哈佛家訓Ⅱ讀后感（通用20篇）

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇1

　　《哈佛家訓》是一位哈佛博士教育孩子的心得書，媽媽放在枕邊，我偶然拿過來看看，一瞧卻放不下手了。

　　這是一本偉大的勵志經典，它從品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟這十個方面出發(fā)，每個部分舉出十幾個小故事，對人生的各方面進行闡述，告訴我們如何獲得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習慣。

　　《一條小面包》的故事，講述的是一位富有的面包師，每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當別的孩子在爭搶最大的面包時，小女孩——格林琴，卻一直謙讓地站在一邊，拿最后一條最小的面包，而且不忘感謝面包師。當面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時，格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她：“這錢是上帝對你的獎賞，而且，我要告訴你一個道理，謙讓的人，天將與之相讓;好爭的人，天將與之相爭。愿你永遠保持寧靜、感恩的心。”。面包師的話深深教誨了我。

　　剛看《當一塊石頭有了愿望》的小故事時，我也覺得那個郵差好傻，寧作苦力，而且有點癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當我看到最后時，突然醒悟：其實那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日，按照自己天馬行空的想法構筑自己城堡的傻勁!”，如果我們也有郵差那美麗的愿望，我們的未來就會有變得充實、有意義。

　　而《1000美元可以做什么》通過戴爾的故事，告訴我們如何去花錢，如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會、擁有車都是他的夢想，戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè)，最后產生了聞名世界的戴爾電腦。如今，爸媽都會給我們許多零花錢，我們每天用來買零食、買小玩具，看了這個故事后，我希望自己以后能不亂化錢，而是把錢存起來，做個有意義的事。

　　我從頭到尾，一口氣看了《哈佛家訓》中好多個生活小故事，感覺自己的心靈被提煉了。每個故事都是那么令人回味，給我很多啟迪。有空就會去翻一翻，每次都有新的體會。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇2

　　最近，因為工作上的緣故，到基層單位考核，偶然看到一位領導桌上放著兩本厚厚的《哈佛家訓》，早就聽說這是本不錯的書，卻因為手頭總有看不完的書，也就沒有買來看，今天拿過一翻，就這樣猶如一塊磁石一般吸引了我，遂借來一讀為快。

　　僅就序言，即讓我受益匪淺，實為一本家長和孩子共讀的好書。

　　孩子正從一個懵懂孩童成長為一個青少年，該給孩子什么，能讓他樂于接受并受持一生呢?哈佛家訓中告訴我們，優(yōu)良的品性，它是站立生命的基石;偉大的夢想，裝點歲月的風景;發(fā)自內心的真愛，永不停息的心跳;成功，奮斗人生的酒杯;正確的思維，這是通向真理的捷徑;健康的心態(tài)，廣博的智慧，創(chuàng)意，勇氣，覺悟等等，這是孩子成長的行囊中應該收納的珍寶，長期的積累就會變成一個人的素養(yǎng)，這也是孩子生命成長不可或缺的人格要素。

　　讀到這里，我也在一一反省著，對比有哪些被自己忽略。

　　是的，在孩子成長的過程中，我們常忽略一些重要的教育內容，比如親情觀念的培養(yǎng)，習慣行為的規(guī)范，自律意識的強化，處世為人的磨練…….，如果沒有在青少年時期很早播下這些種子，他們的未來人生就不可能健全圓滿。

　　其實，對于這些要素，我們成年人同樣有著或多或少的缺失。叩問自己，在歲月的滄桑中，我們還擁有純潔的童真嗎?在世事的紛爭中，我們仍懷有容忍的大度嗎?在復雜多變的浮沉中，我們還有明察真相的眼力嗎?在每時每刻點點滴滴的得到中，我們還知道報答感恩嗎?

　　如果我們已經不能夠這樣，那么我們就要自我完善，否則，我們如何去教育我們的孩子?如何去正確的引導他們?

