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《草房子》讀后感500字

發布時間:2023-02-07

《草房子》讀后感500字(精選23篇)

《草房子》讀后感500字 篇1

  我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺,我也居住在草房子里,與桑桑、細馬、紙月他們玩耍,無比快樂。

  《草房子》主要描寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界,過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

  我真的真的希望……

《草房子》讀后感500字 篇2

  草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會到了濃濃的父愛,現在我就給你們舉一個列子吧!

  記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫生都醫不好。

  所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮上去醫,可鎮上的醫生也說醫不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫,桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒能把桑桑的病醫好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫會,于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方,可沒想的是,老中醫盡然去世了。桑喬聽到這個消息,對他來說,無疑雪上加霜,就在桑喬快走的時候,老中醫的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰會醫。”聽到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個醫生家,到了那里,只看見一個年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了;氐郊,他們按照老人說的方法給桑桑服藥,果然沒過幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

  現在我終于明白什么叫父愛如山了。

《草房子》讀后感500字 篇3

  在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃著金光。

  《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年的小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發。

  草房子,它本身就是那么原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來,F在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

  在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人。

  最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城?蓻]等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天,桑桑帶著柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了,但他堅持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開開心心。最后,他要帶著妹妹沿著一百多級的臺階登到城墻頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她說:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當老師找到桑桑時,他已無力再站起來了。

  人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著:”金色的童年,金色的夢,只要心中有心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀。

  人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀后感500字 篇4

  在暑假里,我讀了《草房子》,這本書使我的感觸很大。

  這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而有新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

  《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛,是一篇不錯的長篇小說。

《草房子》讀后感500字 篇5

  油麻地是曹文軒小說里常常出現的一個地方,可愛的叮叮當當,可憐的杜元潮,作者都是從這個地方寫起。這次作者要寫的是那金黃的草房子。

  草房子描寫了主人公桑桑,六年純真又刻骨銘心的小學生活。他嘗到了人性的丑陋,也嘗到了臨近死亡的對生命的反思,更嘗到了生命的尊嚴。

  最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小學校長之子桑桑。他是一個擁有豐富創造力的男孩,他在夏日時拿蚊帳剪成了漁網。他是個與眾不同的男孩,他想要被別人所關注。他也經歷過死亡與病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到閻王殿時。溫幼菊的鼓勵,奶奶為他做出的幫助以及他自己的堅強使他慢慢康復。雖然他在得病時要與他的小伙伴們越來越遠,但是他仍然做出十分開心的樣子,想讓別人放心。其實桑桑就是作者本人的化身吧。雖然當時十分窮苦,但是桑桑也十分開心,因為他有人關心。他覺得這就足夠了。“知足是福,貪婪是禍.”最近,某報社對中國每個知識階層進行了幸福度測評,發現小學學歷的國人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的國人。因為最幸福的人是知足的,他們每獲得一點便會銘記在心,他們不會記仇。而博士學歷的國人就不一樣,他們學歷高,他們覺得他們理所應當拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快樂。

  他也十分善良,小時候的質樸、純真在他身上得到了很好的體現。當他的同學紙月,被學校的男同學欺負時,他,只有他,挺身而出。三字經上說過"人之初,性本善,性相近,習相遠。”人的本性——善良在他的身上燦燦發光。

  杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的貨物翻到了水里。這一翻,翻出一個凄涼的家庭。但是杜子康沒有自卑,雖然被迫退學,還是用自己獨特的風度,繼續生活下去。“少年時就有一種對痛苦的風度,長大后才有可能是一個強者。”這是作者在《青銅葵花》中的一句話。在絕望中尋找希望,我們才能脫離絕望。

  黃金似得草房子,映照他們純真無暇的童心。也許草房子就是作者心中童真的象征吧。

《草房子》讀后感500字 篇6

  最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經淚眼模糊了。

  我就應像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應擔當的職責。

《草房子》讀后感500字 篇7

  假期里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴。媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。

  主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時“桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。

  杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷,這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康“他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現出人生的精彩。

  低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在“蜜罐里”,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!

