差不多先生傳閱讀答案(精選2篇)
差不多先生傳閱讀答案 篇1
閱讀題是語文試卷中重要的組成板塊,閱讀題的作用在于考查學生的閱讀能力。以下是小編給你推薦的差不多先生傳閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《差不多先生傳》閱讀原文①你知道中國最有名的人是誰?提起此人,人人皆曉,處處聞名,他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭,因為他是中國全國人的代表。
②差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不是很清楚;有兩只耳朵,但聽的不很分明;有鼻子和嘴,但他對于氣味和口味都不很講究;他的腦子也不小,但他的記憶卻不很精明,他的思想也不很細密。
③他常常說:“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?”
④他小的時候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來,他媽罵他,他搖搖頭道:“紅糖白糖不是差不多嗎?”
⑤他在學堂的時候,先生問他:“直隸省的西邊是哪一省?”他說是陜西。先生說:“錯了。是山西,不是陜西。”他說:“陜西同山西不是差不多嗎?”
⑥后來他在一個錢鋪里做伙計。他也會寫,也會算,只是總不會精細,“十”字常常寫成“千”字,“千”字常常寫成“十”字。掌柜的生氣了,常常罵他,他只笑嘻嘻地賠小心道:“‘千’字比‘十’字只多一小撇,不是差不多嗎?”
⑦有一天,他為了一件要緊的事,要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站,遲到兩分鐘,火車已開走了。他瞪著眼,望著遠遠的火車上的煤煙,搖搖頭道:“只好明天再走了。今天走同明天走,也差不多,可是火車公司未免太認真了。八點三十分開,同八點三十二分開,不是差不多嗎?”他一面說,一面慢慢地走回家,心里總不明白,為什么火車不肯等兩分鐘。
⑧有一天,他忽然得一急病,趕快叫家人去請東街的汪大夫。家人急急忙忙地跑去,一時尋不著東街的汪大夫,卻把西街的牛醫(yī)王大夫請來了。差不多先生病在床上,知道尋錯了;但病急了,身上痛苦,心里焦急,等不得了,心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看吧。”于是這位牛醫(yī)王大夫走近床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘,差不多先生就一命嗚呼了。
⑨差不多先生差不多要死的時候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道:“活人同死人也差……差……差……不多,凡事只要……差……差……不多……就……好,何……何……必……太……太認真呢?”他說完了這句格言,方才絕氣了。
⑩他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通,大家都說他一生不肯認真、不肯算賬,不肯計較,真是一位有德行的人;于是大家給他取個死后的法號,叫他做圓通大師。
⑾他的名譽越傳越遠,越久越大。無數(shù)無數(shù)人都學他的榜樣。于是人人都成了一個差不多先生。──然而中國從此就成了一個懶人國了。
《差不多先生傳》閱讀題目小題1:全文寫了差不多先生的五件事,請仿照下列格式概括其他三件。(3分)
顏色不分,_______________________ ,_______________________ , _______________________ ,生死不管
小題2:請從第⑧段中找事實論據(jù),證明差不多先生的確是“中國全國人的代表”。(2分)
小題3:從文章結(jié)構(gòu)的角度考慮,請具體說說第③段的作用。(2分)
小題4:結(jié)合語境,體會第⑩段中加點詞語的表達效果。(3分)
小題5:差不多先生是確有其人的嗎?作者為什么要為他立傳?(3分)
《差不多先生傳》閱讀答案小題1:東西不辨,數(shù)字不清,時間不準。
小題2:本段中先說家人“尋不著東街的汪大夫,卻把西街的牛醫(yī)王大夫請來了。”顯示出這種馬虎的個性不只差不多先生有,大家都是如此,巧妙回應了“差不多先生……是中國全國人的代表”這一句。而“這位牛醫(yī)王大夫走進床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病”,連最需要講究精確的醫(yī)生都馬虎敷衍,再次證明“差不多先生……是中國全國人的代表”。
小題3:差不多先生的這句話總結(jié)了第②段的五個“不很”,引出了下文“凡事”的五個事例。起承上啟下作用。
小題4:這兩個詞都是反語(1分)。本無德行卻贊他是“有德行的人”,是一種嘲諷(1分)。“圓通大師”這個法號,更含有處事圓滑、遇事茍且敷衍的態(tài)度和深意,語帶雙關(guān),更具嘲諷的意味(1分)
小題5:沒有差不多這個人(1分)。作者為他立傳是為了讓人們從他身上看到很多中國人做事馬虎、不肯認真的劣恨性,希望人們能養(yǎng)成膽大心細、一絲不茍的求實精神。(2分)。
小題1:
試題分析:概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫的事件來概括,當然,在概括時,還要注意語言的簡潔性。這里學生能用短語來提煉。
小題2:
試題分析:學生所舉事例或道理必須具有典型性,概括性,針對性,這是補充論據(jù)的三個特點。能分析論據(jù)的類型和作用:論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點二個方面:(1)明確論據(jù)類型;(2)具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系,無論是與中心論點與分論點的關(guān)系,都是證明與被證明的關(guān)系,所以,規(guī)范性答題格式如下:這是……論據(jù),在文中起著證明……
小題3:
試題分析:議論文特殊語句和語段的作用的答題方法:(1)引出(全)下文;(2)總結(jié)前(全)文;(3)承上啟下。這里結(jié)合語段具體分析。
小題4:
試題分析:議論文語言特點分析的角度比較固定,做這類題目,要掌握語言風格一些關(guān)鍵詞:簡明平實、形象生動、幽默風趣、含蓄委婉、富有文采等)。而語體特點,就是抓住邏輯嚴密四個字做文章就可以了。這里兩個詞都是反語)。本無德行卻贊他是“有德行的人”,是一種嘲諷。“圓通大師”這個法號,更含有處事圓滑、遇事茍且敷衍的態(tài)度和深意,語帶雙關(guān),更具嘲諷的意味
小題5:
試題分析:學生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會,并能陳述理由。
差不多先生傳閱讀答案 篇2
《差不多先生傳》是胡適先生創(chuàng)作的一篇傳記題材寓言,諷刺了當時中國社會那些處事不認真的人。小編在此整理了《差不多先生傳》閱讀答案,希望能幫助到您。
差不多先生傳
你知道中國最有名的人是誰?