　　美國人的文化教育中并不盡善盡美，但是對孩子教育的重視恰是我們所缺失的。他們愿意陪孩子玩游戲，愿意為孩子講故事，愿意帶著孩子做家務，愿意和他們一起四處旅游，在這些日常生活中，他們把美好的價值觀，把自己優(yōu)良的個性慢慢滲透到孩子身上，使他們較早地具備了成熟獨立的個性，從小就有了比較豐富的閱歷和思想。

　　然而觀察周圍，我們似乎更重視自己的生存和發(fā)展。很多的父母在他們的人生設計中，很少考慮孩子的未來----如果說真正考慮的話，最多只是考慮如何給孩子積蓄更多的錢，或者爭取自己擁有更高的地位，以便使孩子將來能因此得到更多的福澤和方便。這種觀念導致的結果就是，在孩子正需要心靈引導的時候，卻無法得到父母真正的關懷。

　　還有一些家長，非常重視孩子的成長。但是，常常不知道拿什么來教育他們，因為自己也不肯定，什么教育才是最好的課本，什么才是約束他們言行最好的準則。所以，許多父母只好用自以為正確的觀念來教育訓導子女，甚至還有的父母，根本就不能確定自己的想法是否正確，只是曾經受過這樣的教育，就習慣性的照搬使用。

　　這樣寫的時候，內心并沒有貶低別人，嘲笑別人的意味。因為我自己也或多或少的犯著同樣的毛病，用這樣的話語來拷問自己，警醒自己，放低自己，才會不愿停下學習和提升的步伐，才可以提高自己的德行修養(yǎng)和，才可以發(fā)自內心的和孩子交流，才可以把好的東西滲透到孩子的身上。否則，自己污水一片，滲到孩子身上，難道會是清凈的甘露嗎?

　　孩子是一張光潔的白紙，是一弘未受污染的清泉。在他們人生開始的時候，我們一定要用最好的精神文化來熏陶他們，用最美的道德來塑造他們。

　　孩子的身心猶如春天的大地，如果錯過了播種的季節(jié)，秋天等來的就是荒蕪。最可怕的是，如果由于我們的粗心，不小心給他們播下不良的種子，那么我們等來的將是一生的后悔。

　　哈佛大學，這座孕育七位總統(tǒng)，三十四位諾貝爾獎獲得者的學校，看來并不是靠運氣，而是有其內在的訓導之道。如果我們懂得了這樣的教育之道，并付諸于實施，那么，誰能否認，我們家長自己就是孩子身邊最好的大學呢?

　　《哈佛家訓》還沒有好好去品味，已經讓我受益匪淺，記以此文，一則策勵自己，一則與子分享。這本書將會是晚上母子共讀最好的教材,每一篇故事都會是一顆最美的種子，種于孩子的心頭。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇3

　　其中，這本書有一個故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個小事故。寫的是在二戰(zhàn)期間發(fā)生的過這樣一件事：黎明時分，一個士兵伏在戰(zhàn)壕里，手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時候，對方陣地上走出一個人。士兵正要扣動板機，突然發(fā)現(xiàn)那個人沒有帶槍，而且已經松掉褲子開始小便。士失放開開了扣板機的手指，他想：我不能向一個沒帶槍而且在小便的小射擊，這是不公平的。

　　這個故事里的救死士兵，其行為不能被解釋為善良，實際上是一種比善良還要更理性的義。

　　對一個人來說，善良是可貴的，但對一個世界來說，正義具有更崇高的精神價值。因為多數的時候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。

　　這本書中，讓我學到了 1 、謙讓，謙讓者因寬容而博大，因博大而有力; 2 、要用和氣的語言來和別人說話; 3 、誠實，一個希望得到社會尊重的人，是不愿意犧牲誠實原則的。 4 、仁慈的時候，決不只看我們在怎樣說或怎樣做，而是在乎我們?yōu)槭裁催@樣說和這樣做。 5 、不驕傲自大，人生而平等，生活中的每一個都有樣重要，我們有什么必要降低自己的人格去向權貴和名流表達平白無故的敬意。 6 、拒絕，只有在那些能夠適當的時候拒絕一地東西的人，生活才能過得灑脫自尊。 7 、珍惜，在這的世界上，聰明的人總會發(fā)現(xiàn)自己比別人擁有得更多，愚蠢的人總是覺得自己比別人擁有的更少。我還學會了很多東西，比如說學會選擇學會放棄等等。

