眼睛閱讀答案（精選6篇）

眼睛閱讀答案 篇1

　　眼睛是心靈的窗戶，清澈、明亮，洋溢著生命希望的眼睛是有的。就像這篇《眼睛》，作者遇到的一個小男孩，他的眼睛里充滿著憧憬，沒有絲毫陰影。下面由第一范文網小編為大家?guī)�來眼睛閱讀答案，希望對大家有幫助!

眼睛閱讀材料

　　⑴我曾注視著一個孩子的眼睛，很久很久……

　　⑵一天早晨，我經過一個地方，突然，看見路旁一雙烏黑的小眼睛。我停下來走到他的面前，對于我的這一舉動，他并沒有退縮。他只有四五歲的樣子，稚氣的模樣令人無限憐愛。噢，多美麗的一雙小眼睛!我望著他，不禁心生贊美。如果說世界有神圣、美麗的東西，哪里能找到比孩子眼睛里蘊含的更多的呢?我凝望著，凝望著，忽然有一些惶悚的感覺!怕我的面孔在他眸子中照出來。

　　⑶在這充滿憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空中翔舞，是自由而明朗的。

　　⑷離開了這個孩子。但，他明亮的眼睛，依然閃耀在我的腦際。以后，每一次看到這孩子，總愛凝視他可愛的眼睛。我更相信：“從眼睛里，可以探悉到一顆心靈。”

　　⑸從此，我慣以冷峻的逼視，去探索人們的眼睛。懷著一份奢望，想在茫茫人海，尋獲一些可貴的心靈。別怪我說得太頹廢，我是失望!在可笑的人群中，我從未發(fā)現(xiàn)像孩子一樣的眼睛。我看見過英勇的、高傲的、睿智的、戀愛的、仁慈的眼睛……我也看見過淫蕩的、充血的、諂媚的、貪婪的、哀怨的眼睛……我看見過發(fā)光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而從沒有看過像那孩子如秋夜瑩星一樣清澈、明亮，洋溢著生命希望的眼睛。也許仍是有的，也許隱藏在晦暗的角隅，我想。

　　⑹一次，我走在薄暮的曠野中，斜陽昏暗的光線，籠罩了山巒水影，蒼茫的氣氛迷漫在天地間，空中充滿了凄迷的情調。我孤寂地走著，一條又直又闊的黃土大路，一直伸展開去，沒有盡頭似的隱沒在遙遠的暮色里。我的心靈為這一片暮色所震憾了……

　　⑺前面，有一個行路的人影，我加快腳步趕上。是一位龍鐘的老人，拄著杖緩慢地走著，很衰老了，可是步履仍很矯健，一步一步，遲緩，卻很有力。

　　⑻從后面趕上，我問：“老先生，前面不遠就到宿店了吧?”

　　⑼聽到了我的聲音，老人似乎有些驚訝，有些猶疑，但他終于回答了我：“青年人啊，你的眼睛看得清楚，為什么要問我啊?不過，要到宿店，路還是很遠的。”

　　⑽朗朗的聲調鏗鏘動人，我才注意到老人雙目已經失明了。

　　⑾“你走得快還是先走吧，我獨自走慣了，黑夜和白天，都是一樣，我總是摸索著走。”

　　⑿我走得快嗎?我心中重復著這句話，也許此時我的腳步比老人快，可是，誰知道老人的腳下走過多少路了?真想伴他走一程，但看老人走路的姿態(tài)，知道他是善于行路的，我終于先行了。

　　⒀這件事情已經過去很久了，可是它在我腦子里并不能輕輕抹去。像那次我突然間發(fā)現(xiàn)了孩子眼里的光亮一樣，留下了深刻的痕印。我忘不了老人的那種強傲的姿態(tài)，常常咀嚼著老人和我的那段對話。不錯，人生是漫長的，而且很難到達宿店。哪里是宿店呢?哪里又可以停下腳步呢?路是沒有盡頭的，走啊!走啊!當生命之光熄滅了的時候，也許正是生命之光點亮了的時候。

