《昆蟲記》八年級寒假讀后感（精選20篇）
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇1
這天，我讀了《昆蟲記》這部科普作品。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個內(nèi)容：作者看了一首詩，詩里寫道，在冬天里，知了向螞蟻要東西吃，但法布爾發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際生活中，是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個情況告訴了這位詩人。這個故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神，也非常佩服作家的勇氣。
我也有過同樣的經(jīng)歷。一天，小明說：“含羞草不會開花。”我聽了，想：到底是不是真的呢?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學(xué)回到家，我就打開電腦，上網(wǎng)進(jìn)行了搜索，結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的，只不過開的花較小而已，而且，我還在網(wǎng)上，看到了大量含羞草開花的照片，花很美，或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書籍，也是同樣的結(jié)果。心想：明天我一定要告訴小明，含羞草會開花的。
第二天，我一到學(xué)校，就對小明說：“昨天，我上網(wǎng)搜索，看到含羞草會開花的。”接著，我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片，遞給了小明。小明看后，馬上將手放在后腦勺，輕輕地拍了拍，說：“喔，原來是這樣，對不起，我弄錯了。”“沒關(guān)系，我們互相學(xué)習(xí)吧。”
今后我們做事，想問題，一定要實(shí)事求是。不要沒弄清楚，就到處說。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇2
19世紀(jì)末，在法國，一本令人耳目一新的書出版了，這本書共分十卷，它剛一問世就引起了巨大的轟動!它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中，法布爾以其充滿愛的語言，向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中，每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。
暑假里，我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中，我悟到了一個道理：我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，了解大自然的規(guī)律，不是憑空想象的，要從小到大對大自然充滿熱情。無論是對人、動物、植物，都要帶著愛心、細(xì)心和耐心去面對，這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。
首先，充滿愛心是基礎(chǔ)，沒有對萬事萬物的愛心，沒有興趣，你就沒有了對大自然的好奇心，你就不會去留心身邊的一草一物，就沒有了觀察的動機(jī)與動力。
有了愛心與好奇心之后，細(xì)心的觀察是必不可少的。只有細(xì)心觀察，才會發(fā)現(xiàn)問題，只有細(xì)心觀察，才不會放過身邊的細(xì)微末節(jié)的變化。
觀察大自然，是一個枯燥而又漫長的事情，從一粒種子，到它落入泥土的那一刻起，再到它發(fā)芽、長葉子、葉片變大、植株長高……直至開花、結(jié)果。這一個多么漫長而又無聊的事情，沒有足夠的耐心是不行的。
所以，只要有了這三心，才會取得成功。愛心，有了愛心，才會行動;細(xì)心，只有細(xì)心，行動才會正確;耐心，有了耐心，行動才會有結(jié)果。并且，我發(fā)現(xiàn)，這個“三心”原則，不僅僅只適用于觀察大自然，對于我們的工作、學(xué)習(xí)來說，都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。
這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理，或者說是一點(diǎn)心得吧，在此分享給大家，希望對您有用。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇3
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾耗盡畢生心血完成的一部長篇昆蟲學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué)，向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況，有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。而《昆蟲記》的作者被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情，在五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年，法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理，才能夠完成這部昆蟲學(xué)巨著——十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神，值得我們贊頌，更值得我們學(xué)習(xí)。
這個“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界，這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還有自己對生命和大自然的熱愛和渴望。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇4
《昆蟲記》作者是讓亨利·法布爾。這是一本根據(jù)對昆蟲的習(xí)性、生活詳盡、真實(shí)的觀察而寫成的一本不可多得的書。書中記述的昆蟲的生活習(xí)性等各方面真實(shí)情況，而且作者描寫手法輕練清晰，文筆幽默搞笑，因此，該書被稱為“昆蟲的史詩”，作者本人也被贊譽(yù)為“昆蟲的維吉爾”。
打開這本，我首先看見的就是英國生物學(xué)家達(dá)爾文和我國的文學(xué)巨匠魯迅先生對這本書的稱贊。這引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，是怎樣的一本書能讓這二大巨匠做出好評呢?我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。
法布爾利用業(yè)余時間對昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察和研究，所以他筆下的小蟲子一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿了靈性，讓人看了覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲也讓人看了覺得妙趣橫生。在所有的昆蟲里面我最喜歡豌豆象，它長的小頭、大嘴、身著褐色斑點(diǎn)的灰衣裳，長著扁平鞘翅，尾腿部有兩個大黑痣，有個和它實(shí)際極不相符的名字“象”。毎年五月的上半月，它們就開始活動，碗豆象產(chǎn)婦開始產(chǎn)卵。八月小碗豆象從碗豆里爬了出來，它的天敵小蜂在它的頭頂上飛來飛去，小豌豆象最后成活率很低，只要給小蜂叮上，把卵產(chǎn)在豌豆象的身上，豌豆象就變成小蜂的糧食，最后生存下來的豌豆象都是斗智斗勇的勝利者。另外松樹鰓角金龜也讓我感到很神奇，它的正式名稱叫縮絨鰓金龜。嘻嘻!一個小昆蟲有兩個名字夠奇怪吧!
