迎新年主題班會(huì)
主持人開(kāi)場(chǎng)詞：
合誦：如果說(shuō)時(shí)間是一條長(zhǎng)河，
如果把生命比做小船，
那么，今天
我們的生命之舟，
即將駛向一個(gè)
新的港灣——
新的一年！
女聲：回顧一年的航程，
心頭，有多少浪花翻卷？
當(dāng)白粉筆的腳尖
滑過(guò)黑板，
一條條白色的航跡
消失了，又出現(xiàn)，
于是，我們小船里
就一次次地注滿(mǎn)；
我們求知的羅盤(pán)
便一回回校正著航線……
男聲：我們知道，前面的路
還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
生命的小船
將駛過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)港灣。
也許每個(gè)港灣里
都埋藏著傳奇和故事，
但校園生活
卻是人生中
最平靜的一段河面。
合誦： 我們?cè)谛@的停泊地
向著新的一年
發(fā)出旗語(yǔ)信號(hào)；
以主人翁的名義
以船長(zhǎng)的自信和坦然，
架著它
駛向充滿(mǎn)誘惑力的海面。
一： 班級(jí)新顏：
1、在校運(yùn)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第六
2、在演講比賽中獲全校第一
3、本學(xué)期新的班規(guī)實(shí)施，班級(jí)紀(jì)律大有改觀，每周板報(bào)公布本周班級(jí)明星。
4、 期中考試中有多名同學(xué)分別有不同程度的進(jìn)步。
二： 電子琴演奏《明天會(huì)更好》
三： 朗誦：新年感悟
成長(zhǎng)給我們的是擁有。擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂(lè)與憂(yōu)傷，也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季；擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。
成長(zhǎng)給我們的是失落。失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志；失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。
來(lái)年有什么？來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危幻髂辏覀儗⒃诔砷L(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
四：迎新年學(xué)生作品展示
朗誦：新年之際班主任送給同學(xué)們的話 《一起走過(guò)》
六：知識(shí)搶答
七：小品《2010暢想曲》
八： 學(xué)生自由發(fā)言：新年新氣象
九： 主持人結(jié)束語(yǔ)：
男：新年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱，
女：新年是未來(lái)向我們的召喚。
男：在新年的捷報(bào)中，
女：在新年的喜訊里，
合：我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式，
我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒辏殉岚驘挼酶玻?
女：讓我們?cè)谛碌恼魍荆驯绢I(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。
男：我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛，
把成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
合： 升到一個(gè)新的高度。
我們要用每一次奮發(fā)的沖刺
把飛翔的軌跡，
延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。
聽(tīng)！新年的鐘聲，
已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響，
它響亮輝煌，
它無(wú)比悠揚(yáng)，
它召喚我們，
起飛！起飛！起飛——
十： 班主任發(fā)言：
在新年到來(lái)之際，老師送大家?guī)拙湓挘?
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人；那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人；那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人！
十一：政教主任發(fā)言
在音樂(lè)聲中結(jié)束。。。。。。