綜合性學(xué)習(xí)：黃河，母親河教學(xué)設(shè)計
授課日期： 年 月 日 總課時：
綜合性學(xué)習(xí)：黃河，母親河
活動目標(biāo)：
1、熱愛祖國河山，感受黃河文明，體會黃河作為"母親河"是怎樣深入全面地積淀在中國文化中的，從而歌頌黃河，學(xué)習(xí)黃河的精神。
2、關(guān)注母親河現(xiàn)狀，加強環(huán)保意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題搜索、整理、篩選資料的能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握分析運用所得資料的基本方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的意識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分工協(xié)作。
5、培養(yǎng)學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
活動重點：
1、通過各種途徑搜集關(guān)于黃河的歷史、地理、文化和環(huán)境等資料，經(jīng)過整理、篩選、設(shè)計，展示成果，加深對黃河的了解。
2、通過調(diào)查、廣告設(shè)計、提出建議、詩歌創(chuàng)作等方式，培養(yǎng)學(xué)生保護母親河的責(zé)任感。
活動內(nèi)容：
知黃河--頌黃河--憂黃河--救黃河
課時安排：四課時
教學(xué)設(shè)計：
一、音樂激情，設(shè)場引讀
《黃河頌》音樂播放，壯麗的黃河景色展示，一方面給同學(xué)以美的享受，另一方面自然而然地導(dǎo)入 活動課。
自古以來，贊頌黃河的詩文舉不勝舉，例如：“大漠孤煙直，長河落日圓�！�(王維《使至塞上》)這條奔騰不息的黃河，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明，今天，讓我們做一次黃河文化的巡禮，追溯過去，正視現(xiàn)在，展望未來，譜寫一首新的《黃河大合唱》。
二、黃河巡禮，合作交流
第一站： “知黃河、頌黃河”
1、黃河知識知多少
在活動課之前，老師給大家布置一項作業(yè) ，收集一些有關(guān)黃河的資料，現(xiàn)在我們檢閱一下搜索成果，下面進入我們的競賽環(huán)節(jié)。
組織競賽：學(xué)生分組，每組派出代表，輪流回答。
2、詩文欣賞：
黃河，中華民族的搖籃，悠悠歷史中，她孕育了燦爛的華夏文明，下面請同學(xué)們把搜集、整理、篩選的歌頌黃河的（詩、俗語、諺語、成語、文章、圖片、音像）等資料展示出來，共同欣賞。
教師可引用程鐸的《話說黃河》片段導(dǎo)入 。
各小組可用合作制作的課件展示。
3、詩歌誦讀：
◎集體朗誦詩歌《黃河頌》
◎?qū)W生朗誦根據(jù)搜集到的資料自寫或小組合寫的一首歌頌贊美黃河的詩。
4、第一站小結(jié)過渡：
通過這次小小的競賽，詩文欣賞和朗誦，我們大家知道了更多的有關(guān)黃河文化的知識，黃河作為中華民族的象征，她將和中華民族一樣在新的時代煥發(fā)勃勃生機!
第二站： “憂黃河、救黃河”
黃河，由滔天之水變成涓涓細流，繼而只留下龜裂的河床，面對這嚴(yán)峻的現(xiàn)實，所有的炎黃子孫都應(yīng)該進行深刻的反思。下面請同學(xué)們展示、交流我們的調(diào)查報告。
1、調(diào)查報告：現(xiàn)在的黃河是什么樣的
◎?qū)W生可出示黃河決堤給人類帶來的災(zāi)難和黃河斷流、河水污染現(xiàn)狀的圖片或課件。
◎原因探究：
學(xué)生自學(xué)課本，用橫線勾畫出寫黃河變化原因的地方。
學(xué)生談自己的想法和感受，最后得出：自然原因、人為破壞
2、黃河論壇：
黃河，中國的母親河，現(xiàn)正面臨著斷流的威脅，中華民族不能沒有偉大的母親河，所以，中國科學(xué)院、中國工程院163位院士聯(lián)名呼吁——行動起來，拯救黃河!
◎看到如此殘酷的現(xiàn)實，你想說些什么嗎？我們又該怎樣做呢？
◎?qū)W生自學(xué)院士的聯(lián)名呼吁。
3、小記者采訪：
憤怒的咆哮的母親河，我們怎樣才能讓她平靜下來呢？請采訪一下我們身邊的同學(xué)、老師、家長，如何來保護我們的母親河。
（滲透環(huán)保教育，教育學(xué)生保護好環(huán)境。）
4、廣告設(shè)計：每位同學(xué)設(shè)計一句廣告詞，呼吁全社會拯救黃河，改造黃河。
廣告要求：圍繞“憂”“救”兩個主題，用文字的形式表現(xiàn)。要求形式新穎，效果強烈。
第二站小結(jié)過渡：通過我們的調(diào)查采訪、論壇探討、廣告設(shè)計，我們相信讓黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實。
三、體驗反思，黃河心聲
1、體驗反思：
由黃河，中國的母親河，你還想到了什么？
2、黃河心聲：
老師和大家的看法是一致的，我們相信，只要每一位炎黃子孫行動起來，那么，赤地變青山之時，便是黃河流碧水之日，偉大的母親河一定能重新煥發(fā)昔日光彩!下面，讓我們來傾聽炎黃子孫對黃河的心聲。
每位同學(xué)說一句祝愿黃河的話。
四、總結(jié)存儲，拓展延伸
1、總結(jié)存儲：
黃河，中華民族的搖籃，悠悠歷史中，她孕育了燦爛的華夏文明；我們相信中華民族的母親河在同學(xué)們的努力之下，在全中華兒女的努力之下一定會重見笑顏、重放光彩。我們的地球也一定會充滿生機與活力。
2、拓展延伸：
(1) 想象作文：以“我心中的黃河”為中心寫一篇文章，抒發(fā)你對黃河的感情，寫出你對黃河的希望與祝愿。題目可自擬。(供參考題目：《母親，你將不再憔悴》《母親河的迷人風(fēng)采》)
(2)針對黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞這一現(xiàn)象，設(shè)計一則公益廣告，呼吁保護母親河。要求有創(chuàng)意。
(3) 黃河母親給兒女的一封信
（武原鎮(zhèn)中學(xué) 陸海峰）