　　《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會人生進行多角度的思考，還可以點燃我們內心深處的智慧火花，使我們見微和著，從一滴水看大經，由一縷陽光洞見整個宇宙，如何從失敗走向成功，如何讓自己由平庸變得非凡。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇4

　　這一周，我讀完了《哈弗家訓》這本書。我認為，這本書非常有價值，值得我們大家去看。

　　這本書一共講了140個小故事。其中，最令我印象深刻的故事有：《兩兄弟》、《驚人的判斷力》、《表達不滿的方式》和《三個工人》。在我們的日常生活中經常會碰到這些故事類似的情景，可是，很少有人認真的去看待它們，只把它們當成雞毛蒜皮的小事，根本都不放在心上。而就是這些雞毛蒜皮的小事，在《哈弗家訓》上卻有了深刻的意義。所以，我強烈建議大家來看這本書。

　　老師經常對我們說：要成才，必須先成人!我認為，想要做一個品德高尚，對社會有用的人，得具備《哈弗家訓》上所說的幾點：

　　一、樂觀 樂觀的對待每一件事，一切都會好起來，你的每一天都會陽光燦爛。

　　二、謙虛 世界上優(yōu)秀的人有很多，如果你具備著謙虛與智慧，那要比那些僅僅只有智慧，整天夸夸其談的人要好得多。

　　三、學會批評 試著換一種方式去批評吧!這樣對方才會欣然接受。

　　四、絕不要對小事不屑一顧 換一種思想去做事，結果也會不同。

　　《哈弗家訓》這本書很有意義，我建議大家去看!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇5

　　有一套書叫《哈佛家訓》，共有四本。每一本都有許多小故事，而每個故事都蘊含著一個深刻的道理，這與【小故事大道理】的構思不謀而和，但《哈佛家訓》里的故事的含義更深，他的評語與道理言簡意駭。

　　我覺得《哈佛家訓》是本好書，我覺得可以讓人在時間中沉淀出思想，在靜默中蓄積出光華，在磨礪中提煉出智慧。這套書講述了，孝道，操守，善意，至誠，人生與視野。我受到了知識的熏陶。

　　有一個故事說的是;在一次世界筆會上，美國女作家瑪格利特?米切爾和一位匈牙利作家在一起閑談。匈牙利作家的態(tài)度居高臨下，而米切爾卻很謙遜。因為匈牙利作家的作品有339部，而米切爾卻只有一部作品。當問及她的作品書名時，她只說了一個字;【飄】。在場所有的人都震驚了!因為這是一部世界名著!

　　也許，巨人不需要仰頭，還是很高。而大地不說話，萬物卻匍匐于懷抱。很小的聲音一樣可以如雷貫耳，很少的文字一樣能讓人刻骨銘心。我們很渺小，把自己放低，會更有力量。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇6

　　今天我終于讀完了《哈佛家訓》這本書，讀完這本書我受益匪淺。

　　本書不僅適合我們小學生來讀，也能讓家長在家庭教育中，明白不要以自己的好惡，自己的情緒，自己的想當然來考察和判斷孩子，以自身任意的習性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你可以從書中任何一頁來開始讀，書中每一個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。

　　書中的故事很多，分為以下幾類：快樂——生命躍動的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅韌不懼的膽識、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了：時間和機遇就像一匹奔跑的駿馬，如果你沒能抓住他它的鬢毛，就只能看見它揚塵離去的背影。在這本書中我領悟到：也許一群螞蟻，就能證明生命的團結和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與美好;也許一個微笑，就包含著自信和善良的力量。

　　這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它，一起享受書帶來的知識吧!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇7

　　《哈佛家訓》是一本由美國作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個小故事組成的書。

　　里面還被分為了好幾個篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

　　這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問題、還有一些誠信問題……這些道理可以對我們以后的人生有所幫助。

