班會題目：中學生談《下崗》
班會題目：中學生談《下崗》班會時間：4月25日
地 點：本班教育
主題構思：
班會主題的命名，既要主題鮮明，又要發人深��；即 人聞“下崗”而色變心驚，也有人因“下崗”而發財致富。面對“下崗”的“劫難”，有些人置于死地而后生而因禍得福。究竟“下崗”是好事還是壞事？“下崗”給帶來的是悲還是喜？我想還是讓我們同學們給這個主題加點色彩吧。
班會后記：
讓部會國企職工“下崗”，這是中央根據我們的國情采取的重改革措施，是解決當前各部門人浮于事的有力措施，也是懲治“腐敗政風”的手段。“下崗”是為了更好地“上崗”，將給經濟的發展，社會的進步帶來巨大的推動作用。讓中學生早一點了解社會，樹立正確的擇業觀念，這學好本領，敢于競爭，適應生存，早日成為素質型人才，何嘗不是一件好事。中學生富于想象，朝氣蓬勃，敢于“指點江山，激揚文字”讓他們對身邊發生的關系到自己切身利益的“下崗”大事發表看法，自然會引起他們的認真思考�？梢钥隙ǎ谶@個小小的教室里，將來會變出社會的精英。這里是希望的港灣，也是示來的搖籃-----
spring ［誤］ i'll visit america in this spring.［正］ i'll visit america in spring.［正］ i'll visit america this spring.［析］ 英語一年四季前如果有that, this, last, next等詞，則其前面不要再加介詞。...
〖本單元地位〗1.在教材中的地位《思想品德課程標準》(實驗稿)(以后簡稱《課標》)對七年級的教學內容進行了較大調整。在七年級，刪去部分心理學概念等內容，降低了對一些概念的識記或理解要求，以淡化學科體系，減輕學生負擔。...
第一單元 第1課 適應新環境第1站 步入新學校[教學目標]1、知識目標：懂得觀察、感受、體驗、參與校園生活是增強中學生環境適應能力的第一步，盡可能多的了解有關校園環境的信息。2、能力目標：掌握環境適應能力的一般技能和方法。...
eeach ［誤］ every of them has his habit. ［正］ each of them has his habit.［析］ each可以作形容詞，但也可作代詞，而every只能作形容詞。...
第1課 我是中學生了 第二課時 教學目標：【知識與能力】1.初步了解中學在學習環境、學習任務、規章制度等方面的新特點、新要求。 2主動與同學溝通，相互幫助，友好相處，提高自己人際溝通能力和適應環境的能力。...
一、教學目標[知識與能力] 1.知道進入七年級以后學習任務、校園環境、自己的心理等方面發生的新變化。 2.初步了解中學在學習環境、學習任務、規章制度等方面的新特點、新要求。...
中學生英語學習常見錯誤一覽表aa ［誤］ i think it is an useful english dictionary.［正］ i think it is a useful english dictionary.［析］ 在不定冠詞a與an的用法中要注意的一點是：an用在以元音開頭的詞之前；而a則用在...
中學可是一個人的鞏固基礎的時期，非常的重要，那么怎么樣才能，更好更有效的去學習呢?下面是小編為你整理的關于中學生學習的文章，希望對你有用!關于中學生學習的文章1在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的...
眾所周知，課堂教學仍是目前學校教育的主陣地，盡管存在著缺陷和不足，但也只是需要進行教學方式、方法、策略和環境的改進和改良。隨著社會發展水平的提高，作為學校教育主體的課堂教學如何適應這種變化呢？當代最新教育思想認為教師和學...
join ［誤］ did you attend the football club?［正］ did you join the football club?［析］ join經常用于參加某個團體、政黨，并作為其中的一個成員；attend則重點強調出會議、到場，而不一定進行具體活動，如： did you...
bback ［誤］ i'm sorry. i have to back home.［正］ i'm sorry. i have to go back home.［正］ i'm sorry. i have to go home.［析］ back用作"回到(某處)"之意，不是動詞。...
一、課程設計目的隨著社會的發展，特別是改革開放以來，西方的性解放，性文明沖擊著我國古老而傳統的性文化。人們的性道德、性觀念己發生了變化，舊時代那種父母之命，媒妁之言的包辦式婚姻己不多見，代之而起的是青年男女的自由戀愛。...
步驟一：道爾頓的發現。道爾頓既是色盲病的第一個發現者，也是第一個被發現的色盲病人。正因如此，色盲病至今仍被稱為“道爾頓癥”。步驟二：活動實施方案。(1)調查目的：調查中學生中的紅綠色盲發病情況。...
學習并不意味著模仿，而是要掌握運用技巧的方法。——高爾基永遠不要把你們的學習當作一個任務，而要當作一個難得的機會……為了你今后在其中工作的社會的利益而學習。...
【活動目的】 1、通過辨析，達到自我教育的目的，并讓同學們清楚地認識到，在使用手機時，應注意時間場合，真正用好手機。 2、以探討合理使用手機作為契機，折射出對一切高科產物都應辨證接受，在使用中真正體現它的價值。...