希望大家和我一起來讀一讀這本書，它可以讓你增加有關(guān)昆蟲方面的知識，也可以讓大家了解作者那種似散文詩般的寫作方式的美好。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇5
這個假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎么喜歡。可是當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后，不要說有多大的改變，只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識。
《昆蟲記》——黑腹狼蛛：
“皇天不負(fù)苦心人，最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中沖了出來，三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng)，那就是一下子刺中對方的神經(jīng)中摳，絕不會有絲毫偏差。”
從這一段細(xì)膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。它們會根據(jù)自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點(diǎn)不用學(xué)，它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬物的神，他主宰著一切生靈，賜不同的動物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇6
這段時間，我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來；胭脂蟲怎樣度過屬于它的冬天；蟬的壽命最長為什么可達(dá)17年之久；蜜蜂怎樣筑巢；蝴蝶怎樣孵化……現(xiàn)在想起來，還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習(xí)性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經(jīng)常運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運(yùn)用了排比、聯(lián)想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》，對于生活不會有任何影響，但在生活中會有了缺憾，無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界，無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。
剛開始看《昆蟲記》的時候，我很不耐煩，覺得作者的語言讓人看不懂。可是慢慢的，我發(fā)覺我已經(jīng)漸漸愛上了閱讀這本書的感覺，我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲的世界，仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起游樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我，使我對它愛不釋手。
在這本書中，我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同，習(xí)性不同，但他們都有一個共同的特點(diǎn)，他們都非常疼愛、非常關(guān)心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門戶人家》，里面描寫的的是隧蜂寶寶已經(jīng)長大，當(dāng)它出去外面采蜜時，它面前蜂巢的“門”就會自動打開；當(dāng)它回到家的時候，那扇“門”就會自動關(guān)上，他一直在保護(hù)著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什么呢？它…其實(shí)就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的母親不能外出參加大家的勞動，就自愿當(dāng)起看門人，不讓陌生人隨意進(jìn)出它們的家，母親是多么偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？
在自然界中，有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳于世。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇7
抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書――《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。仿佛置身于現(xiàn)場一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實(shí)如此啊!
其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲，分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團(tuán)占為己有，但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”，特別愛打掃干凈那些不講衛(wèi)生的寵物們留在草地上的糞便，公園里的草坪因此而變得更清爽，花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，它的兩條手臂是最可怕的利刃，別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀，迅速捕殺。我常常想：蜣螂雖然外表丑陋，但是任勞任怨擔(dān)負(fù)起清潔地球的使命，讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗，可是內(nèi)心非常兇殘，我們要看到它兇殘的本質(zhì)，不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是丑陋，存在就有他的道理，地球上的生物只有和-諧相處，才能保持生態(tài)的平衡;只有通過競爭選擇，才能求得物種的進(jìn)化。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇8
做一個留心觀察大自然的人
——讀《昆蟲記》有感 這幾天，我讀了一本書叫《昆蟲記》，它能帶你走進(jìn)奇妙的世界，
讓你做一個留心觀察大自然的人，讓你對昆蟲有更深的了解。 讀過之后，我感慨萬千。也有許多喜歡的篇章，但是我最喜歡的還
是《螢火蟲》這篇文章。我給你講一講里面的內(nèi)容吧!
