作文讀后感450字（通用20篇）
作文讀后感450字 篇1
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫(xiě)的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說(shuō)到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類(lèi)破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒(méi)有資源了，可人類(lèi)還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無(wú)度，用之無(wú)節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對(duì)地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說(shuō)一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬(wàn)元，高興過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂(lè)，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來(lái)的東西，不再做小偷，開(kāi)了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢(qián)呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢(qián)之類(lèi)的，丟了的是快樂(lè)和幸福，不如反過(guò)來(lái)給予人們快樂(lè)和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂(lè)呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂(lè)。
作文讀后感450字 篇2
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运剑澙罚錆M(mǎn)了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無(wú)微不至的呵護(hù)，親人親切無(wú)比的疼愛(ài)，伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài)，使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。
作文讀后感450字 篇3
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗的到來(lái)了。他則是將長(zhǎng)輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無(wú)奈釋放出來(lái)，同時(shí)給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知和單純，也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過(guò)得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長(zhǎng)大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小Ｄ赀~的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
作文讀后感450字 篇4
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見(jiàn)了一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
作文讀后感450字 篇5
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說(shuō)，阿廖沙就是海上孤舟，無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說(shuō)是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒(méi)。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng)，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
作文讀后感450字 篇6
今天，我在家里看完了《寶蓮燈》這本書(shū)。書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：故事中有一個(gè)叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽?zhuān)瑲v經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于救出了被壓在華山下的媽媽?zhuān)暮阈模@種對(duì)媽媽的愛(ài)，讓我感動(dòng)極了。
沉香對(duì)他媽媽的愛(ài)無(wú)比深厚，而我們對(duì)自己的媽媽又是如何的呢？
想到這兒，我便啞口無(wú)言了，因?yàn)槲液统料阌兄烊乐畡e。當(dāng)對(duì)媽媽燒的菜不滿(mǎn)時(shí)，我就挑三揀四，甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢？他品嘗過(guò)幾次媽媽為他做的菜？亨受過(guò)多少媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài)？仔細(xì)一想，媽媽為了我花了多少心血，冷了添衣，熱了搖扇，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著。