　　⒁是的，路是沒有盡頭的。從孩子洋溢著生命希望的眼神，我懂得應該懷一分真情去開創(chuàng)未來的道路。從老人雙目已盲的行進中，我領悟到奮力前行的意義。

　　⒂選定自己的方向，踏實地走。也許，這就是人生應該做的。我得換上孩子般真摯而充滿希望的眼睛。

眼睛閱讀題目

　　14.文中第②自然段寫道：“噢，多美麗的一雙小眼睛!我望著他，不禁心生贊美。”聯(lián)系全文看，“美麗”表現(xiàn)在哪些方面?請分條陳述。(4分)

　　15.讀第8段和13段，請概括兩段中“宿店“的含義有何不同。(4分)

　　16.文章具體描寫了哪幾種眼睛?作者分別從中得到了什么啟示?(4分)

眼睛閱讀答案

　　14，【 ①烏黑的小眼睛 ②眼睛里充滿憧憬，無絲毫陰影 ③清澈明亮，洋溢著生命希望 ④從烏黑的小眼睛中可以窺見自由而明朗的靈魂 】

　　15，【 A 旅店 B 實現(xiàn)人生理想的境界、目的地 】

眼睛閱讀答案 篇2

　　閱讀題在語文考試中始終占有重要位置，閱讀題分為課內閱讀和課外閱讀，語文閱讀題的分值并不少的。以下是小編給你推薦的不要閉上眼睛閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

《不要閉上眼睛》閱讀原文

　　⑴20xx年7月21日凌晨4點半左右，一輛滿載著陶制瓦片的卡車撞進南京下關區(qū)上元門的三間民房里。頃刻間，瓦礫四濺、房屋倒塌，卡車內的幾個人當場四亡，房屋里也埋下了五個人。

　　⑵由于是凌晨時分，大多數(shù)人都在睡夢中，慘禍發(fā)生后，被驚醒的為數(shù)不多的附近居民面對慘禍束手無策。在等待救援人員到達期間，人們發(fā)現(xiàn)在倒塌的房屋廢墟里，有一個人頭露在外面，身子埋在廢墟里。也許是因為失血過多，他的呼吸越來越微弱，眼睛也睜不開了。這時候，一個青年男子俯身對那露在外面的頭喊道;“不要閉上眼睛!要堅強，你可以和我說說話，但千萬不要閉上眼睛。”那個被埋者的眼睛睜開了眼神中隱藏著一絲恐懼和一絲謝意。年輕男子和那個被埋著的人和話，問他：你今年多大年齡了?在哪里工作啊?做什么工作啊……

　　⑶可沒過多久，被埋的人又一次閉上眼睛，那個年輕男子又一次喊道：“不要閉上眼睛!睜開你的眼睛!”可被埋的人似乎沒有聽到，一點反應也沒有。喊話的年輕人找來了醫(yī)生，被埋者輸入了氧氣后眼睛再一次睜開了……

　　⑷救援人員終于趕到了，被埋的男子被送往醫(yī)院搶救。有人問喊話的年輕男子和被埋者是什么關系，喊話的年輕男子說道：“我不認識他，我開出租車路過這里。”

　　⑸素不相識，毫無血緣關系，他的呼喊只因為對生命的珍重和愛的秉承。那場災難中有7個人喪生。然而，那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨，響徹南京，成為那座城市最動聽的聲音之一。

《不要閉上眼睛》閱讀題目

　　14.寫出文章第一段中交代的記敘要素。(3分)

　　15.這篇文章以什么順序來展開情節(jié)的? ( ) (2分)

　　A、順敘 B、倒敘

　　C、插敘 D、補敘

　　16.下列對文章的結構層次劃分，表達方式使用分析正確的一項是?( ) (2分)

　　A、⑴ /⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 先描寫后議論 B、⑴ ⑵ ⑶ ⑷/ ⑸ 先記敘后議論

　　C、⑴ ⑵/ ⑶ ⑷⑸ 先說明后抒情 D、⑴ ⑵⑶ /⑷ ⑸ 先說明后描寫

　　17.寫出文中最讓你感動的句子，并說明原因。(2分)

