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水滸傳讀后感600字初二水平

發(fā)布時間:2023-02-10

水滸傳讀后感600字初二水平(精選24篇)

水滸傳讀后感600字初二水平 篇1

  在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

  在梁山聚義的一〇八名好漢都是被-迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

  我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨(dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

  我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

  讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐-敗的一面!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇2

  水滸傳是元朝施耐庵的作品,這是一部文學(xué)巨著,是我國最早一部白話長篇小說,我國最早的一部農(nóng)民起義與戰(zhàn)爭的回章小說,取材北宋末年宋江起義的故事,以其高度的表現(xiàn)力,生動豐富的語言,敘述了許多引人入勝的故事。塑造了眾多可愛而個性鮮明的英雄形象。

  水滸傳中主要出現(xiàn)的幾位好漢有:及時雨宋江,花和尚魯智深,黑旋風(fēng)李逵,豹子頭林沖,行者武松等等。

  我最喜歡的一個人是武松,武松是一位富有傳奇色彩的英雄形象,“景陽岡打虎”已成為民間故事。他武藝高強(qiáng),有膽有識,性情剛烈,憤世嫉俗,與邪惡力量勢不兩立和魯智深一樣是真英雄,真漢子。

  武松開始具有很強(qiáng)的封建倫理觀念,義氣報恩思想非常嚴(yán)重。他在任都頭期間,為報答知縣“知遇之恩‘’,一心一意為其辦事。后來,因王婆在其中搗亂,和西門慶合伙騙了潘金蓮,后來是有暴露,王婆叫潘金蓮毒害武大郎,大郎遇害,武松告狀不準(zhǔn),于是怒殺潘金蓮和西門慶,并去自首。他的舉動,說明她性格剛烈,一人做事一人當(dāng),不去連累別人。后來被發(fā)配孟州后,他為報答施恩的厚待,也為施恩打抱不平,于是醉打蔣門神,惹下禍端,后來被蔣門神兄弟張督監(jiān)的小恩小惠所迷惑,結(jié)果被冤枉關(guān)進(jìn)牢房,在發(fā)配恩州的路上,險些被殺害,后來武松血濺張家鴛鴦樓。

  現(xiàn)在我們國家提倡一方有難,八方支援。記得前幾天廣東發(fā)生了洪水,水有門那么高,由于水太深,救生員救人時只能游著泳向前走,行動十分困難,但是我們救生員勇敢無畏,和武松品質(zhì)一樣。

  武松品質(zhì)優(yōu)秀,我們要養(yǎng)成勇敢無畏的精神。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇3

  這段時間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好,內(nèi)容很精彩。

  《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

  這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當(dāng)時的朝廷、官員非常腐敗,所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件,特別的有趣。

  書中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會武功,但是宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。

  在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時,他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了,也能知錯就改。這樣的人一般都有優(yōu)良的品質(zhì),修養(yǎng)非常的高,為人處事也處理的較為得當(dāng)。

  但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動去爭取機(jī)會,而是想一些歪門邪道去投機(jī)取巧。這種人呢,品質(zhì)都不好,都沒有很大的成就,日久見人心,每當(dāng)和這種人相處久了,人們就會發(fā)現(xiàn)這種人的真實面目,從而失去別人的信任而時時處處提防。

  我們要學(xué)習(xí)一下宋江身上的優(yōu)良品質(zhì),做一個好人,而不要學(xué)習(xí)一些小人的所作所為。如果學(xué)習(xí)小人的做法,自己也就成了一個小人,那就麻煩了,別人也會時時處處地提防你,最終你會失去所有人的信任,變成一個可憐蟲。

  《水滸傳》不愧是名著,雖然已經(jīng)讀完,但我還是回味無窮。我還會讀第二遍、三遍……

水滸傳讀后感600字初二水平 篇4

  水滸傳是元末清初時施耐庵的著作。文章主要資料是北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義,規(guī)模雖說不大。但是一度氣勢很盛。多次激戰(zhàn)大宋軍。正在梁山氣勢真盛的時候。宋江卻要理解朝廷的招安。梁山好漢多為其死,最終宋江喝毒酒而亡。

  梁山好漢走上了聯(lián)合斗爭的道路的標(biāo)志是在第四十四回《梁山好漢劫法場。白龍廟英雄小聚會》后《智取生辰綱》。這比個人的反抗力量大的多。

  《水滸傳》是描述農(nóng)民起義的史詩,起義揭示了當(dāng)時社會的黑暗和腐朽。統(tǒng)治者的腐敗無能,造成了官逼民反的局面。小說生動的描述了被壓迫者先后走上造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。待梁山英雄排座次時,到達(dá)了聲勢的頂峰。梁山構(gòu)成了“八方共域,異姓一家”的樂土。

