玩具打智力牌價格翻番
福州的張女士表示，她被市場上銷售的智力玩具忽悠了。前不久，她到某商場給女兒買玩具。看見不少玩具包裝上寫著“腦力開發、手眼協調、邏輯思考，激發孩子的動手能力和創造思維……”等誘人的字樣。她挑來挑去，買了一款福州市玩具廠生產的所謂智力玩具。
沒想到，拿回家一看，居然就是傳統的積木。后來一了解，原來只賣6元的拼圖玩具，包裝上加上了“向自我iq挑戰，讓孩子的聰明元素發揮得淋漓盡致……”的宣傳語后，標價居然是20元。
其實，走進多家商場的玩具銷售區，各家玩具專柜都把各種宣傳提高兒童智力的玩具擺放在顯著的位置。
人們不難發現，這些智力玩具的基本功能和傳統的兒童玩具大體相同，有的甚至和傳統的玩具一模一樣，只在包裝上標稱具有開發智力的功能，但兩者的價格卻相差懸殊。
一位長期從事玩具批發發左先生介紹說，現在的智力玩具廠家，要么是抄襲國外玩具產品，照葫蘆畫瓢；要么就是對傳統玩具進行重新包裝，新瓶裝舊酒。很少廠家有專門研究人員對智力玩具進行專門的研究和改進。之所以突出宣傳提高智力的功能，是為了迎合家長的心理，好賺錢。
英國科學家發表一份研究報告指出，那些所謂的“高科技益智玩具”，對于培養幼兒基本的語言能力和數學能力所起的作用，并不比傳統的教育方法大。
英國斯特林大學教育學教授普洛曼認為，購買電腦類型智力玩具往往給父母帶來沉重的經濟壓力，但其實這些智力玩具在教育兒童學習基礎性知識方面，并不比傳統的方法有更顯著效果。
普洛曼說，如果想要引導兒童開始熟悉新科技產品，可以使用家里已有的筆記本電腦、手機，或其他一些小配件，而不需要為了定制專門電腦而再付一大筆額外開銷。
由于智力玩具所能起到的基礎教育作用與家用電腦差不多，因此，父母可以節約這部分支出，不必再去專門制備智力玩具。
普洛曼特別建議給兒童玩舊手機，讓他們假裝給朋友打電話。“家庭成員經常每年更換手機，可以把舊手機給兒童做玩具。這是引導兒童接觸新科技產品的好辦法。”