  《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

《草房子》讀后感500字 篇8

  在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。

  那里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的小學生活,桑桑是一個很活潑的小男孩他能夠把家里的蚊帳做成漁網,還把碗柜為鴿子做一個溫暖的窩。他還十分勇敢,一次他的了一種怪病務必要用燒紅了的針扎進去,桑桑卻并沒有叫。陸鶴是一個禿頂,班上的同學都嘲笑他但他并不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子,在這個陌生的壞境里他選取了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。

  草房子交給我了很多做人的道理。

《草房子》讀后感500字 篇9

  近期精心閱讀了曹文軒所做的《草房子》,對其人物,對其情節都十分有感觸。今天我要寫的就是我對這本書的感受。

  我覺得本書給我印象最深的就是全書開頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴,由于他天生禿頭,無藥可治,所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話,他自己到是沒有什么感覺,他的禿頭被人人摸,他卻天真到了一點意見都沒有反而很高興。等到禿鶴長大了,他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別人都沒有,所以竟轉變成了“有償”的。也許這個人物在全書中占不到很多的位置,但是我認為卻給了讀者一個濃厚的興趣,通過這個詼諧的人物,烘托出油麻地的孩子都是純潔的,天真的。讓讀者更加希望認識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,從這里可以看出,作者曹文軒這樣的布置是很高明的。

  讀完開頭,就讓我有了相當濃厚的興趣去繼續讀下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,紙月的細膩,秦大奶奶奮不顧身……不過我最喜歡的人物還是細馬。

  初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。但是當他到了油麻地小學時,他變了,變得十分孤單寂寞,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,沒有人在課余時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴,勝似啞巴。我覺得如果一個人喪失了與別人交往的權利,那么他的世界將不是彩色的,將不是立體的。細馬最后因為這一點使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。逐漸他覺得他跟羊很處得來,他可以跟那群羊一呆就是一天。但終究經過幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那堅強,不服輸的品質十分另人敬佩。

  總結全書,細細品味了那么多的人物,我唯一感嘆的就是成長似乎并不是一個漫長的過程,也許只是一瞬間。不管是對于細馬,還是杜小康,都是如此,F如今,父母們老是感嘆養個孩子費力,費神。但是往往不能體會到養子的樂趣所在。而正是《草房子》給我們揭示了一群孩子的生活經歷,為我們找到了養子的趣味,自然也就充滿了溫馨和愛。

《草房子》讀后感500字 篇10

  今年暑假,我讀了一本曹文軒寫的書,叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事,一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。

  桑桑是個敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調皮。有一次,桑桑為了能讓自己養的鴿子有個家,他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠,結果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網,雖吃到了美味的魚蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時,我真為他擔心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現出的平靜、樂觀、勇氣,以及想為他人做點什么的精神讓我感動。

  雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進了孩子的心理,孩子們的快樂,孩子們的苦難讓我產生很多共鳴。尤其他優美的文字,活靈活現的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與

  苦澀、希望與失落。

《草房子》讀后感500字 篇11

  最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了受父母的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。

  讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

《草房子》讀后感500字 篇12

  草房子,給了油麻地的小學生無限的歡樂。桑桑這個男孩,在六年的學習生涯中,留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶。可今天,一只大木船,在油麻地還未醒來的時候,載著桑桑和他的家,遠遠的離開這里——他將永遠告別與他朝夕相處的草房子……

  在書店里,我看到了《草房子》一書,我第一眼看到它,就十分喜歡這本書。既因為它的封面,又因為這本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。

  回到家中,我就迫不及待地翻開書本。很快,我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當我看完《禿鶴》這個故事時,我覺得禿鶴是個好孩子,雖然他曾經拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己,讓別人摸頭,也曾經為油麻地小學帶來過恥辱?啥d鶴后來,在演《屠橋》時,一絲不茍,把偽軍連長這個角色演活了,使得油麻地小學又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個有糾紛的愛情故事,講了白雀和蔣老師之間發生的事;在這本書里,我最喜歡的一個故事是《艾地》,這是一個催人淚下、感人的故事。這個故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學生到和學生們關系親密,最后自己死了的事。當我看到《艾地》的第一章時,我的眼前就仿佛涌現出了在油麻地小學西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學校與地方聯合,要將秦大奶奶逐出這片土地,花了整整十年的時間,,我對秦大奶奶這種堅持不懈的精神豎起了大拇指。當我看到秦大奶奶為救掉進水里的喬喬而落水時,秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質,讓我流下了眼淚。當我看到秦大奶奶為了一個掉進水里的油麻地小學的南瓜而落水淹死時,為秦大奶奶愛護小學里的每一樣東西,我熱淚盈眶,珍珠似的淚珠落了下來。當我看到桑桑的一綹頭發隨著秦大奶奶永遠地去了時,我的心變得十分沉重。