　　其中有母愛的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動至極。

　　其中有一個故事是講：一個電氣技師——斯坦門茨，在他最困難的時候，一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機，福特公司邀請他到他們的公司來。但斯坦門茨卻拒絕了。因為那家小工廠在他最困難的時候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨，用一萬美元收購了那家小工廠，那是因為人品難得。

　　現(xiàn)在有很多人，因為蠅頭小利不惜以怨報德;很多人，因為蝸角虛名可以背信棄義。而斯坦門茨，一位貧窮的電氣技師，卻做出了不同的選擇。美德才是人的價值所在，很多人不知道他是財富，輕易放棄，終于變得一無所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬美元，是因為斯坦門茨的技術;為收購一個小工廠而不惜耗費巨資，是因為斯坦門茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩，我們以后也要做一個像斯坦門茨一樣的人。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇8

　　讀了《哈佛家訓》這本書，我找到了自己的影子，腦海里浮現(xiàn)著許多搞笑畫面，讓我難以忘懷。

　　《一道受用終生的測試題》給我留下了深刻的印象，故事中大概講述了這樣一件事：在暴風雨晚上，自己開著一輛豪華轎車，到一個車站，看到了三個等公共汽車的人：一個將要死的病人;一個救過你醫(yī)生;一個異性，如果錯了，一輩子后悔莫及。車里只能做一個人，你會選擇哪個?有人說是異性;有人說是病人;有人說是醫(yī)生。一個獨一無二的回答：”讓醫(yī)生開車，帶著病人去醫(yī)院，自己留下來，和那個異性等車。

　　這個故事不禁讓我想起了我。那是一個中午吃飯的時候，哥哥貿然的問我：“如果咱媽和你媳婦掉進河里了，你會先救哪個?只能就一個。”這個問題讓我不知所措，媳婦，媽媽，媳婦，媽媽。兩個答案來回在我的腦海出現(xiàn)。我回答：“我先就媽媽，可是，話又說到前頭，救過媽媽以后，我在跳進河里就媳婦。寧愿自己淹死，也不愿親人淹死。”我這個回答讓他們刮目相看。

　　這個問題也有兩個答案，大部分的人救媽媽。救媽媽的原因：媽媽只有一個，淹了就沒了。媳婦呢，沒了再娶唄!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇9

　　《哈佛家訓》這本書讓我明白了許多道理，其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當你微笑的時候》……這些文章對我印象都很深。但是，讓我印象最深的是《兩個人和一頭驢》這篇文章。

　　《兩個人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個老人和一個孩子，用一頭驢馱著東西到集市場上去賣，東西賣完之后，老人讓孩子騎著驢，自己在地上走路，結果路人說孩子不懂事，之后孩子立即下來，讓老人上去，自己在地上走路，路人看見了說老人不通情達理，便立即把孩子也抱上來，路人看見了說兩個人都坐在上面，不怕把驢壓壞嗎?兩人聽了立即都跳下來，路人又見了，開始笑話他們有驢不騎，真傻!最后老人說只剩下一個辦法了，就是把驢抬起來走。

　　這篇文章主要想告訴我們：一個人如果沒有主見，那么必定會被人擺布、嘲笑，結果就會被人輕視。

　　讀了這篇文章，它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事：有一次，我的朋友來我家里玩，我就穿上了我最喜歡的一件衣服，可是我的朋友看見了，說我穿的不好看，后來我讓她幫我去挑衣服，她挑啊挑，讓我一會穿這個一會穿那個，不僅沒有挑出一件她滿意的衣服，反而把衣柜給弄得亂七八糟。

　　所以這讓我更加明白：不管別人怎么說，怎么給我們提出建議，我們都要有自己的意見、主見，不然就會成為第二個老人和孩子。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇10