  《水滸傳》最大的貢獻(xiàn)是塑造了大批生動的人物形象。一百零八將中至少20位以上是形象解說。令人歷久不忘。

  武松:一位武藝高強(qiáng)的漢子,因景陽岡打虎而聞名。在為兄弟武大郎報仇之時,有膽有識。光明磊落。

  魯智深:雖說急噪。鹵莽行事。但是疾惡如仇。他到底當(dāng)過軍官,粗中有細(xì)。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之時明白事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,喝道:“你炸死,灑家和你慢慢理會”。

  李逵:一個重情重義之人,但也是莽夫一個,頭腦不免簡單。說話極其直率。但他天真。坦誠。毫無心計,也相當(dāng)滑稽可愛,在造反中他也是表現(xiàn)的最用心的一個。

  林沖:他有著幸福美滿的家庭生活,同時也是身為一位教頭,他本來和造反毫無關(guān)系,但是因為他的妻子被人調(diào)戲,后又得罪了高太蔚被陷害發(fā)配遠(yuǎn)方。就這樣他還幻想著有朝一日能回到原先的職位。因為在一個大雪夜聽到他的仇人對自我必須要趕盡殺絕又聽到自我的好朋友出賣自我這才憤怒殺了他們。林沖明白自我闖了大禍于是雪夜上了梁山。在梁山林沖也被人排斥,一向到之后晁蓋上梁山被拒絕后,林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅。

  宋江是他們的代表,他用一個義字將大家凝聚在一齊,只反貪官不反皇帝,追求建功立業(yè),青史留名。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路。

  農(nóng)民起義的原因在那里得到了揭示,那就是社會的黑暗和腐朽,個性是上層統(tǒng)治者的罪惡,造成的“官逼民反”。

  這就是我看《水滸傳》的感想!

水滸傳讀后感600字初二水平 篇5

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼這民眾反”。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐壞的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇6

  《西游記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經(jīng)艱險,終于取得真經(jīng),修成正果。

  《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據(jù)說吃唐僧肉可以長生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經(jīng)大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得。“只有趁著悟空給唐僧化緣的時機(jī)了,我到時候再變成凡人的模樣,他們定然認(rèn)不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計劃著。

  白骨精搖身一變,化成一個芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細(xì)端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認(rèn)出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。

  唐僧三人還蒙在鼓里,還責(zé)怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧?dāng)匮,可是唐僧卻常常誤會他,動不動就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅持保護(hù)唐僧,識破妖精的奸計,將妖精打得現(xiàn)出原形,真的是了不起的英雄啊!

  在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學(xué)習(xí)他高強(qiáng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他堅持不懈、堅守正義的精神。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇7

  在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一?八名好漢。

  在梁山聚義的一?八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當(dāng)時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會!币幻妗按筇げ降亍弊吡。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

  我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此!睆臉巧咸聛愍(dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

  我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

  讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的一面!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇8

  在成長過程中,無數(shù)本書滋養(yǎng)著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里,你就會有這種感觸。

  小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來。當(dāng)合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

  在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

  那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒貪官污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

  但當(dāng)他們實力達(dá)到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

  直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

  在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

  書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

水滸傳讀后感600字初二水平 篇9

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫成的。《三國演義》主要寫的是神秘而有趣的戰(zhàn)爭,場面宏大,波瀾壯觀!端疂G傳》主要是英雄人物的傳奇故事,書中有一百零八個好漢,他們個個性格鮮明,光彩照人。水滸英雄中的李逵、魯智深、武松、林沖等人,跟《三國演義》中的曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云一樣,家喻戶曉,長期活在人們心中。在眾多的英雄人物中,我最喜歡的是武松。

  武松武藝高強(qiáng),性格剛烈。武松在作者筆下是力和勇的化身,他有超人的大力、大勇。景陽崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一,也最能表現(xiàn)武松的力和勇。上崗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝兩三碗便醉了,而武松一連喝了十八碗而不曾倒,同時還吃了四斤牛肉。這讓我們想,如此酒量和飯量的大漢,有可能把老虎打敗。當(dāng)他在大青石上睡覺時,一只大老虎出現(xiàn)在他的眼前。大老虎進(jìn)攻時一撲、一掀、一剪,而武松毫不畏懼,表現(xiàn)得非常機(jī)敏,干凈利落地一躲、兩閃。過了一會兒,武松見可以出手了,便轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。他雙手掄起哨棒,使盡平生力氣向老虎打去,沒想到慌忙中打在枯樹上,將哨棒打折了。于是他丟掉半截棒子,赤手空拳打老虎。他兩只手按住老虎,把腳放在老虎臉上,又把老虎頭按到黃泥坑中,提起鐵錘般的拳頭,又給了老虎五七十拳。將老虎打得不能動彈了,武松怕老虎沒死,又拿根斷棒把它打了一頓。這便體現(xiàn)了武松的力和勇,他超人的神威和武藝真是令人佩服。