螢火蟲有六只短短的腳，而且非常清楚怎樣使用這些腳，它用
碎步小跑的昆蟲。雄蟲到了發(fā)育完全的時候，像真正的甲蟲一樣，長著鞘翅。雌蟲卻終身保持著幼蟲的形態(tài)，享受不到飛躍的歡樂，不過雄螢火蟲在沒到交尾的成熟期前，形態(tài)也是不完全的。螢火蟲還有斑斕的色彩，身體粟棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅顏的小斑點(diǎn)。
別看螢火蟲外表弱小，可它卻是個食肉動物，是獵取野味的獵
人，而其在獲取獵物的時候，手段是罕見的惡毒。它的獵物通常是幾乎沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲那么小，它怎么樣獵取食物的呢?我來告訴你吧。螢火蟲在吃獵物之前，就像人們奇妙的外科手術(shù)一樣，先給獵物注射一針麻醉藥，是它安靜地睡在那里。之后把蝸牛殼當(dāng)成飯碗一樣，好好的品嘗一頓。
這篇文章告訴我們不要被食物的表面現(xiàn)象所迷惑。要留心觀察大自然。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇9
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，吃什么樣的食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的等等。
在這本書中，我知道了一些平常我不了解的細(xì)節(jié)。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴著幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的裙子。然而，這么可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真令我很驚奇，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——“弱肉強(qiáng)食”。
從書中我不僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥，或者其它能讓屋子堅固的東西。也許你會問那屋子為什么能住昆蟲的。其實(shí)，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。
讀完這本書，我才了解到昆蟲界竟然有如此多的昆蟲，它們的很多生活習(xí)性都值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)。例如：泥水匠蜂造屋子時堅持不懈的精神，螞蟻們團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)等等一系列的知識。其實(shí)，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲發(fā)明了人造冷光等等。可是，人類有時為了個人私利，而大量捕捉昆蟲，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類甚至滅絕，現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲，要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉，賣錢。我們應(yīng)該像這本書的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動物、植物和昆蟲，相信你一定會慢慢的喜歡上大自然的。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇10
《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠(yuǎn)解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習(xí)性，特征的描述中體現(xiàn)出作者對世界生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透著人文的關(guān)懷：并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬佩法布爾先生，他細(xì)致的觀察，廣博的知識把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我了解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蛻變，舍腰蜂的家，微小，難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的幾何學(xué)，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲。
法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實(shí)的講授給我們。帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲的家園，去深入了解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。
它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停止你的行為吧！
動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點(diǎn)，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗(yàn)的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應(yīng)該停止玩弄昆蟲的游戲。愛護(hù)它們，保護(hù)它們，認(rèn)真，真摯的對待它們。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇11
在颯颯的秋風(fēng)中，我們開始了新的一學(xué)期。開學(xué)的頭一個月，我讀完了一部科學(xué)名著——《昆蟲記》。他的作者是法布爾，相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學(xué)家，自小，他就喜歡觀察昆蟲。正因?yàn)槿绱耍抛哌M(jìn)了科學(xué)的殿堂。
