背景介紹何時好
我們在教學中一般都把背景介紹放在開頭，來幫助學生對文章的理解。其實背景介紹不放在開頭也行�？梢苑旁趯W生對課文內容無法準確把握的地方。比如：《老王》一文，對老王的善良之舉“送雞蛋、香油”的理解，學生是有困難的。這時出現背景資料（本故事是發生在文革前后，那個物資極度貧乏的年代，人與人極度缺乏信任的時期，錢學森被下放之后的歲月）學生就會豁然開朗，明白老王的為人。也可出現在對中心的把握時。比如：《天上的街市》一詩，郭沫若寫天上的街市有什么目的？學生理解有困難，這時引導學生了解背景，本詩寫于1921年那個黑暗的、動亂的社會，學生就會明白本詩的寫作目的了。冰心，在1923年初夏，以優異的成績畢業于燕京大學，獲得了金鑰匙——“斐托斐”名譽學位的獎賞。并接受了燕京女大的姊妹學�！绹査估哟髮W的獎學金，準備赴美留學。...
[鑒賞]《青松》一題，是《冬夜雜詠》中的首篇。作者借物詠懷，表面寫松，其實寫人。寫人堅忍不拔、寧折不彎的剛直與豪邁，寫那個特定時代不畏艱難、雄氣勃發、愈挫彌堅的精神。...
本文寫于 1925年 10月，另說為 1927年（見季鎮淮的《朱自清先生年譜》）。作者談寫作動機時曾說：“我寫《背影》就因為文中所引的父親的來信里那句話。...
課題第9課黑背景與白背景領域設計.應用教學目標1.能夠根據自己的感受，創作一幅黑白裝飾畫。2.進一步感受黑白之美，感受黑白裝飾畫的獨特魅力。3.喜歡運用黑白色的獨特之美創作作品，了解概括表現的方。...
[鑒賞]《青松》一題，是《冬夜雜詠》中的首篇。作者借物詠懷，表面寫松，其實寫人。寫人堅忍不拔、寧折不彎的剛直與豪邁，寫那個特定時代不畏艱難、雄氣勃發、愈挫彌堅的精神。...
第1課 宗教改革的歷史背景教材自學導引與解讀一、天主教的神權統治1.基督教的起源和發展⑴起源：大約1世紀左右，在① 與② 一帶產生，是下層人民反抗壓迫的宗教團體。⑵發展 a.4世紀初期，演變為③ 的國教。...
第五單元 歐洲的宗教改革第1課 宗教改革的歷史背景一、教材分析【課程標準】了解中世紀天主教的地位，認識歐洲宗教改革的必要性�！窘虒W目標】1、知識與能力（1）識記：基督教及其分裂；天主教在社會各方面的地位；法國“異端”運動、威克...
【教材使用】寧教廳審定山東教育出版社出版軟件frontpage【適用年級】初二年級【適用單元】網頁制作第2節【教學目的】1.知識目標（1）掌握用網頁編輯軟件打開網站和修改網頁的基本方法。（2）學會對網頁中的文字進行各種修飾。...
上海嘉定第二中學段玉文教學目標1.知識與技能（1）知道電磁感應現象；（2）理解感應電流產生的條件；（3）培養學生的實驗技能。2.過程與方法（1）體會科學探索的過程特征；（2）領悟科學思維方法。...
方志敏同志是中國共產黨優秀黨員、偉大的共產主義戰士，也是我國早期革命的領導人之一。他是中國共產黨江西省組織的創始人之一，是閩浙贛革命根據地和紅十軍的創造者。 1900年農歷八月十三日，方志敏出生于江西省弋陽縣湖塘村。...
[大開眼界 丹頂鶴，別名仙鶴，壽命約60年，其姿態飄逸雅致，啼鳴聲給人以超凡脫俗的感覺。在中國古代神話和民間傳說中被譽為仙鶴，成為高雅、長壽的象征，經常充當中國傳統詩詞和繪畫的主題。...
下面是氣象科普里面介紹的一段,可能對理解冰花的形成也有幫助. 雪花的形狀極多,而且十分美麗.如果把雪花放在放大鏡下,可以發現每片雪花都是一幅極其精美的圖案,連許多藝術家都贊嘆不止。...
中新網9月16日電 據報道，中國載人航天工程已進入關鍵階段，目前各項準備工作進展順利。飛船是怎么一回事？載人航天又是怎么一回事？據《中國國防報》報道，帶著這些問題，記者采訪了中國航天技術研究院高級工程師龐之浩(以下簡稱龐)。...
背景：消防日在以往是我們小班孩子從不涉及的活動，因為老師的忽視、成人認識上的偏差，認為3歲的孩子是倍受保護的，只要大人在，他們是決不會受到火的威脅。再者孩子那么小會懂什么！認識上的種種誤區讓我們小班孩子遠離消防。...
在美國以多元智能理論為指導的項目背景 “應用多元智能理論為指導的學�！表椖浚╯chools using multiple intelligences theory，縮寫為sumit）是一項對運用加德納多元智能理論的學校在全美范圍內進行為期3年的調查研究。...