  武松還敢做敢當(dāng),不連累人,光明磊落。例如,當(dāng)他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死時,決心報仇。他先去官府告狀,他相信官府會主持公道。最后告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮,然后便去自首。從這兒可以看出他敢做敢當(dāng),光明磊落的一面。

  《水滸傳》這本書很好看,寫得很精彩。除了武松,書中還塑造了許多英雄人物形象,像李逵、魯智深、林沖等,都非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇10

  在《水滸傳》里,有許許多多的英雄,像智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位。他有一個美麗且賢惠的妻子,有美滿的家庭和很高的社會地位?稍“官逼民反”的背景下,卻使林沖這位本不會造反的人偏偏鋌而走險,走上了梁山。

  林沖從屢遭迫害卻不愿反抗,到橫豎是沒有活路,只有奮起反抗在災(zāi)難中殺出一條血路。使他成為“官逼民反”的代表和象征,終于顯露出真英雄的本色。

  在林沖上梁山故事的前一部分,《水滸》以十分細(xì)膩的藝術(shù)筆觸,反復(fù)描寫林沖雖屢受迫害,卻不愿反抗的心態(tài)。在高衙內(nèi)調(diào)戲他的妻子時,他為了不得罪他的頂頭上司,而又保住他那“八十萬禁軍槍棒教頭”的職位,所以他忍受了這奇恥大辱,以求平安無事。

  “誤入白虎節(jié)堂”是高俅陷害林沖的一個大陷阱。由于當(dāng)時“上司如父母”的封建社會,他怎么也不敢把上司往壞處想,更不會想到上司還會無端地陷害他。此外,恐怕他想得最多的是如何利用這次機(jī)會與高俅套近乎。所以,他把一個騙局當(dāng)真了,自己把自己的眼睛捂起來,往陷阱里跳。直到被捉,才醒悟過來。

  到了被刺配滄州牢城,由于柴進(jìn)的書信,他暫時在牢中過得還不錯,也只等著有一天遇赦,便回東京去。然而高俅仍然不放過他,派陸謙和富安來謀害他。草料場得一場大火,林沖僥幸沒有被燒死,可是會東京的路卻被燒斷了。于是林沖只好把陸謙三人都?xì)⒘,并且剖開了陸謙得心。盡管林沖的殺人手段是殘忍了一些,可是他有好好的一個家庭,這樣頂天立地的一個禁軍教頭卻被高俅,陸謙迫害得家破人亡、有國難投,就更應(yīng)該用這種嚴(yán)厲的手段懲罰仇人!只是這個時候,林沖才顯露出他那真英雄的本色!終于是氣魄宏大得造反英雄!

  林沖在奔往梁山的途中,在朱貴酒店的粉墻上寫了一首詩:

  仗義是林沖,為人最樸忠。江湖馳譽(yù)望,京國顯英雄。身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志,威震泰山東。

  這首詩概括了一個朝廷命官被逼上梁山的原因和經(jīng)過,顯示了林沖丟掉幻想以后激發(fā)出來的反抗精神,回蕩著一股悲壯的英雄氣。

  總而言之,林沖終于是英雄了,終于是一個氣魄宏大的造反真英雄!

水滸傳讀后感600字初二水平 篇11

  今天,我看完了《水滸傳》最后一頁,我不禁掩卷沉思:水滸里的英雄值得我們學(xué)習(xí)!

  《水滸傳》是施耐庵的著作,中國的四大名著之一。它主要講了梁山泊吸引了108位英雄豪杰,他們親如手足,講義氣,反對腐敗朝廷。最后眾好漢受到朝廷招安,南征北戰(zhàn),梁山好漢轟轟烈烈一場,終歸沉寂。不過他們的名字,他們的精神卻被后人世代相傳。其中有許多豪杰膾炙人口的故事,讓我懂得許多道理,最讓我深刻的是黑旋風(fēng)斗浪里白條的故事。

  這個故事主要講了李逵與張順發(fā)生爭執(zhí),于是二人打起架來。后經(jīng)宋江勸解,二人和好如兄弟一般。

  有一天,我和同學(xué)吵架了。經(jīng)過別人勸解,還是沒有和好。我躺在床上,悶悶不樂地看著水滸傳。當(dāng)我看到黑旋風(fēng)斗浪里白條這一章,立刻呆住了。李逵與張順發(fā)大打出手,可是最后同樣不失和氣,成為了兄弟?墒俏夷?和同學(xué)因為雞毛小事而斤斤計較,我應(yīng)該向他道歉!第二天,我主動和那位同學(xué)道了歉,他也向我說對不起。我們又高高興興地一起玩了!