　　在人的一生中，永遠不會一切都順順利利的，但只要記住：人生永遠有兩個選擇，一個是痛苦、一個是快樂。而選擇快樂的人，往往做事會有更大的成功幾率!舉個例子：有一個人叫喬，又一次他被搶劫了，腹部中了三顆子彈，他被送進醫(yī)院做手術，他的朋友和同事們都很擔心他，可是不久他就痊愈了。

　　有人問他在醫(yī)院做手術時都想些什么?他說：我在想，我當時只有兩個選擇，一個是痛苦、一個是快樂。我選擇了快樂，所以我對醫(yī)生們說：”啊!我過敏!我對子彈過敏，我對孤獨過敏!“

　　醫(yī)生聽了都哈哈大笑，結果手術很成功!這故事告訴我們在生活中無論遇到任何的艱難險阻，只要我們選擇快樂，用積極的心態(tài)去面對，任何困難都會化解的!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇11

　　假期來臨的時候，老師向我們推薦一本好書《哈佛家訓》。它是美國作家威廉·貝納德編著。

　　我每讀一篇都深深的被它吸引，讓我感受最深的就是《最后的金錢豹》這個小故事。

　　這個故事主要是講：一天，一個動物標本制作師愛克蘭扛著獵槍去非洲熱帶森林尋找動物，忽然，一只金錢豹趁他不備從后面向他發(fā)起進攻。愛克蘭受傷后，向金錢豹射槍后，看見金錢豹倒在地上。愛克蘭休息一會兒，把傷口包扎好。卻發(fā)現(xiàn)金錢豹不翼而飛。難道它沒死?愛克蘭順著血跡搜索，來到一個樹洞跟前，發(fā)現(xiàn)鮮血染紅了洞口。愛克蘭心中納悶：金錢豹它為什么要爬到這個樹洞里去呢?愛克蘭大膽的踮起腳向洞里望去——啊!他驚異的發(fā)現(xiàn)，兩只豹崽正依偎在金錢豹的懷里，起勁兒地吸著媽媽的奶水……愛克蘭受到了很大的震動，他的眼睛頓時模糊了，是母愛讓這只金錢豹在生命的最后一息從新回到了孩子們的身邊，用剩下不多的乳汁拯救它的孩子。從此以后，愛克蘭再也沒有射殺過任何動物，哪怕是一只野兔和小鳥。

　　我深思了很久，想起了汶川大地震，也有位媽媽當搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經死了。當人們看到她死亡的姿勢有些奇怪，象古人行跪拜禮，在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)一個三、四個月大的孩子。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。孩子旁邊放著手機，寫著：孩子如果你還活著，記住媽媽愛你!

　　這樣的真實故事很多很多……

　　世界上生命的種類千差萬別，但只有“母親”是沒有差別的，她們對孩子的愛沒有差別的，她們?yōu)楹⒆铀�表現(xiàn)的無私是沒有差別的，她們愿意為孩子犧牲一切也是沒有差別的……，我愛我的媽媽，媽媽更愛我!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇12

　　這個暑假，我讀了《哈佛家訓--大全集》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺。《哈佛家訓》主要講的是讓我們如何做有用的人，怎么變完美。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學的學生稱得上是天才。我本以為哈佛大學只注重人的優(yōu)秀成績、多才多藝、家里條件好，原來它更注重“它一代又一代人的質量”。

　　哈佛大學被譽為高等學府王冠上的寶石，300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數以百計的世界級財富精英，為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代巨子。這本書匯集了哈佛大學300年最頂級的教育理念和哈佛家訓精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質、杰出本領、人性弱點，學會在學習中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎。

　　我從厚足以3厘米的《哈佛家訓》里知道了：什么事情第一次做就要做好，好到自己不能再好了為止，不能總說下次一定做好，一到了下次又說下次、下次，其實生活中有很多人都有這樣的毛病，包括我。每學完一篇課文，當天就要背下來，而我卻總是想沒關系，下一次背吧。結果到期末很多課文都沒有背下來，自然很多知識點也就落下了。經常這樣，養(yǎng)成習慣了就不好，很多事情和東西是可以下一次，但人生不可以下一次比如：中考、高考…

