《做有責任感的人》主題班會活動設計

責任，讓我們璀璨生光！——《做有責任感的人》主題班會活動設計

府前中學  耿美芬

一、指導思想

針對學生中存在的不良現象，有的變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對自己、對社會的責任感。盲目認為他人為自己做的一切都是理所當然的。這次班會旨在幫助同學們認識到自己的不足并改正，增加責任感，同時也讓同學們更好更深入地了解“有責任感的人”的內涵，讓“做有責任感的人”這一信念永植心中，從而讓人生璀璨生光。

二、活動目標

1.讓學生懂得什么是責任，感受責任心的重要性。

2.教育學生增強責任意識，做一個對自己、對他人、對集體負責的人。

三、活動準備

1.搜集有關責任的故事。

2.一名主持人，準備組織活動。

3.一名學生，準備演講。

四、活動進程

1.主持人導入：

中國臺灣誠信學校校長高震東在那次振撼國人的演講中，開場把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我的責任”。 他認為唯有“人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？”可見，責任對我們每個人的重要性。這節課，我們就一起探討責任的內涵，增強我們的責任意識，做一個有責任感的人，讓責任，使我們的人生璀璨。

那么，什么是責任，首先讓我們從故事中解讀。

2.學生交流有關責任的故事，從中領悟責任的內涵。

主持人總結：美國總統里根小時候打碎鄰居玻璃，父親讓他賠償，為自己的過失行為負責；大連公交車駕駛員黃志全在生命的最后一分鐘里，他做了三件事，對別人負責。

一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓人們知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！同樣富有責任心才使里根擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。人最寶貴的品質非責任心莫屬，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。那么，你是一個有責任心的人嗎？

    3.測一測，你的責任感。（附問卷，大屏幕展示）

1、與人約會，你通常會提前一會出門，以保證自己能準時赴約嗎？是。　否。

2、當你發現自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎？ 是。  否。

3、你會把零用錢儲蓄起來嗎？         是。      否。

4、發現朋友違規，你會作出善意的提醒嗎？    是。       否。

5、當外出的你找不到垃圾桶時，會把垃圾帶回家去嗎？  是。   否。

6、你會堅持運動以保持健康嗎？      是。       否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？   是。       否。

8、你永遠將正事列為優先，完成后再做其他休閑嗎？       是。        否。

9、當在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍。是。       否。

10、收到別人的信，你總會盡快回信嗎？   是。       否。

11、沒有警察時，你也會遵守交通規則嗎？　是。        否。

12、你經常拖延交作業嗎？    是。        否。

13、你經常幫忙做家務嗎？　　是。    否。

14、你會認真對待每一項作業嗎？　  是。    否。

15、每天出門前，你有照鏡子的習慣嗎？　  是。    否。

16、當你作業做到深夜還未完成時，你會繼續努力直至完成嗎？  是。    否。

17、除了上述羅列的，對于責任意識，你認為還可以有哪些補充的呢？

 說明：

回答是的就得1分。

分數為13上：你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當誠實。

分數為 9—12：大多數情況下你都很有責任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。

分數為 4—8 ：你的責任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。

分數為3分以下：你是個完全不負責任的人。

4.怎樣才能做一個有責任心的人。

①對自己負責

主持人：做有責任感的人，是社會對我們新世紀的中學生提出的要求，而在責任眾多的內涵之中，最基本的就是對自己負責，試想，一個人對自己都不能負責的人，怎么可能對其他負責呢？請你說一說，什么樣的行為是對自己負責的行為，什么樣的行為是對自己不負責的做法？  　　

小組內交流，然后班內小組長匯報。

主持人歸結：責任就是分內應做的事，責任感就是要自覺地把分內的事做好的心情。我們分內的事是什么？那就是認真學習，做個有用的人，將來能自立于社會，能為國家獻上自己的一份力量。

②對家庭負責

主持人：高爾基說過“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我所關心的事件作出反應。同學們想一想，在家中你是個有責任心的人嗎？你如何做的？