  《水滸傳》這本書讓我懂得了要講義氣,要助人為樂。它就像一位良師益友,幫助我指點迷津。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇12

  在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。

  我想大家也一定對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進(jìn)行開始反宋朝統(tǒng)治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描寫得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折,使人不禁便為對當(dāng)時宋朝的統(tǒng)治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生?赐炅诉@本書我也記住了2個字“忠、義”。

  “忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情況下準(zhǔn)備只身劫法場,要知道這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

  這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗约旱男值芨皽富,兩肋插刀就是為了這一個“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨酪彩菫榱诉@個“義”。這個“義”雖然只有三筆但是想要書寫他確實要付出的很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r來書寫這個字。

  在這本書中,描寫了一個個具有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當(dāng)今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,但是我們一定要有分辨是非的能力,知道誰才是正義的,并要幫助弱小,不能仗勢欺人。

  這本書之所以會成為經(jīng)典不光在于它的情節(jié)更在于它的更深層次的東西。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇13

  今天,我看了,《生命的托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7。0地震,一所中心小學(xué)里的老師保護(hù)同學(xué)犧牲自己的影片。

  這部影片十分感人,讓我最感動的人物是;周老師,尚老師,常校長和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷,自己承受著痛苦--背著水泥板,不讓水泥掉下來,因為太過勞累,再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子,這個孩子真可憐。

  尚老師本來要去省里的學(xué)校教書的,結(jié)果地震了,為了救孩子,自己死亡了。

  常校長為了救埋在較淺的學(xué)生,連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中,不小心把腿變殘疾了。

  還有袁老師,為了讓孩子先逃出去,自己困在廢墟里死亡。

  影片中還很多感人的時候。如;學(xué)生王霞知道袁老師的生日,湊錢買了個蛋糕送給袁老師,結(jié)果,天災(zāi)發(fā)生地震了,王霞保護(hù)好早已變了型的蛋糕,在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的生日。袁老師許的愿望是;希望這里的每一個人能平安地出去。

  這部影片告訴我;生命是無價的,生命只有一次。我們要保護(hù)和珍惜生命,多做防震演練,多知道防震小常識,這樣才能保護(hù)我們的生命。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇14

  再次捧起《水滸傳》,細(xì)細(xì)品味,仍有無限感慨……

  《水滸傳》一書是章回體小說,一共一百二十回,它記敘了梁上好漢從起義到興盛再到失敗的過程,它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇!

  《林沖棒打洪教頭》,《景陽岡武松打虎》,《宋江東京城獻(xiàn)俘》等等,這些都是經(jīng)典,都是傳奇,是不朽之作,它寫出眾多的梁山好漢的經(jīng)歷與反抗之路,更加突出了這個主題。

  梁上好漢們匯聚一堂,他們不分貴賤,不分貧富,都以兄弟相稱,這也更加體現(xiàn)了當(dāng)時人們在封建社會中追求自由,平等的社會與美好的生活。

  《水滸傳》中的眾多英雄人物無不栩栩如生,令人感到虎虎生氣。

  面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵,魯智深兩人雖脾氣十分火爆,但卻是十分的俠肝義膽,李逵雖頭腦簡單,但他卻粗中有細(xì),在《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一回中就足以看出他這個人嫉惡如仇。

  林沖也曾為八十萬禁軍的總教頭,也是有一定的社會地位的,屬于上層階級的人物,可最終也不是被逼無奈,逼上梁山的嗎?

  《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的,他為除害,正氣凜然,雖是一個下層階級的義士,卻不失一點英雄的氣概“武松威震安平寨,罪打蔣門神,大鬧飛云浦,夜走蜈蚣嶺……”這些都成為了一個又一個傳奇!

  這部書的結(jié)尾慷慨悲壯,放射出耀眼奪目的光芒。它是一個傳奇,它是一部不朽之作……

水滸傳讀后感600字初二水平 篇15

  “光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒!绷荷讲瓷系囊话倭惆宋粚㈩I(lǐng),人人都是好漢,個個都是英雄。那歃血為盟的情誼,一醉方休的氣概,真是讓人佩服。這就是《水滸傳》,我國的四大名著之一。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。《水滸傳》這部小說,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí);有的義氣深重、性格耿直;有的聰明伶俐、足智多謀;有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那個個都是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

  要我說,《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。在《水滸傳》里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說,《水滸傳》就是義氣的凝結(jié);就是義氣的聚集;就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中的一百零八好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去書寫。在現(xiàn)實生活中,在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)大的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇16

