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孩子性格缺陷的因素是什么呢?

孩子性格缺陷的因素是什么呢?

孩子的性格基本上都是父母們的一個縮影,若是父母們的性格或是思想上有缺陷,那么小孩子也很容易跟著受到傷害,以下就讓我們一起來了解下孩子性格缺陷的因素有那些吧!
  一、怕吃虧的媽媽使女兒與人敵對
  與小朋友敵對的蓓蓓
  “我不跟你玩,別碰我的。”蓓蓓一把推開了小伙伴丫丫,忙不迭地搶回了自己的。
  丫丫被蓓蓓推了個跟頭,坐在地上“哇哇”哭起來。
  丫丫媽媽趕忙跑過來,扶起丫丫哄她不哭。周圍小伙伴都沖著蓓蓓起哄,說她不是個好孩子,不要和她玩。蓓蓓媽媽周倩在一旁臉拉得老長,有點不高興地說:“是你家丫丫先欺負蓓蓓的。說著,抱著蓓蓓走開了。
  在幼兒園里,類似的情形也時常出現,蓓蓓和哪個小朋友好,就不準人家再去參加集體活動,只能和她一個人玩;小朋友們手拉手站圓圈時,蓓蓓也一會嫌棄這個,一會兒又拒絕挨著那個。
  在周倩的眼里,太單純,太聽話,就是因為她性格軟弱,所以才總被小朋友欺負。
  怕吃虧的媽媽教女兒心存芥蒂
  為了讓女兒變得強勢起來,周倩時常對女兒展開教育。
  一個周末的下午,蓓蓓和鄰居家小雨一起玩植樹游戲,周倩發現,小雨霸占了蓓蓓的玩具小鐵鍬和小水桶,一會兒盛水,一會兒挖土,蓓蓓卻被指派去找樹枝。看著氣喘吁吁跑來跑去的女兒,周倩的心里又生氣又難受,她覺得小雨太會占便宜、太有心計,可蓓蓓卻太單純,太容易被人家欺負。于是,便找了個生硬的理由,拉著蓓蓓回家了。
  “蓓蓓,媽媽告訴你,下次小雨再讓干這干那,你不要管!”周倩一邊牽著女兒的手往家走,一邊說。早教
  蓓蓓不應聲,不開心地撅著小嘴。
  “你這孩子,和你說話呢,聽到了嗎?小雨媽媽當領導,她就以為自己也是領導呀,他們家人怎么譜都那么大?我告訴你,下次再看到你像個小丫頭似地為小雨跑腿,媽媽就不帶你去動物園了。”周倩狠狠地捏了一下女兒的胳膊,直到蓓蓓點了頭才算罷休。
  原來,小雨的媽媽和周倩是高中同學,小雨媽媽很活躍,又當團支書,又參加舞蹈隊,追求她的男生也很多。畢業后,兩個人從事了同一行業,其間又少不了攀比,在小雨媽媽面前,周倩總是覺得自己相形見拙。冤家路窄,結婚時,兩個人買房子碰巧又買在了一個小區,孩子年齡也差不多大,還上了同一所幼兒園。雖然女兒蓓蓓很喜歡和小雨玩,但周倩覺得小雨和她媽一樣,過于精明,總在算計蓓蓓。
  不止對小雨母女,周倩對小區里很多鄰居都心存芥蒂,覺得這些鄰居嘴巴像涂了蜜,心里卻很會算計。因此,與鄰居關系一直不好。  
  女兒被媽媽的感覺同化
  實際上,孩子爭搶玩具的目的非常直接,就是要得到想得到的東西,或者是看到小朋友搶,自己也跟著模仿。但是,媽媽在很強的戒備心理下,會用歪曲的思維方式理解孩子的行為舉止,當成人經常給孩子灌輸被人欺負,被占便宜的概念,慢慢地孩子也會形成這樣的思維方式,從而變得與人敵對,不合群。
  二、怕被否定的媽媽對兒子拔苗助長
  感到被否定的媽媽希望兒子出人頭地
  張蕓為孩子付出這么多是有原因的。張蕓從小喜歡音樂、繪畫,但是家庭條件不好,父母也不支持她學這些東西。大伯和三叔家的孩子因為條件好,學了不少特長。平時過年過節一聚會,那些會唱歌的,會跳舞的,會拉琴畫畫的,都被捧得跟太陽似的,而自己就像一個被人忽略的丑小鴨,沉默寡言地坐在一邊。到了給壓歲錢的時候,奶奶給的數目都不一樣,總是偏向那些會表現的,說多給點讓他們去買畫板、買口琴,而張蕓得到的壓歲錢總是最少的。

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