戰勝命運的孩子閱讀題及答案（精選2篇）

戰勝命運的孩子閱讀題及答案 篇1

　　只要努力了，相信我們是可以戰勝命運的。下面是小編整理的關于《戰勝命運的孩子》閱讀題目及其參考答案，希望對大家有幫助。

《戰勝命運的孩子》閱讀原文

　　有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好(hǎo hào)繪畫，想當美術家。

　　然而不幸得很!想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了;想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命運對他們太不公平。

　　恰巧，有位老人打他們身邊經過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著，他對眼睛瞎的孩子說，“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?”

　　兩個孩子聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始新的追求。

　　說也奇怪，改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒(dào dǎo)有利。因為他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。

　　果然，耳聾的孩子后來成了美術家，名揚四海;眼瞎的孩子后來成了音樂家，飲譽天下。

　　一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常激動，拉住老人連連道謝。

　　老人笑著說：“不用謝，事實證明：只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它，常常還留下另一道路的!”

《戰勝命運的孩子》閱讀題目（一）

　　1、把括號里不正確的注音劃掉。(2分)

　　2、給下面詞語中帶點的字選擇正確解釋，在括號里寫出所選項的序號。(2分)

　　(1)、心里一亮( )[①光線強。②發光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]

　　(2)、名揚( )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]

　　3、概括每部分的內容。(2分)

　　第3—6節__________________________;第7—8___________________________

　　4、填空：課文主寫了_________________________________，說明了______________________________。(2分)

　　5、你是怎樣理解“只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常還留下另一條道路的!” ____________________(2分)

　　6、你最欣賞文章的什么地方，請選擇一處畫上線并寫出你的閱讀感悟。(2分)

《戰勝命運的孩子》閱讀答案（一）

　　1、hǎo dì mái dǎo

　　2、(1)、心里一亮( ④ )[①光線強。②發光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]

　　(2)、名揚( ③ )四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]

　　3、(略)

　　4、填空：(略)

　　5、一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標，他們就會有無窮的力量，就不會被命運所束縛，就能夠發揮自己的特長，創造條件，主宰自己的命運。(2分)

《戰勝命運的孩子》閱讀題目(二)

　　1、老人對埋怨命運不好的孩子說了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的話畫下來。

　　2、從這篇短文中你體會到了什么?

　　___________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　3、想一想，你有什么話要對兩個美術家，音樂家說呢?把它寫下來。

　　___________________________________________________________

　　___________________________________________________________

　　4、用“終于”寫一句話。

　　___________________________________________________________

　　5、抄寫短文中你喜歡的詞語。

　　__________________________________________________________

　　__________________________________________________________

《戰勝命運的孩子》閱讀答案(二)

　　1、老人對埋怨命運不好的孩子說了哪些話，使他們開始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的話畫下來。

　　“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎的孩子說：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?”

　　2、從這篇短文中你體會到了什么?

　　A 只要努力，沒有什么困難可以打倒我們。

　　B 樂觀看待生活。

　　3、想一想，你有什么話要對兩個美術家、音樂家說呢?把它寫下來。

　　你們堅強、樂觀、努力的精神值得我學習!(圍繞堅強、樂觀、努力來寫，要有稱呼“你們”。)

　　4、用“終于”寫一句話。

　　經過奮力拼搏，我終于跑到了終點。

　　5、抄寫短文中你喜歡的詞語。

　　連連道謝 心里一亮名揚四海聞名天下 痛苦萬分……

戰勝命運的孩子閱讀題及答案 篇2

　　只有戰勝了自己，克服自己心中的困難，才能戰勝命運。下面是由第一范文網小編整理的戰勝命運的孩子閱讀題及答案，以供大家參考。

《戰勝命運的孩子》閱讀原文

　　有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家;一個愛好繪畫，想當美術家。不幸的很!想當音樂家的孩子，突然耳聾了，想當美術家的孩子，突然眼睛瞎了。他們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運不公平。

　　恰巧，有位老人打他們身邊經過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“你的耳朵雖然壞了，但是眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著，他又對眼睛瞎了的孩子說：“盡管你的眼睛壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴?”

　　孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。

　　說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，而且他可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學彈琴的孩子，反而慢慢也覺得失明反倒有利，因為，他能夠免除許多無謂的煩惱，使心思更加集中。

　　(A.果然 B.必然 C.竟然)，耳聾的孩子后來成為美術家，藝術超凡，名揚四海;眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。

　　一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人。他兩十分激動，拉住老人，連連道謝。老人笑著說：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，她常常還會留下另一條道路的!

《戰勝命運的孩子》閱讀題目

　　1.選擇合適的詞語填空。

　　( )，耳聾的孩子后來成為美術家，藝術超凡，名揚四海;眼睛瞎的孩子，終于成了音樂家，技藝卓越，飲譽天下。

　　A.必然

　　B.果然

　　C.竟然

　　2.選出下列詞語的近義詞。

　　干擾( )

　　A.干活

　　B.擾亂

　　3.選出下列詞語的近義詞。

　　靈敏

　　A.靈巧

　　B.靈魂

　　4.選出下列詞語的近義詞。

　　埋怨( )

　　A.怨婦

　　B.怨恨

　　5.選出下列詞語的近義詞。

　　愛好( )

　　A.愛情

　　B.喜好

　　6.“孩子們聽了，心里一亮，他們擦干了眼淚，開始了新的追求。”這句中 “亮”的意思是(　)。

　　A.(心胸、思想等)開朗，清楚

　　B.響亮

　　C.光線強

　　D.顯露、顯示

　　7.把下列句子改成陳述句，正確的一項是(　)。

　　你的眼睛還是明亮的，為什么不該學繪畫呢?

　　A.你的眼睛還是明亮的，應該學習繪畫。

　　B.你的眼睛還是明亮的，不該學繪畫。

　　8.讀了這篇文章，你有什么啟發?

　　A.針對自己的特長選取適合自己的方面去學習,那么就一定會有收獲的。只要肯努力一切問題都可以克服的。

　　B.如果盲了，就去學音樂。

　　C.要聽老人家的話。

《戰勝命運的孩子》閱讀答案

　　1.B

　　2.B

　　3.A

　　4.B

　　5.B

　　6.A

　　7.A

　　8.A