　　為何說“那個年輕的出租車司機的喊聲卻響徹那個清晨，響徹南京，成為那座城市最動聽的聲音之一”?(2分)

《不要閉上眼睛》閱讀答案

　　14.時間、地點、事件的起因。(3分)

　　15.A(2分)

　　16.B (2分)

　　17.喊話的年輕男子說道：“我不認識他，我開出租車路過這里。” 毫無血緣關系的人如此真誠相助，更顯人物精神的可貴。(答案言之有理即可)(2分)

　　18、因為這個喊聲顯現(xiàn)了他對生命的珍重和愛的秉承，永駐人心。(答案言之有理即可) (2分)

眼睛閱讀答案 篇3

　　語文閱讀理解題的練習，最重要的是做一些語文閱讀理解題的真題練習,以下是小編給你推薦的別拍那雙流淚的眼睛閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

《別拍那雙流淚的眼睛》閱讀原文

　　“你媽媽是什么時候去世的?”

　　“今年3月30日。”

　　“你爸爸呢?”

　　“去年11月10日……”

　　電視臺的記者正在采訪一位13歲的女孩，因為父母雙雙過世，她成了無助的孤兒，獨自生活在一座破落的院子里，自己做飯、洗衣。

　　由于長時間獨自生活，她變得不愛說話。面對記者的提問，她明顯想要逃避。她背轉過身子，低著頭，輕輕撥弄地上的小草，沒有抱怨，也沒有痛哭流涕，只有難堪的沉默。

　　為了拍到理想的鏡頭，記者開始啟發(fā)式地提問：“你媽媽對你好嗎?”

　　“好。”

　　“怎么好呢?”

　　“天天為我做飯，送我去上學……”

　　“那你爸爸對你好嗎?”

　　“好。”

　　“怎么好呢?”

　　“爸爸有病，身體不好。那時，我住學校。有一次，我要上學去了，媽媽已經給過我錢了，爸爸又悄悄塞給我一些錢。我不要，他一定要給……”話未說完，女孩的眼淚已如斷線的珠子般滾落而下。所有偽裝起來的堅強、冷漠，瞬間層層剝落。

　　一只黑色的小狗跑過來，靜靜地依偎在小主人的腳旁，女孩伸出手去，憐愛地撫摸著它：“現(xiàn)在，每天陪著我的只有它。它是我唯一的伙伴。”

　　“媽媽的病本來快要好了。可爸爸突然離開，她受不了，就又病倒了……”

　　記者沒再提問，女孩卻斷斷續(xù)續(xù)地說著，仿佛在自言自語。

　　鏡頭一直對著女孩的臉。

　　因為缺乏營養(yǎng)，缺乏快樂，缺乏關愛，這張臉那么蒼白。蒼白的臉上，烏黑的大眼睛，一直飽含著淚水。

　　隨著女孩的述說，她的淚水如小溪，淌個不停。

　　眼淚一直是鏡頭里的焦點。在鏡頭的逼視下，女孩的自尊碎落一地。女孩的脆弱無處逃避。也許，他們是真的想幫她，但這種居高臨下的方式，真的讓人心里非常不舒服。

　　記者又問：“你有什么愿望嗎?”

　　“有，我想回到從前，哪怕只有一天也好。爸爸在，媽媽也在，我們一家人在一起……”這時，女孩再也控制不住，放聲大哭。

　　鏡頭緊緊追趕著那張流滿淚水的臉。

　　能不能不拍那雙流淚的眼睛?我想大聲喊，卻感覺只是徒勞。只好站起身，“啪”地關掉電視，伏在桌子上，任淚水潸然而下。

　　(摘自《讀者》20xx年第24期)

《別拍那雙流淚的眼睛》閱讀題目

　　19.面對記者的采訪，小女孩的反應如何?請在橫線上填寫恰當?shù)亩陶Z。(3分)

　　記者剛采訪時，女孩 ;→ 記者啟發(fā)提問，女孩淚流滿面;→ 記者不再提問，女孩 ;→ 記者繼續(xù)追問，女孩 。

　　20.文中多次提到記者手中的鏡頭，請結合下列句中的加點詞語品析其作用。(4分)