  有感笑揮禪杖,戰(zhàn)天下英雄好漢,怒掣戒刀,砍世上逆子讒臣。

  ——題記

  《水滸傳》作為中國古典文學(xué)的四大名著之一,可謂家喻戶曉。這部長篇小說向我們描述了以宋江為首的農(nóng)民起義、開始、發(fā)展、壯大、招安、失敗的全過程。

  一百零八人梁山聚義占全書的前七十回,也是全書最精彩的部分。在這七十回中,首先描述了魯智深、林沖等好漢上梁山的個人經(jīng)歷,從而描述了宋江殺死閻婆惜后遭到官司的懲罰,最終走上梁山的歷程,之后描寫了宋江帶領(lǐng)梁山眾人戰(zhàn)經(jīng)戰(zhàn)役并招募好漢的經(jīng)過,最后交代晁蓋的去世以及宋江完成大聚義的過程。后五十回描述的是招安,征遼,征討王慶、田虎,征討方臘這四件事。

  二次讀完這本書,我最喜歡并崇拜的人還是林沖。林沖本為八十萬禁軍教頭,妻子賢惠,家庭和睦。但廟里進(jìn)香改變了這一切。高衙內(nèi)在廟內(nèi)公然調(diào)戲林沖的妻子,這讓林沖蒙受了大辱,但是林沖忍了下去,就因為“不怕官,只怕管”。后來又因為高俅設(shè)計,誤入白虎堂,被刺配滄州。盡管如此,林沖還是忍了。在發(fā)配滄州的路上,董超和薛霸心很手辣,想要置林沖于死地,林沖再一次忍了。但是林沖的忍耐并沒有換來高俅的放手,相反他卻要將林沖置于死地的決心越來越強(qiáng)。林沖之所以一忍再忍,甚至顯得有些懦弱,就是因為他恪守封建禮法,就是因為他對統(tǒng)治者還心存希望,不敢徹底決裂。但是人忍耐是有限度的,高俅的咄咄逼人終于迎來了林沖的爆發(fā),迎來了“陸虞候火燒草料場,林教頭風(fēng)雪山神廟”這大快人心的一幕。

  一忍再忍的林沖消失了,一躍而成了叱咤風(fēng)云的梁山好漢,成了“豹子頭”林沖,他的形象真實地展現(xiàn)在了我們面前。他的忍耐,他的善良,他的勇敢,他的剛強(qiáng),這一切都顯得是那樣的真實,那樣的自然,同時也是那樣的深刻。

  通過這部長篇小說,我們深刻地認(rèn)識到了北宋末年統(tǒng)治者的腐朽和殘暴。讀《水滸傳》,我們能夠很清晰地看到一張黑暗統(tǒng)治的大網(wǎng)。這張大網(wǎng)無處不在,生活在其中的廣大人民要么反抗,要么等待死亡。亂臣賊子等,他們相互依存,無惡不作,將罪惡的觸角伸到了社會的各個角落。

  《水滸傳》中還描寫了很多腐敗現(xiàn)象,他們恐嚇著人民,放縱著自己的私欲。在他們的世界里,只有高官厚祿,人民的苦難他們完全不放在眼中。這樣,社會的黑暗便形成了天羅地網(wǎng),延伸到了社會的各個角落,而正是統(tǒng)治的黑暗與腐敗,把眾人好漢逼上了梁山。雖然社會的黑暗讓我們感到壓抑,絕望,但是梁山好漢身上彰顯出的忠義又把我們從邊緣線上拉了回來。如武松的斗殺西門慶、血濺鴛樓等。所謂“仁者見仁,智者見智”。每位好漢在作者的筆下都是生龍活虎的,每位好漢的精神品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)林沖的勇敢,剛強(qiáng);學(xué)習(xí)宋江的胸懷寬廣,重情重義;學(xué)習(xí)魯智深的豪爽直率,慷慨大方;學(xué)習(xí)晁蓋的理解寬容……

  我希望現(xiàn)代人可以擁有“忠”與“義”。

  我站在新時代的高端,吹來的是歷史的長風(fēng)……

水滸傳讀后感600字初二水平 篇17

  夢想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時也照亮了我的人生。

  任何人都擁有自己的夢想,我也不例外。夢想,多么美麗的名詞啊;夢想,多么美好的未來啊;夢想,多么堅定的目標(biāo)啊!