  隨著“嘩嘩”的翻書聲,我明白了許多道理:人,應當助人為樂,堅持不懈;人,應當能屈能伸,不能舍不下面子;人,應當要站在別人的立場上思考問題,不能摻雜自己的感情……

  合上書本,我坐在椅子上,紋絲不動,好像在咀嚼營養,體會讀書的樂趣。回想一下,無論是少男少女之間毫無瑕疵的純情,還是不幸少年與厄運相拼時的悲滄與優雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,還是殘疾少年對尊嚴的執著堅守……這一切,都清清楚楚的刻在了我的腦子里。

《草房子》讀后感500字 篇13

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

  這本書早已經在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

  本書的文筆極其優美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然?磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚。和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。

  書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

  讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節,每一個人物。這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

《草房子》讀后感500字 篇14

  “父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道。”讀了曹文軒叔叔的長篇純美小說《草房子》,我不由地想起了這首小詩。

  《草房子》主要講男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學生活。調皮的桑桑、樂觀的陸鶴、堅強的杜小康、清純的紙月、孝順的細馬。無疑是本書的焦點。

  其中《藥寮》一章深深地打動了我。得知桑桑得了絕癥,桑喬一次又一次地撫摸著熟睡中兒子的小腳;為了治好兒子的病,桑喬丟下工作,領著桑桑滿世界地尋醫問藥,在幾天時間里面,就踏破一雙鞋底。在一切努力都白費后,桑喬猛然想起兒子曾有打獵的欲望,他不再在乎人們知道他從前是一個低賤的獵人,毅然取下獵槍,在眾人的目光中坦然地帶著桑桑去打獵。當他看到兒子抓著打下的野雞,高興得幾乎發狂的樣子,兩眼頓時濕潤了。一個動作,一句問候,一滴眼淚,都是父親對兒子無聲的愛!文中的桑喬讓我想起了我的爸爸。

  有一次,媽媽因單位臨時有事不能回家,于是讓爸爸回家給我做飯。那天,爸爸氣喘吁吁地趕回來,累得大汗淋漓,他拉了拉領帶透了口氣,笑著問:“兒子,餓壞了吧?”我絲毫不領情,皺著眉頭,沒好氣地問:“怎么回來得這么晚?我都等了多長時間了?你看看現在都幾點了?”這些爸爸似乎早已預料到了,他不但不生氣還開玩笑地說:“哈哈!我的寶貝兒子一定是餓昏頭了。等著,我給你做好吃的。”我氣呼呼地“哼”了一聲,跟爸爸賭起氣來。爸爸不再說什么,埋頭默默地做起飯來。多少年過去了,世事如煙,但父親忙碌的身影,溫馨的笑臉,卻像大浪淘過的金子,燦燦地沉淀下來,晶瑩閃爍,照亮我的人生。

  古有黃香溫習、王祥臥冰求鯉、吳猛恣蚊飽血、楊香扼虎救父。作為備受呵護的新一代,我們應該怎么做呢?珍惜擁有,好好學習,懂得感恩,孝敬父母,不要等到“子欲養而親不待”時再憂傷地哼唱起那首《時間都去哪兒了》。

《草房子》讀后感500字 篇15

  暑假里我讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜給鴿子做了家、把蚊帳做成漁網來捉魚蝦、夏天穿著大人的棉襖作莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……

  然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病又犯了,母親的責罵對他一點也不起效果。

  桑桑他們班的班長是杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨。在杜小康走之前,他痛苦而傷心的說“我要上學。”桑桑被深深的感動了,當時他哭了,桑桑也哭了。

  而且,杜小康還是一個誠實、敢作敢當的孩子。有一次,杜小康和桑桑在稻草堆邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的,杜小康和桑桑猶豫不決,最終還是杜小康站出來承認了錯誤。就因為這桑;丶液蟊凰职——桑校長打罵了一頓呢。

  陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒有頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

