育兒觀念：關于家庭中的性教育
最近在讀《夏山學校》這本書，關于性教育這一章，我認真地讀了兩遍，對家庭中的性教育有了很大不同的認識。下面是我讀過之后的一些看法： 弗洛伊德認為，性是人類生活的原動力。細查生活中的很多事情，都可以在“性”上找到最原始的動力。因此，性對我們的生活是至關重要的。而家庭中的性教育，個人認為將是家庭教育中最重要最重要的一部分。 性，應該具有一種至高無上的純凈美，應該是人類最愉快的體驗。性貫穿了一個人的一生。然而，很多成人受到道德觀念的約束，把性看做下流的東西，只能在暗處討論卻不能公開的話題。所以，看到自己的孩子進行性探索，就會感到羞恥，奮力阻止孩子的探索，甚至不惜使用打罵的方式企圖讓孩子遠離性方面的探索。平時生活中，在孩子面前，這個話題不能討論。這樣做，讓孩子反而感覺性是神秘且具有誘惑力的一件事。甚至，孩子為了避免責罵，在暗地里進行探索，誤入企圖。或者，孩子長大后，在性方面具有這樣或那樣的心理障礙。 如果，在孩子從注視自己的性器官開始，父母都可以給予寬松的環境，讓孩子自由做探索，那么，孩子將會對性產生健康的心理和認識。 我們主張給孩子自由，然而在性方面給孩子自由的家庭，才能給孩子真正自由。如果，家長改變對性的傳統道德觀念，讓孩子自由探索，他/她一定會成長真正的男人/女人！