孩子輸不起怎么辦？
就是一個特別喜歡和別人比賽，但又是個典型輸不起的孩子。當他和別人比賽時，若自己輸了，他就會百般狡辨，想辦法用別的方式把比賽結果扭轉過來，直到自己贏為止，從來都是不會輕易認輸。像在廣場和小伙伴們玩溜冰比賽，比誰跑得最快，誰最先到達約定的地點。通常會滑的比較快，但也有偶爾失誤會落在別的小伙伴后面，當眼看自己就快要輸了時。他就會馬上把游戲規則作改變。有時會故找借口說，大家休息一會。有時會說這局不算重新來過，又或者他會跟小伙伴們說：“等一下，我覺得這個不好玩，我們換種新的玩法。”反正不管怎么樣，不會輕易讓“輸”字體現在自己身上。
在家也是一樣，若和我以及他爸下棋，當他發現自己走錯棋子時，他就要求我們還回上一步，又或者發現自己馬上全盤皆輸時，他會馬上找借口開溜說，今晚到此為止不玩了。有時他還會轉移方向對我們說：“爸爸，媽 媽我覺得這個不好玩，我們玩點別的吧！”開始一、兩次我和他爸還會依著他。但久了不見有改變，我就跟他爸說，這樣輸不起，必須要適當的給他一點挫敗教育，不然他老以自己為中心，時間久了和小朋友在一起，還有誰愿意跟他一起玩。
于是在家里再次邀請我們一起玩時，提前我和他爸把游戲規則提出，并對說，你若輸不起，現可以選擇不玩，若想玩就必須按游戲規則走，不然，對不起，我和爸爸不奉陪了。當然想玩，開始答應的好好的，但到自己快輸時，老毛病又犯了。這時我就說，對不起，你若又耍賴，那我不玩了并不給他任何機會，轉身就走。見狀有時急了就掉眼淚，有時還會亂摔東西�？吹竭@樣，我心里美著，要的就是這樣的效果，小樣看你能堅持多久。經過半年多的時間，現在家里若提出要玩什么，我把規則說出來，基本上他能接受，就是輸了，雖然心里還有點不服，但再沒有像之前那樣無理取鬧了。
在外面和同學每天上學等車時，他們都會比誰最先到等車處。為了能奪個第一，早上把之前的6點50的鬧鐘自己調到6點40分。前一段時間一直是第一個到等車處，等后面的同學來時，他就會說：“我第一，你第二，他第三..........，就我最厲害。”后來有那一、兩次，會落到了第二或第三。這時當同學也像他那樣數著，誰第幾，誰第幾時。接話就開始狡辨了，我說過今天不比的，不然還會有你第一呀！這時同學聽了委屈的早餐都吃不下，好不容易趕個早，卻被說不比了。有一次兩個小家伙為此事還爭論了一番，同學氣的連早餐都不肯吃了。我走上前悄悄地對他同學說：“下次你若來晚了，你也這樣跟他說，到時看誰厲害。”這時他同學才找到了平衡。
幾天后機會來了，當顯擺著第一時，我和他同學一起說，今天取消比賽了，你不知道？這時聽了拿著個早餐愣了半天沒說話。后來長記性了，等路過等車點時，他不去買早了，先占位，讓我幫他買早餐。但不管怎樣，總會有那么一天走到后面。今早因在家里拿錢買�？税胩�，等我們到等車點時，四位同學，就差他一人了。這時同學們算著，第四。偷瞄了一眼，這回他沒作任何反映，低著頭吃自己的早餐。小樣，不錯，終忍著住認回輸了。
有這樣的改變，還得感謝我的韓老師，當我發現有這個小毛病時，正好韓老師在群里給別的家長在同樣問題上作指導，同時讓我也學習了。用韓老師所給予的方法，我花了半年多的時間，在今天終見到改進。