  我很早就有了夢想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,因為夢想,我更堅定了我的服裝設(shè)計夢?墒怯幸淮,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計的衣服超級難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問自己,你會成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅持下去嗎?每一次都沒有答案,每一次我都堅持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會堅持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會一直苦下去,總有一天夢想會實現(xiàn),那么為了自己的夢想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長很長,為了自己的夢想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。

  夢想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會放棄我的夢想。親愛的自己,加油。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇18

  在梁山泊一百零八位好漢中,我最喜歡的英雄人物中,武松就是其中之一。

  在《水滸傳》第二十三回里,宋江初見武松時,作者對武松做了這樣的描寫:“身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端;骨健筋強(qiáng),如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神!笨梢,他真是一個了不得的英雄豪杰。

  我喜歡武松的英勇無畏。在景陽岡,他徒手打死一只吊睛白額猛虎,為民除害,博得百姓交口贊譽(yù),被稱為“打虎英雄”。面對蔣門神勾結(jié)官府張都監(jiān)的暗算,在飛云浦幾乎九死一生的危急時刻,臨危不懼,力誅歹人血濺鴛鴦樓。

  我喜歡武松的英雄氣概。他不為嫂子潘金蓮的美色所動,不畏西門慶的黑惡勢力,不屈蔣門神的兇殘暴戾。他不僅除惡揚(yáng)善、懲強(qiáng)扶弱,而且敢作敢為。他血濺鴛鴦樓,誅殺蔣門神、張都監(jiān)等惡霸貪官后,為不連累他人,還在墻壁上留下“殺人者,打虎武松也”字跡!阋娢渌傻倪^人膽略和英雄豪氣。

  我喜歡武松的義薄云天。其兄長武大雖被人稱作“三寸丁谷樹皮”,武松卻是敬重有加。為報殺兄之仇,毅然拋棄縣衙都頭的鐵飯碗,血刃殺兄仇人;在孟州,為報施恩的照顧幫助,醉打蔣門神,幫助施恩奪回了快活林酒店;在蜈蚣嶺,他勇殺惡道人,解救被劫持的良家女子;當(dāng)魯智深在杭州六和塔圓寂,放棄高官厚祿,為朋友守靈。

  今天,我們?nèi)ズ贾菸骱瓮,還可以看到,留存在美麗的西子湖畔的武松陵墓,陵墓的墓碑刻著“宋義士武松之墓”。我認(rèn)為,這是后人對武松的敬仰,也是對武松的褒獎。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇19

  “古宮檀父,來朝走馬。率西水滸,至于旗下!彼疂G一詞源于《詩經(jīng)》,有“在野”的之意,而正是這“在野”的一百單八將,卻在水泊梁山干出了一番驚天動地的事業(yè)。

  《水滸傳》是悲壯的農(nóng)民起義史詩,是激昂的英雄主義贊歌。這本書主要詳細(xì)地講述了梁山好漢的成長直到招安的全過程,集中贊美了宋江等人的重情重義,諷刺了朝廷的愚昧無知,陷害忠良。合上書,一個個英雄好漢浮現(xiàn)在我眼前。

  “天魁星”呼保義宋江

  “鳳翅高奎攢金寶,渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽春,錕铻劍膘懸光噴!彼谓青i城縣人,他為人仗義疏財,言而有信,人稱“及時雨”。他經(jīng)歷曲折后在梁山泊當(dāng)了寨主。他替天行道,不畏權(quán)貴,最終接受了招安的命運(yùn),討方臘,征大遼,為宋朝立下屢屢戰(zhàn)功,組后卻不幸被藥酒毒害。有人說他不是真正革命,而我卻認(rèn)為這正是宋江的偉大之處,雖受了朝廷的迫害,仍報效祖國,這便是為國盡忠,于家盡孝的宋公明。

  “天機(jī)星”“智多星”吳用

  “白道服皂羅沿襈,紫絲絳碧玉鉤環(huán)。手中羽扇動天關(guān),頭上綸巾微岸!眳怯茫且凰桔拥慕虝,常以“加亮“自喻。后來,他智取生辰綱,火燒大名府,他一身屢出奇謀,輔佐宋江,讓宋江大小戰(zhàn)役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺,縱是千軍萬馬也只經(jīng)他調(diào)兵遣將,即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士,這便是通三經(jīng)五略,足智多謀的吳學(xué)究。

  梁山好漢無窮計,有精通箭法的花榮,有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義,形同兄弟一般。合上書,我感慨萬分,在當(dāng)今社會上,人人之間冷漠相待,再也沒有了梁山好漢的友情,且莫說親如兄弟,至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學(xué)之間,我們應(yīng)該更好的團(tuán)結(jié)一心,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能快樂成長;在生活中,如果人人都互相信任,便能創(chuàng)造出美好的世界,構(gòu)建成功的人生。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇20

  讀后感

  某一天,語文老師上語文課,和我們講名著導(dǎo)讀中高爾基的——《童年》,老師講的時候沒注意聽,但后面越聽越入神,這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。