　　在鏡頭的逼視下，女孩的自尊碎落一地。

　　鏡頭緊緊追趕著那張淚流滿面的臉。

　　21.下列對于文章的理解和賞析不正確的一項是(3分) ( )

　　A.“現(xiàn)在每天陪著我的只有它，它是我唯一的伙伴”一句，表現(xiàn)出女孩內心的孤獨。

　　B.文章寫的雖是悲情故事，卻充滿愛的味道，如父母與孩子的愛，“我”對女孩的愛等。

　　C.本文以“我”為敘述者，既增強了真實性，也表達了“我”的悲憫之心和人道主義關懷。

　　D.已成為孤兒的女孩“沒有抱怨，也沒有痛哭流涕”，體現(xiàn)出女孩內心的堅強與冷漠。

　　22. 選文和鏈接的相關報道的故事，是想告訴人們什么道理?請寫出你探究的結果。(2分)

　　【鏈接材料】河北貧困村民王秀青為供養(yǎng)三個孩子讀書，只身一人來北京打工，為節(jié)省開支，住在熱力管道的井下整整十年。近日因網友的爆料，“井底人”引起了廣泛關注，社會各方紛紛伸出援手。“成名”后的王秀青卻選擇了推卻諸多好意。

　　在此期間，北京一家不愿透露姓名的公司高管來訪，公司愿意暗中資助王秀青的三個孩子一直到大學畢業(yè)，這讓他格外感動。“井底人”苦盡甘來，但不想把家庭信息透明化，以免孩子求學之時遭受太多異樣眼光。北京這家公司不事張揚、低調獻愛，無疑更讓人愿意接受。 (根據(jù)《金陵晚報》相關報道整理)

《別拍那雙流淚的眼睛》閱讀答案

　　19.(3分)保持沉默(想要逃避) 獨自訴說 放聲大哭(每點1分)

　　20.(4分)這兩個動詞(運用擬人的修辭手法，賦予鏡頭以人的神態(tài)和動作)(1分)，傳神地寫出了記著對女孩緊追不放(1分)，讓女孩內心的傷痛無情地被揭開，讓她的自尊碎落一地(1分)。表達了作者對這種做法的不滿與批評(1分)。

　　21.(3分)D(“冷漠”錯)

　　22.(2分)無論何種形式的幫助，首先要考慮的，是怎樣盡可能地護衛(wèi)弱者的尊嚴。(1分)因為，接受關愛，不等于必須放棄應有的自尊，弱者也有自己的尊嚴。悄悄送溫暖，其實已不僅僅是一種要求，而更當看作一種亟待提升的文明素養(yǎng)了。(1分)(言之成理皆可)

眼睛閱讀答案 篇4

　　眼睛是透明的，通過它們，可以看到人的心靈。下面是第一范文網小編整理的《母親的眼睛》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

《母親的眼睛》閱讀原文

　　①有孩子的女人不一定都是真正的母親。真正的母親有一雙敏銳的眼睛，這雙眼睛能夠洞察兒女的一切，仿佛X光，會透過種種表象，透視你的所思所想、所作所為，又仿佛千里眼，無論兒女身在何方，都能明察秋毫。

　　②我就有這樣一個母親，我的一切都逃不出她的眼睛。我在鄰居家吃了巧克力之后回到家，她見到我就說：“我跟你說過多少次了，兩餐之間不要吃零食，既然這樣，晚餐的甜食你就不要再吃了。”

　　③“你是怎么知道的?”我詫異地問。

　　④“沒有母親不知道的，”她說，“一切都在你額頭上寫著呢。”

　　⑤我放學回到家，她用手朝衛(wèi)生間一指。我頓時瞪大眼睛，問：“你是怎么知道我急著要方便的?”

　　⑥她聳了聳肩：“一切都在你額頭上寫著呢。”

　　⑦我二十歲的時候出了一次車禍。那時我已經搬出家一個人住了。我的母親看電視新聞時，看到一個畫面從屏幕上一閃而過。那個畫面上是一副擔架，擔架上躺的人身上蓋著布，只露出了兩只腳。但是，母親立即把父親從床上拉起來。“快穿衣服，”她說，“去醫(yī)院，女兒出事了!”

