《兩只小象》教學反思
這一課注重以音樂審美為核心，以培養學生的興趣愛好為目標，面向全體學生，尊重個性發展。
我根據一年級學生的身心特點，這樣來設計教學過程：1、聽賞音樂《大象》2、模仿大象的動作；3、學唱歌曲《兩只小象》，從聆聽體驗活潑歡快的音樂為切入點，以音樂的基本要素節奏入手，通過聽、拍、唱、演、打擊樂器伴奏等系列的綜合音樂實踐活動，在敢表演和游戲中學會知識，在模仿動物的叫聲中，體會音樂的高低、長短、強弱。
本課的最精彩部分是學生即興創編表演，通過學生展示表演創作的成果，師生一起分享創作的喜悅，以此來感悟他們要愛護動物，保護大自然，珍愛生命；要團結友愛、互相幫助，做懂禮貌的好孩子。但是由于一年級的學生頭一次上公開課，學生過于拘謹，因此在音樂表演中過于單調，學生有些膽怯。相信給學生多一些這樣的機會，他們會表演得更好一些的。
本文由洪嘯音樂教育網友 黃沙蕩蕩 推薦附：本文原是洪嘯音樂教育網友金舞鞋（王蘊芳）的原作，已于xx年在本站投稿發表。經查，網絡上被署名為“黃文敏”的老師完整抄襲，特此公告。...
教材：人民音樂出版社小學音樂實驗教材第二冊 教具：電子琴、CAI課件、圖片、皮球、頭飾若干教學目標：1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。2、引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。...
教材：人民音樂出版社小學音樂實驗教材第二冊 教具：電子琴、CAI課件、圖片、皮球、頭飾若干教學目標：1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。2、引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。...
本文由洪嘯音樂教育網友 黃沙蕩蕩 推薦附：本文原是洪嘯音樂教育網友金舞鞋（王蘊芳）的原作，已于xx年在本站投稿發表。經查，網絡上被署名為“黃文敏”的老師完整抄襲，特此公告。...
教學內容：教學目標：1、通過一系列的音樂活動，培養學生保護自然、熱愛動物的意識，知道象是人類的好朋友、好幫手。 2、能有感情的演唱歌曲，聲音親切、自然。（初步） 3、能用打擊樂器按節奏樂譜為歌曲伴奏。...
教材：人民音樂出版社小學音樂實驗教材第二冊 教具：電子琴、CAI課件、圖片、皮球、頭飾若干教學目標：1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。2、引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。...
教材：人民音樂出版社小學音樂實驗教材第二冊 教具：電子琴、CAI課件、圖片、皮球、頭飾若干教學目標：1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。2、引導學生用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。...
背景：音樂課程的目標是基于音樂課程的價值，通過教學和各種生動的音樂練習活動，學生喜歡音樂的樂趣，音樂體驗和欣賞，表達和創造力的發展，音樂文化，豐富學生的情感體驗，培養他們的高尚情操。...
活動目標1、感受三拍子歌曲的節奏特點，掌握節奏型X 0 0。2、認識節奏樂器：三角鐵;嘗試看圖譜聽著音樂演奏。3、體驗在集體中與同伴合作游戲的快樂。...
活動目標1、感受三拍子歌曲的節奏特點，掌握節奏型X 0 0。2、認識節奏樂器：三角鐵;嘗試看圖譜聽著音樂演奏。3、體驗在集體中與同伴合作游戲的快樂。...
1 3 5 1︱3 3 3—︱1 5 5 6︱2 2 2—︱兩只 小 象 喲羅 羅 河 邊 走 呀 喲 羅 羅好象 一 對 喲羅 羅 好 朋 友 呀 喲 羅 羅3 1 3 1︱6 6 6 ︱2 5 2·3︱1 1 1—︱揚起 鼻 子 喲羅 羅 勾一 勾 呀 喲羅 羅見面 握握手 喲羅 羅 見面 握握手...
教學目的1.了解泰國的風土人情和泰國人民對中國人民的友好情誼及助人為樂的美好心靈。2.學習本課按事情的發展順序記敘的寫作方法。3.學會本課15個生字。...
教學要求：1.學習本課生字新詞，會用“悅耳”、“贊嘆”造句。初步懂得課文運用準確的詞語把事情寫具體。2.理解課文內容，繼續培養學生的默讀能力、自學能力。...
教學目標：1.學唱歌曲《兩只小象》通過律動、樂器伴奏以及歌曲歌曲的學習感受三拍子節奏特點。2.能夠在表演活動中自然大方的用肢體動作來表現小象的神態，鼓勵學生積極參與拓展活動。...
教學目標：1.認識本課的23個生字，學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語：乘坐、輪子、司機、鈴聲、裙子、整齊、聰明、佩服、握住、表示、感謝、乖巧、贊嘆、致謝等。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四至七自然段。...