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“勇敢在我心”心理健康班會課教案

“勇敢在我心”心理健康班會課教案

六、班主任小結

主持人過渡

七、朗誦《勇敢》(陳玉聰同學,秋日私語)

八、主持人小結:

"咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風“

戰勝困難,面對挫折需要的是勇氣;

只有擁有了勇氣,才有可能披荊斬棘,走到成功。

百折不撓,勇敢地站起來,這是人生路上一道亮麗的風景。

對待我們的學習應當如此,但面對我們充滿艱險多變的人生又何嘗不是呢?

漫漫人生路,面對我們的是數不清的坎坷,有些坎坷你可以繞道而行;有些坎坷你必須迎面而上,沒有一絲回旋的余地。

此時,我們無法改變現實,可以改變只有我們的心態。

九、主持人之一(謝秀清同學)朗讀一封來自班級同學的一封信。

“每個人都有一個家,每個家里都會洋溢著幸福的味道。無論多么貧窮的一個家,只要一家人團聚,那就是一種可觸摸的幸福。可是,對我來說,連跟家人團聚都是一種奢望。

在我12歲的時候,我的父親在出海的時候不幸遇難。它給了我最最沉重的打擊,沒有人可以告訴我,我應該怎么辦!我覺得自己就像枯萎的花兒一樣,好無力。可是我知道我不能崩潰,媽媽承受的打擊比我更大,我一定要振作起來。就在此刻,我知道我該長大了,即便那時的我只是一個12歲懵懂的女孩。

我的努力沒有白費,媽媽在我的安慰下,慢慢地從悲傷中走了出來。但是擺在我們面前的生計問題,讓我的心又一次綁上了千斤重擔。媽媽的身體不是很好,不能干太累的活。可是,媽媽為了我和弟弟的學費,她還是得每天去工作,我看了真是好心疼,我準備放棄學業,媽媽知道了:她眼眶紅紅的:“孩子,我所做的一切,只為了你和你弟弟能更好的成長,只要你們好好學習,就是對我最大的安慰!媽不在乎那點苦,以后不要再提放棄學業的事了,這樣你會讓媽媽很失望的,知道嗎?”我的眼淚再也止不住了,撲在媽媽的懷里大哭,心理默默想到:我會盡最大的努力讓媽媽過上好日子。

慢慢,我長大了。上初中時,不知道為什么,生活上的一些瑣事讓我覺得特別煩,我的成績也總提不上去,在學校,偶爾還會跟同學鬧矛盾,所以老是惹媽媽生氣。我真得很不想這樣,但那時的我很一意孤行,很倔強,但也很孤獨,自從受了那次打擊之后,我就習慣了一個人,我不需要別人的同情,那會讓我覺得好悲哀。但幸運的是,我后來碰到了幾個很好的朋友,在他們的鼓勵下,我漸漸學會了把心門打開……

到了高中,我變得開朗多了,學習也很用功。我知道我真得長大了!盡管那次打擊在我心中留下了深深的傷痕!但我相信,傷痕總會慢慢地淡化的,我不可以對人生失望,對未來失望的。我應該勇敢、堅強一點,樂觀地面對人生,我要更加努力為未來打拼,創造自己精彩的未來,讓媽媽欣慰。

雖然我目前的生活處境并不很好,我的成績還有待提高,我的未來會充滿荊棘,但我堅信我的未來不是夢。我也會讓我媽媽擁有精彩的未來,這個信念會化為動力,讓我不斷成長,不斷前進。“

主持人小結:

樸實無華的語言讓人震撼,失去親人的痛和苦在她心底埋得很深很深,

但我們感到欣慰的是,她走過來了,走過那段不堪回首,甚至是撕心裂肺般痛苦的歲月。

我們更感到的鼓舞是,她走出來了,走出了那段陰霾的日子,開始以積極樂觀的態度經營她的人生。

現在的她一直在堅持不懈地追求著。

面對這樣一個勇敢而堅強的同學,難道我們能無動于衷嗎?(全體鼓掌)

過渡:有一句話是這么說的,幸福的人總是相似的,不幸的人卻各有各的不幸。

我們班有兩個同學來自單親家庭,四個同學的父母親之一患有殘疾,更多的是來自很一般的家庭,整個班級的低保名額多達六個。

這-----又怎么樣!

難道就能因為家庭暫時的不幸,一時的貧寒,自憐自哀 ,甚至怨天尤人嗎?

十、李彬彬同學的心聲

一場車禍,奪去了家里最重要的頂梁柱,但她并沒有覺得不幸,相反,她很慶幸自己可以照顧她的爸爸。面對這樣一個、真誠、坦率而又勇敢的同學,我們還等什么!(鼓掌)

十一、鐘麗姿同學的心聲

沒錯,人窮志不短。在艱辛的生活面前,鐘麗姿同學非常珍惜這來來之不易的學習機會,她一直在默默地耕耘著。到上學期期末為止,她的成績已經名列班級十名左右。讓我們祝福她永遠這么堅強勇敢地走下去。(鼓掌)

十二、集體討論

你的生活中有沒有碰到什么挫折,如何面對生活中的挫折?

十三、主持人總結并引出《從頭再來》

主持人:1996年,在我們這一代的眼里是非常平淡的一年,但如果我們翻開歷史的扉頁,你是發現那是令人感到心悸和痛苦的一年。那一年,很有辛苦了大半輩子的工人下崗了,生活變得相當地拮據!劉歡的一首《從頭再來》然起了他們對生活的希望。                           班會在歌聲中結束

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