　　⑧歲月沒有減弱母親的直覺能力，甚至隨著時間的推移，母親的直覺能力越來越出神入化了。母親能看出我的婚姻是否幸福，我的工作是否順利，甚至無須看到我本人也能洞察我的情況。一次，我去鄉(xiāng)下辦事，遭遇了幾個流氓的騷擾。我擺脫這些家伙剛回到我住的地方，母親就打來了電話。“女兒，”她說，“告訴我，發(fā)生了什么事情?”

　　⑨五年前，母親因病住院，那時我在離家很遠的一個地方工作，我天天給母親打電話，但都沒有回去。一天晚上，我突然有一種感覺——我必須見母親。第二天，我乘飛機來到母親身邊，我和母親緊緊地抱在一起。“哦，女兒，”母親說，“你怎么知道的?”

　　⑩“一切都在你額頭上寫著呢。”我流著眼淚說。

　　“你遠在加利福尼亞也能看見?”母親問。

　　直到那時我才明白，盡管所有的女人都有母親，但是只有少數(shù)幸運的女人才能做真正的女兒。我再次擁抱母親，說：“沒有女兒不知道的。”

《母親的眼睛》閱讀題目

　　1.選文中的母親的眼睛有著怎樣的特殊功能?請用原文作答。(4分)

　　2.結合語境，品讀下面兩個句子，說說加點詞語的表達效果。(4分)

　　(1)我頓時瞪大了雙眼。

　　(2)我和母親緊緊地抱在一起。

　　3.文章反復提到母親說“一切都在你額頭上寫著呢”，聯(lián)系上下文，談談你的理解。(3分)

　　4.第⑨段中母親問：“你怎么知道?”母親問女兒知道什么?(3分)

　　5.文章最后一段中說“沒有女兒不知道的”，這句話在全文中有什么作用?請簡要回答。(4分)

《母親的眼睛》閱讀答案

　　1.母親有一雙敏銳的眼睛，這雙眼睛能夠洞察兒女的一切，仿佛X光，會透過這種表象，透視你的所思所想，所作所為，又仿佛千里眼，無論兒女身在何方，都能明察秋毫。

　　2.(1)生動地表現(xiàn)了“我”對母親明察秋毫的表現(xiàn)感到不可思議，非常吃驚。(2)寫出了相互思念，心靈相通的母女倆相見時激動、喜悅的心情，表達了母女間深厚的感情。

　　3.從這句話可以看出母親時刻都關心著女兒，女兒的言行舉止都牽動著母親的心，她是一位細心周到的母親。

　　4.母親問女兒：“你怎么知道我想你?”(意思相近即可)

　　5.與前文相呼應，說明女兒理解母親對她的關愛和牽掛，理解那種心心相印的愛都是緣于親情，女兒也同樣深深地愛著母親;深化中心。

眼睛閱讀答案 篇5

　　海底的觀測平臺的功能是把深海大洋置于人類的監(jiān)測視域之內，結果將從根本上改變人類認識海洋的途徑，開創(chuàng)海洋科學的新階段。下面由第一范文網小編為你帶來在海底裝上眼睛閱讀答案，希望對你有幫助!

在海底裝上眼睛閱讀材料

　　新世紀伊始，一個新的科學熱點正在出現(xiàn)：這就是海底觀測系統(tǒng)。其功能是把深海大洋置于人類的監(jiān)測視域之內，以從根本上改變人類認識海洋的途徑，開創(chuàng)海洋科學的新階段。

