挫折,是孩子一生中最大的財富

一直以來，都覺得和我們小的時候相比,現在的孩子實在是太太太幸福了,一方面是物質上的富有,現在的社會很發達，商店和超市里的東西應有盡有，只有你想不到的，沒有你買不到的東西，而且,電視、電腦、手機，ipad，科技的發達也讓孩子們接觸到了現實世界之外的更加廣闊的世界。另一方面是精神上的富有，自從國家實行計劃生育之后，每家都只有一個孩子，幾個家長和老人圍繞著一個孩子，經濟上和精力上都全部放在這一個孩子身上，全家寵著、愛著、呵護著、照顧著。
    我時常在感慨：和現在的孩子相比，我們小時候真的如小傻瓜一樣，什么都沒有見識過，什么地方都沒有去過。更經常的，我后悔自己為什么不晚生幾年呢？如果我也生在這個年代，我就會變得更聰明，更出色的了。
    不過，這一切的一切也經常讓我隱隱有些擔憂：這種溫室里的花朵，長大以后，獨自到社會上去闖蕩的時候，會經受怎樣的風雨呢？他們會有怎樣的心路歷程呢？
    周末，看著窗外紛紛揚揚的大雪總算是停了，久違的陽光也終于露出了笑臉，我趕忙帶著到外面院子里去玩雪。因為穿的太厚重，影響了行動，再加上路面結冰比較滑，走著走著，一不留神，摔了一交，一下就坐到了雪地上。他看了我一眼，嘴一撇，就開始哭起來，很顯然，是很期待我能夠象其他家長那樣抱一下，再安慰他一下。但是，我沒有。我就站在那里，看著他。之后，自己從地上爬起來，繼續玩起來。
    晚上，把從幼兒園接回家，我很隨意的問了他一句：今天老師給你發小紅花了嗎？說沒有。我又問：其他的小朋友都有嗎？說都有。我又問他：為什么老師不給你發小紅花呢？他恩恩了半天，也沒有說的特別的清楚。用眼睛看著我，很期待我能夠象其他家長那樣安慰他一下，但是，我沒有，我告訴他：小紅花是靠自己的努力去爭取的，你努力做個好孩子，老師自然就給你發了。
    吃過晚飯，自己在客廳里玩。他騎上兒童車，在家里自由的轉來轉去，突然間，被門框給卡住了，結果本來想從臥室里騎著車出來的卻發現自己動不了了。他使了半天的勁，小臉憋的通紅。試了幾次，都沒有成功，xx大哭了起來，很期待我能夠象其他家長那樣幫他一下，但是，我沒有，我告訴他：你的車子后面的骨碌卡住了，你自己想想辦法，一定能成功的。
    和朋友一起到外面吃飯，幾個孩子在一起瘋跑，就聽“嘭”的一聲，不用看，我就知道一定是不小心撞在了玻璃上。除了我之外，所有的人都站起來，關切的問：呦，磕疼了嗎？沒事吧？惟有我沒動。朋友問我：你怎么不去看看呀，要是磕壞了怎么辦？我回答：他自己摔的,就會爬起來的。
    我希望健康，希望他快樂，但是我不希望他以后成長為一朵溫室里的花朵，經不起任何的風吹雨打的嬌嫩的花朵。因此，經受挫折，將是他一生中最可寶貴的財富，也是我留給他的一筆最大的財富。
    惟有經受挫折，才能讓他懂得獨立的重要性。人的一生，小的時候需要父母的呵護，大了之后，總有一天，我們要脫離父母的懷抱，要獨自闖蕩社會。如果沒有經受挫折，一切都靠父母，所有的路都是父母給鋪就好的，那么，人的一生都無法真正的獨立起來，遇到任何的問題，首先想的就是尋求依靠，尋求庇護，這樣的孩子，怎么能夠抗起人生的風雨呢？有了這樣的孩子，我們做家長的能放心嗎？
    惟有經受挫折，才能讓他增強抗壓性。人的一生，總是要經受風雨，沒有人是一帆風順的。對于溫室里的花朵來說，因為一直以來都過著極為順心，極為順利的生活，一旦遭遇到風雨，則必然會驚慌失措，會手足無措。這樣的人很難成就大業。我倒不指望以后能有多成功，但是，我希望在他小的時候，在我能夠扶持他的時候，多給他一些機會，讓他增強對困難的抗壓性，就能保證他以后的順利。