  這部書的主人公是阿廖沙,他堅強(qiáng),勇敢,正直,善良和充滿愛心的人,但小說不會只寫一個人,還有他的大舅舅米哈伊爾,他的小舅舅雅科夫,他們都是自私自利的人,他的小伙伴小茨岡,雖然是個棄嬰,但是為人活潑開朗,與阿廖沙十分友好,但是后來。。。。阿廖沙身邊還有一個重要的人,那就是他的外祖母,為人慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著圣徒一般的寬廣胸懷。

  它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然只有這七年的童年的生活,揭示了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙的外祖父開了家染坊,但是隨著家業(yè)的衰落,他開始變的吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。他有時還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。在這樣一個彌漫這殘酷和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。就在這種環(huán)境,一個缺乏溫暖,一個讓人心驚膽戰(zhàn),一個陽光里透著黑暗的世界里,阿廖沙堅強(qiáng)的“闖”過去了。在這個期間,他受到很多的大罵,有時他還被打昏了,但是他堅持了,雖然有時他很難過,傷心,但是外祖母一直是他溫暖的港灣,在她無助時,外祖母幫助他;當(dāng)他傷心時,外祖母安慰她;當(dāng)他被遭到毒打,外祖母保護(hù)他;外祖母就和他的親生母親一樣。

  后來阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?我們還會向阿廖沙那么堅強(qiáng)嗎如果我們生活在那時候,我們被挨打,受欺負(fù),我們還會像阿廖沙一樣嗎

  原本的社會是多么殘酷,我們現(xiàn)在的社會是多么團(tuán)結(jié),我們在這樣一個大家庭中應(yīng)該知道滿足,知道感恩,是社會哺育了我們,讓我們生活在這么幸福的家庭中,我們要感謝父母,感謝老師,感謝社會,感謝國家,我們?yōu)槲覀兪侵袊烁械津湴粒械阶院?!!!

水滸傳讀后感600字初二水平 篇21

  “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”

  一首豪氣凌云的反詩,將我禁錮在忠義的王國。屹立于梁山之巔,仰望宇宙間的108顆星辰,閉上雙眼,仰首塵埃……

  翻開那本厚厚的《水滸傳》,靜心品味,咀嚼真知,一頁頁的紙張帶著我的靈魂在一點一滴中震撼,感動,升華……

  那個一個朝政腐敗,對外獻(xiàn)幣氣和,對內(nèi)恣意,搜亂的年代,那是一個官官相護(hù),結(jié)黨營私的朝綱。民不聊生,官逼民反。宣和元年,宋江等36人占據(jù)梁山,招募義軍,群眾起義。與官兵周旋數(shù)年,幾經(jīng)波折,朝廷招了安,他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢力,只惜,這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……

  在尖銳的斗爭,你死我活的戰(zhàn)場上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護(hù)國安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。

  在這片英勇就義的天下,結(jié)識了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖。”“縱橫三十六,播亂在山東”的宋江。“智可張良比,才將范”的朱武……一個個栩栩如生,活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……

  水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說那李逵,因為宋江的忠義食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

  直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名于世。不過也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點,照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬萬的黎民百姓。

  兄弟情在紅塵中散發(fā)無限,是沒有色的酒,時間越久,味道越醇,是沒有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

  那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……

  早在70年代,毛主席就說過《水滸傳》只反貪官。不反皇帝是本好書,今日一見,果不其然。我也想去做那樣一條好漢,有信仰、有胸懷的好漢!水滸,悲劇的開始,悲劇的結(jié)局,卻沒有悲劇的故事,處處洋溢著老百姓的夢想,是千百年來不滅的靈魂,代代相傳!

水滸傳讀后感600字初二水平 篇22

  《水滸傳》是一部歷史上有名的名著,里面的忠、義、膽, 讓我佩服。武藝高強(qiáng)的史進(jìn), 善良俠氣的魯智深, 仗義疏財?shù)乃谓? 武力高強(qiáng)的林沖…….. 他們都是為了反對朝廷的腐敗政治而落草為寇的。所以他們打著替天行道的旗幟, 來改變他們的生活。

  《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張,雖然說得不十分明確,卻可以看到他們有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身“都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤”的理想。聯(lián)系到他們“殺富濟(jì)貧”的行動,表現(xiàn)了人民反對封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分, 這是對封建社會思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望。

  梁山好漢們?yōu)槭裁匆闯? 是因為朝廷昏暗。朝廷為什么昏暗? 是因為貪官。所以他們反對朝廷的昏暗其實是反對貪官污吏, 卑鄙小人而已, 并不是反當(dāng)代皇帝。宋江原本是想著“ ‘為國立功’并且‘博得個封妻蔭子’,以圖日后‘名垂青史’ ”但是當(dāng)時朝廷黑暗, 有抱負(fù)和才華的人受到小人阻擋或者皇帝慧眼不識人才, 因此沒能保家衛(wèi)國; 當(dāng)貪官反夠時, 又把那副“替天行道”的旗幟改成“順天報國”了。