記的有一次，媽媽炒的大白菜淡了點(diǎn)，我便生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銦拇蟀撞颂耍痔狭耍y吃死了。”“好下次你想吃什么樣的菜我就燒什么樣的菜。”媽媽說(shuō)。現(xiàn)在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼里變成了驢肝肺。
我想，我是身在福中不知福，記得有一次，天很冷，但是我起床后沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，多穿一件衣服。走到半路，我感覺(jué)到好冷啊，又想回家去穿衣服，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，要上課了。正在我踏進(jìn)教室的大門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到后面有人喊我：“顏高”，我猛得一回頭，看見(jiàn)媽媽拿著我的外套，急沖沖地跑到外面去給我穿上說(shuō)：“別凍著，要不然感冒怎么辦？”我眼睛一紅，低下了頭，任媽媽給我穿上衣服。我正好看見(jiàn)媽媽穿著一雙涼鞋的腳，心想：“媽媽難道你不怕冷嗎？肯定是急急忙忙跑了出來(lái)。”我在心里默默地說(shuō)著：“媽媽謝謝你。”相比而言，我在想：“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對(duì)待沉香，他該有多幸福啊！”
讀了這本書(shū)以后我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報(bào)祖國(guó)。
作文讀后感450字 篇7
《駱駝祥子》是老師要求我們暑假必看的作品之一。這本書(shū)我看得比較倉(cāng)促，但讀完之后感觸卻很深。本書(shū)描寫(xiě)的是主人翁祥子由一個(gè)淳樸、善良、為人正直的人最終墮落成為“自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒、個(gè)人主義的末路鬼。
老舍先生以三十年代的中國(guó)北平為背景，寫(xiě)了一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲慘人生。祥子來(lái)自鄉(xiāng)間，因?yàn)檗r(nóng)村的衰敗是他來(lái)到城市謀生。他希望用自己的勞動(dòng)換來(lái)一輛屬于自己的車(chē)，做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。”這是他的志愿、希望、甚至宗教“。然而這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后不到半年，車(chē)竟被人奪了去。祥子仍不放棄自己的夢(mèng)想，再一次存起錢(qián)來(lái)。但厄運(yùn)再次降臨在他的頭上，他的錢(qián)又被人騙去。折騰了幾次，再加上祥子與虎妞、小福子之間復(fù)雜的情感，使得一個(gè)堅(jiān)韌正直的漢子在于生活的搏斗中以失敗告終淪為一個(gè)行尸走肉般的無(wú)業(yè)游民。像書(shū)中說(shuō)的”他沒(méi)了心，他的心被人家摘去了。“
祥子的悲劇，是社會(huì)所造成的，老舍先生用最底層人民的生活來(lái)反應(yīng)整個(gè)民國(guó)時(shí)期的中國(guó)。真實(shí)的刻畫(huà)了不同階層不同性格人們的嘴臉，展現(xiàn)了社會(huì)的黑暗面，也讓我們每一個(gè)讀者為祥子感到深深的悲哀。
作文讀后感450字 篇8
暑假里我讀了一篇神話(huà)故事叫《夸父追日》，我認(rèn)為故事里夸父堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
故事里的夸父不喜歡黑暗，喜歡光明，到了夜里他就非常害怕和恐懼。有一天夸父決定去追趕太陽(yáng)，然后把它抓住，固定在天上，這樣大地就永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，夸父去追趕太陽(yáng)，追啊，追啊，跨過(guò)了黃河、渭河，他口渴得把河里的水都喝光了，但是夸父沒(méi)有停下來(lái)休息，又飛快的朝北方的大澤跑去，他跑跑啊跑，一直朝著太陽(yáng)的方向跑去，可惜的是，他還沒(méi)追上太陽(yáng)，就轟然倒下了。他雖然沒(méi)有成功地實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，但是他的這種堅(jiān)持不懈的精卻永不倒下。
生活中我最欠缺的是夸父堅(jiān)持不懈的精神，記得剛上三年級(jí)我就被選進(jìn)學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，剛開(kāi)始很喜歡，時(shí)間久了，單調(diào)乏味的練習(xí)越來(lái)越讓我提不起興趣，上課時(shí)我開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講和練習(xí)，老師批評(píng)了我，一賭氣我就放棄不學(xué)了，現(xiàn)在想起來(lái)真的很后悔，和夸父相比我真是太沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神了。但是我也有堅(jiān)持的非常好的地方，那就是我最喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)。那是從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)的，不管刮風(fēng)下雨每個(gè)星期六都堅(jiān)持學(xué)習(xí)打籃球，直到現(xiàn)在。不管我將來(lái)打得如何我都一如既往地堅(jiān)持下去。