　　迄今為止，人類“入地”的能力仍然遠遜于“上天”。海底是最貼近地球深部的去處，從海底“第三個平臺”觀測地球，將揭示地球系統(tǒng)“運作”之謎。

　　建設中的海底觀測系統(tǒng)，是通向新突破的捷徑，作為新開的領域，各國都處在起步階段。中國，正經歷著數(shù)百年不遇的良機。

　　假如把地面與海面看作地球科學的第一個觀測平臺，把空中的遙測遙感看作第二個觀測平臺，那末新世紀在海底建立的，將是第三個觀測平臺。

　　人類認識世界的過程，是一部不斷擴展視野的歷史。古人沒有想到海洋有這么大， 15 世紀重新發(fā)現(xiàn)的“托勒密地圖”上并沒有太平洋，以為歐洲航海西行到亞洲并不遙遠，否則哥倫布也許不敢冒這個險。當然更不會知道海底的地形起伏，會比陸地的高山深谷還大，這要等到 20 世紀中期，有了聲波測深技術才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我們知道，海水比河水多百萬倍，海洋的平均水深 3800 米 。隔了厚層的水，人類對深海海底的了解，還不如月亮和火星表面。而地球深處“地幔”里的水，又比地球表面的海水多許多倍。

　　人類視域的突變發(fā)生在 17 世紀：用新發(fā)明的顯微鏡，看到了細胞，看到了微生物;用新發(fā)明的望遠鏡觀察行星，提出了“日心說”，導致“哥白尼革命”。又一次突變發(fā)生在 20 世紀：航天技術使人類克服地球引力進入太空，第一次看到地球的全貌，開始將地球看作一個整體，將地球上種種現(xiàn)象連結為“牽一發(fā)動全身”的系統(tǒng)，導致地球系統(tǒng)科學的產生 , 被喻為”第二次哥白尼革命”。

　　這次“革命”對地球科學的影響最大，尤其是浩瀚的大洋。人類對海洋的認識，大都是 19 世紀晚期以來通過航海從船上取得，這種星星點點、斷斷續(xù)續(xù)的觀測，帶來了許多錯覺和誤會。直到二十世紀早期，測量海底地形的辦法還是用繩子系上重錘拋到海底，用繩子的長度測算水深，如此得來的測點寥若晨星，繪在圖上當然只能說明海底平坦，地形單調。再如船上用溫度計測量海水表層，只能測了上一點再測下一點，永遠也畫不出一張同時的海洋溫度圖來。 20 世紀出現(xiàn)的遙測遙感技術從衛(wèi)星獲取地球信息，開辟了全新的對地觀測系統(tǒng)，能夠獲取全球性的和動態(tài)性的圖景。同時得到的不僅有海水表面的溫度、風場、海流和波浪，而且有生產力、污染以至淺海地形等各方面的信息。

　　但是遙感技術的主要觀測對象在于地面與海面，缺乏深入穿透的能力。隔了千百米厚的水層，遙感技術難以達到大洋海底。現(xiàn)在要問：能不能換一個視角 , 不要老是從海面看海底 ? 可不可以從海底看海面，把觀測平臺放到海底去?新世紀伊始，一個新的熱點正在出現(xiàn)：這就是海底觀測系統(tǒng)。

　　海底的觀測平臺的功能是把深海大洋置于人類的監(jiān)測視域之內，結果將從根本上改變人類認識海洋的途徑，開創(chuàng)海洋科學的新階段。

在海底裝上眼睛閱讀題目

　　1 .請簡要概括建設海底觀測平臺的意義。( 4 分)

　　2 .綜觀全文，人類對海洋的認識經歷了哪幾個階段?( 5 分)

　　3 . 根據(jù)文義，你認為建設 地球系統(tǒng)的第三個觀測平臺，能否導致地球系統(tǒng)新科學的產生 , 從而帶來“第三次哥白尼革命”。 ( 6 分)

在海底裝上眼睛閱讀答案

　　1 . 將深海大洋置于在類的監(jiān)測視域之內，將從根本上改變人類認識海洋的途徑，開創(chuàng)海洋科學的新階段;海底觀測平臺是地球系統(tǒng)的第三個平臺，使人們換一個角度觀察地球。(每一點 2 分)

　　方法點撥：答這類題，首先要弄清問題的方向，看問的是什么;然后，要在原文中找準答題的區(qū)間，即答案在原文的哪幾段中;最后，根據(jù)問題在原文中提取有效信息(關鍵詞句)組合答案。