  到了后面宋江等人招安, 除了個別將士不肯接受招安, 其他的都隨著宋江招安了, 皇帝命令宋江等人去攻打方臘等起義軍, 宋江等人死的死傷的傷, 一百單八將死去六十六個; 最后終于打敗了方臘, 皇帝給愿意接受朝廷封賞的將士們封了官位, 大家也就安然過日子了。但是, 那些小人還不死心, 用水銀毒死了玉麒麟盧俊義, 用毒酒毒死了宋江和李逵等人。智多星吳用和小李廣花榮為義上吊了, 一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義就這樣悲劇地結(jié)束了。

  現(xiàn)在的貪官也是又多又強(qiáng),基本上電視每天都要播報抓到貪官污吏的消息,現(xiàn)在的的官都太禁不住誘惑,總是背地里收錢,可是口里卻說的很漂亮,真正是說一套做一套的陰陽兩面人,毫不差過當(dāng)時的貪官,在官場行賄受賄也不是一天兩天了,在官場勾心斗角的也很常見;但是,幸好我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人不是昏君,懂得進(jìn)行反腐和吏治,我們現(xiàn)在的社會要漸入佳境了。

  北宋朝廷當(dāng)時太黑暗了, 官逼民反, 才會鬧出一場反朝廷的起義故事。那些小人和貪官污吏實在太讓人感到憤憤不平,這些 小人所作所為警示了后人。我喜歡史進(jìn)和魯智深,他們就如蓮花一般,出淤泥而不染。在這里面, 我感受到了他們的豪放、仗義、大方、忠孝、仁義....... 的品質(zhì),讓我受益頗多,我也要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),做個優(yōu)秀的學(xué)生。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇23

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個個性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。

  武松武藝高強(qiáng),性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

  武松還是一個光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜。?dāng)他知道哥哥被西門慶欺負(fù)而死的時候,他先去向官府告狀,他相信官府會主持公道?墒枪俟傧嗷,告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢為光明磊落的人。

  《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看,把毎個人物都描寫得栩栩如生,把每個打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺,里面的一拳一腳描寫的非常到位,人物性格刻畫得非常鮮明。

  《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗,社會的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜歡看這本書。

水滸傳讀后感600字初二水平 篇24

  在暑假,我三生有幸地讀了《小學(xué)生最想要的故事書》,其中有一篇故事給予了我很大的啟發(fā),它的名字叫《小獐子學(xué)藝》。

  這篇故事主要是講了從前有一只小獐子長得非常威武,正因為這樣,他才想要多學(xué)幾樣本領(lǐng)。他首先去學(xué)武功,但是練了沒幾天變哭著跑回去了;然后又去學(xué)爬樹,摔了幾跤后便不學(xué)了,最后專心致志地學(xué)習(xí)捉蟲,最終成了一名捕蟲能手。

  這個故事告訴了我們一個道理,那就是做事必須要認(rèn)真、努力,不能夠半途而廢,只有努力才能取得成功。我學(xué)溜冰就是一個很好的例子。

  記得那是一個陽光明媚的日子,我?guī)Ш昧锉貍涞臇|西去學(xué)溜冰了。我來到鴇豕慍『螅紫卻鎧甲”,然后才開始練習(xí)。我不小心猛地一站起來,緊接著的是一陣“撲通”的聲音,這是怎么了呢?就是因為我沒有準(zhǔn)備,所以摔了一個大跟頭。剛才呢只是熱身,現(xiàn)在才是高潮部分。我仔細(xì)地觀察了其他人的樣子,他們都是先練穩(wěn)定性,扶著墻慢慢走。這可是我的強(qiáng)項啊!我也加入了他們的隊伍,練了起來。不知怎么的,滑輪又耍起了它的“小孩子氣”,我想往左拐,可是它偏偏往右偏,我又摔了一跤。惹得別人差點笑破了肚皮。又經(jīng)過了一番努力,可是我的付出還是沒有得到回報,我失望極了,準(zhǔn)備收拾東西回家,但是,我看見比我小好幾歲的人都學(xué)會了溜冰,那么我豈不是更加要學(xué)嗎?還有,我向爸爸媽媽怎么交代啊于是,我又練起來了。我聚精會神地觀察了每一個人溜冰的動作,然后向他們學(xué)習(xí),結(jié)果沒有多長時間變學(xué)會了。

  所以說嘛,做事一定要有堅持不懈、持之以恒的精神,不能半途而廢,最后才能成功。

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