　　里面還有一個另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學家，天生有一股特殊的文人氣質。有一天，一女子說要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了，當然那位哲學家也看中了這位女子。但是他并沒有直接答應她而是對女子說他要考慮一下。他回到家，便進入長期的考慮中。當他決定要娶那位女子為妻時，女子的父親便告訴他他已經晚了十年，女子已經是幾個孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。

　　多么好的人生卻被他給耽誤了，面對大事件一定要快速做決定，故事里的哲學家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已著想，她不會無限期等哲學家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。

　　《哈佛家訓》，謝謝你！你給了我前進的動力，你給我指明了未來的方向，讓我平平安安、一帆風順、穩(wěn)穩(wěn)實實的踏上我人生的征程。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇13

　　《哈佛家訓》這本書由很多個小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個小故事。

　　美國麻省一間學院進行了一個很有意思的實驗。實驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住，以觀察它逐漸長大時能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。最后，小南瓜超出人們的想象，它能抗住5000磅的壓力!

　　小南瓜的潛能真大!有一件小事讓我認識到我的潛能也可以很大。我經常到小公園玩，那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去，但是我爬了很多次都沒能爬上去。后來，媽媽教我助跑，我鼓起勇氣爬了上去。我成功了!

　　假如南瓜能夠承受如此大的壓力，那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠大于我們對它的估價!小南瓜行，我也行!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇14

　　在一次演講會上，一位著名演說家拿了一張10 美元鈔票說：“誰要這10 美元?”有很多人舉起手來。

　　他把鈔票揉成一團，又問：“誰還要這張10 美元?”還有人舉手。

　　他又把鈔票扔在地上，用腳 蹍 它，又問：“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

　　從這個故事上，我體會到了，在人生的路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。我們會覺得自己一文不值，但是在別人眼中，我們可能是別人的榜樣，無論骯臟或潔凈，衣著整不整，我們依然是無價之寶。就像那10 美元一樣，無論怎樣去毀它，它依然不會貶值。一個人，無論別人怎樣說你，他們可能沒有發(fā)現(xiàn)你的缺點，當他們知道你的優(yōu)點的時候你可能成為他們的榜樣。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇15

　　人生總有許多哲理，我看了《哈佛家訓》這本書感慨萬分，收獲非常大。

　　給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》，文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人，始終堅持著自己的夢想，他想做演員、拍電影、當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪，但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的，可他還不不死心，他又從第一家開始，繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后，拒絕他的還是500家，第三輪的拜訪還是500家，年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪，當年輕人拜訪完第349家后，第350家的老板破天荒地答應看一看年輕人的劇本。幾天后，年輕人獲得通知，通過商談，這家公司決定拍這部電影，并請年輕人當男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。

　　讀過這篇文章后，我很慚愧，史泰龍要比我有恒心，當我遇到難題時，我總是跳過那道難題，等著老師講。

　　《哈佛家訓》的每一篇文章都值得我深思。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇16

　　我最近非常喜歡一本書——《哈佛家訓》。這是一本可以讓我們受益終生的書，它教會我們一些怎樣做人的道理。

　　首先要有一顆謙讓而又感恩的心，這一點很重要。《一條小面包》里那位小姑娘，從來都是不爭不搶。看似很傻很吃虧，然而正是她懂得謙讓和感恩才感動了面包師傅。還有《被拆掉兩次的亭子》里的父親用行動告訴了我們，想要贏得大家的尊重和信任，誠實守信的品德也是必不可少的。其次，一個人要有夢想，更要腳踏實地和持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員為了實現(xiàn)”用石頭建造石頭的夢想“。按照他天馬星空的想象，憑著他堅持不懈的努力建成了他夢想中的城堡。

　　本書教會了我，雖然我們不能預知未來，但可以自信樂觀的面對，努力的去做，那我們也將會成功。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇17

　　我讀了哈佛家訓這本書懂得了許多道理，還知道了許多關于名人的故事。比如說：《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當一塊石頭有了愿望》、《26 個孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬富翁的生活原則》等等……

