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百合花閱讀答案

發布時間:2023-09-04

百合花閱讀答案(精選3篇)

百合花閱讀答案 篇1

  這原來是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。下面由第一范文網小編整理關于百合花的閱讀答案,希望對您有幫助!

  百合花閱讀材料

  我趕忙白了他一眼,不叫他再說。可是來不及了,那個媳婦抱了被子,已經在房門口了。被子一拿出來,我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。

  她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說:“抱去吧。”

  我手里已捧滿了被子,就一努嘴,叫通訊員來拿。沒想到他竟揚起臉,裝作沒看見。我只好開口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過被子,慌慌張張地轉身就走。不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走。

  剛走出門不遠,就有人告訴我們,剛才那位年輕媳婦,是剛過門三天的新娘子,這條被子就是她唯一的嫁妝。我聽了,心里便有些過意不去,通訊員也皺起了眉,默默地看著手里的被子。我想他聽了這樣的話一定會有同感吧!果然,他一邊走,一邊跟我嘟噥起來了。

  “我們不了解情況,把人家結婚被子也借來了,多不合適呀!……”我忍不住想給他開個玩笑,便故作嚴肅地說:“是呀!也許她為了這條被子,在做姑娘時,不知起早熬夜,多干了多少零活,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被,睡不著覺呢。可是還有人罵她死封建。……”

  他聽到這里,突然站住腳,呆了一會,說:“那!……那我們送回去吧!”

  “已經借來了,再送回去,倒叫她多心。”我看他那副認真、為難的樣子,又好笑,又覺得可愛。不知怎么的,我已從心底愛上了這個傻呼呼的小同鄉。

  他聽我這么說,也似乎有理,考慮了一下,便下了決心似的說:“好,算了。用了給她好好洗洗。”他決定以后,就把我抱著的被子,統統抓過去,左一條、右一條的披掛在自己肩上,大踏步地走了。

  百合花閱讀題目

  1.這文字選自《 》,作者是___。

  2.給這段文字擬一個小標題?

  3.指出下列句子中加紅詞語的具體含義?

  (1)可是還有人罵她死封建……

  (2)我已從心底愛上了這個傻乎乎的小同鄉。

  4.分析下列描寫,看看各表現人物的什么性格?

  (1)沒想到他竟揚起臉,裝作沒看見。我只好開口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過被子,慌慌張張地轉身就走。

  (2)我聽了,心里便有些過意不去,通訊員也皺起了眉,默默地看著手里的被子。

  5.這篇小說塑造了兩個藝術形象:通訊員和新媳婦。你更喜歡哪一個,說說你的理由?

  百合花閱讀答案

  1.《百合花》 茹志娟

  2.借被成功(或“再借被子”)

  3.(1)指思想保守,不通情達理,不理解部隊的困難。

  (2)質樸、可愛、靦腆。

  4.(1)因前面向新媳婦時借被子碰了壁,受了氣,心里有些不滿和別扭,勉強接過被子。(2)聽了旁人介紹了被子的來歷,明白了新媳婦對被子的珍惜,聯系新媳婦終于肯借出被子的深明大義,感到有些內疚,覺得借得有些不妥當。

  5.通訊員。理由:他為保護擔架隊員英勇犧牲。他這種將生死置之度外的精神我非常欽佩。 新媳婦:理由:明知通訊員犧牲了,卻仍給他縫衣服上的破洞,最后用自己惟一的嫁妝——印有百合花的新被子為通訊員入殮。這種善良高潔的優秀品格和對子弟兵的由衷的熱愛值得學習。

百合花閱讀答案 篇2

  語文最難的題目是什么?是閱讀題,因為閱讀題看似很簡單,實際上卻很少人能拿到高分。小編在這里整理了百合花閱讀答案,希望能幫到您。

  《百合花》閱讀附答案

  我們走進老鄉的院子里,只見堂屋里靜靜的,里面一間房門上,垂著一塊藍布紅額的門簾,門框兩邊還貼著鮮紅的對聯。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了幾聲,不見有人應,但響動是有了。一會,門簾一挑,露出一個年輕媳婦來。這媳婦長得很好看,高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。穿的雖是粗布,倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓的挽了髻,便大嫂長大嫂短的向她道歉,說剛才這個同志來,說話不好別見怪等等。她聽著,臉扭向里面,盡咬著嘴唇笑。我說完了,她也不作聲,還是低頭咬著嘴唇,好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來,我倒有些尷尬了,下面的話怎么說呢!我看通訊員站在一邊,眼睛一眨不眨的看著我,好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮,訕訕的向她開口借被子了,接著還對她說了一遍共產黨的部隊,打仗是為了老百姓的道理。這一次,她不笑了,一邊聽著,一邊不斷向房里瞅著。我說完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉身進去抱被子了。