這本書主要講了各個昆蟲的生活習(xí)性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細(xì)，比如松毛蟲，法布爾觀察它們從卵變成幼蟲，經(jīng)過兩次脫皮之后到地下結(jié)繭，再變成飛蛾產(chǎn)卵。每一步，寫的真真切切，實(shí)實(shí)在在。為什么？這就是熱愛、觀察與實(shí)踐的結(jié)晶。
法布爾小時候十分迷戀昆蟲，對于父母的責(zé)罵不管不顧，情緒絲毫不受影響。他喜歡，所以他心甘情愿地觀察著，樂此不疲；他喜歡，所以他才會動手實(shí)踐，不惜付出一切代價。這樣的熱情是難能可貴的，也是真實(shí)的。
法布爾為了寫《昆蟲記》花費(fèi)了畢生的精力，然而在他成名時，已年近九旬了，他并不愿意接受媒體采訪，他對此表示不認(rèn)可與無視。所以，他企圖的并不是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。
從以上幾點(diǎn)來看，法布爾先生是一位為科學(xué)嘔心瀝血、默默無言的奉獻(xiàn)者。我們學(xué)習(xí)語文不是也應(yīng)該這樣嗎？對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，可讓我們成績大大提高。觀察與實(shí)踐，也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經(jīng)歷，寫出來的作文才富有真情實(shí)感，才能夠把人打動。
快樂學(xué)習(xí)，勇往直前！讓我們懷著熱愛語文的心情，去大自然中實(shí)踐、觀察！請相信：興趣+觀察+實(shí)踐=成功！
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇12
“昆蟲記”是法國昆蟲學(xué)家法布爾傾注了畢生的精力的杰作，記錄了他對昆蟲的觀察和回憶。在他痛苦時，給他安慰和力量的就是大自然里這些奇妙的小動物了。“昆蟲記”不但是法布爾堅信并獻(xiàn)身理想的傳記，也是一本描繪大自然的故事書。
讀了書上關(guān)于螢火蟲的故事，我知道了許多知識。我看了之后，看到螢火蟲吃蝸牛的樣子，腦子里浮現(xiàn)出蝸牛被吃的慘樣。我一直以為螢火蟲是一種純潔善良的小動物，但實(shí)際上它卻是一個兇猛的食肉動物。它把一根像毛發(fā)那么細(xì)的小鉤子刺進(jìn)蝸牛的身子，蝸牛就失去了知覺。螢火蟲在吃蝸牛的時候更殘忍。它要將蝸牛制成肉粥，先輕輕的咬，然后再開始飲用，又招來許多的客人來一口一口的把它吃掉。螢火蟲太殘忍了。
下面來介紹孔雀蛾。孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾，它一生中唯一的目的就是找配偶。如果在這期間它們找不到對象，那它的一生也將結(jié)束了。沒想到蛾子也跟人類一樣找對象啊。不過我是有一個疑問：為什么它們找不到對象就死去了?原來孔雀蛾不懂得吃。當(dāng)別的蛾吮吸蜜汁時它也不會想吃這件事。這樣，它壽命就不會太長的，就活兩三天，只來得及找一個伴侶。
沒想到昆蟲世界有這么多的奧秘，法布爾太偉大了。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇13
說道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽到它的歌聲，可是誰了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。
在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)祝⌒〉尿赴炎约旱穆逊胚M(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來的蚋的幼蟲還會吃掉其它的蟬卵。
由于小樂豁達(dá)大度和和顏悅色，所以他把樹汁跟大家一起分享。大家都對小樂很友愛，只有螞蟻的立場跟大家完整不一樣，他有時候還咬小樂。最后小樂終于受不了螞蟻了，螞蟻就告訴小樂一個故事。句意表達(dá)完整小樂只得把地位讓給螞蟻。最后小樂弄清楚了這個故事其實(shí)是騙人的，螞蟻還不情愿，持續(xù)咬小樂。小樂感到又煩又疼，就飛起來。螞蟻愉快地跑到小樂的位置，成果樹汁干涸了。小樂告知螞蟻，他愛喝的樹汁實(shí)在是自己的嘴巴抽出來的，不自己他就只能對著樹皮發(fā)愣。
小樂正邊喝樹汁邊唱歌的時候，有一只母蟬飛過來說愛好小樂的歌聲，后來小樂跟那只母蟬成了夫妻，可是小樂認(rèn)為本人越來越?jīng)]有力量了，有一天小樂逝世了停止了他蟬的畢生，他的友人都很傷心。
蟬的幼蟲經(jīng)過千辛萬苦的磨難孵化出以后，有的會被風(fēng)刮走，有的會被吹到水池里……但是還是會有一部分會遇到合適的環(huán)境生存下來。經(jīng)過四年的黑暗，蟬才會鉆出地面放聲高歌。
大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛淼模鼈兌际切∩?/p>
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇14
《昆蟲記》這本書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有老師教他昆蟲的知識，也沒有關(guān)于昆蟲的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)，養(yǎng)成了觀察昆蟲的習(xí)慣。
當(dāng)我讀《昆蟲記》時，仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察蜂螨的旅行，他的眼睛就像兩個放大鏡一樣，把比蜜蜂還小的蜂螨放大來看，會看到它在蜜蜂身上釋放黏液的動作和姿態(tài);我看到他在草叢里捉蟋蟀，把動作描寫的很細(xì)致，甚至一個小動作都不會漏寫;我看到他大膽假設(shè)、觀察，也許有些假設(shè)，也是事實(shí)。
法布爾的《昆蟲記》里，那詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡。還有蝴蝶氣味的存在，仿佛自己置身于在草地上觀察一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來，讓我觀察到了每一只昆蟲的身體、翅膀、觸角和腿部。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘：蜜蜂是怎樣被蟹蛛刺死的，蜂螨是怎樣寄生在蜜蜂上的，怎么把蟋蟀從家中引出來，大孔雀蝶一生為什么要結(jié)婚……他解答了如此之多的問題，讓我敬佩不已。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，這本書給我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇15