提起此人,人人皆曉,處處聞名。他姓差,名不多,是各省各縣村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭,因為他是中國全國人的代表。
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看得不很清楚,有兩只耳朵,但聽得不很分明;有鼻子和嘴,但他對于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細密。
他常常說:凡事只要差不多就好了。何必太精明呢?
他小的時候,他媽叫他去買紅糖,他買了白糖回來。他媽罵他,他搖搖頭說:紅糖白糖不是差不多嗎?
他在學堂的時候,先生問他:直隸省的西邊是哪一省?他說:是陜西。先生說:錯了。是山西,不是陜西。他說:陜西同山西,不是差不多嗎?
后來他在一個錢鋪里做伙計;他也會寫,也會算,只是總不會精細,十字常常寫成千字,千字常常寫成十字。掌柜的生氣了,常常罵他。他只是笑嘻嘻地賠小心道:千字比十字只多一小撇,不是差不多嗎?
有一天。他為了一件要緊的事,要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站,遲了兩分鐘,火車已開走了。他白瞪著眼,望著遠遠的火車上的煤煙。搖搖頭道:只好明天再走了,今天走同明天走,也還差不多。可是火車公司未免太認真了。八點三十分開,同八點三十二分開,不是差不多嗎?他一面說,一面慢慢地走回家,心里總不明白為什么火車不肯等他兩分鐘。
有一天,他忽然得了急病,趕快叫家人去請東街的汪醫(yī)生。那家人急急忙忙地跑去,一時尋不著東街的汪大夫,卻把西街牛醫(yī)王大夫請來了。差不多先生病在床上,知道尋錯了人;但病急了,身上痛苦,心里焦急等不得了。心里想道:好在王大夫同汪大夫也差不多,讓他試試看罷。于是這位牛醫(yī)王大夫走近床前,用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘,差不多先生就一命嗚呼了。
差不多先生差不多要死的時候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道:活人同死人也差差差不多,凡事只要差差不多就好了,何何必太太認真呢?他說完了這句格言,方才絕氣了。
他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通;大家都說他一生不肯認真,不肯算賬,不肯計較,真是一位有德行的人。于是大家給他取個死后的法號,叫他做圓通大師。
他的名越傳越遠,越久越大。無數(shù)無數(shù)的人都學他的榜樣。于是人人都成了一個差不多先生。然而中國從此就成為一個懶人國了。
《差不多先生傳》閱讀題目:
1.給下列加點的字注音。
相貌直隸錢鋪王大夫
2.解釋下列加點的字詞。
人人皆曉賠小心
一命嗚呼未免
3.文中說差不多先生的記性不精明,思想也不很細密。請用自己的話把這些事例概括出來。
4.差不多先生也常為差不多所害,請你把文章中所寫的這方面實例概括敘述出來。
5.作者為什么說差不多先生你一定見過他,一定聽過別人談起他?
6.細讀全文,你認為作者對差不多先生持何種態(tài)度?為什么要給他立傳?
7.差不多先生認為什么事差不多就行,其思想根源是什么?用一句話概括出來。
《差不多先生傳》參考答案:
1.xinglpdi
2.明白道歉指死亡實在不能不說是
3.①把糖買
錯;②把省份搞錯;③記賬不分十、千;。④搭火車遲到;⑤請牛醫(yī)生治病;⑥認為活與
死差不多、
4.上題中④⑤
5.因為日常生活中這樣的人很多,
6.批判、告誡后人差不多的危害
7.何必太認真