  通訊員乘這機會,頗不服氣地對我說道:“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……”

  -2-

  我趕忙白了他一眼,不叫他再說。可是來不及了,那個媳婦抱了被子,已經在房門口了。被子一拿出來,我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。

  她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說:“抱去吧。”

  我手里已捧滿了被子,就一努嘴,叫通訊員來拿。沒想到他竟揚起臉,裝作沒看見。我只好開口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過被子,慌慌張張地轉身就走。不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走。

  7、文段選自長篇小說《        》,其作者是     代女作家      。(3分)

  8、給下列加點的字注音。(2分)

  尷尬(        )   訕訕(        )

  9、“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……” 句子中省略號的作用是(2分):

  答:

  10、從各地方中,各找出一句描寫人物肖像和人物神態的句子(2分)

  肖像描寫:

  人物神態:

  11、小說主要刻畫了幾個人物?主要人物是誰?次要人物是誰?(2分)

  12、選文中屬于細節描寫的一個句子是(2分):

  13、簡要歸納文中“年輕媳婦”的形象特點。(3分)

  答:

  參考答案:

  7、《百合花》 當代 茹志鵑。

  8、gān gà  shàn shàn

  9、表話未說完,語意未盡,

  10、肖像描寫:高高的鼻梁,彎彎的眉,額前一溜蓬松松的留海。神態描寫:繃了臉,垂著眼皮

  11、兩個人物,主要人物是通訊員,次要人物是年輕媳婦

  12、不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小。(或“那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走。”)

  13、真誠、熱情、純樸

  錦州中考滿分作文:那一刻我懂了什么是幸福

  幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命對生命的惠澤。

  ——題記

  樹葉落盡的季節,我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時刻,爸爸說:“現在種下去是不會發芽的,等到春天再種吧!”我沒有理會,固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。

  別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過在深秋的午后,開一處幽靜的地方,種上一粒種子?那會是一種心情,一種與春風拂面時播種截然不同的心情!誰說埋下一粒種子,就一定要待它長出苗來?我只是想:那片春夏熱鬧過的土地,也許此時已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?

  人們總是在給予的同時期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報,他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內,只屬于它自己。我懂——因為我也是孤寂的。只是,誰來懂我?走了很遠后回頭,發現爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

  入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說:“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。

  突然有一天爸爸告訴我種子發芽了!對于父親的話我毫無反應。爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。

  我是想微笑的,可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

  那一刻,我明白原來自己并不孤寂!

  那一刻,我明白什么叫做幸福!

  只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來的,并不可能發芽!

  真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

百合花閱讀答案 篇3

  《心田上的百合花》又名《百合花開》,是中國臺灣當代作家林清玄創作的散文,20xx年3月5日由華夏出版社出版。下面就是第一范文網小編給大家整理的心田上的百合花閱讀答案,希望對你有用!

心田上的百合花閱讀原文

  ①在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處,有一個內在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。

  ②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑著百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”

  ③百合說:“我要開花,是因為我知道自己有關麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”

  ④a在野萃的鄙夷下,野百合努力地釋放內心的能量。b有一天,它終于開花了。C這時候,野草再也不敢嘲笑它了。

  ⑤百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。

  ⑥幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純凈溫柔的一角。

  ⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:

  “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

  (作者:林清玄〈中國臺灣〉 文章有刪節)

心田上的百合花閱讀題目

  16、“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處,請分別說說好在哪里?(3分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  17、根據上下文判斷,“它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這句話應放在第④段a、b、C哪個位置?(2分)

  答:(______)。

  18、第③段運用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象?(4分)

  答:_______________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  19、本文的線索是什么?文章主要運用了哪種寫作手法?(2分)

  答:_______________________________________________________________________

  20、文章以“心田上的百合花”為題,有什么含義?(3分)

  答:_______________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________ 

  21、百合己長出花苞,野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,該怎樣做?(4分)

  答:_______________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

心田上的百合花閱讀答案

  16、3分。“全心全意”表現了百合努力開花時一心一意、專心執著的特點。“默默”表現了百合不張揚(不炫耀)的品質。(兩詞各1.5分)

  17、2分。C。

  18、排比、擬人、反復。(答對其中兩個給2分,答對一個給1分)表現了百合信念堅定,追求執著的形象。(每個要點1分,共2分。)

  19、2分。線索:百合的成長過程。或:百合努力證明自己存在的過程。(1分)寫作手法:象征(托物言志、借物抒情均可)(1分)

  20、3分。百合花的精神令人感動,作者從內心流露出贊美之情。或“百合花的精神令無數人感動,觸動人們內心那純凈溫柔的一角。”(意思相近即可給分)

  21、4分。第一問:答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。(2分)第二問:言之成理即可給分,否則酌情扣分。(2分)

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