  讀了這本書,我懂得了許多做人的道理:使我認識了許多天真可愛的孩子;

  我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之間應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處……

  從今往后,我一定學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會成功;我一定回學校紙月尊敬長輩……,總之這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向他們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

《草房子》讀后感500字 篇16

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象,

  書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑;丶液蟊凰陌职帧PiL打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的好少年。

《草房子》讀后感500字 篇17

  鄉村,是美麗的;鄉村生活,是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界。

  《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。

  在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因為作者所寫的美景,更讓我心動的是作者描寫的那件趣事:一天,桑?匆娪腥嗽诤由洗螋~,他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來,修剪過后,用來做成一張網去打魚。當我讀到這時,就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里,我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。

  一天又一天過去了,我不知不覺地把這本書給讀完了,突然之間,我想起了自己……

  我出生在貴州,那兒也是個鄉村,現在,因為我的爸爸媽媽在這里,所以我來到了這里。記得以前在老家上學的時候,作業是很少的,我和幾個小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來到這里后,作業整整增加了至少二至三倍。成堆的作業壓得我喘不過氣來,使我失去了自己的空間。

  還有一次,老爸給我看了以前在老家時,他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽光?墒乾F在,每次我拍照的時候都不會再笑了。

  在學校里,現在有許多同學因為作業過多而導致無法及時完成,更嚴重的是許多同學還會成績下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責罵。

  唉,我現在是多么懷念以前住在老家的情景啊!

  《草房子》給我的太多太多,我領會不完,只希望,我們小學生的生活能像他(她)們一樣無憂無慮……

《草房子》讀后感500字 篇18

  有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中,最讓我感動的是《藥寮》。

  《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是一次又一次的失敗,但是,桑桑的爸爸卻不放棄。開始,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。經過很多人的努力與艱辛,桑桑的病痊愈了,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。

  看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……

  我的爸爸是一個木工師傅,有一次,爸爸十分晚才氣喘吁吁地回到家,恰好那天媽媽出差了,我覺得頭十分暈,一直熬到晚上11點,全身難受的我躺在沙發上,爸爸看見我渾身難受,急忙用體溫表量了量,一看,39攝氏度,大吃一驚,不顧辛勞與疲憊,帶著我,踏上了去醫院之路。晚上,已近十二點鐘了,我才掛上點滴,爸爸待我掛上點滴后,就守在我的身邊無微不至地照顧著我,弄得爸爸連晚飯都只吃了幾個清淡的餛飩……一瞬間,我覺得爸爸頭上的白發又不知不覺地鉆了出來。這時,我的臉“刷”地一下變得紅彤彤的了。因為在來醫院之前,我還抱怨爸爸一點也不關心我,一想到這,我的眼淚就不由自主地從眼眶上流了下來。爸爸為了照顧我徹夜未眠,一直照顧我到凌晨5點。早上,爸爸又草草地吃了早飯去工作了……

  是啊,父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠;父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程;父愛是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛,猶如千萬縷溫暖的陽光,射進我們的心田,

  因此,我們要好好地珍惜這份父愛……

《草房子》讀后感500字 篇19

  《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。我專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調皮搗蛋,異想天開,常做出一些出人意料的古怪行為,還有我最喜愛的人物—陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭,他成了別人的開心果。

  后來由于他破壞班級榮譽,受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,任何人都不肯演禿子的情況下,禿鶴自告奮勇地出演此角色,他細致、認真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終于又獲得了同學們的友誼。

  故事通過描寫油麻地小學學校生活中的方方面面、點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽感,要為班級爭光,絕不拖班級后腿,要盡自己所能發揮自己的水平,積極參加各項集體活動。

《草房子》讀后感500字 篇20

  《草房子》講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的?吹接腥さ那楣潱視黄鹦;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

  禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑?吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

  作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家告別時去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!

《草房子》讀后感500字 篇21

  在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。

  《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地小學之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。

  讀了《草房子》我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學習的呀!

  讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應該好好學習。

  《草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。

《草房子》讀后感500字 篇22

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏,夏天卻又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致。看到有趣的情節,我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。

  這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

  希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。

  我真的真的希望……

《草房子》讀后感500字 篇23

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

  《草房子》寫了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

  善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。

  在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。

  感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩,寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

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