榜樣的力量
常言道:是無窮的。其影響可延續(xù)到人生終點(diǎn),其廣泛可涉及到一個人的心理、意志、情感、道德品質(zhì)、性格能力、生活方式等諸方面,所以榜樣的力量在一個人成長方面起著重要的激勵作用。對兒童來說,榜樣的影響力就更明顯有效。兒童的特點(diǎn)是模仿性、崇拜性強(qiáng),加之他們幼小的心靈是一片純凈圣潔的天空,更容易崇拜代表他們的心愿及認(rèn)為值得尊敬的人物,進(jìn)而模仿他們的言行。因此,充分利用榜樣的力量,正確引導(dǎo)孩子,將有利于孩子的健康成長。
孩子是吸收性心智,在生活與學(xué)習(xí)中,模仿是他們最先開始學(xué)習(xí)的重要方式,榜樣對孩子的重要性,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過想象。
一、電影人物、演員
孩子小時候喜歡卡通人物,長大一些癡迷電影人物,包括青春期的“偶像”,這些都不是需要緊急制止的行為,偶像和卡通人物一樣,對孩子來說,是具備很大能力,神奇的人物,如果引導(dǎo)得法,建議孩子結(jié)合自己的天賦,多關(guān)注偶像的優(yōu)良品質(zhì),不盲目模仿偶像的衣著和言行,就是很好的榜樣教育。
同時,要用典型的人物和事件正面加以引導(dǎo)教育。孩子的天性一般來說是棄惡向善的,他們通常向往美好、崇尚正義,但這種天性也要加以引導(dǎo)。父母要充分利用孩子的這種心理優(yōu)勢,用典型的人物等對他們進(jìn)行正面教育,如帶孩子看些英雄人物和革命家的故事影片,給孩子講歷史名人的傳記故事。另外,帶孩子走親訪友時,遇到有作為的人士可給孩子隨時介紹。帶孩子外出游覽名勝古跡時,可以引用名人事跡和濤詞典故來進(jìn)行教育?傊,時機(jī)處處有,方式可多種多樣,日子久了,孩子自然會從中受益,得到心靈的陶冶。
就拿《喜羊羊與灰太郎》為例子來說說吧。這是一個不錯的動畫片,甚至有些家長也挺喜歡看的。因?yàn)閯≈新斆骺蓯塾植皇さ南惭笱,還是嬌憨可愛的懶洋洋?抑或是可愛美麗的美羊羊,忠厚又有見地的暖洋洋,可氣又可愛的灰太狼,還是知識淵博又有趣的老村長?可能兼而有之吧。但是我覺得這部卡通片的最大亮點(diǎn)是寓教于樂,它讓諸多觀眾在獲得開心快樂的同時,又了解了很多常見的科普知識。實(shí)際上這部電視劇很像我小時候讀過的一套科普圖書《知識爺爺》,至今仍對里面的很多故事情節(jié)念念不忘。此外該劇還時時刻刻的提醒觀眾要具有靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。其實(shí)在很多集故事中喜洋洋之所以能帶領(lǐng)大家打敗灰太狼,就是因?yàn)樗馨哑饺绽镌谡n本上所學(xué)到的知識靈活的運(yùn)用到了對付灰太狼上。當(dāng)然,可愛的小羊們只所以在每次和灰太狼的較量中都能大獲全勝還離不開大家的團(tuán)隊協(xié)作精神以及在危險關(guān)頭不丟下任何一個小伙伴,所以每次都能轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)敗為勝。因此這里建議我們的家長除了每日想著讓孩子好好學(xué)習(xí)的同時,不防給孩子一點(diǎn)時間讓孩子來看看《喜洋洋和灰太狼》,最好能有意識的對孩子加以引導(dǎo)。如果引導(dǎo)得當(dāng)?shù)脑挘覀兊暮⒆硬粌H會門門功課,還會長成一個個聰明、可愛、有愛心、勇敢、學(xué)以致用的孩子。我想這也是每位家長所希望的。
二、父母
從中國青少年研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)看,少年兒童的榜樣中有8.3%選擇了父母,這給家長提出了較高要求,同時,更多家長應(yīng)該爭取做孩子們的榜樣。父母是孩子第一個榜樣,要教育出有主見的孩子,爸爸媽 媽得先具備獨(dú)立思考的能力;要教育出有風(fēng)骨、不攀比的孩子,爸爸媽 媽得做到先有骨氣、有底氣;要教育出心態(tài)平和、積極向上的孩子,爸爸媽 媽得先做到有目標(biāo)、有激情地面對生活;這些歸納為一個原則,要教育出期望中的孩子,得先成為自己期望的父母。父母老師要為孩子處處做表率。父母是孩子的第一位啟蒙老師,教師更是孩子心目中的圣人,他們的言行最易產(chǎn)生示范效應(yīng),被孩子模仿學(xué)習(xí)。因此,父母和老師在工作上要注意表現(xiàn)出高度的責(zé)任感和極大的熱情;學(xué)習(xí)上要注意努力進(jìn)取;在待人接物、思想品德、衣著打扮方面注意為孩子做表率;在日常生活中以自己的一言一行來潛移默化地影響教育孩子。象那種“麻將”一戰(zhàn)通霄,“升級”一打半夜,高興了再和酒肉朋友“吆五喝六”,若為人父母,給孩子以怎樣的影響是可想而知的! ∧敲春⒆觽冃闹械耐昝栏改甘鞘裁礃樱恳苍S父親會被描述成堅強(qiáng)、大度、敢于承擔(dān)責(zé)任、家中的主心骨。許多孩子將頂天立地的爸爸看成是自己的精神支柱,把博學(xué)多才又講道理的爸爸視為榜樣。而媽 媽則被描繪成勤勞、賢惠、會管家、疼愛孩子的全能女性,把充滿柔情、慈祥細(xì)致的媽 媽看成是自己的榜樣。