(jié)果老爺爺連鐵斧頭都沒(méi)幫他撈!
這個(gè)故事讓我知道了，好心有好報(bào)!還讓我知道了貪心的人不會(huì)得到好處!做人要誠(chéng)實(shí)!