　　其中我最喜歡的是《一條小面包》，讓我給你們講講這個故事吧：

　　經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20 個小孩召喚來 ，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一條面包。”

　　每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，圍住裝面包的籃子你推我嚷，因為他們都想拿到最大的一條面包。等他們拿到了面包，顧不上向好心的面包師說聲謝謝，就慌忙跑開了。

　　只有格琳琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒同大家吵鬧，也沒掙搶。她只是謙讓地站在一步之外，等其他孩子離去以后，才拿起籃子里最小的一條面包。她從來都不會忘記親吻面包師。

　　一天，格琳琴拿到了一條比原來還小的面包，可她還是不會忘記親吻面包師，回家后，媽媽在切面包的時候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢送回去，面包師說：“不，這是你們應得的，謙讓的人上帝會給予他幸福，愿你永遠保持顆寧靜感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。

　　我也要向格琳琴學習這種謙讓、感恩、的品性!

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇18

　　暑假至今，我讀了《哈佛家訓》這本書，里面的一個個小故事讓我難以忘懷，不過，令我印象最深的是《六顆子彈》這篇故事了。

　　里面講述了這樣一個故事：卡爾森被一位拿著左輪手槍的瘦小男子打劫了，把卡爾森身上的貴重物品拿走了，當男子正要離開之際，卡爾森以不好向家人交差的理由，讓男子在卡爾森身上的六個部位分別打了一槍，這時，卡爾森向男子要回貴重物品，男子舉槍威脅，卡爾森笑著說：“沒子彈了。”于是，貴重物品物歸原主。

　　讀了這個故事，不禁讓我想起了兒時的一件趣事：“那年我5歲，哥哥7歲。他每次都出去玩，可是都不帶上我，每次出去的時候，都要鎖上門，這天，他又要出去玩，頑皮的我趁早把鎖給偷走了，好讓他鎖不上門，為了不讓他看出破綻，我還是像個跟屁蟲，一直跟著他，他又要鎖門，但是四處都找不到鎖，于是，不過那么多了，玩要緊，他丟下門，去玩了，我也跟著，他去哪，我也去哪，就這樣，我把哥哥弄得哭笑不得，我呢，卻在一旁哈哈大笑，于是，哥哥每次出去玩，都帶上了我

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇19

　　嗨，大家好。我看過一本書，它的名字叫《哈佛家訓》。這是一本附有教育意義的一本書，分為智慧篇等十部分。

　　這本書里有許多生動有趣的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。

　　《一條小面包》講的是在經濟大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領一塊面包。

　　在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因為他們都想搶到最大的。不過也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。

　　這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“

　　這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學習文中的小女孩，學習她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，一定要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那一定會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種情況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設如果所有的人都知道相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。

　　人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫助你，雖然有些人幫助別人是出于善意，可是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。

　　還有那個面包師，我們也要學習他救世濟民、奉獻愛心……

　　這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，希望你們也能看一看。

哈佛家訓Ⅱ讀后感 篇20

　　今年過“六一”兒童節(jié)的時候，aunt 送我《哈佛家訓》這本書，它的作者是美國的威廉。 貝納德，暑假里我滿懷著好奇心翻開書本，開始認真地閱讀起來。

　　《 哈佛家訓》從頭到尾都是引人入勝的，每讀完一個故事，都會感得到振奮和鼓舞。 其中有一篇《 改變一生的贊美》 我最喜歡。卡耐基 9 歲的時候，父親向娶進家門的繼母說 ： “希望你注意這個全郡最壞的男孩”。而繼母說 ： “你錯了，他不是全郡最壞的男孩，而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩。只不過，他還沒有找到發(fā)泄熱情的地方。”也就是這一句話，成為激勵卡耐基一生的動力，使他成為美國的富豪和著名作家。 讀了這個故事，我被深深的感動了，它不僅僅是一個故事，也是一個人生的轉折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。 贊美對于我們永遠都不是多余的，一次真誠的贊美，給我們無窮的信心和力量，可能勝過一萬次嚴厲的責備。