夸父的那種鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)的。以后我們干任何事情要像夸父一樣有堅(jiān)持到底的決心，不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才能成功，只有堅(jiān)持才能更優(yōu)秀！
作文讀后感450字 篇9
《荒野求生》是我很喜歡的一本書(shū)。這是一本冒險(xiǎn)家傳記，作者是英國(guó)人貝爾·格里爾斯。書(shū)中描寫(xiě)了他如何在危險(xiǎn)的地方求生的故事。
貝爾·格里爾斯是一位慈善家，空手道高手，英國(guó)SAS（特種部隊(duì)）成員，是一個(gè)什么都敢吃的人。書(shū)中寫(xiě)了他的很多冒險(xiǎn)故事，在我看來(lái)，他就是為了進(jìn)行野外體驗(yàn)而生的。他翻越過(guò)珠穆朗瑪峰，從沙漠中死里逃生，大膽穿越鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域。他不是在探險(xiǎn)，就是在去探險(xiǎn)的路上。
貝爾·格里爾斯在書(shū)中告訴我，要成為探險(xiǎn)家也不是容易的事。首先要有強(qiáng)壯的身體。貝爾·格里爾斯很小的時(shí)候身體是很弱的，但他相信自己的身體不比別人差，他每天堅(jiān)持鍛煉身體，后來(lái)還進(jìn)了英國(guó)特種兵部隊(duì)。另外，他的曾外祖父是海軍司令員，在一次海上風(fēng)暴中為了救助別人而犧牲了，這讓他非常想練就一種在危險(xiǎn)狀態(tài)中生存下來(lái)的本領(lǐng)。同時(shí)，探索世界上不為人知的地方，是他的人生目標(biāo)。
我感到貝爾·格里爾斯是一個(gè)有勇氣、細(xì)心的人，他的經(jīng)驗(yàn)告訴我：努力和堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。讀了這本書(shū)，我仿佛從貝爾身上獲得了勇氣，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在困難和危險(xiǎn)面前，我們必須學(xué)會(huì)沉著冷靜。
作文讀后感450字 篇10
暑假里，我又一次閱讀了四大名著之一——《西游記》。這本書(shū)內(nèi)容豐富，故事情節(jié)精彩生動(dòng)、引人入勝，令我百看不厭。
《西游記》這本書(shū)里面說(shuō)的是：孫悟空膽大包天，因此大鬧了天宮，被法術(shù)高強(qiáng)如來(lái)佛祖壓在高大的五行山之下;后來(lái)被心地善良的唐僧解救出來(lái)了。他們收服了好吃懶做又好色的豬八戒與忠厚老實(shí)又勤勞的沙和尚，還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的小馬。唐僧師徒經(jīng)過(guò)種種困難，走過(guò)千山萬(wàn)水，收服各種妖魔鬼怪，如：黑風(fēng)怪、黃風(fēng)怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚(yú)精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤(pán)絲洞女妖、黃花觀老道……歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到西天，向佛祖取了真經(jīng)，四個(gè)人都修身成佛了。
讀了這本書(shū)，我明白了一些道理：做人要像沙和尚那樣忠厚老實(shí)、腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。做事要像膽大包天、武藝高強(qiáng)的孫悟空一樣勇往直前、契而不舍。
我喜歡孫悟空，他有很多可貴的品質(zhì)。例如孫悟空三打白骨精后，唐僧誤會(huì)他亂殺無(wú)辜，犯了殺戒，就趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國(guó)蒙難時(shí)，卻不計(jì)前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個(gè)寬宏大量的人，不僅如此他還有很多本領(lǐng)：他一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，他會(huì)七十二般變化，他還會(huì)長(zhǎng)生不老術(shù)等等。
也許，你們會(huì)問(wèn)：孫悟空本領(lǐng)這么高強(qiáng)，為什么不自己一個(gè)人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)呢?因?yàn)樗乐挥幸R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、共同努力，才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭，一個(gè)人是推不動(dòng)的，只有大家一起推，才推的動(dòng)。俗語(yǔ)說(shuō)：一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵，團(tuán)結(jié)力量大。
《西游記》是一本好書(shū)，它是我們中華民族的驕傲，是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它，建議同學(xué)們也要多多閱讀它。
作文讀后感450字 篇11
讀完《早》這篇課文，使我有很多感觸，同時(shí)也給我很多啟發(fā)。