　　2 . 第一階段：人類對海洋的認識主要通過航海從船上獲得;第二階段：人類通過簡單的工具測量海洋;第三階段：遙感遙測技術出現(xiàn)后，人類從衛(wèi)星獲取地球信息，加強了對海洋的認識。第四階段：海底觀測系統(tǒng)的建成，人們可以從海底看海面。

　　方法點撥：答此類題，要注意兩個重要的方法，第一，梳理清文章的層次，看文章寫了哪幾層意思(要善于借助標志性的詞或過渡句);第二，找中心句或關鍵詞，并將其加以概括。一般來說，科普文章的層次是比較分明的，或以時間為序(本文是以時間為序)，或以空間為序，或按總分的順序解說。

　　3 .能導致地球系統(tǒng)新科學的產生 , 從而帶來“第三次哥白尼革命”。因為長期以來，人們不斷探求海洋的秘密，已經對海洋有了較深的認識，特別是 20 世紀出現(xiàn)遙測遙感技術從衛(wèi)星獲取地球信息后，人們不僅能探測到海水表面的溫度、風場、海流和波浪，而且能了解海洋的生產力、污染以至淺海地形等各方面的信息。另外，人類有“上天”探求月球的本領，就應該有“入地”觀測地球的能力，因為，相對而言，“入地”不比 “上天”難。

　　方法點撥：答這類題，要注意三點，第一，要有小論文意識，即答題要有理有據(jù)，簡明、連貫、條理清晰;第二，既要聯(lián)系文本，又要聯(lián)系社會現(xiàn)實;第三，要有自己的觀點，態(tài)度鮮明。

眼睛閱讀答案 篇6

　　狗是人類最好的朋友，狗有很好的記憶力，通常在共同生活一段時間后，導盲犬會對主人的規(guī)律性作息時間非常熟悉。下面是第一范文網小編整理的《導盲犬的眼睛》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

《導盲犬的眼睛》閱讀原文

　　去東京的那天早上氣溫很低，穿大衣還覺得冷，可能因為海風太大的緣故，我的臉上有點兒像被細沙撒了一把一樣，十分癢。

　　從神戶到大阪坐車的時間不過30分鐘，到了新大阪車站以后再換乘新干線開往東京。距離上很遠，但交通方便，我要辦個什么急事兒，從家里到東京當天去當天回也是來得及的，只不過坐在新干線上的時間很長，往返路程加到一起需要5個多小時。

　　坐列車坐得時間一長，遇見的事情就多。除了看各式各樣的人，有時也會遇上令人難忘的情景。這回我遇上的是一個男人和他的導盲犬。

　　當時他坐在我的邊上，一直到他牽著的狗趴在他腳下的時候，我都沒注意到他是盲人。看上去，他是一位長者，衣冠楚楚，很有紳士風度。他戴了一副眼鏡兒，黑邊兒的，但不是墨鏡。一雙眼睛也不是閉上的，而是睜開的。每次他挪動身子的時候，總會向我示意一下，輕輕地點點頭。無意中，我發(fā)現(xiàn)他的眼珠是配上去的，人工制作的，挺大的，視線是筆直的。

　　顯然，他的狗是導盲專用犬，對主人體貼得無微不至。比如，主人脫大衣的時候，隨手把票往前一放，導盲犬就領會了他的意思，一口把車票咬在嘴里，等主人把大衣放到衣架上以后再把嘴放到主人的手上，把票還給他，眼神十分溫柔，盡管他看不見它，但他撫摸它的頭，它的尾巴則高興地搖擺起來。

　　在整個旅途中，導盲犬一直趴在主人的腳邊，而且眼神始終跟主人保持一致。長者坐在座位上一點兒也不顯得疲勞，老是望著前方，也許是因為車廂的前方有一塊電子新聞顯示屏的緣故，長者就像看到了每一條流動新聞，盡管他沒有表情，但總是一副領悟到了什么的樣子。導盲犬跟主人完全一樣，目光盯著顯示屏不放。

　　車到了東京站，導盲犬從地上站起來，與其說它是站起來的，還不如說它是緩緩地從地上升起來的。因為這時我才看清楚，它是一條很大的狗，金黃色的毛，油光油光的，非常威風，也許它往上看的時間太長了，眼眶里已經含上了淚水。

