優(yōu)秀的寶寶所具有的特點
5.給寶寶機會決定自己的事情
根據(jù)寶寶的年齡，給他一定的選擇權(quán)。擁有一定自主權(quán)，會讓他覺得自己是有能力的、是可以做到自我控制的。早期教育
6.讓寶寶學(xué)會等待
等待也屬于自制力范疇。讓寶寶等待的同時，可以給他點事情做。對還沒有建立時間概念的寶寶，要他理解等5分鐘是比較困難的，爸媽可以準(zhǔn)備一個到時間就會響的定時器，這樣會使寶寶更有控制感，對大概要等多久有個概念。
四.同理心強
同理心就是將心比心，同樣時間、地點、事件，把當(dāng)事人換成自己，設(shè)身處地去感受、體諒他人。
爸媽應(yīng)怎樣培養(yǎng)：
1.讓寶寶體會和其他人互動的快樂
真心對寶寶正在玩的事情感興趣和及時表揚寶寶一樣重要。讓寶寶帶著你一起玩，和寶寶互動，會讓寶寶體會“有來有往”玩耍的樂趣，這會讓他重視發(fā)展和其他人的關(guān)系。
2.鼓勵寶寶表達感情和理解其他人的感情
學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_感情和認(rèn)可其他人的感情對寶寶來說很重要。教寶寶用合適的方式發(fā)泄情緒，比如可以用畫一幅畫、在院子里跑一圈、打沙包等來表達怒氣。
還要讓寶寶知道爸媽和他一樣都是有感情的，但是你們能很好地處理自己不好的情緒。爸媽可以把自己的心情也告訴寶寶，比如：“我很高興，你幫我做家務(wù)”，“我好朋友走了，我很難過”等等。早教網(wǎng)
3.尊重寶寶的感情
這樣寶寶也會尊重別人。一直認(rèn)可他的感情，即便是那些沒有道理、沒有意義的情緒。長此以往，寶寶就會把爸媽當(dāng)作可以開誠布公交流的朋友，隨著成長，會和你們分享更多的想法和心情。
4.玩角色扮演游戲
用玩偶扮演的形式讓寶寶演繹自己遇到的一些典型性挫折，比如和其他小朋友分享玩具、和喜歡的人分別。讓寶寶表演另一方，比如，讓寶寶扮作要上班出門的媽媽，他就能借此慢慢克服分離焦慮，更加明白和體會其他人。
5.提供機會讓寶寶和其他人一起玩耍
寶寶需要機會和其他寶寶一起練習(xí)分享、輪流、體會友誼的樂趣。一起玩耍能夠提供寶寶解決和其他寶寶沖突的機會。幾個寶寶一起玩時，爸媽要陪同在一邊，當(dāng)發(fā)生問題時，寶寶需要爸媽的指導(dǎo)。幼兒早教
五.溝通能力強
爸媽應(yīng)怎樣培養(yǎng)：
爸媽的回應(yīng)是發(fā)展溝通力的關(guān)鍵
只有在能夠得到爸媽及時、適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)之后，寶寶才會更有動力、更持續(xù)地學(xué)習(xí)發(fā)展他的溝通力。
1.和寶寶交流時……
當(dāng)和寶寶說話時，要留出一段時間等待寶寶回應(yīng)，和寶寶的目光接觸要保持在同一水平線上，這不僅是表示很想知道寶寶要說什么，也會讓寶寶覺得自己是很好的交流對象，更加促進他對溝通技巧的學(xué)習(xí)。
2.認(rèn)可寶寶的感情很重要
知道自己不會被批評和指責(zé)時，寶寶才愿意說出自己真正的想法。首先要讓寶寶覺得爸媽很能理解自己的感受，和自己的感情是相通的，再探討其他的事情。幼兒早教
3.教寶寶表達自己感情、情緒的詞匯
有些爸媽擔(dān)心幫寶寶表達出來會讓壞情緒愈演愈烈，其實不然，說出來能讓寶寶更快走出自己的壞心情。
4.把談話內(nèi)容和日常生活結(jié)合起來
可以每天規(guī)定一個時間，讓每個家庭成員都聊聊今天發(fā)生的讓自己開心、難過、驚喜、害怕的事，或說說自己都學(xué)到了什么；也可以相互進行提問。