《早》這篇課文講的是魯迅有一次上課遲到，被老師批評(píng)，于是在桌子上刻了一個(gè)小小的“早”字后，就再也沒(méi)有遲到過(guò)的故事。這個(gè)故事告訴我們，早是我們必須要做到的，而且要時(shí)時(shí)早、事事早，要珍惜每一分、每一秒。因?yàn)闀r(shí)間不等人，一但過(guò)去，就再也回不來(lái)了，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這讓我想起以前我做的一件傻事。那是個(gè)周日下午，按計(jì)劃我應(yīng)該完成五道奧數(shù)題。我一看時(shí)間還早，就先玩了起來(lái)。當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽不停地催促聲：“別玩了！快寫(xiě)作業(yè)了！”我才心不甘、情不愿地回到座位上寫(xiě)作業(yè)，心里還嘀咕著：“不就五道題嘛！”前面兩道題我迎刃而解，很快就做出來(lái)了，可后面的三道題卻把我給難住了。我苦思冥想了好久也做不出來(lái)，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我只好請(qǐng)爸爸教我。我在學(xué)第一題和第二題時(shí)，聽(tīng)得都很認(rèn)真，后一看鐘：“呀！四點(diǎn)半了，去學(xué)校要遲到了！”我心急如焚。于是我聽(tīng)得也有點(diǎn)心不在焉了。當(dāng)爸爸問(wèn)我是不是這樣做時(shí)，我就“嗯”一聲，問(wèn)一下，我就“嗯”一聲……我只期望早點(diǎn)結(jié)束。就這樣，爸爸講完了，我也就好像懂了似的，長(zhǎng)長(zhǎng)地“噢”了一聲。媽媽見(jiàn)我好像聽(tīng)懂了，就讓我講一遍。可我只講了一點(diǎn)，就張口結(jié)舌，講不出來(lái)了。這時(shí)，我的臉上火辣辣的。媽媽和爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，然后又給我講了一遍。我這才認(rèn)真起來(lái)，終于聽(tīng)懂了。當(dāng)我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了……再想到文中的魯迅時(shí)時(shí)早、事事早，真讓我感到無(wú)地自容！正如培根所說(shuō)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”而我所做的卻是不合理安排時(shí)間，先玩后做；不認(rèn)真聽(tīng)，白白地浪費(fèi)了時(shí)間。我要以魯迅為榜樣，惜時(shí)如金，合理安排時(shí)間，也做到時(shí)時(shí)早，事事早！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我們都珍惜時(shí)間，珍惜分分秒秒；讓我們用時(shí)間點(diǎn)亮生活的彩燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
作文讀后感450字 篇12
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多好書(shū)，其中有一本《好心眼巨人》讓我記憶深刻，現(xiàn)在我就講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧。
這本書(shū)是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾著寫(xiě)的。說(shuō)的是有一個(gè)叫索菲的小姑娘睡不著覺(jué)，悄悄的走到窗前，想看看晚上外面的世界是什么樣子的。她看到好心人巨人來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方，把他捕捉來(lái)到好夢(mèng)放在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小號(hào)里，從窗口悄悄的伸進(jìn)去，輕輕的一吹……，就在索菲看到他的時(shí)候，好心眼巨人也看到了索菲。于是好心眼巨人就把索菲一把抓走了。
好心眼巨人把索菲抓到了巨人國(guó)。巨人國(guó)里有各種各樣的巨人，有吃人肉的肉塊巨人，有吃骨頭的骨頭巨人，還有油滴滴巨人……他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——吃人！他們把人成為“人豆子”。當(dāng)然我們的好心眼巨人除外，他是一個(gè)搜集夢(mèng)的巨人，索菲和我們的好心眼巨人成為了很好的朋友。對(duì)于那些吃“人豆子”的巨人他們也非常的痛恨，于是索菲和好心眼巨人一起找到了女王，想方設(shè)法把吃人的巨人抓了起來(lái)，把他們困在了大山洞里。
看完這本書(shū)，我非常的敬佩那位好心眼巨人。雖然他的相貌非常的難看，但是他卻是一個(gè)非常善良，助人為樂(lè)的人。這本書(shū)告訴我們，在這個(gè)世界上，我們要做一個(gè)心地善良的人，不管一個(gè)人的外貌是什么樣子，只要有一個(gè)善良，充滿(mǎn)愛(ài)心的心，我們就會(huì)受到別人的歡迎和愛(ài)戴。
作文讀后感450字 篇13