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》，是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。
我讀了這本書，一下子被它清新有趣的文字，幽默輕松的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈，“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。
讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘，讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的，我們不要去隨意傷害它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际遣慌驴唷⒉慌吕鄣暮谩肮瘛保?/p>
同學(xué)們，如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密，就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧！
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇16
懷著一種輕松愉悅的心情，我讀完了昆蟲記，我被書里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，還是蜜蜂，我都很喜歡，這本書讓我身臨其境地感受了一番大自然，重新認(rèn)識了小蟲子們。
從書中，我知道了蟬是怎么脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，更重要的是，讓我感受到了昆蟲和人也一樣，都有感情。他一遍一遍的講述著生育到死亡，但就是那么的吸引著我，我認(rèn)為大家一定要讀一讀這本書，說不定一讀就愛不釋手了。
曾經(jīng)被我忽視的這本書，沒想到它有這么大的魅力能夠使我用盡精力去讀，作者這種細(xì)致入微的寫法，正是他的精妙之處，他幾乎把一生都花在觀察蟲子，研究蟲子身上了，這種熱愛蟲子的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他把它們的每一個動作、每一個表情，都描寫得淋漓盡致。
我們應(yīng)該尊重每一條生命，更應(yīng)該尊重法布爾。生活是寫作的源泉，只有用心去觀察，才能夠真正體驗(yàn)生命的財富。
充滿人性的昆蟲，在這本書里演繹著大自然的故事。《昆蟲記》真是一本好書啊！
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇17
讀了這本書,可以看出法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,也可以看出法布爾是一個善于觀察,善于思考,對大自然的一切都充滿了好奇心,尤其是昆蟲,作者真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特征,讓我們看到了昆蟲的世界.生活中,我們也要像法布爾一樣,善于觀察,善于思考.
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇18
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇19
我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來；胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬；食糞蟲為什么能“長壽”；蜜蜂們怎樣造房；蝗蟲怎樣孵化……
《昆蟲記》講述了作者法布爾在他的“哈麻司”里種植了許多植物，因而引來了許多昆蟲，如蟬、螳螂、繭、被管蟲、蜣螂、狼蛛等。最主要的是它里面介紹了很多昆蟲的習(xí)性、食物、生活環(huán)境、家、本能、計謀、手段……
昆蟲記中做了很多人工的實(shí)驗(yàn)，使我更加了解了一些平時不熟悉的昆蟲。作者以散文的形式記敘了許多栩栩如生的昆蟲的各種生活，讓我真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界。
我佩服作者堅持不懈地探究昆蟲的精神，他用畢生精力才完成這作品，其精神實(shí)在是了不起。
《昆蟲記》讓我收益匪淺。
《昆蟲記》八年級寒假讀后感 篇20
說到蟬，大家都聽過它的聲音吧。它們總是在炎熱的夏天，發(fā)出煩躁的聲音。但是又有多少人真正了解它們呢？
蟬也叫蠐螬，通常住在生有洋橄欖樹的地方，在《昆蟲記》中，法布爾道出：蟬——用生命歌唱生活！一直認(rèn)為，蟬是一種好吃懶做不干活的昆蟲。拉封丹也曾經(jīng)寫過，蟬到了冬天去哀求螞蟻給它食物吃，但是這是沒有依據(jù)的，法布爾卻認(rèn)為與此不同，它發(fā)現(xiàn)了當(dāng)炎熱的夏天來臨時，蟬生產(chǎn)一個“酒窖”時，其他昆蟲都來偷喝，最壞的算是螞蟻了，它們成為了無恥之徒，成群結(jié)隊的來襲擊它，把整個酒窖搶了過來。蟬并不是弱不禁風(fēng)，也許是因?yàn)樘屏剂恕?/p>
蟬在建筑他們的地穴時，巧妙的利用自己身上的粘液，使地穴能夠牢固。說起蟬的地穴，卻永遠(yuǎn)不遜于蟋蟀建筑的地穴。在《昆蟲記》中，法布爾寫了金蜣的地穴與蟬的作對比，突出蟬的造穴技高一籌。
法布爾做了一個實(shí)驗(yàn)，用節(jié)日里最大的火藥放在蟬看不到而又最近的地方放響，結(jié)果蟬一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。可見，蟬是一個“極聾的動物”，它對自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的！
蟬的一生都在唱歌中度過，它唱歌的目的是什么呢？是為了展現(xiàn)魅力？還是為了取悅?cè)藗儯窟�是為了解悶？我不知道，但是我們不能割奪它們的權(quán)力。畢竟，它們這一輩子只能唱歌。我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫。