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《念親恩》——高一主題班會

《念親恩》——高一主題班會

一、過程與目的

活動過程

活動目標

背景音樂:《燭光里的媽媽》

主持人串詞

全班同學一起朗誦《游子吟》

 

引出班會的主題:感恩父母

環(huán)節(jié)1:小品《瑣碎的愛》

通過對日常生活場景的再現(xiàn),讓學生真切體會到父母對子女的愛就如小品中所演的那樣,平淡﹑瑣碎但真實

環(huán)節(jié)2:詮釋“mother”的含義

拼寫“媽媽”的英語單詞,通過解釋每個字母的含義來詮釋“媽媽”的概念

環(huán)節(jié)3:視頻《感恩父母》

視頻以漫畫配文字的形式,真實而生動得展現(xiàn)了在我們成長過程中父母給予我們的點點滴滴的關愛,同時也告誡學生,當父母年老的時候,作為子女,應該像當年父母關愛自己一樣照顧他們

環(huán)節(jié)4:問答“你對父母了解多少?”

通過問答的形式,反映出父母對子女的關愛遠遠多與子女對父母的關心,提醒學生應該主動關心父母

環(huán)節(jié)5:配樂朗誦《孝心無價》

畢淑敏經(jīng)典散文作品,告誡學生行孝要趁早,關心父母要點點滴生活中滴的小事做起

環(huán)節(jié)6:歌曲《聽媽媽的話》

將傳統(tǒng)美德與流行音樂相結合,體現(xiàn)出傳統(tǒng)美德的長盛不衰

環(huán)節(jié)7:問答“如何感恩父母?”

學生自由發(fā)言,各抒己見,如何在日常生活中將感恩化為實際行動

環(huán)節(jié)8:實際行動《削蘋果比賽》

說到不如做到,用實際行動來表明對父母的感恩之情,為父母削一個蘋果,并將削好的蘋果送到在場的父母手中,事情雖小,卻體現(xiàn)了子女的一片孝心

環(huán)節(jié)9:家長發(fā)言

讓學生聆聽父母的心聲,明確自己肩上的責任,努力做個讓父母放心的孩子

環(huán)節(jié)10:手語歌《感恩的心》

用手語的形式表現(xiàn)生活的美好,我們應該對生活常懷一顆感恩之心,強化主題

 

二、課后反思

本次主題班會課在“感恩的心”大型手語操中順利結束,課后通過和學生交流,總結如下:

(一)好的方面

1.主題明確,過程緊湊。本次主題班會的主題是“念親恩”,旨在培養(yǎng)學生感恩父母的心,一切活動都緊扣主題展開,共十個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,沒有出現(xiàn)偏離主題的現(xiàn)象。

2.互動節(jié)目設計新穎。本次主題班會中,由于主題是感恩父母,我特意邀請了幾位學生家長共同參與,并設計了一個學生家長和學生共同參與的互動節(jié)目——削蘋果。游戲雖小,卻能體現(xiàn)孩子們的一片孝心。當看著各位家長手拿著孩子們削好的蘋果高興得合不攏嘴時,我也由衷地感到本次主題班會的目的達到了。

3.首尾呼應。本次主題班會

以全班同學朗誦《游子吟》拉開序幕,引出感恩父母的主題,以“感恩的心”大型手語操結尾,強化了本次班會的主題。

   (二)不足之處

1.學生對電腦的操作還不夠熟練,導致背景幻燈片和活動環(huán)節(jié)有些不對應。

2.我事先沒有給學生家長代表分配好時間,導致他的發(fā)言時間過長,也使班主任發(fā)言沒有時間進行。

通過本次班會也讓我發(fā)現(xiàn)了班中許多學生的閃光點,他們的創(chuàng)意,他們的表演天賦在班隊活動中脫穎而出。很高興本次班會能得到領導和同事的肯定,感謝同學們的積極參與,感謝同事的大力支持,對于在本次班會課中暴露出的一些問題,爭取下次有機會加以改進。

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