《高老頭》是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的作品，小說(shuō)再現(xiàn)了19世紀(jì)巴黎的生活。后來(lái)，這部小說(shuō)收入巴爾扎克的《人間喜劇》。所謂高老頭，是一個(gè)名叫高利尤的老漢。讀完這部小說(shuō)，我最大的感受是為高老頭感到悲哀。不得不說(shuō)，高老頭是一個(gè)偉大的父親。他對(duì)兩個(gè)女兒的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的，甚至是偏執(zhí)的。他在年輕的時(shí)候拼命打拼，依靠智慧在那個(gè)動(dòng)蕩的年代獲取了大量財(cái)富，并依此將兩個(gè)女兒送進(jìn)了上層社會(huì)，而他自己并沒(méi)有享受那份安逸和榮耀。后來(lái)，高老頭在一個(gè)小旅店住了下來(lái)，然而兩個(gè)女兒的境遇并不是想象中的那么好，她們無(wú)法分享丈夫的財(cái)產(chǎn)。高老頭需要不斷地變賣(mài)家產(chǎn)來(lái)替兩個(gè)女兒還債，自己的日子也是越過(guò)越苦。更糟糕的是，兩個(gè)女兒并不愛(ài)老父親，她們只是把他當(dāng)做ATM.。但是，高老頭對(duì)此沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他太愛(ài)女兒們了，愛(ài)得瘋狂，任何一點(diǎn)關(guān)于女兒的消息都足以讓他激動(dòng)得無(wú)法安眠。遺憾的是，直到高老頭最后病逝，兩個(gè)女兒還是沒(méi)有展現(xiàn)出一點(diǎn)孝心，若不是拉斯蒂涅幫助，只怕老頭最后無(wú)人送葬。
再說(shuō)說(shuō)拉斯蒂涅，一個(gè)懷抱雄心壯志來(lái)到巴黎的小伙子。拉斯蒂涅想要進(jìn)入上層社會(huì)，想讓家人過(guò)上好日子，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，上層社會(huì)是殘酷的，盡管有個(gè)做子爵夫人的親戚，可是對(duì)于他這個(gè)窮小子來(lái)說(shuō)還是太難了。這時(shí)，惡人沃特漢給他出了主意，那就是通過(guò)做貴婦的情人來(lái)實(shí)現(xiàn)飛黃騰達(dá)。單純的拉斯蒂涅并沒(méi)有完全相信惡人，但他還是不知怎的瘋狂愛(ài)上了黛菲娜(老頭的女兒之一)。可是，拉斯蒂涅也沒(méi)有順利地進(jìn)入上層社會(huì)，因?yàn)轺旆颇饶貌坏秸煞虻囊稽c(diǎn)財(cái)產(chǎn)。同時(shí)，拉斯蒂涅也逐漸看清了巴黎的現(xiàn)實(shí)：錢(qián)就是一切!這個(gè)罪惡的社會(huì)注定是由有錢(qián)人控制的。
讀完文章，我多么希望高老頭能理智一些，我多么希望拉斯蒂涅能更多的依靠自己的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可是，在那樣一個(gè)社會(huì)，太難!最后用惡人沃特漢的一句話(huà)來(lái)結(jié)尾吧，雖然他不是啥好人，但這句話(huà)挺好的。“沒(méi)有什么原則，有的只是事件;沒(méi)有什么一定之規(guī)，有的只是隨機(jī)應(yīng)變。”
作文讀后感450字 篇14
今天，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，心里特別舒服，順手從旁邊拿了一本《福爾摩斯探案》邊看了起來(lái)，一口氣看到了下午三點(diǎn)多，上面主要講了把一個(gè)個(gè)看上去懸的問(wèn)題迎刃而解，是一宗宗謎案得到完善的解決。
世界上，總有像福爾摩斯一樣的人為社會(huì)伸張正義。邪惡，總需正義來(lái)?yè)魯。傂枵x來(lái)阻止，就像福爾摩斯這個(gè)伸張正義的人，到哪里，那里就會(huì)少一分邪惡。
福爾摩斯的正義感使我非常佩服，他堅(jiān)持不懈的精神更讓我肅然起敬!沒(méi)接一個(gè)案子，福爾摩斯都會(huì)傾盡全力去解開(kāi)謎底。其中不僅有案子的本身離奇，還有作案者的干預(yù)和阻止，被邪惡沖昏的他們甚至想結(jié)束福爾摩斯的性命，面對(duì)死亡的危險(xiǎn)，福爾摩斯依舊走他的路、查他的案。每一個(gè)案子都有可能失敗、推論錯(cuò)誤的時(shí)候，別人可能因此而喪失信心，停住探搜的腳步。而福爾摩斯會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)尋找線(xiàn)索，任何蛛絲馬跡他都不會(huì)放過(guò)，正因?yàn)樗羞@樣堅(jiān)持不懈的精神，所以他的案子都能水落石出，讀了福爾摩斯全集，會(huì)伸張正義的人使世界少一分罪惡多一分友善。
這本書(shū)還體現(xiàn)出一句名言 —— “凡是勤奮的人，都有鍥而不舍的精神。”
福爾摩斯就是這樣一個(gè)人。
我愛(ài)讀這本使我受益匪淺的書(shū)。
作文讀后感450字 篇15
法國(guó)著名作家司湯達(dá)的《紅與黑》這本書(shū)終于讀完了!在斷斷續(xù)續(xù)歷經(jīng)兩周的閱讀時(shí)間里，我被書(shū)中的故事情節(jié)和精彩的言語(yǔ)表達(dá)徹底吸引住了。書(shū)中描寫(xiě)主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進(jìn)行了痛苦的掙扎，但其中終極目的，都是想無(wú)所不用其極地躋身于上流社會(huì)。
此書(shū)，時(shí)下讀來(lái)也極具時(shí)代意義，書(shū)中所描寫(xiě)的于連的奮斗過(guò)程，正是當(dāng)今時(shí)代年輕人奮斗的一個(gè)縮影。主人公于連，終其一生都在為了“脫胎換骨”而奮斗，但終因其下層階級(jí)的身份，使其使盡渾身解數(shù)所換來(lái)的高貴身份，始終都帶著某些“鄉(xiāng)土的味道”及“落伍的時(shí)髦”。
我認(rèn)為書(shū)中的三個(gè)亮點(diǎn)深深吸引住了我，首先是于連在躋身上流社會(huì)的途徑選擇上，是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教，還是做一個(gè)像拿破侖那樣有膽有識(shí)的大將軍，產(chǎn)生了思想上的激烈斗爭(zhēng)沖突，使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗中所遇到的兩次至誠(chéng)至真的愛(ài)情，這也深深地打動(dòng)了我，以致我看到如此忠貞不渝的愛(ài)情，幾次為之熱淚盈眶，也許是因?yàn)樗少F了!
下面我們來(lái)著重說(shuō)一下此書(shū)中的語(yǔ)言描寫(xiě)，本書(shū)由人民文學(xué)出版社出版，著名文學(xué)家、翻譯學(xué)家張冠堯譯。書(shū)中的語(yǔ)言描寫(xiě)，彰顯出譯者極深的翻譯功利，以及文學(xué)的二次創(chuàng)作能力，語(yǔ)言表達(dá)在忠于原文的基礎(chǔ)上，盡可能的使文字優(yōu)美流暢。通過(guò)文字把主人公于連的細(xì)膩心理刻畫(huà)得惟妙惟肖、準(zhǔn)確生動(dòng)活潑，仿如一個(gè)活生生的于蓮盡現(xiàn)眼前。由此也讓我進(jìn)一步認(rèn)定，人民文學(xué)出版社所出版的書(shū)的質(zhì)量。
其實(shí)這本書(shū)，在早年間就讀過(guò)幾次，但由于各種緣由，都沒(méi)有讀完整，以致對(duì)此書(shū)只知其是一部名著外，對(duì)其被稱(chēng)為名著的意義沒(méi)有一個(gè)真正的理解。
那些沒(méi)讀過(guò)此書(shū)，或者像我一樣由于各種原因沒(méi)把此書(shū)讀完整地的朋友去讀讀此書(shū)吧，它會(huì)讓你明白什么是至誠(chéng)至真、至死不渝的愛(ài)情，什么是自己想要的生活，生命的真正意義何在。。。
作文讀后感450字 篇16
《生死攸關(guān)的燭光》這篇課文主要講了第二次世界大戰(zhàn)期間法國(guó)第厄普市的伯瑙德夫人一家利用智慧保護(hù)絕密情報(bào)的故事。
伯瑙德夫人一家為了自己祖國(guó)的解放事業(yè)，不記任何的報(bào)酬，不顧生命的危險(xiǎn)，在兇惡的德國(guó)法西斯的眼皮底下傳遞重要的情報(bào)，稍有不慎就會(huì)帶來(lái)殺身之禍，搖曳的燭光關(guān)系著伯瑙德夫人一家的生命，只要燭光在德國(guó)法西斯的眼皮下熄滅，伯瑙德夫人一家將遭到慘痛的命運(yùn)，就是在這樣的危情時(shí)刻，我看見(jiàn)了他們表現(xiàn)出的：鎮(zhèn)定、機(jī)智、不輕言放棄等等值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
讀了這篇《生死攸關(guān)的燭光》的課文后我慚愧極了。在我的生活與學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難，每當(dāng)多次受挫解決不了的時(shí)候，我總是著急，不是冷靜的去想解決困難的辦法，而是非常不耐煩的大喊大叫發(fā)泄一通，非但沒(méi)有解決問(wèn)題，反而讓自己很生氣，做了情緒的俘虜;還有的時(shí)候遇到一些困難不是想方設(shè)法的去解決而是輕易的放棄了。對(duì)比伯瑙德夫人一家我所遇到的困難算什么呢?而我的表現(xiàn)比起伯瑙德夫人家的雅克與杰奎琳來(lái)就差得太遠(yuǎn)了，真慚愧啊!
從今天起，我一要向文中伯瑙德夫人一家學(xué)習(xí)，在困難面前不輕易放棄，在緊急情況面前鎮(zhèn)定、沉著，努力使自己成為一個(gè)能為社會(huì),為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的有用之材!
作文讀后感450字 篇17
在廣闊的地球上，有一片蒙著神秘面紗的的神圣領(lǐng)域—大海。神奇的海洋生物，撲簌迷離的海怪，亮麗璀璨的珊瑚貝殼，是這篇神奇土地的寶藏。讓我們讀讀法國(guó)作家儒勒.凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，一起走進(jìn)神圣大海的深處……
這本書(shū)主要講的是法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與了追捕名噪一時(shí)的“海怪”，但卻被這只可怕的“海怪”給俘虜，發(fā)現(xiàn)人人皆知的“海怪”其實(shí)是一只潛艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”。于是阿龍納斯和朋友與鸚鵡螺號(hào)來(lái)了一次驚險(xiǎn)而有趣的海底旅行。
在書(shū)中，海底旅行時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生的，兇猛的大白鯊，纏人的章魚(yú)，恐怖的大漩渦……各種各樣的危險(xiǎn)，像一群不定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸；海底旅行是浪漫迷人的，在詩(shī)情畫(huà)意的海底，有美麗的海底森林和珊瑚王國(guó)，還有神秘的寶藏和沉船的殘骸……海底旅行是豐富多彩的，從未見(jiàn)過(guò)的生命，潛艇先進(jìn)的設(shè)備和知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中了解了海洋，易懂而不枯燥。
這本書(shū)，開(kāi)啟了我對(duì)大海的向往和熱愛(ài)。我相信，隨著人類(lèi)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，海洋會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的精彩。同樣人類(lèi)也會(huì)更科學(xué)的開(kāi)發(fā)海洋，保護(hù)海洋，讓它為人類(lèi)做出更加巨大的貢獻(xiàn)。
這是一本讓我受益匪淺的好書(shū)。
作文讀后感450字 篇18
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢?/p>
作文讀后感450字 篇19
讀完這篇文章，我想起了富蘭克林的一句話(huà)：犧牲眼前的一些虛榮，日后就會(huì)有大收獲。文中的小仲馬就是這樣成名的。
小仲馬他也非常想像他的爸爸大仲馬一樣成為一個(gè)大作家，可是他寄出的稿子總是碰壁。他的爸爸大仲馬得知后，告訴小仲馬，寄稿子時(shí)再附一封信寫(xiě)上“我是大仲馬的兒子”，情況可能會(huì)好許多。可小仲馬斷然拒絕父親的建議，說(shuō)，坐在爸爸的肩膀上摘蘋(píng)果，摘下來(lái)的蘋(píng)果沒(méi)味道。并在寄稿過(guò)程中給自己取了十幾個(gè)筆名。最后他的作品《茶花女》終于震撼了一位資深編輯，他成功了。
不要以父為名，指望你的父母為你的前程鋪一條平坦的道路，要自己創(chuàng)業(yè)，為自己的前程造就一條寬廣的大道，這樣才可以讓自己的事業(yè)更加輝煌。
在生活中有很多這樣的事例，如：在考試中有的同學(xué)因?yàn)榭记扒趭^學(xué)習(xí)考的非常好，而有些同學(xué)因?yàn)榭记皼](méi)有好好學(xué)習(xí)，看到卷子后覺(jué)得很難，就開(kāi)始抄旁邊同學(xué)的答案了，可是這樣得到的高分是非常可恥 的，并且不真實(shí)。其實(shí)靜下心來(lái)想一想，考分是什么，是向別人炫耀的工具嗎?不是!它是自已一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是對(duì)自已一階段學(xué)習(xí)方法正誤的判斷。因此，我們應(yīng)該正確看待分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該害怕考低分，就抄襲別人的答案。放棄那種考高分，就能得到別人贊揚(yáng)的虛榮想法。
作文讀后感450字 篇20
我今天讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書(shū)中我受到了許多啟發(fā)，《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分，這八個(gè)部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài)，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺(jué)自己做的還可以，為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的，但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒(méi)有做到“父母教，須敬聽(tīng)”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長(zhǎng)，懂得長(zhǎng)幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好，對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說(shuō)話(huà)要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評(píng)，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。
泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛(ài)的心，要愛(ài)天地萬(wàn)物，愛(ài)萬(wàn)物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。