陋室銘中考試題及答案

　　在做《陋室銘》這道中考試題的時候，你能找到正確答案嗎？下面是第一范文網小編收集整理的《陋室銘》中考試題題目及其參考答案以供大家學習。

　　《陋室銘》原文：

　　山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

　　《陋室銘》試題題目：

　　18.解釋下列句中加點的詞。(4分)

　　(1)有仙則名 ( ) (2)談笑有鴻儒( )

　　(3)無絲竹之亂耳( ) (4)無案牘之勞形( )

　　19.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

　　(1)斯是陋室，惟吾德馨。譯文：

　　(2)孔子云：何陋之有? 譯文：

　　20.文中表現作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是(2分)

　　21.下列對文章內容賞析有錯誤的一項是(　　)。(2分)

　　A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現了作者希望為國效力、建功立業的遠大志向。

　　B、“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出了環境的清幽雅致。

　　C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經”寫出了作者生活情趣的高雅。

　　D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

　　《陋室銘》試題答案：

　　18.(1)有名(出名、聞名)(2)大(3)干擾(擾亂、使……亂)(4)形體(身體)(4分，每小題1分)

　　19.(1)這是簡陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到簡陋了)。

　　(2)孔子說：有什么簡陋的呢?(4分，每句2分。意思符合即可)

　　20.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形(2分，每空1分)

　　21.A(2分)

　　《陋室銘》譯文：

　　山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龍就靈異了。這雖是簡陋的房子，只是我的品德美好(就不感到簡陋了)。青苔碧綠，長到臺階上，草色青蔥，映入簾子中。與我談笑的是博學的人，往來的沒有不懂學問的人。可以彈奏樸素的古琴，閱讀珍貴的佛經。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府公文勞累身心。它好比南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子云的玄亭。孔子說：“有什么簡陋的呢?”

《陋室銘》練習題：

　　一、填空

　　1.《陋室銘》的作者是 (劉禹錫 ，字 (夢徳)，是(唐)朝人。

　　2.銘是一種文體，最初是(古代刻在器物物上用來警戒自己或者稱頌功德)的文字，后來發展為(一種文體)。這種文體有(用韻) 的特點。

　　3.《陋室銘》大量使用"無絲竹之亂耳，無案牘之勞形"這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是(對偶)的修辭方法。

　　二.解釋句子黑體字的意思。

　　1、山不在高，有仙則名。(在：在于 )(名：著名 )水不在深，有龍則靈。(靈異(的水))

　　2、斯是陋室，惟吾德馨。( 斯：這 )( 惟：只 )(馨：香氣，這里指品德高尚)

　　3、苔痕上階綠，草色入簾青。(上：長上)(入：進入)

　　4、談笑有鴻儒，往來無白丁。(鴻：大。鴻儒：博學的人。)( 白丁：平民。這里指沒有什么學問的人。 )

　　5、可以調素琴，閱金經。( 素琴：不加修飾的琴 )( 金經：佛經 )

　　6、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。(無絲：奏樂的聲音 )( 案牘：官府的公文;勞：使……勞累 )

　　三、翻譯句子

　　1、山不在高，有仙則名。

　　2、斯是陋室，惟吾德馨。(這是簡陋的屋子，只是(由于)室主人我品德高尚(就不感到簡陋了))

　　1、山不在高，有仙則名。(山不在于高不高，有了仙人居住就著名了。)

　　2、苔痕上階綠，草色入簾青。(苔痕碧綠，長到臺階上，草色青蔥，映入簾里。)

　　2.談笑有鴻儒，往來無白丁。(與我談笑的都是博學的人，來往的沒有不懂學問的人)

　　3.無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。(沒有嘈雜的音樂聲擾亂兩耳，沒有官府的公文使身心勞累。)

　　4.何陋之有?(有什么簡陋的呢?)

　　四、下列句子，朗讀停頓劃分無誤的一項是 ( D )

　　A.山不/在高，有仙/則名(不在) B.苔痕/上階綠，草色/入簾/青(對偶)

　　C.無絲竹/之亂耳，無案牘/之勞形(絲竹之亂耳主謂詞組不能斷開) D.南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭

　　五、用課文原句回答問題

　　1、本文的主旨句是：(斯是陋室，惟吾德馨。)

　　2、描寫陋室環境幽雅的句子是：(苔痕上階綠，草色入簾青。)

　　3、寫室主人與人交往的高品位的句子是：(談笑有鴻儒，往來無白丁。)

　　4、寫室主人日常生活高雅的句子是：(可以調素琴，閱金經。)

　　六、這段文字從哪幾方面表現陋室不陋的?表達了作者怎樣的情操?

　　(從幽雅的室外環境、高品位的與人交往和高雅的日常生活三方面表現陋室不陋的，表達了作者高潔偉岸、安貧樂道的情操。)

　　七、“談笑有鴻儒，往來無白丁。”是作者的交友方式，你認為可取不可取?

　　(可取，與有知識、有學問的人交往，這樣才能不斷地進步。不可取，作者自命清高，看不起平民百姓。)

　　八、“苔痕上階綠，草色入簾青。”運用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用再這里有和好處?這句話寫出了環境怎樣的特點?

　　(對偶、擬人。“上”和“入”生動傳神，化靜為動，使景物有生氣。寫出了室外環境的幽雅，表達了作者對景色的喜愛之情。)

　　九、“南陽諸葛廬，西蜀子云亭。”這句運用了怎樣的寫法?怎樣理解這句話?

　　(類比。用古代名賢之室類比自己陋室，表明作者以古代名賢自況，表明自己也有古代名賢的志趣和抱負。)

　　十、今天物質生活非常豐富，你是如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道德情趣?

　　如今物質生活日益豐富，在享受物質生活富裕的今天，更要追求高尚的精神生活，仍要保持節儉的生活，追求精神文明。