　　導盲犬的動作是敏捷的，它抬起前爪，為主人開道，一邊慢慢地往前走，一邊把尾巴搖到主人的大衣上，幾乎要把主人跟它銜接成一體。車廂門打開了，當長者走到跟前兒的時候，導盲犬忽然橫著趴到了地上，一動也不動。仔細看去，原來車廂與站臺之間有一塊挺大的空隙，如果不小心的話，就連視力很好的人都會摔倒的。

　　導盲犬用了它的身體為主人墊平了這條通道! 它在他的面前就像一張厚厚的金毯一樣，光彩奪目。

　　東京是繁忙的，車站上似乎沒有任何人留意到這一瞬間，但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的。于是，我想，如果下次再來東京，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼!

《導盲犬的眼睛》閱讀題目

　　16.下列對文章內容的分析和表述不正確的兩項(4分)

　　A.文章第(2)段中見到那幾位遛狗的人被狗“一個勁兒往前拖”時，作者發(fā)出了“狗狗是主人，而人是奴仆!”的感慨，表達了對狗的厭棄。

　　B.文章對盲人長者的描繪生動，特別是第(7)段將主人與“導盲犬”組合在一起，描神態(tài)，繪“目光”，特寫精彩，形象逼真，具有雕塑感。

　　C.“與其說它是站起來的，還不如說它是緩緩地從地上升起來的。”一個“升”字，用語不凡，生動表現(xiàn)了“導盲犬”高大威風的形象美。

　　D.作者對導盲犬的情感在不斷變化著：最初見它傳遞車票時，覺得“可愛”;然后見它“目光盯著顯示屏不放”時，覺得很可憐;文末它的突出表現(xiàn)又讓“我”覺得它可敬。

　　E.“如果下次再來東京湖北省廣水市文華高中20xx-20xx學年高二下學期期中考試語文試題，從一出家門開始，只要遇上狗狗，我都要多看它們幾眼!”文末作者用平凡樸素的語言表達了尊重生命、敬愛生命的情懷。

　　17.有人說，文章開頭三段與作者所寫的“導盲犬”無關，可以刪掉。你認為呢?請簡要分析。(4分)

　　18.簡要概括導盲犬的形象特征，并分析刻畫這一形象的手法。(6分)

　　19.“但我心里明白，他和它是一體的，是很難分開的。”這是作者發(fā)出的由衷感嘆。其實，“人與自然”是一個永恒的話題，請你就這一話題自選角度，結合文本和自己的生活體驗，談談你的看法。(6分)

《導盲犬的眼睛》閱讀答案

　　16.A、D A中的感慨更多表達的是對遛狗者的諷刺。D作者沒有覺得它“可憐” ，是“有人或許覺得這是可憐的”。)

　　17.不可以。(1分)因為這看似無關的三段卻與后文形成了反襯。(1分)遛狗的人所領的狗與后文盲人的導盲犬形成反襯;寒冷的天氣與后文導盲犬所帶來的心靈的溫度形成反襯，無聊的長達5小時的旅行的鋪墊介紹與后文旅途中的收獲進行反襯。(分析得2分)

　　18.特征：壯實威風、聰明伶俐、忠于主人(忠于職守)(2分)

　　手法：①細節(jié)描寫(畫眼睛、傳遞車票、躺下來護衛(wèi)安全的具體動作動作。)

　　②正側結合。(正面的肖像、動作神態(tài)描寫，例句略。側面描寫：寫盲人長者的紳士風度、謙和穩(wěn)重均為寫導盲犬做出了很好的襯托。)

　　③對比反襯。遛狗之人所領的活蹦亂跳，非常灑脫的狗與導盲犬的安靜、踏實形成對比，反襯出導盲犬的忠于職守。(每個要點2分，答對兩點的4分。)

　　19.可以從“人類要尊重自然、愛護自然”“人類可以巧妙地利用自然”“人與自然平等”“人與自然和諧共生”等角度展開。(觀點明晰1分，結合文本闡述2分，結合社會實例闡述，3分)