主題班會方案：做有責任感的人
1、針對同學們中存在的不良現象，開展"對自己負責"的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，增強責任感，同時也讓同學們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。
2、通過闡述個人與集體密不可分的關系, 舉例說明身邊熱愛集體的事例, 向同學們闡明關心、熱愛集體的重要性，從而使每個人從思想上認識到自己是集體的主人，從行動上做集體的主人。
3、通過本節班會使我校校訓深入人心，使之成為全體學生的言行準則；通過多種形式的活動，使學生明確對國家、對社會負責的內涵和基本要求；通過教育和自我教育，培養學生愛國主義和集體主義精神。
【活動準備】
1、小品： 《東北人都是活雷鋒》
2、一份有關意志力的調查問卷（問卷見附錄）
3、愛國主義故事
4、收集歌曲
5、收集詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》
6、收集有關愛國主義、集體主義事例；
7、動員全體同學圍繞主題做好發言準備。
【活動內容】
活動分三大篇章：
1、對自己負責；
2、對集體負責；
3、對社會、國家負責。
【活動程序】
引出主題：表演小品《東北人都是活雷鋒》，讓學生討論《東北人都是活雷鋒》中的肇事司機錯在何處，從而引出班會課的主題《做有責任感的人》
【活動內容】
第一篇章：對自己負責
1、 歌曲《做有責任感的女孩》，引出做任何事必須對自己負責。
2、 沒有責任感的兩個方面：日常慣用語風格；歸因方式。具體分析這兩方面的表現。
3、 有責任感必須有堅強的意志力，問卷調查《測一測你的意志力》。調查后讓學生自己分析結果。結果表明很多學生由于懶惰心理很強，所以沒有堅強的意志力，所以怎么樣幫助學生克服懶惰心理？鏈接到網頁“怎么樣克服懶惰”，使學生有所收益。
第二篇章：對集體負責
1、引用雷鋒：一個人只有他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠不遠離集體之外，在祖國需要的每一個工作崗位都發光發熱，雷鋒的話和他一生的行動，都深刻地揭示了個人與集體的關系：集體是由個人組成的，而每一個人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁”讓學生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個人與集體的關系。
2、“看小品，討論” 《大掃除》通過這個小品讓學生明白，對于他們來說03計算機班就是一個不可分割的集體。每個成員都要為集體付出努力.
3、學生“各抒己見”作為這個集體中的一員，我們應該如何為這個集體做出你的一份貢獻呢？
第三篇章：對社會、國家負責
1、聽詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，激發學生的愛國情懷；
2、全班分成四大小組，每組派一個代表，講有關愛國的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事；第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事；第三組講鄧世昌抗戰的故事；第四組講抗日戰爭的故事。
3、全體同學在國旗面前宣誓“為學日益，以正興邦，做一個對自己、對集體、對社會、對國家負責的中學生”， 讓學生明白，對于他們來說目前努力學習是他們最好的愛國方式。
活動結束：班主任總結，全班共唱歌曲《明天會更好》。